【精品】信任作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的信任作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
信任作文 篇1
信任是雙方交往的基礎，是人與人之間通向心靈的橋梁，是一種無(wú)言的美麗。信任的那種眼神足以溫暖對方的整個(gè)心靈，足以讓人刻骨銘心，永久難忘。
我是一名剛剛步入高中大門(mén)的高中新生，雖然說(shuō)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)社會(huì )上形形色色的事，但是對于信任這兩個(gè)字心中還是頗有感悟。
信任猶如一杯茶不濃不淡，清香而不刺鼻，那種問(wèn)道，甚好甚好。我們生活中的信任既堅固又脆弱。信任是我們的財富。我們和其他人的交往產(chǎn)生了友誼，之后就產(chǎn)生了相互之間的信任。我們與朋友之間的信任沒(méi)齒難忘。友誼的這棵大樹(shù)上也只能靠一種叫做信任的果實(shí)來(lái)生長(cháng)成長(cháng)長(cháng)成參天大樹(shù)。
信任需要維護。有些人的信任是非常貪婪地。他們答應了別人某一件事，事后卻想要反悔。這樣彼此間的信任就會(huì )破碎。信任同樣需要的是時(shí)間的灌溉。信任必須訴說(shuō)，必須聆聽(tīng)，信任必須在朋友之間相互溝通交流的時(shí)候目視注視著(zhù)對方，在和朋友交往的一切行動(dòng)中全神貫注。
信任有時(shí)是那樣的脆弱，一句不經(jīng)意的言辭也許就會(huì )給對方造成傷害。信任有時(shí)是那樣容 易變質(zhì)，一個(gè)未經(jīng)證實(shí)的傳言，就會(huì )讓對方的心涼透。在這個(gè)日新月異時(shí)代俱進(jìn)的時(shí)代中什么都需要改進(jìn)唯有那些古老所保存的美好品質(zhì)不需改進(jìn)，就像信任。
信任是美妙的。當兩個(gè)人都彼此信任對方時(shí)，就會(huì )感覺(jué)自己特別幸福，特別快樂(lè )，像天使一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。在和朋友一起玩的時(shí)候你可以?huà)侀_(kāi)一切煩惱盡情的玩耍盡情的去瘋去鬧，和他一起學(xué)習是你又會(huì )特別的認真，拼命的學(xué)習，和他在一起聊天時(shí)你會(huì )無(wú)話(huà)不說(shuō)什么藏在心底的秘密在他面前全都吐露了出來(lái)。要知道這是因為信任，信任的感覺(jué)真的好真摯！
信任是相互的，它貴在真誠，貴在尊重。欺騙不隱瞞才是信任的態(tài)度。我們要遠離一切爾虞我詐，多一份真誠。多一點(diǎn)信任的目光讓我們的世界充滿(mǎn)信任。
信任作文 篇2
今天楊桃和我們做了奶棗，那種味道不是一般的甜，但是我覺(jué)得曾經(jīng)那件事更甜。
那是一個(gè)下午，陽(yáng)光明媚，光芒四射，使人心生快樂(lè )，拋開(kāi)了一切煩惱。
我們走進(jìn)教室，來(lái)到課桌，我要拿出夾板，可不見(jiàn)了！我不禁流下了幾滴冷汗，中午作業(yè)在上面呢！如果放在家里，肯定要被老師叫家長(cháng)，免不了一頓挨罵！
第一節課老師就開(kāi)始講作業(yè)，那時(shí)我那個(gè)心急如焚、心慌意亂，忐忑不安啊，簡(jiǎn)直是要做好受死的準備了。
老師開(kāi)始講作業(yè)，講一題，我便放松一點(diǎn)，老師離我越來(lái)越近，我就越緊張，怕被老師發(fā)現。雖然我做了，但是老師不會(huì )聽(tīng)的。因為他會(huì )覺(jué)得是狡辯。
快講完了，我放松了，但是老師突然轉身到我旁邊，我那叫一個(gè)慌��！老師問(wèn)我：“作業(yè)呢？”“在......家......”“為什么在家里？”“忘放書(shū)包里了�！苯�(jīng)過(guò)老師的一問(wèn)，大家都盯著(zhù)我了，我迫切需要保護。老師說(shuō)：“我相信你，單圣博你不是故意的�！�
我非常感動(dòng)，從此無(wú)論什么作業(yè)我都寫(xiě)好，不瞎寫(xiě)；無(wú)論寫(xiě)好與否都會(huì )帶來(lái)的，成績(jì)也一直上升。
信賴(lài)，往往創(chuàng )造出美好的境界！
信任作文 篇3
一次，我跟同學(xué)出去玩，路上偶遇到了幾只流浪狗，這讓我想起了媽媽總說(shuō)的特殊的信任。
媽媽曾說(shuō)過(guò)，你如果真心對待動(dòng)物，不去傷害它們，它們就會(huì )還你特殊的信任，于是，我決定親身試驗一下。
第一只流浪狗來(lái)了。我吹著(zhù)口哨，蹲下身來(lái)，伸出手想摸摸它，可它卻一閃身，逃走了。我又連續找了一兩條狗來(lái)試驗，仍是這樣，或許是我不夠真心？我捫心自問(wèn)。于是我買(mǎi)了根香腸，又走到一條流浪狗面前，折了一點(diǎn)香腸并扔了出去，可那條狗卻只是聞一聞，嗅一嗅后，就走開(kāi)了，或許是不屑一顧那一點(diǎn)吃的吧。于是，我把整根香腸都拋了出去，它以一條美麗的拋物線(xiàn)滑過(guò)天空后，掉在了地上，可那條狗仍是頭也不回地走了。
這時(shí)，另一條狗從一幢房子的陰影里小心翼翼地探出頭，用兩只眼睛東看看，西看看，大概是在觀(guān)察四周有沒(méi)有別的狗吧。經(jīng)過(guò)好長(cháng)一段時(shí)間，它確定安全后，才慢慢地從房子高大的陰影里，挪出它那和房子的陰影想比較，顯得很瘦弱的身體，吊著(zhù)一條后腿，一拐一拐地向我走來(lái)，更確切地說(shuō)應該是向我面前的香腸走來(lái)。又過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，它走到了香腸前，聞也沒(méi)聞就囫圇地吞進(jìn)了肚子，一看就知道它已經(jīng)餓了很久了。我看它可憐，又買(mǎi)了一根香腸喂它，等它吃完后，我仔細地觀(guān)察著(zhù)它：它身上布滿(mǎn)了傷疤，堪稱(chēng)體無(wú)完膚，它的尾巴短了一截，耳朵也被削掉了一半。我輕輕地撫摸著(zhù)它的腦袋，它渾身一顫，抬起了頭，看著(zhù)我，眼睛里充滿(mǎn)了驚恐，我也看著(zhù)它，一邊還用手繼續輕輕撫摸它，我每落下手，它就會(huì )扭過(guò)身去，隨時(shí)準備逃走�？蓾u漸的，它不再害怕了，而是一臉滿(mǎn)足的享受著(zhù)我的撫摸。后來(lái)，我要回家了，它竟然跟在我腳后跟，跟了很久很久……
也許，這就是特殊的信任吧，我得到了，這是一件多么幸運的事��！
信任作文 篇4
作為朋友，他們相互幫助，互助互利；作為生意伙伴，他們誠實(shí)相對，守信待人；作為競爭對手，你們互相尊重，平等待人……這一切都因為信任。
溫暖潮濕的熱帶森林掩映在夕陽(yáng)邊，闊葉林生成了金色的楓葉，小溪緩緩流過(guò)。在小溪的盡頭，湖泊輝煌的金光中，河馬和犀牛在愜意地休息。幾只小鳥(niǎo)鳴叫著(zhù)飛來(lái)，犀牛慢慢地從水中站出來(lái)，小鳥(niǎo)飛過(guò)去，犀牛任憑這幾只小鳥(niǎo)在背上亂啄。
為什么讓人如此懼怕的犀牛對幾只小鳥(niǎo)卻無(wú)動(dòng)于衷？為什么小鳥(niǎo)面對如此巨大的犀牛毫不畏懼？因為信任。小鳥(niǎo)為犀牛清除皮褶中的寄生蟲(chóng)，同時(shí)為自己找食；犀牛保護小鳥(niǎo)，也免自己受寄生蟲(chóng)的折磨。它們之間達成了信任。
每當在露出魚(yú)肚白的清晨或鋪滿(mǎn)金毯的傍晚，我們幾個(gè)女生總會(huì )手挽著(zhù)手，談笑著(zhù)走向教室或餐廳。這是我們總會(huì )想到一個(gè)游戲——我拉著(zhù)你，你背著(zhù)我倒走，全憑我來(lái)引路。有時(shí)我會(huì )說(shuō)幾句玩笑話(huà)，你轉過(guò)身發(fā)現真相后再轉過(guò)去，還說(shuō)一句：“討厭�！钡绻娴挠姓系K，我們一定會(huì )及時(shí)拉住你，絕不會(huì )讓你受傷。
為什么你能放心的把自己的安全交給我？為什么我會(huì )在真正的障礙下保護你？因為信任，你放心的讓我來(lái)引路，我負責地保因為我們之間達成了信任。信任帶來(lái)的是互惠互利；信任體現的是合作雙贏(yíng)；信任加深的是相互的友誼。
自然中有信任，因為這種信任，保護了許多物種；生活中有信任，因為這種信任，保護了我們的安全；學(xué)習上有信任，因為這種信任，促進(jìn)了彼此進(jìn)步。
信任是一種美麗，是一種相互間心靈美的升華！信任經(jīng)得住災難的挑戰；信任撐得起勢力的壓強；信任經(jīng)得起時(shí)間的消磨……因為新人是一種永恒的美！
信任作文 篇5
正值隆冬，趙勇近段日子的晚自習輔導不能按時(shí)參加。我詢(xún)問(wèn)值周班干，班干說(shuō)他請病假。每次我問(wèn)他的時(shí)候，看到他臉上慵懶的病容，都關(guān)切地讓他愛(ài)護自己的身體，注意休息，他每次都是應了一聲就不說(shuō)話(huà)了。這種狀態(tài)持續了好一段時(shí)間。
他的父母在多年前感情不和，給他的心靈帶來(lái)過(guò)傷害。他由此放棄過(guò)自己，常常和朋友夜里出去喝酒、玩通宵，結果傷害了身體，體質(zhì)急劇下滑，常常生病，學(xué)習成績(jì)也急速下跌，慢慢地失去了學(xué)習的信心和興趣。
十七、八歲的小伙子，心理已經(jīng)接近成年人，有著(zhù)自己獨立的思維方式，但是在情感方面還比較脆弱和敏感。平日里他在運動(dòng)場(chǎng)上很活躍，但是在老師面前很沉默，甚至是回避，他有意封閉著(zhù)自己的情感世界。我和他的父母聯(lián)系過(guò)多次，但是他回避的態(tài)度讓父母親也無(wú)可奈何。
有一天星期三的晚上，第二節課我到班里看看學(xué)生的自習紀律，趙勇的位置是空的，一問(wèn)又是病假。處理好其他的事情，我回到家時(shí)差不多十點(diǎn)了，心里還惦記著(zhù)生病的學(xué)生，就趕忙給他家里打了個(gè)電話(huà)。電話(huà)那頭傳來(lái)無(wú)精打采的聲音，我知道是他了。家里父母親都不在，他一個(gè)人躺在床上，沒(méi)人照顧，沒(méi)人關(guān)心。聽(tīng)到這些，我心里酸酸的，但我控制著(zhù)情緒，溫和地詢(xún)問(wèn)他的病情。剛開(kāi)始，他依然懷著(zhù)戒備的心理，勉強答復我。我把話(huà)題轉到他平日的喜好上，我先主動(dòng)說(shuō)了自己的業(yè)余愛(ài)好——電腦，說(shuō)對網(wǎng)頁(yè)制作比較喜歡，但是苦于沒(méi)人交流（之前我了解到他對電腦比較擅長(cháng)）。提到電腦，他的興趣高了許多，話(huà)題慢慢從網(wǎng)頁(yè)制作談了起來(lái)。他對網(wǎng)絡(luò )的了解程度和比較理智的態(tài)度比我想象的要好，這讓我很驚喜。我贊許他網(wǎng)絡(luò )知識的豐富，另一方面他對待網(wǎng)絡(luò )游戲的理解和把握我持肯定語(yǔ)氣，這些話(huà)題讓他防備的心情緩和了不少。我又隨意問(wèn)到他對班級情況的看法，他很大方地說(shuō)出了自己的意見(jiàn)和建議，還談到了班里同學(xué)們的紀律情況。在交談中我發(fā)現他對數學(xué)還有興趣，而且基礎知識不很差，資質(zhì)聰慧，控制力比較強，自學(xué)能力不弱，由于他已經(jīng)慢慢地接納了我，我趁熱打鐵鼓勵他參加數學(xué)競賽，并表示很樂(lè )意幫助他輔導落下的功課。聽(tīng)到我的鼓勵，他對學(xué)習的信心一點(diǎn)點(diǎn)地從心底涌了出來(lái)。后來(lái)，生性好強的他欣然接受了這份挑戰，并表示即使這次競賽沒(méi)比好，也不后悔，畢竟通過(guò)這次競賽可以找到學(xué)習的一份動(dòng)力，將平時(shí)覺(jué)得很難捱的時(shí)間過(guò)得有價(jià)值，讓自己有份成就感，從而改變對學(xué)習的態(tài)度。當我聽(tīng)到這些話(huà)語(yǔ)時(shí)，心里很欣慰。
后來(lái)，他的學(xué)習態(tài)度發(fā)生了很明顯的變化，改掉了以前上課常常遲到、睡覺(jué)的`壞習慣，能按時(shí)到校上課，課堂的學(xué)習注意力也集中了，整個(gè)人的精神面貌好了許多，在期末考試時(shí)成績(jì)提高了。
信任作文 篇6
沒(méi)有規矩不成方圓，沒(méi)有誠信與信任怎么會(huì )有和諧安寧的社會(huì )。
饅頭老太可以信任路人大膽地把饅頭攤涼在那，然后自己回家吃飯的大膽之舉都讓我們替她捏一把汗，在饅頭老太的心中，社會(huì )是值得信任的。
人與人之間是值得信賴(lài)的，他相信不用守攤位就可以放心大膽的回家吃飯，他相信買(mǎi)饅頭的是值得信任的。對于老太的這種信任，我們一定要讓她感到放心，信任是我們必須擁有的，
誠信是金，這是各個(gè)行業(yè)都應該有的職業(yè)素養，如果丟失了這種素養，那么掙再多的錢(qián)自己也不會(huì )感到心安理得的，甚至如果你不守信，那么它會(huì )給你帶來(lái)更大的損失。
有一位中國留學(xué)生到日本留學(xué)，他在那里找了找了一份在餐廳洗盤(pán)子的工作來(lái)當做自己的供應自己，餐廳的老板要求每個(gè)盤(pán)子要洗7遍，開(kāi)始留學(xué)生都認認真真的洗，但慢慢的他感覺(jué)洗5遍也很干凈啊，就從7遍減到5遍，再從五遍減到三遍，當他拿到這個(gè)月工資時(shí)他很開(kāi)心，其他的人都問(wèn)他是怎么做到可以洗這么快，他把經(jīng)過(guò)告訴了其他人，當別人聽(tīng)到時(shí)感到很吃驚，然后對她的這種不誠實(shí)行為感到反感。
后來(lái)餐廳的老板知道了這件事就開(kāi)除了他，因為她的不守信，不誠實(shí)，以至于在后來(lái)他到了很多家店，別人都不愿意雇傭他，就是因為他的不誠實(shí)才讓他有這樣慘痛的教訓。
后來(lái)他實(shí)在在日本呆不下去了就只好回到國內。這是血的教訓，告訴我們，誠信能夠讓你聲名遠揚，但不誠信卻能讓你遺臭萬(wàn)年。
華盛頓小時(shí)候不小心砍到了一顆小樹(shù)，被父親知道了，但他很誠實(shí)，承認了自己的錯誤。
那么我們呢？外國人都說(shuō)中國的素質(zhì)差，不誠信，難道我們就真的愿意做這樣沒(méi)有素質(zhì)的中國人嗎？
請讓信任之花綻放，只有做到了誠信，他人才會(huì )更加相信你，信任是你我之間的橋梁，讓彼此更加親密友好，信任是你我之間的鑰匙，打開(kāi)了彼此的心扉。
請讓信任值花綻放，因為我們需要這些來(lái)實(shí)現中國夢(mèng)。
信任作文 篇7
在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，“共享”已然成為了與生活密切聯(lián)系的一種形式。
想必大家都遇到過(guò)這樣的情況：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，你走在街上，遠遠就望見(jiàn)一排擺放整齊的單車(chē)，走近細瞧，上面印著(zhù)“掃碼一元騎車(chē)”。于是果斷掏出手機，放松了雙腳，還可迎著(zhù)陽(yáng)光與清風(fēng)，這是何等便利的享受！又或者在一個(gè)陰雨綿綿的傍晚，走出地鐵站的你這才發(fā)現沒(méi)帶雨具！沒(méi)關(guān)系，你大可鎮定自若地拿出手機，“共享雨傘”正靜靜地等著(zhù)你呢！
“共享”成了近年最熱議的話(huà)題之一。有人認為“共享”經(jīng)濟的確帶來(lái)許多好處，更便捷，更省錢(qián)……甚至有人把它列為“中國新四大發(fā)明”之一。有人認為隨著(zhù)“共享”的流行趨勢，越來(lái)越多商家把它過(guò)分商業(yè)化，例如共享單車(chē)被大量投放，堆積成災，特別是一些大城市，像上海、杭州、北京等。而我認為，“共享”本身不需要改變太多，更應該改變的，是正在享受的我們。
我曾親眼見(jiàn)過(guò)“車(chē)山”——一個(gè)由共享單車(chē)堆積而成的一米多高的小山。這里面的車(chē)自然是壞了，有的車(chē)牌被掰，有的踏腳彎曲，有的甚至連座椅都“消失”了……這座車(chē)山揭露的正是“共享”的問(wèn)題。
所謂“共享”，顧名思義：“共”便是共同。也就是說(shuō)這是公共財產(chǎn)，當它有損壞，你應該負責。因為下一位使用者原本可以享用它，卻因為你的過(guò)失而失去這個(gè)權利，沒(méi)有人本該為你承擔責任。并且，你有把它好好擺放的義務(wù)�！跋怼笔窍碛�，更是享受。享用物質(zhì)上的得到，享受精神的收獲。你享有便捷，享有不用擔心花錢(qián)多，不用有心理壓力。更深層來(lái)講，你享有商家對你的信任，下一位使用者的信任，甚至可以說(shuō)是以后所有的使用者的信任。正因為他們相信你的道德修養，你更應肩負起保護它的使命感。
傳遞信任，共享信任，這世界將多一份溫度。
信任作文 篇8
今天，我獨自躲在小屋里，捧著(zhù)這潔白的紙張，回憶起與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
爸爸媽媽?zhuān)陙?lái)，是你們，把我從一個(gè)呱呱墜地的娃娃培養成了一個(gè)健康的青年;是你們，給我編織了一個(gè)幸福成長(cháng)的搖籃;也是你們，用無(wú)微不至的愛(ài)，搭建了我停泊的港灣……沒(méi)有你們的養育，就沒(méi)有我的成長(cháng);沒(méi)有你們的呵護，就沒(méi)有今天的我。
但是，我還是要說(shuō)——在這十六年的歲月里，你們可曾真正信任過(guò)你們的女兒？
媽媽?zhuān)驮谏现苣�，您誤會(huì )了我。
那天，整個(gè)下午，天色都是灰蒙蒙的，我坐在桌前，早已苦讀了三小時(shí)，于是放下手中的筆，揉揉發(fā)酸的眼睛。這是，一陣急促的開(kāi)門(mén)聲傳入耳中，緊接著(zhù)，一個(gè)身影飛奔進(jìn)書(shū)房，我急忙跑出去，原來(lái)，是你下班回來(lái)了。
門(mén)，還未來(lái)得及關(guān)上，鞋子，您也沒(méi)有來(lái)得及換，如此的匆忙？我感到不解，不料，一個(gè)聲音向我砸來(lái)，“誰(shuí)讓你隨便玩電腦的？”您漲紅了臉，用瞪圓的眼睛怒視著(zhù)我。
一下子，我蒙了。自己一整個(gè)下午的辛勤學(xué)習，書(shū)桌上那一份份優(yōu)秀的試卷還未來(lái)得及向你展示，你卻……委屈和痛苦充斥了我的內心，我含著(zhù)淚光，向你喃道：“我沒(méi)有�！�
“胡說(shuō)！”還沒(méi)等我說(shuō)完，您就又一次地壓過(guò)了我，“鼠標都動(dòng)了，還不承認？”我怔住了，原來(lái)是因為自己下午到書(shū)房拿復習資料時(shí)無(wú)疑觸碰了鼠標，現在，它卻成為您咬定我玩電腦的證據。自己一下午來(lái)的辛勤汗水與不懈努力，剎那間，被您簡(jiǎn)短的一句完全否定，我不甘心，一遍又一遍地向你解釋?zhuān)赡罱K還是相信了那個(gè)小小的鼠標，人品我哭著(zhù)喊著(zhù)說(shuō)“沒(méi)有”，您，都不曾理會(huì )。
難道，您寧愿相信那個(gè)與您沒(méi)有認識感情的鼠標，也不愿意靜下心來(lái)，聆聽(tīng)你至愛(ài)的女兒的心聲嗎？
爸爸，每天晚上睡覺(jué)前，你總要對照著(zhù)作業(yè)本，檢查我是否認真完成作業(yè)，難道您就從來(lái)沒(méi)有相信過(guò)自己的女兒有自主學(xué)習的能力？您還一直喜歡偷看我的日記本，偷看我內心的瑣事，青春的秘密，難道您就不相信，自己的女兒可以把握好自己的情感嗎？如果沒(méi)有記錯的話(huà)，您到現在還在質(zhì)疑我的那篇文章是不是自己寫(xiě)的，多少次我的爭辯與解釋?zhuān)际窍Ｍ隳苄湃挝�，可是，您卻僅憑著(zhù)自以為對女兒很了解的態(tài)度，無(wú)情地否決了我。
今天早上，您又一次打開(kāi)了我的房門(mén)，監視著(zhù)我的一舉一動(dòng)，看看我是不是在專(zhuān)心學(xué)習。
爸爸媽媽?zhuān)掖藭r(shí)心潮難平，回憶過(guò)去，一次又一次的淚水告訴了我——愛(ài)，不應沒(méi)有信任！
爸爸媽媽?zhuān)叶�，你們的不信任是因為你們太�?ài)我了。但是，你們可曾想過(guò)，這種不信任，只會(huì )造成我們之間的隔閡。
如果愛(ài)我，就不要猜疑我所做的一切！
如果愛(ài)我，就不要隨意否定我的成果！
如果愛(ài)我，就將你們信任的愛(ài)給予我！
只有這樣，我才有勇氣大膽地展翅飛翔，你們的信任，將給予我力量！
信任作文 篇9
每年開(kāi)學(xué)，報到注冊后，我考慮的第一件事就是物色一位學(xué)生開(kāi)門(mén)。
開(kāi)門(mén)，是件吃力不討好的差事。要早起，要持之以恒，風(fēng)雨無(wú)阻，而且還不能有生病等突發(fā)事件的發(fā)生。
去年，開(kāi)學(xué)后。我先問(wèn)學(xué)生誰(shuí)愿意管鑰匙，鴉雀無(wú)聲。在我失望之際，突然有人舉手，說(shuō)：“我拿一段時(shí)間，試試�！�
對照名冊一看，王××，50多的學(xué)號，看分數，是位后進(jìn)生。
第一次考試后，成績(jì)單上要家長(cháng)簽名。班長(cháng)收家長(cháng)反饋表時(shí)，說(shuō)他沒(méi)有交。放學(xué)時(shí)，我特地找他談話(huà)，告訴他，明天必須拿來(lái)，否則我要電話(huà)聯(lián)系或家訪(fǎng)。
第二天，我剛一到學(xué)校，就看見(jiàn)許多學(xué)生聚在教室門(mén)外的走廊上。原來(lái)王××沒(méi)有來(lái)開(kāi)門(mén)。我只好找總務(wù)處的老師，把教室的門(mén)打開(kāi)。
我問(wèn)王××的同桌和其他同學(xué)，都說(shuō)沒(méi)有任何不祥的征兆。電話(huà)打到他家里，沒(méi)人接。因為有4節課，抽不了身，沒(méi)去家訪(fǎng)。晚上，他母親接了電話(huà)，說(shuō)：“今天他沒(méi)來(lái)上學(xué)嗎？早晨很早就推著(zhù)車(chē)背著(zhù)書(shū)包出來(lái)，學(xué)校居然沒(méi)到？”又說(shuō)，一看到成績(jì)單，被他氣暈了，平時(shí)不知道，一看嚇一跳，臭罵了他一頓�！艾F在，他在家嗎？”我急切地問(wèn)�！暗酵瑢W(xué)家玩去了。他是按平常時(shí)間回來(lái)的�！彼赣H又氣又驚地說(shuō)。第二天，他來(lái)上學(xué)了。第一件事就是把鑰匙遞給我，說(shuō)了一聲“對不起”。
因為與母親意見(jiàn)相左，認為平時(shí)母親并不關(guān)心他，母親又讓他滾�？诮侵�，他就去了網(wǎng)吧，上了一整天的網(wǎng)。
我拒收他遞過(guò)來(lái)的鑰匙，只說(shuō)了一句話(huà)：“老師相信逐漸懂事的你不會(huì )再有第二次了。我相信�！�
其實(shí)，對學(xué)生的信任是很重要的。信任是一把鑰匙，它能開(kāi)啟一個(gè)人幽閉的心靈。
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