【精選】信任作文匯總8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的信任作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信任作文 篇1
對于現在來(lái)說(shuō)，信任似乎早已離我們遠去，到處都是爾虞我詐、肯蒙拐騙。我們身邊正缺少這種難能可貴的信任。
記得小學(xué)四年級時(shí)，那天是我生日，姐姐送了我一支非常漂亮的鋼筆，我非常喜歡，愛(ài)不釋手。
第二天，我把那支鋼筆帶去學(xué)校。為了滿(mǎn)足我的虛榮心，我便把它拿出來(lái)炫耀�！拔�，你們看，我的鋼筆漂亮吧！”我自豪地說(shuō)，話(huà)音剛落，便有很多同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地說(shuō)著(zhù): “小麗，你的這支鋼筆真漂亮，哪兒買(mǎi)的，我也想要�！薄拔也恢�，這是我姐姐送我的”我回答說(shuō)。
上了兩節課后，第三節是體育課，我正打算出去，我最好的朋友小英叫住了我“小麗，你可不可以替我向體育老師請個(gè)假，我肚子不舒服�！薄班�，沒(méi)問(wèn)題，如果你實(shí)在不舒服的話(huà)，就去醫務(wù)室看一看”我關(guān)切地應答著(zhù)。
體育課下課了，下節課是自習課，我正打算做語(yǔ)文作業(yè)，可我的鋼筆不見(jiàn)了。我把我的書(shū)包|、書(shū)桌翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到。我急得快要哭出來(lái)了，這可是姐姐送我的生日禮物，我最喜歡的一支筆��！
就在我正著(zhù)急時(shí)，突然看見(jiàn)小英的書(shū)里裸出一個(gè)筆頭，我再仔細一看，這不就是我的鋼筆嗎？我心里很不是滋味，她可是我最好的朋友，她怎么能這樣？
我走過(guò)去，假裝心平氣和地問(wèn)：“小英，你有沒(méi)有看見(jiàn)我的鋼筆？”小英抬起頭來(lái)望著(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)有看見(jiàn)，你再仔細找找�！蔽覐氐妆患づ耍骸皠e在那里假惺惺的，那這是什么？”我說(shuō)著(zhù)從她的書(shū)里抽出了那支筆，“這是我舅舅出差給我帶回來(lái)的，你什么意思？”“什么意思？什么意思你自己最清楚。上節課只有你一個(gè)人在教室�！蔽姨匾獍选耙粋�(gè)人”幾個(gè)字加重了語(yǔ)氣。
同學(xué)們看到我們倆發(fā)生了爭執，圍了過(guò)來(lái)，你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)：“是啊，剛才我們都看見(jiàn)了這支鋼筆是小麗的，你怎么能這樣？”“就是，唉，有些人人品不好沒(méi)辦法�！毙∮⒓钡枚伎炜蘖�，她哽咽著(zhù)說(shuō)：“這支筆，我給你還不行嗎？”“嗯，你終于承認了”我說(shuō)著(zhù)便走了。
我拿著(zhù)那支筆回了座位，做作業(yè)也沒(méi)有心情。我心不在焉地打開(kāi)了數學(xué)書(shū)。忽然，我看見(jiàn)一支鋼筆正乖乖地躺在我的數學(xué)書(shū)里，再看看手里拿著(zhù)的筆，我頓時(shí)意識到我錯了。我偷偷地瞄了一眼小英，見(jiàn)她眼睛還是紅紅的，我心里難過(guò)極了，不停的責備自己，我怎么能這樣不信任我的好朋友呢，我不知道我該怎么辦，我該怎樣向小英道歉呢，小英還會(huì )原諒我嗎？帶著(zhù)這種愧疚的心理，好不容易熬到了放學(xué)，我回頭望去，小英瞪了我一眼，頭也不回地走了。我頓時(shí)傻了眼，不知如何是好。
這時(shí)一股友誼的力量使我鼓足勇氣追了上去，我把鋼筆遞了過(guò)去，“對不起，我錯怪你了，希望你能原諒我�！蔽业椭�(zhù)頭對小英說(shuō)，“這支鋼筆給你了，我不要了我對你很失望�！闭f(shuō)完，小英便頭也不回地走了。
因為不信任，我失去了一個(gè)最好的朋友。這份友誼我再也無(wú)法挽回。通過(guò)這件事，我知道了人與人之間的交往最重要的是信任。給別人多一點(diǎn)信任就是讓自己得到更多的信任，人與人之間擁有了信任，世界將會(huì )變得更加美好和諧。
信任作文 篇2
國人不守規矩已經(jīng)習以為常，犯規成為老百姓的樂(lè )趣源泉。守規矩的反倒無(wú)法行走。在人人都不守規矩的前提下，依法行事將使自己處于危險境地。這種無(wú)規則的生存智慧，使人與人之間最基本的信任都消失了。面對這種“人人犯規，人人自�！钡膶擂尉车�，我們應該反思一下：別讓規矩成為擺設，別讓信任化為烏有。
別讓規矩成為擺設，這就需要我們每個(gè)人的努力，自覺(jué)地約束自己，規范自己的行為。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：有人的地方就會(huì )有戰爭。而法律存在的意義和價(jià)值就是控制人的惡，發(fā)揚人的善，避免戰爭發(fā)生。如果沒(méi)有了規矩，那么社會(huì )秩序就會(huì )亂成一鍋粥，我們走在大街上會(huì )擔心是否會(huì )被搶劫，過(guò)馬路時(shí)也會(huì )害怕會(huì )不會(huì )被撞到，甚至連在家睡覺(jué)都會(huì )害怕有小偷爬進(jìn)來(lái)偷竊。這樣的生活你們愿意過(guò)嗎？這樣的生活又有什么意義呢？所以，請大家將心比心地想一想，是愿意圖一時(shí)之快打破規矩呢？還是愿意穩穩當當地守著(zhù)心里那塊永遠不會(huì )被打破的準則安心地過(guò)日子呢？別讓規矩成為擺設，就是不要讓規矩失去它原有的色彩，不要讓道德的準則一次次地被拉斷。
別讓信任化為烏有，這就要求我們付出很大的努力了�，F代社會(huì )中，信任危機屢見(jiàn)不鮮，人與人之間的信任感驟然降低。假藥，假貨，假食品案件被頻頻曝光，類(lèi)似事件層出不窮。人們在心寒的同時(shí)，也不禁懷疑著(zhù)下一個(gè)與你對話(huà)的人到底是出于何種目的。這種人人都戴著(zhù)面具交往的場(chǎng)景，真是讓人害怕。反而付出真心的人卻得不到應有的感謝或匯報，這樣的景象，真是讓人堪憂(yōu)。所以，如何卸下人與人之間的心防，打破人與人之間的隔閡，重建起人們之間的信任，已成為當代最值得探究的問(wèn)題之一。別讓信任化為烏有，就是希望人與人之間能夠和諧，和睦地相處，少一些猜忌和懷疑，多一些包容和理解。
別讓規矩成為擺設，別讓信任化為烏有。拯救瀕臨破碎的道德體系，是我們每個(gè)人應盡的責任。請大家攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造美好的家園。
信任作文 篇3
信任是一縷陽(yáng)光，把這個(gè)世界照得溫暖如春，人與人之間正是因為有了這寶貴的信任，我們的生活才會(huì )如此感人。
還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師讓我和遲旭負責粘口算榜的獎勵貼紙，我很高興地接受了這份任務(wù)，我知道這并不光是因為我學(xué)習好，還有就是老師信任我。每天我都認真地去執行這份工作，可是突然間有一天，有一個(gè)想法在我心中：如果我給自己多貼一個(gè)，我就又上了一格，老師從來(lái)都不檢查他發(fā)現不了，那樣期末我就會(huì )得到很多證書(shū)，證書(shū)哪個(gè)小孩不喜歡呢？可是我轉念又想，老師把這份任務(wù)交給我，是對我的信任，老師那時(shí)的目光是多么的放心啊，我怎么能為了這點(diǎn)利益就辜負了那可貴的信任呢？于是，我看誰(shuí)一個(gè)100分，就給誰(shuí)貼一個(gè)紅貼，雖然別人的100分讓我羨慕不已，但我還是如實(shí)地去貼那一張張笑臉。也許到了期末時(shí)，我的成績(jì)不是最高的，我可能評不上什么，但我也很喜悅，因為我得到了那像鉆石一樣寶貴的信任，它比任何東西都重要，我相信它一定會(huì )像金子一樣閃閃發(fā)光。
是啊，信任是世界上最寶貴的，它是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，有了它，我們的生活也才變得溫暖、動(dòng)人。
信任作文 篇4
我今天得到的信任不是爸爸媽媽的信任，是對老師的信任。
我清清楚楚的記得，那一次老師說(shuō)默寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)，下課后通宿生去辦公室拿本子。下課了，我們去拿腳都在抖，老師叫到了我的名字，我跑了進(jìn)去，老師拿著(zhù)我的作業(yè)本。說(shuō)：“你這一次默寫(xiě)得不好，下一次要加油。老師本來(lái)說(shuō)默寫(xiě)得不好是要打手板，可是沒(méi)打，只是對我溫暖的說(shuō)，下一次加加油。
我聽(tīng)到了這句話(huà)，眼淚似呼像珠子斷了線(xiàn)一樣，就要一顆一顆的掉下來(lái)。我拿著(zhù)本子跑出了辦公室，心想，老師對我有沒(méi)有信任。
第二次默寫(xiě)日積月累的時(shí)候，我明明讀的十分認真，可是默寫(xiě)的時(shí)候，第一句就默不得。在辦公室時(shí)，得出的分卻剛好及格，心里好難過(guò)。老師要我把日積月累全部抄三遍我帶回去抄。心里又想，老師真的信任我嗎？
我回到了學(xué)校，一來(lái)就想起了老師信任嗎？這一句話(huà)，反反復復，想來(lái)想去，忽然想到了媽媽對我說(shuō)的話(huà)：“只要你信任任何一個(gè)人，那一個(gè)人一定會(huì )信任你的�！�
我真的確信，老師一定信任我考到一個(gè)高分的。
信任作文 篇5
那又是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬季，村里的人都把自己捂得嚴嚴實(shí)實(shí)，生怕讓一絲寒風(fēng)溜進(jìn)體內。
在這個(gè)冬季，幾乎所有人都不約而同地想起了一個(gè)叫小王的青年，想起那爽朗的笑與眸子中深深的憂(yōu)傷……
說(shuō)起來(lái)，那件事是個(gè)由種種意外造成的，可這仿佛命中注定，天意如此，天命難違。那也是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬季，村里的人也都把自己捂得嚴嚴實(shí)實(shí)，也都怕寒風(fēng)溜進(jìn)體內，可還是讓疾病越傳越快。
張大伯出門(mén)買(mǎi)感冒藥，可正要回家開(kāi)門(mén)，卻發(fā)現忘帶鑰匙了，周?chē)娜硕技娂娖咦彀松嗟爻鲋饕�，有人提到了他的名字�?/p>
他，就是小王。小王曾經(jīng)是一個(gè)小偷，撬門(mén)開(kāi)鎖等等都不在話(huà)下，為此還坐過(guò)幾年牢，從牢里釋放后，他回到村里，做了一個(gè)老老實(shí)實(shí)的人。
他走來(lái)了，大家紛紛讓出一條道，他看了看鎖后問(wèn)：“誰(shuí)有鋸條？”
拿到鋸條，他輕輕一拔，鎖就“咔”地一下開(kāi)了，當他準備走時(shí)，劉大嬸叫住了他，問(wèn)：“你會(huì )開(kāi)防盜鎖嗎？”
他咬了咬嘴唇，頭也不回地走了。那鋸條早已被他折斷，鋸齒深深扎進(jìn)了手掌，血一滴一滴地淌下來(lái)，很刺眼，刺得村民們睜不開(kāi)眼。
血，把大地映成了紅色，空中的.鳥(niǎo)兒撕心裂肺地嘶鳴，天空由藍轉灰，悲傷地望著(zhù)他落寂的背影。
手很疼很疼，可他的心更疼，他的手在滴血，他的心也在滴血，血流成河。
他緩緩抬起頭，笑了，那是一抹自嘲。淚水模糊了他的雙眼，可卻依舊掩蓋不了他那深深的憂(yōu)傷。
為什么？為什么沒(méi)人相信我……
第二天，張大伯和劉大嬸的門(mén)上上了防盜鎖。
心忽然一陣刺痛，他咬著(zhù)牙，默默地流著(zhù)淚，手上的傷觸目驚心，一道道縱橫交錯的口子在手上肆虐……
心，好累呀，好想一覺(jué)睡過(guò)去不再醒來(lái)呀。
忽然他瘋了似地沖出家門(mén)——只穿著(zhù)一件襯衣和一條單褲。身體一陣顫抖，寒氣張牙舞爪地撲過(guò)來(lái)，侵入他的骨骼，可他卻依然猛沖。
對呀，心都已經(jīng)寒了，還怕什么呢？而他，早已心如死灰。
他猛地沖入村旁的那片樹(shù)林，再也沒(méi)出來(lái)。
屋內，一本滿(mǎn)是泛黃紙頁(yè)的本子掉了下來(lái)，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，吹出一片紙張，飄落到地上，上面寫(xiě)著(zhù)——
只要傷還在，痛還在，悲傷的淚水永不干涸。
上面有著(zhù)他苦澀的淚水與鮮紅的血。
風(fēng)，依然在刮，心，依舊在痛……
第二天，大家在樹(shù)林中央發(fā)現了他冰冷僵硬的尸體，眸子中還是那樣悲傷，淚痕還未干透……
在他右手下，寫(xiě)著(zhù)一行清晰的小字：
我要去一個(gè)信任我的世界，再見(jiàn)……
風(fēng)，還在呼呼地刮著(zhù)……
信任作文 篇6
一日中午接到通知，說(shuō)我的學(xué)歷認證過(guò)期了，要在下午五點(diǎn)前辦好送到信陽(yáng)，過(guò)期不候。
慌亂之中，我竟然進(jìn)不了學(xué)信網(wǎng)了，于是打電話(huà)向另一位與我情形相似的人Y求助。Y說(shuō)他的單位就在我校北門(mén)對面，我以為不遠就急忙步行出北門(mén)，一出門(mén)卻發(fā)現，Y的單位不是那么近，偏此時(shí)離我車(chē)子也相當遠了，一時(shí)更加慌亂，無(wú)耐路上行人甚少，還好終于來(lái)了一個(gè)十來(lái)歲的小朋友，騎輛小自行車(chē)，我沖到他面前。
“小朋友，”我停下來(lái)喘著(zhù)氣，他遲疑了一下，還是下了車(chē)�？吹剿谋砬�，我想起他們這一代人的家長(cháng)，應該是反復教導他們不要與陌生人說(shuō)話(huà)了，此時(shí)我也有些絕望了，但我調整一下氣息，對他試探地說(shuō)：“你幫我送到職教中心好嗎？”
他上上下下地看看我的身量，又看看自行車(chē)后那個(gè)兩塊巴掌大的后座，我卟哧一下笑了：我兩倍于他的身量吧。
我穩一下：“我載你�！�
他怔怔地交給我自行車(chē)，自行車(chē)到我手上的時(shí)候他還緊張了一下。
終于看到職教中心的門(mén)牌了，我喘著(zhù)氣對小朋友說(shuō)：“多虧了你的自行車(chē)，不然我就沒(méi)氣了�！�
小朋友如釋得負地笑了，下午3點(diǎn)，陽(yáng)光黃橙橙的映在職教中心的字牌上，映在門(mén)墻上，大路上，小朋友的臉上。
Y幫我打印好認證后，我還要折回學(xué)校加章，職教中心門(mén)外的大路上，依然不見(jiàn)出租車(chē)輛，我也忘了找Y借車(chē)，只好硬著(zhù)頭皮問(wèn)門(mén)衛大姐，門(mén)衛室里只有兩輛很破舊的自行車(chē)。我不是嫌它破而是擔心會(huì )在路上散了架，再說(shuō)還沒(méi)有鎖，我要上三樓加章，一會(huì )兒怎么看車(chē)哩。
想著(zhù)時(shí)間正在流失，不管了，先有車(chē)騎再說(shuō)，我不管認不認識門(mén)衛，直接說(shuō)借車(chē)，她記得我是來(lái)找Y辦事的，就借給我了，我不吃驚她會(huì )借給我，她也好像不吃驚我會(huì )找她借，雖然我是個(gè)全然的陌生人。我不知道為什么。
趕到我校加章時(shí)，正好樓下有兩人在乒乓球桌邊聊天，也是不認識的，我對他們說(shuō)：“幫我看一下車(chē)哈，3分鐘后我下來(lái)，是借人家的車(chē)�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊喘著(zhù)氣往樓上沖，身后傳來(lái)他們愉快舒心的笑聲，那是被人信任拖付的一種享受的笑。
那天下午陽(yáng)光一直曖曖的。
信任是顆種子，在我們的心底，或正在被喚醒，或有待于喚醒。信任不旦能給我們人生錦上添花，還能給我們雪中送碳。
信任作文 篇7
一個(gè)教訓象一絲縷光，讓我更加懂事，讓我的心更加澈明。
是一個(gè)寒冷的冬天，那天是我掃地。老師和同學(xué)們一走，我和掃地的同學(xué)很快把課桌椅往旁邊一搬，關(guān)起教室的門(mén)和窗子，擺起了秘密比武臺。我伸手拿起一把掃帚，耀武揚威地刷刷擺弄了幾下，大喝一聲接招，小冬也順手拿起黑板旁邊的三角尺，跳起向我劈來(lái)。然后我以迅雷不及掩耳之勢，高舉掃帚想打他一個(gè)措手不及。誰(shuí)知他早有準備，用三角尺奮力一擋，就在這一瞬間，由于我們用力過(guò)猛，掃帚和三角尺在空中相撞，同時(shí)飛了起來(lái)，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，掃帚已撞碎了窗上的玻璃。怎么辦？玻璃碎了，賠一塊是小事，可是我平時(shí)深受老師和同學(xué)的信任，掃地時(shí)不好好勞動(dòng)，而且損壞了公物，以后老師和同學(xué)將會(huì )怎么看待我呢？不行，這件事絕不能讓老師和同學(xué)知道。我定了定神，對小冬說(shuō)：“事情已經(jīng)出了，好在這里只有我們倆，不會(huì )有第三者知道，這件事不就不存在了嗎？”
他沒(méi)說(shuō)把手伸進(jìn)衣兜里，第二天，我大早來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)他神秘地對我笑了笑，暗示我看看窗，我發(fā)現昨天被我們打碎的玻璃奇跡般地愈合了，他走到我身邊，俯身在我耳邊說(shuō)：“天知、地知、你知、我知……”我一下子明白了，原來(lái)他把玻璃配上了，此時(shí)，我的臉火辣辣的，心情久久不能平靜，我想玻璃打碎了，是可以設法彌補；可是一顆純潔的心上一旦有污點(diǎn)，那是什么也無(wú)法彌補的，想到這里，我猛然站起來(lái)，大步向辦公室走去�！澳闵夏膬喝�！”小冬疑惑不解地望著(zhù)我說(shuō)�！拔摇胰ハ蚶蠋焾蟾��！�
一個(gè)教訓象一絲縷光，讓我更加懂事，讓我的心更加澈明：明知有錯就要勇敢去面對，不能隱藏起來(lái)，做人也要知錯就改，善于面對。
信任作文 篇8
信任信任是什么？信任就是互相相信，互相坦誠相待，不互相懷疑，可是信任的得到是那么輕而易舉的嗎？不！不是的，人與人之間往往就是缺乏信任。得到眾人的信任時(shí)，一定會(huì )覺(jué)得十分自豪，甚至會(huì )感到一絲幸福、還有心靈的釋放；而當被人冤枉時(shí)，心靈深處一定會(huì )感到無(wú)助、沮喪。人人都應有一顆信任之心，而不是一顆相互猜疑的心，世界才會(huì )更加美好；如果人與人之間都相互猜疑，世界將喪失那份友誼，那份心靈的光明，世界就將渾濁，人類(lèi)也隨之自私自利起來(lái)，從而可見(jiàn)信任是多么重要 。試想，遭眾人懷疑，你將是怎樣的心情呢？一定是傷心自卑的吧！可是當我們冤枉他人時(shí),又何嘗顧慮過(guò)別人的想法感受的呢?人乃萬(wàn)物之靈應相互信任,不能當別人懷疑自己的時(shí)候,滿(mǎn)臉無(wú)辜,而當他人被冤時(shí),添油加醋。 每個(gè)人一定經(jīng)歷過(guò)懷疑，一定在那時(shí)百感交集吧！人生不可能一帆風(fēng)順，可是為什么不在這花開(kāi)花落的人生中，多一份信任，少一份猜疑呢？何必在這布滿(mǎn)荊棘的人生道路雪上加霜呢？人間因信任而永恒，人生因信任而幸福歡樂(lè )！信任,是人與人溝通的橋梁；有了信任，世界才能變得更加美好。
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