實(shí)用的元旦小學(xué)作文八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的元旦小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦小學(xué)作文 篇1
元旦是新一年的起點(diǎn)，我非常愛(ài)過(guò)元旦，當然，這個(gè)元旦也過(guò)的非�？鞓�(lè )！
清晨，太陽(yáng)公公伴著(zhù)第一縷曙光緩緩升起，這一天非常不平凡，因為今天是20xx年的第一天。
母親早早的叫我起床了，我揉揉還帶著(zhù)睡意的眼睛不高興的`問(wèn)母親：“母親，今天是20xx年了，商場(chǎng)肯定降價(jià)，趕快去吧，我要睡覺(jué)了！”母親淡淡的笑了一下，說(shuō)：“就因為今天是20xx年的第一天，所以今天才要起來(lái)的比往常更早�！薄盀槭裁窗�！”我不解的問(wèn)。母親回答道年的第一天你就想賴(lài)床，那今年一年是不是都這樣啦！今年的第一天你就要早起，才能給這一年開(kāi)一個(gè)好頭！”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“奧！知道了，反正我睡意都散了，起來(lái)就起來(lái)嘛！”
我吃完飯，母親悄悄的對我說(shuō)：“今天，有驚喜哦！”我好奇的問(wèn)：“什么呀？”母親沒(méi)有回答我，出去了。我回到房間開(kāi)始遐想：母親會(huì )給我什么驚喜呢？是好吃的，還是漂亮的衣服？難道是生日聚會(huì )？還是我最喜歡的洋娃娃？
中午12點(diǎn)啦！太陽(yáng)公公跑到了天空這塊藍布的正中。母親還沒(méi)有回來(lái)，可把我急壞了。我不時(shí)到窗戶(hù)旁去看，可是，連母親的影子都沒(méi)有見(jiàn)到。于是，我趴在桌子上等，不知不覺(jué)，睡著(zhù)了。
“妺妺！”母親叫喊著(zhù)，我從夢(mèng)中驚醒：“怎么了，怎么了！”“沒(méi)什么，你怎么睡著(zhù)了！”母親問(wèn)，我生氣的說(shuō)：“媽?zhuān)∧悴皇亲屛业饶忝�，怎么這么長(cháng)時(shí)間都不回來(lái)！”母親笑了，笑的很自然：“還不是為了給你驚喜�！�
母親帶我來(lái)到了一個(gè)圖書(shū)館�！巴�！”我尖叫一聲，因為全部是我喜歡看的書(shū)�！斑@就是驚喜！”母親道。我開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝母親！”邊如癡如醉的進(jìn)入了書(shū)的世界。
這個(gè)元旦過(guò)得很開(kāi)心，我非常喜歡母親給我的驚喜。
元旦小學(xué)作文 篇2
今天，是一個(gè)平凡的日子，也是一個(gè)特殊的日子。因為，我們已經(jīng)是六年級。而就在今天，我們辦了我們六年級的最后一場(chǎng)元旦的聯(lián)歡會(huì )。即使氣氛再美好，節目再精彩，那種不舍的情緒依然無(wú)法消散……
昨天的時(shí)候，班主任范老師就確定好了每個(gè)同學(xué)的節目，由于時(shí)間有限，所以基本每個(gè)小組的節目的時(shí)間都控制在二到三分鐘內。由于我沒(méi)有什么特長(cháng)，但是如果不做點(diǎn)什么的話(huà)，又感覺(jué)很不好意思。于是，我就和另一個(gè)女生報名了辦黑板報。
上午最后一節科學(xué)課的時(shí)候，由于種種的原因，我們調成了自習。范老師讓我和那個(gè)女生一起先把黑板報辦一下。這個(gè)命令來(lái)的猝不及防，我幾乎都還沒(méi)有做好準備，于是只好硬著(zhù)頭皮拿著(zhù)準備好的模板上去了。平常在白紙上伸手就來(lái)的畫(huà)像，在黑板報上卻是出現了許多的問(wèn)題。
在白紙上的時(shí)候，因為白紙的面積不是很大，所以我可以邊拿著(zhù)尺子定位，定型然后再用鉛筆打邊。但是我面對的卻不是普通的白紙，而是大白紙許多倍的黑板，并且我還沒(méi)有那么大的尺子。于是，問(wèn)題就出現了，我原本想和那個(gè)女生在兩邊的黑板上都畫(huà)上燈籠，在燈籠上寫(xiě)上主題。但是不管如何畫(huà)，燈籠永遠都是歪著(zhù)的，或是斜著(zhù)的。不是線(xiàn)歪了，就是不對稱(chēng)。底下的同學(xué)們還嘰嘰喳喳的找著(zhù)問(wèn)題，讓我們改正，更是束手無(wú)策。當一節課快過(guò)完的時(shí)候，我終于畫(huà)好了一只心怡的燈籠，但是女同學(xué)的板報早已辦完，便過(guò)來(lái)與我商討我這一面黑板的問(wèn)題，最終，我們還是決定把我這邊的黑板上畫(huà)上春聯(lián)。于是，就這樣，費了我一節課的燈籠被女同學(xué)一個(gè)無(wú)情的“板擦神功”擦了。正要畫(huà)上春聯(lián)的.邊框時(shí)，下課的鈴聲響了起來(lái)，我們只好放下粉筆，背上書(shū)包去外面站隊。
下午來(lái)了后，我和女同學(xué)終于把板報給辦完了，雖然許多同學(xué)都覺(jué)得丑，不過(guò)這已經(jīng)是我們能盡的最大力了。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了！先是幾個(gè)評選的好家長(cháng)代表進(jìn)來(lái)了，班主任范老師給他們頒了獎狀，并且合影留念。最后其中一個(gè)女同學(xué)的父親還講出了自己的發(fā)言，很是生動(dòng)，讓許多人都鼓起由心而發(fā)的掌聲。
家長(cháng)們離開(kāi)后，第一個(gè)上場(chǎng)的小組是我們班的幾個(gè)女同學(xué)，她們一起唱了一首歌，歌名叫《是你》，每個(gè)女同學(xué)的歌聲雖然不像專(zhuān)業(yè)演員那樣的精致，但是在我們這個(gè)班里，已經(jīng)是很美妙的歌喉了，其中還配上了一些換位，舞蹈動(dòng)作等。第二組的節目是相聲，表演者是兩個(gè)女生。她們都是我們班認定的當之無(wú)愧的學(xué)霸，而且還是美女學(xué)霸！捧哏的女生明顯要大方活躍一些，而逗哏的女生則是有些緊張害羞，聲音有點(diǎn)小。當中還有一小段出現了忘詞的現象，但是依然沒(méi)有影響節目的美感。唯一有點(diǎn)美中不足的是她們的速度有點(diǎn)快，有的語(yǔ)句都沒(méi)有聽(tīng)清。
第三組是一對男生的歌唱表演。這對男生選的歌曲是《遠走高飛》調子很好，就是唱的時(shí)候聲音有些小，還有一點(diǎn)走音，但是已經(jīng)比我們這些沒(méi)有才藝可表演的要好多了。第三組表演的女生有些特殊，因為她表演的是快板，而且表演的是我們從小聽(tīng)到大的故事《龜兔賽跑》要想把這個(gè)故事說(shuō)的既不讓我們無(wú)聊又能讓我們感到開(kāi)心真的是很不容易的，最終這個(gè)女生的快板才華獲得了班里同學(xué)的一致認可。
由于表演節目的組有許多，所以我記得就有些不太清楚了，現在就挑一下我最喜歡的一個(gè)節目給你們說(shuō)說(shuō)吧。我最喜歡的是有三個(gè)男生表演的相聲，名字叫做《三簧》這個(gè)節目搞笑的讓我流淚。講的是兩個(gè)男同學(xué)在表演相聲的時(shí)候加入雙簧，一個(gè)男生在前面模仿，后面一個(gè)男生講話(huà)。這兩人搞笑的雙簧讓每個(gè)人都笑的肚子疼，甚至我旁邊還有人笑的嘴都抽筋了，不過(guò)我的肚子也沒(méi)好到哪去。接著(zhù)，第三個(gè)男生的加入，更是增添了一份樂(lè )趣。記得最好笑的一點(diǎn)便是，前面兩個(gè)男生模仿，一人一句歌詞，后面那個(gè)男生來(lái)唱。最終不是左邊那個(gè)男生只有伴奏就是右邊那個(gè)男生只有打節拍。真的是非常搞笑。
雖說(shuō)這是我們的最后一個(gè)元旦，但是，即使我們分開(kāi)了，萬(wàn)能發(fā)達的互聯(lián)網(wǎng)也會(huì )讓我們記住，這個(gè)世界很小，就像一個(gè)圈子，只要我們還在這個(gè)圈子里，總有一天，我們依然會(huì )再見(jiàn)。只要我們的友情不斷，我們的班級群，同學(xué)群不散，我們就永遠不會(huì )分開(kāi)。用一句雞湯結尾吧：
六年同窗，共同走進(jìn)一扇大門(mén)；共同沐浴一片陽(yáng)光；共同遇上一位良師；共同分享歡聲笑語(yǔ)。時(shí)光不老，我們不散！
元旦小學(xué)作文 篇3
今天，我們一家人跟隨菜驢支隊到章旦永福宮去參加萬(wàn)基置業(yè)篝火熱舞派對晚會(huì )。我們于下午1時(shí)30分從水南火車(chē)站廣場(chǎng)出發(fā)，歷盡千辛萬(wàn)苦，跋山涉水，走得我口干力乏，真想放棄，是媽媽鼓勵我說(shuō)：“堅持就是勝利，”讓我又充滿(mǎn)了信心，走了2個(gè)小時(shí)，終于到了目的地。先是我們在一個(gè)很大的長(cháng)圓形面包形狀的帳篷里看電影。大家坐在小凳上，目不轉睛地盯著(zhù)大屏幕，時(shí)而笑聲不斷，時(shí)而鴉雀無(wú)聲，完全被電影里既幽默又感人的故事情節吸引。走出帳篷時(shí)，已是夜幕降臨，大家都在準備著(zhù)點(diǎn)燃篝火。突然，隨著(zhù)一聲“哇”的驚嘆聲，我轉過(guò)頭一看，一堆最大的篝火出現在眼前，火焰向上搖搖晃晃，像喝醉了酒的火娃娃，照得大家的臉紅通通的，四周還有幾堆小的篝火相呼應。篝火晚會(huì )終于開(kāi)始了。我最喜歡的.節目是拉丁舞表演，兩位舞者跟著(zhù)音樂(lè )節奏歡快而熱烈地擺動(dòng)，臺下掌聲雷動(dòng)。還有互動(dòng)游戲，臺下臺下歡歌笑語(yǔ)，笑成一片。最緊張的數抽獎時(shí)間，我真希望好運降臨到自己頭上，可主持人遲遲不念到我的名字。抽到獎的人歡呼雀躍，一蹦三尺高到臺上領(lǐng)獎，我真羨慕他們，雖然最終沒(méi)能得獎，可心里還是非常開(kāi)心。緊接著(zhù)大家手拉著(zhù)手，圍著(zhù)篝火又唱又跳，盡情享受著(zhù)美好的夜晚。這真是快樂(lè )而有意義的一個(gè)元旦。
元旦小學(xué)作文 篇4
早晨我高高興興帶上我的心形糖果和小木偶人巧克力去學(xué)校，到了教室我就把東西交給了王老師。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，王老師把大家帶的好吃的.都發(fā)給每個(gè)小朋友，我們吃著(zhù)、唱著(zhù)、開(kāi)心著(zhù)。我把手舉得高高的，不是王老師不叫我，而是舉手的人太多了，王老師都叫不過(guò)來(lái)了，我把手舉得更高了，我拼命的堅持著(zhù)，到快結束時(shí)，王老師終于把我叫上來(lái)，我給大家唱了一首《蝴蝶飛》，唱完后，大家用熱烈的掌聲像是對我說(shuō)：“你真棒！”王老師也說(shuō)：唱大人的歌，還唱的這么好聽(tīng)！ 我的心里美滋滋的，開(kāi)心極了！
元旦小學(xué)作文 篇5
到了班里，來(lái)的同學(xué)不多，所以我們在桌子的旁邊吃自己帶的零食。為了吃到自己沒(méi)有的`零食，所以我們都交換著(zhù)吃，大家有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心。 同學(xué)們到齊了，我們一起玩彩噴。因為我帶的是彩帶，所以我噴一會(huì )，彩帶就把他們繞住了，他們?yōu)榱藞髲臀�，噴得我滿(mǎn)身花，他們還說(shuō)：“怎么樣？認輸吧！”因為罐子太小，所很快就噴完了。我說(shuō)：“認輸的應該是你們�！蔽疫呎f(shuō)邊噴，他們只好逃走了。我覺(jué)得真是 彩噴大戰。
管老師來(lái)了，我們開(kāi)始包餃子。張佳珊說(shuō)：“為了使餃子更好吃，所以你拿些糖放在餃子里�！蔽乙宦�(tīng)高興及了，因為我帶的糖很多，我把糖一個(gè)個(gè)放進(jìn)餃子里。我們做了各種造型，餃子有的像春卷，有的像飛碟。結果我們包完一盤(pán)后，把餃子放在開(kāi)水里煮。餃子放到水里，像一個(gè)個(gè)小小的潛水艇。第一盤(pán)餃子剛撈上來(lái)，就被我們吃光了，就像潛水艇被魚(yú)雷炸掉了一樣。第二盤(pán)餃子端上來(lái)也被我們吃光了，其他的老師來(lái)了，我們都拿餃子給他們吃，感謝他們對我們的教導和鼓勵，并祝他們新年快樂(lè )。
在音樂(lè )聲中，我們高興地結束了這次聯(lián)歡會(huì )
元旦小學(xué)作文 篇6
在20xx年12月31日的下午，五年級一班的教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣掌聲，走，我們去看看。
下午，一進(jìn)入教室，發(fā)現黑板上寫(xiě)下了“元旦聯(lián)歡會(huì )20xx”，黑板兩側還配有圖畫(huà)。第二節課的鈴聲一響，大家就歡呼起來(lái)。首先，兩位主持人上臺了，主持人做了開(kāi)始前的發(fā)言。然后宣布：“五年級一班元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!”第一個(gè)節目開(kāi)始了，這個(gè)節目是歌伴舞《新貴妃醉酒》。三位同學(xué)在上面賣(mài)力的表演，線(xiàn)面的掌聲也很熱烈。音樂(lè )結束了，我們還意猶未盡，還想再聽(tīng)一次呢!立刻，第二個(gè)節目開(kāi)始了，這個(gè)節目是雙簧《上學(xué)》，這四位演員把老師和學(xué)生的.表現發(fā)揮得淋漓盡致，讓人拍手叫好。第三個(gè)節目了，這次出場(chǎng)的是楊晨，她將演唱《左手右手》，她一上場(chǎng)，大家就紛紛拿起DV、照相機、手機拍起來(lái)，他用清償的方式唱完了整首歌曲。在之后的獨奏《花仙子之歌》、魔術(shù)中，演員們把自己最好的一面展示給觀(guān)眾。到了我的節目了，我將和其他三位同學(xué)唱響張杰的歌曲《逆戰》。我們賣(mài)力的唱著(zhù)，下面的同學(xué)也跟著(zhù)我們唱，還有人打著(zhù)拍子，這首歌把氣氛帶向了高潮。在下面的互動(dòng)游戲“誰(shuí)是臥底”中，我們大部隊勝出，當時(shí)我拿到的牌是《江南style》，我險些被指出局。在之后的《忐忑》、《看電影》等小品，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。后面的吉他、小提琴獨奏也讓大家有深深的體會(huì )。最后，在主持人的謝幕詞下，元旦聯(lián)歡會(huì )落下帷幕。
這次的元旦聯(lián)歡會(huì )使我特別難忘，因為大家努力了，有付出，才有收獲。這次的演出圓滿(mǎn)落下帷幕了!
元旦小學(xué)作文 篇7
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，快要迎來(lái)一個(gè)新的歲月，快要我開(kāi)始了人們的又一段旅程。
元旦前一天，老師組織我們做了一個(gè)活動(dòng)，叫“新年大家樂(lè )”，（老師早就讓我們準備了，只是今天正式演出而已。）不過(guò)上午不演，下午才可以開(kāi)始，還好老師說(shuō)第四節課就開(kāi)始布置了，要不能把我們急死。中午，我和爸爸一起逛超市，超市里真是“水泄不通”��！大部分都是來(lái)買(mǎi)零食的'，（我也是其中一個(gè)而已。）一開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)沒(méi)人出來(lái)，還以為我遲到了呢！進(jìn)去一看才知道，原來(lái)是人太多了呀！我們也等了好長(cháng)的時(shí)間才從超市出來(lái)（呼，好久�。。�。來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)大家在調整桌子，我也加入了行列之中啦！上課了，桌子也調整好了，我們把各種各樣的零食擺到桌子上：薯片、薯條、牛肉干、餅干、桔子、糖果、果脯……之后，老師來(lái)了，叫劉冬說(shuō)出表演節目的順序，“新年大家樂(lè )”就正式開(kāi)始了。第一個(gè)節目是孟威和劉俊哲表演的街舞，事實(shí)上我們早就看過(guò)了，因為他倆天天在課間的時(shí)候就在走廊里練習，從不避人，我們都挺喜歡看的，所以他們得了小喜報。（事實(shí)上，我心里是嫉妒的。）第二個(gè)節目是李心潔表演的舞蹈，也非常好看，所以也得了小喜報�！ㄓ惺畟�(gè)人得了小喜報，可惜沒(méi)有我。）我們一邊吃一邊看，一節課就吃了好多東西，忘帶水杯也沒(méi)多大問(wèn)題嘛。（不過(guò)好悶熱的，還是有水好吧。）第二節課快要過(guò)半時(shí)，節目表演完畢，老師讓我們六人一組拍照，每個(gè)人只有3次機會(huì )。（我們給老師做了好多次兔耳朵老師也沒(méi)發(fā)現，賺到了。）第三節課，我們先玩擊鼓傳花的游戲，之后，看盜墓筆記，在眾人議論下早早地放了學(xué)。
在此祝大家元旦快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
元旦小學(xué)作文 篇8
歷法上，人們習慣稱(chēng)地球繞太陽(yáng)轉一周為一年。但是由于地球繞太陽(yáng)運轉沒(méi)有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn)，所以一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為規定的，這就造成了各種歷法的不一致。相傳“元旦”一詞來(lái)自我國最早的皇帝之一顓頊，他規定以農歷正月為“元”，初一為“旦”。后來(lái)有的朝代對元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月初一為元旦，而周代又以十一月初一為元旦，秦代以十月初一為元旦。直到西漢武帝時(shí)，大歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定歷法，規定每年正月初一為元旦，從此歷代不改。
1911年辛亥革命成功后，決定采用國際通行的公歷，于是將農歷元旦改為“春節”，而把公歷的1月1日稱(chēng)為元旦。新中國成立時(shí)，開(kāi)始正式使用“公元紀年法”，把每年公歷的.1月1日定為元旦。
現在，大多數國家把每年1月1日作為元旦，因為他們多采用了國際通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統及宗教信仰、風(fēng)俗習慣、季節氣候等的不同，過(guò)元旦的日期也不一樣，如，陰歷的祖先埃及歷，把天狼星和太陽(yáng)一同升起的那天作為元旦;阿富汗把春分作為元旦;猶太人把秋分作為元旦;而寒帶的愛(ài)斯基摩人則把第一次下雨作為元旦。這也使世界更多姿多彩，更顯民族特色了。
元旦是全世界人民傳統的新年，也就是一年的頭一天�！霸笔呛铣稍~，“元”是第一或開(kāi)始的意思，“旦”的原意是一輪紅日從地面升起。辛亥革命后，我國把正月初一稱(chēng)作春節，公歷1月1日叫新年，不稱(chēng)元旦。直到1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一屆全體會(huì )議通過(guò)使用公元紀年法，才又將公歷1月1日定為元旦，農歷正月初一定為春節。
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