元旦的作文(共15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的元旦的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的作文1
寒冷的冬天刮起來(lái)了涼颼颼的風(fēng)，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來(lái)我們班正在開(kāi)20xx年的元旦聯(lián)歡晚會(huì )呀！
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫(huà)，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。元旦晚會(huì )的'節目豐富多彩，有動(dòng)聽(tīng)的歌聲，好玩的笑話(huà)，刺激的游戲，神奇的魔術(shù)和能開(kāi)發(fā)智力的腦筋急轉彎……讓我們應接不暇。
輪到我表演了，我又笨又跳地跑到了講臺，我講了一個(gè)圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想“這次我一定能得到大家的掌聲�！碑斘抑v完的時(shí)候，臺下果然響起了久久不息的掌聲。我高興極了，又奔奔跳跳的走下了講臺。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲。兩人一組把氣球拴在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了就失敗了。老師一聲號令下，一邊的同學(xué)都像猛虎下山似的沖向了另一邊的同學(xué)。而我和馬超卻無(wú)動(dòng)于終，其實(shí)這叫鷸蚌相爭漁翁得利。等到別人都是兩敗俱傷時(shí)，我們再“進(jìn)攻”，就這樣我們奪得了冠軍。
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼的功夫，20xx年元旦晚會(huì )就結束了。我們懷著(zhù)期待的心情，希望明年的元旦晚會(huì )更加精彩……
元旦的作文2
12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子，因為明天就是元旦節了。我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室就能感覺(jué)到元旦的氣氛，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……
慶祝會(huì )開(kāi)始了，首先是我們的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的.同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著(zhù)頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結束了，這是一次難忘而有意義的活動(dòng)。這次活動(dòng)給我的童年增添了色彩。
元旦的作文3
元旦來(lái)了，又來(lái)到了這輝煌的一刻，有多少人，在期盼你。
展望20xx，多少酸甜苦辣，多少的成功與失敗，多少的痛苦與不甘，讓他，讓他們化為灰燼，走上新的一天，讓我們一起，一起見(jiàn)證我們的輝煌。
青松在呼喚，輝煌輝煌，大海在呼喚，輝煌輝煌，藍天在呼喚，輝煌輝煌，輝煌，是屬于你的，也是屬于我的。這是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，也是我們夢(mèng)想的`起點(diǎn)。雖然，留下的遺憾很多。但是，我相信，這些遺憾，一定可以在下一年來(lái)填補，這一年，是屬于我們的，讓我們再一次，創(chuàng )造出輝煌。
為了讓匈奴不在侵犯，為了讓突厥不在猖狂，為了不在受到五胡的恥辱，為了不讓蒙古喧賓奪主，為了不在讓倭寇很行，為了不讓滿(mǎn)清回到草原，為了讓英法聯(lián)軍膽顫，為了讓八國聯(lián)軍望而生畏，為了讓日本鬼子不再如此囂張，為了新中國的發(fā)展，為了黨的利益，為了中國人民幸福，我們必須好好學(xué)習，重鑄我大天朝的輝煌。
你們是否還記得，日本對中國的公開(kāi)挑釁，那是中國的恥辱，我們，更要好好學(xué)習，不在受到日本的恥辱。古代，有人生自古誰(shuí)無(wú)死的文天祥，有壯志饑餐胡虜肉的岳飛，何患我大天朝后繼無(wú)人。
不幻想腳下處處陽(yáng)關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天。將來(lái)，這片土地的藍天將有我們來(lái)支起，我們堅信，我們一定不會(huì )辜負長(cháng)輩的囑托。
元旦的作文4
1月1日，新的一年又來(lái)臨了，1月1日，也是一個(gè)美好的開(kāi)始。今年的元旦雖然天氣陰蒙蒙的，但我們全班同學(xué)的興致卻非常高。那是因為我們學(xué)校正在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，地址是在我們的音樂(lè )教室。我們從電視里看見(jiàn)，那個(gè)地方有許多音樂(lè )設施，還有許多小紅旗，天花板上還布置了許多的彩條，讓人看得眼花繚亂。
音樂(lè )教室布置得很美，但節目更加精彩。大約到了下午一點(diǎn)左右，老師打開(kāi)電視機，讓我們欣賞節目。過(guò)了一會(huì )兒，臺上來(lái)了一位身強力壯的男生，他為我們表演了生動(dòng)活潑的孫悟空，他表演得很機靈。不知道的人還以為他是一位專(zhuān)業(yè)的演員呢！
第二個(gè)節目是小品，小品講述的是：兩個(gè)女孩子在家里，家長(cháng)都不在家，而有兩個(gè)竊賊盯上了她們家，溜進(jìn)了家里偷東西。其中一個(gè)“笨小偷”竟然偷了一只鍋，笑得我們前俯后仰。
最讓我們著(zhù)迷的是五（2）班的徐菁慧，她彈奏的'樂(lè )曲真是好聽(tīng)。一會(huì )兒節奏激昂，一會(huì )兒聲音低沉，有高有低，有快有慢。猶如是鋼琴被施了魔法，來(lái)配合徐菁慧。后來(lái)徐菁慧又彈奏了《牧場(chǎng)上的牧童》，我聽(tīng)了這首樂(lè )曲，猶如奔跑在一望無(wú)際的大草原上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。我想，徐菁慧彈得這么好，平時(shí)一定練得很辛苦�？芍^是“臺上一分鐘，臺下十年功”��！
看了這么多，你覺(jué)得我們學(xué)校里的節目精彩嗎？那你們是怎么慶祝元旦的呢？
元旦的作文5
今天是一月一日—元旦，父親攜帶我和哥哥去古城看節目了。
大家先去樓北參觀(guān)的冰雕。冰雕都是用純冰雕成的，有大白，有12生肖，有米老鼠，有功夫熊貓，還有……一個(gè)個(gè)巧奪天工，栩栩如生。
參觀(guān)完冰雕后，大家去了樓南大街。那里有演雜技的，還有演小品的，吹葫蘆絲的.，跳舞的……其中最搞笑的是小品“鏡子”。這個(gè)小品是三個(gè)人演的，兩個(gè)學(xué)徒打碎了一面大鏡子，怕大少爺回來(lái)照鏡子，于是，他兩個(gè)就商量：一會(huì )兒少爺來(lái)了之后，一個(gè)扮假少爺，一個(gè)給他們拿東西。果然，不一會(huì )兒出來(lái)兩個(gè)少爺，一個(gè)在鏡子左面，一個(gè)在鏡子右面。左側的少爺干嘛，右側的假少爺就要干嘛。右側的假少爺為了和真少爺做同樣的動(dòng)作，演得手忙腳亂。大家都快笑破肚皮了。
還有一個(gè)最精彩的節目，那就是雜技“托盤(pán)子�！迸_上有三個(gè)大姐姐，她們用很細的小棍兒托著(zhù)盤(pán)子，還不停的轉盤(pán)子，不停的做各種動(dòng)作。我在臺下看得瞠目結舌，心想：大姐姐們太厲害了，居然能托著(zhù)盤(pán)子演雜技。
大家還看了吹葫蘆絲表演、魔術(shù)表演等精彩節目。
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺”，一陣悅耳的電話(huà)鈴聲傳來(lái)，原來(lái)是父親的手機響了，唉，母親催大家回家了。雖然我不想回家，但還是被父親拉走了。
今年的元旦我過(guò)得十分快樂(lè )。
元旦的作文6
20xx年12月31日，20xx年的最后一天，我們終于盼到了大家盼了好久的元旦晚會(huì )。我們都很興奮。天花板上的電扇也學(xué)會(huì )了時(shí)尚，掛了一只大紅燈籠耳環(huán)；窗戶(hù)不示弱，附有祝福面具；墻上一條條紅絲帶。
隨著(zhù)上課鈴聲和我們的歡呼聲，主持人準備了各種節目。第一個(gè)節目，——相聲。由黃云和李宜儒表演，演出的名字叫超級主持人。這個(gè)主持人太神奇了。央視舉辦晚會(huì )。一開(kāi)始，主持人說(shuō)：“晚會(huì )結束了�！辟澇�！這還不夠。主持人為了掩蓋剛才的錯誤，加了一句話(huà)，“黃河是我們的`母親河。他歷史悠久，孕育了無(wú)數中國兒女。請欣賞——《長(cháng)江之歌》。連黃河長(cháng)江都分不清�！肮�.”這時(shí)，觀(guān)眾發(fā)出一陣笑聲，我再也抑制不住自己的開(kāi)心心情，放聲大笑.
最后我們去我們的游戲鏈接——搶凳子，大家都迫不及待的把椅子放上去，然后就可以玩游戲了。第二輪，我玩了一個(gè)沒(méi)有凳子的渾水摸魚(yú)游戲。首先，有四個(gè)人，被三把椅子包圍著(zhù)。第一局，第二句，贏(yíng)的有點(diǎn)輕松，誒，但是最后一局輸了，但是還是玩的很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得好快，一眨眼，就是20xx年的最后一天，最后一天過(guò)得好開(kāi)心。那些不愉快的事，像沙子一樣，被風(fēng)悄悄吹走；就像雨一樣，在晴天蒸發(fā)。
元旦的作文7
瑞雪兆熟年。是大雪在為我們歡慶新年。這是上蒼賜賚欠的特殊禮物！
老天爺怎么會(huì )送給我們節日禮物呢？讓我來(lái)告訴你們吧！我所說(shuō)的老天爺給我們的禮物得大雪�，F在就讓我來(lái)給大家嚇？一下這特殊禮物吧。
今天，我們這里下了一場(chǎng)很大很大的雪，而且一下起來(lái)就下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。更希奇的是這場(chǎng)雪一會(huì )兒大，一會(huì )兒小，我不知道這是怎么一歸事情。我在無(wú)意中去遙處望，望到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。
我伸出手往抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細觀(guān)望起來(lái)，望到它不像書(shū)本上面所說(shuō)的'那樣有六個(gè)花瓣，有的像三角形，有的像正訪(fǎng)？……我想來(lái)想往就是想不通，就不想往抓雪花來(lái)望了。
這時(shí)，我望到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗�？珊猛媪�！我也想下往玩，可是，我想到老師在晨會(huì )課上鳴我們不要到雪地里往玩。于是，我只好站在樓上望他們玩雪。這時(shí)，我的心已經(jīng)飛到了操場(chǎng)上，雪地里……后來(lái)，我想到下戰書(shū)我們幾個(gè)人要下樓往給一年級小朋友做導生，我可以趁那個(gè)時(shí)候往和一年級的小朋友們一起往玩雪了。對，就這么辦！
大雪，讓我們開(kāi)心地玩，大雪給我們錦繡的景色，這不恰是上蒼給我們的特殊禮物嗎！
元旦的作文8
一年一度的元旦節又到了，今天是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，
上午7時(shí)，我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián)，其中一幅是這么寫(xiě)的：校園花綻春來(lái)早，待金秋結碩果。且不說(shuō)這些裝飾，因為節目要開(kāi)始了，首先亮相的節目是校健美操隊帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè )》，這是一個(gè)有著(zhù)高難度的健美操，不過(guò)健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》，這是一首有著(zhù)寓意的歌曲，說(shuō)明我們要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》，這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際，因為我們正處于廣告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節目是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選節目《我的麥克風(fēng)》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無(wú)二》、器樂(lè )獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個(gè)人》等節目，多的'我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非�？隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì )得一等獎，但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒(méi)有，這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。
雖然今年的舞臺沒(méi)有我的身形，但我深深知道，我們是一個(gè)集體，他們的榮譽(yù)我也該感到開(kāi)心。以后我一定會(huì )努力的。
元旦的作文9
一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著(zhù)火，然后座上鍋，往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里，頓時(shí)，一股油煙撲面而來(lái)，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著(zhù)退堂鼓：咳，早知如此，何必當初。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊，參加海獅頂氣球活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著(zhù)氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了，我用我的智慧贏(yíng)得了第一顆甜咪咪的糖。
雖然元旦快到了，可是這是我們六年級的學(xué)生在小學(xué)內度過(guò)的`最后一個(gè)元旦了，不無(wú)可惜啊!但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!負責如果在小學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà)，那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!
20xx年的最后一天是我們不段期盼的，因為每年的最后一天都是值得紀念的，在這夜晚，我們將共同迎來(lái)新的一年的新的一天，元旦。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，包餃子的時(shí)刻終于到了，陶老師一聲令下，我們開(kāi)工了!我小心地拿起一張餃子皮，左手托皮，右手取餡，看起來(lái)還有模有樣的呢，只不過(guò)餡兒放多了，小小的餃子皮包不下了，小肚子都要撐破了，我嘗試這去點(diǎn)餡兒，卻無(wú)濟于事，只好硬著(zhù)頭皮讓俞倩支援，忙得不可開(kāi)交的俞倩看我變成了苦瓜臉，只好耐心地教我。
元旦的作文10
明天就是元旦，心中好高興。
記得以前的元旦都過(guò)得平平凡凡，班級中也沒(méi)有布置什么好玩的東西。
今天老師叫我們幾個(gè)人到辦公室還真的著(zhù)實(shí)嚇一跳。后來(lái)終于知道，原來(lái)是要叫我們去買(mǎi)一些東西來(lái)慶祝元旦的。心里蠻高興的，但是班費也才100多元而已，但是后來(lái)老師又補貼100多元，還算挺好的。
趁著(zhù)中午放學(xué)，連書(shū)包也沒(méi)有背就去海滄買(mǎi)東西。
我們商量著(zhù)買(mǎi)什么東西好時(shí)，忽然想起老師說(shuō)過(guò)要買(mǎi)花生。但是不知道要買(mǎi)多少。其中一個(gè)說(shuō)老師好象是要讓全班同學(xué)來(lái)用手抓花生。如果真的是這樣，那我的同桌不就很幸運嗎？誰(shuí)讓他的手是最大的，那是因為他的身高也是最高的。那真可憐我這種不僅長(cháng)得矮，手也特別小的人��！
先不聊那些。還是說(shuō)說(shuō)買(mǎi)的'東西吧。
原先認為那些錢(qián)還夠用，沒(méi)有想到一到用的時(shí)候還真的發(fā)現太少�，F在真的發(fā)現爸爸長(cháng)年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個(gè)六人之家中只有他一個(gè)有收入。
買(mǎi)的東西很少，只有46棵小橘子還有一些請柬，尺子，橡皮之類(lèi)的小玩意兒。
最后終于趕在上課之前回到班級，不過(guò)，可悲的是，我沒(méi)有帶書(shū)包來(lái)！哎，真是可憐啊。我這也是為趕時(shí)間啊。老師，不要怪我，我也不愿意��！
老師，爸爸媽媽?zhuān)瑢Σ黄�。我�?huì )努力去借到書(shū)和筆的，你們不要傷心。
元旦的作文11
.元旦節那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床�！皨寢�?zhuān)履昕鞓?lè )!”“爸爸，新年快樂(lè )!”這是我一大清早做的
記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的，或許平凡如他日。這些有著(zhù)特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò)，不在心上留下些許痛或樂(lè )的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫(huà)，讓人為之亢奮、著(zhù)迷，回味無(wú)窮;平淡的人生是一幅水墨畫(huà)，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內心的.悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà)，如同水墨畫(huà)般的清新雅致，以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著(zhù)色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。
在這個(gè)充滿(mǎn)壓力的社會(huì )中，太多的計劃與算計總讓人活得很累�？鞓�(lè )地度過(guò)每一天，應該算是人生最大的目標吧!
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
元旦的作文12
今天是20xx年1月1日，也是一年開(kāi)始的第一天。在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我、爸爸和媽媽一起去龍源湖公園參加了元旦長(cháng)跑。
我們準時(shí)到達了龍源湖廣場(chǎng)。放眼望去，哇，今天這里的人可真多啊，大家臉上都洋溢著(zhù)喜氣。我的心情也被感染了，變得歡喜起來(lái)。終于在最前面拿著(zhù)紅旗的`人的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始了元旦長(cháng)跑。
開(kāi)始跑的時(shí)候，我和爸爸媽媽都感到很輕松。慢慢地，我就覺(jué)得吃力起來(lái)�？墒�，在爸爸媽媽的鼓勵下，我咬著(zhù)牙堅持著(zhù)。但到了后來(lái)，我就累得氣喘吁吁，便打起了退堂鼓，不想跑了。就在這時(shí)，我看見(jiàn)一條小路，就打起了鬼主意，想要抄近路少跑一些。爸爸媽媽放心不下我，就跟著(zhù)我一起跑了近路。
到了終點(diǎn)，我發(fā)現大部隊還在后面呢，心里不禁沾沾自喜。沒(méi)多久，大部隊就跑了過(guò)來(lái)，還領(lǐng)到了獎品。因為我們沒(méi)按照規定路線(xiàn)跑完全程，所以沒(méi)得到獎品。我有些失落。但是，爸爸媽媽在旁邊微笑著(zhù)安慰我說(shuō)重在參與，并教導我以后做什么事都要腳踏實(shí)地地一步一個(gè)腳印完成。
我會(huì )記住今天爸爸媽媽告訴我的道理——做事要腳踏實(shí)地。今天參加了元旦長(cháng)跑，我很開(kāi)心，希望我在新的一年里學(xué)習進(jìn)步，和家人一起健康快樂(lè )！
元旦的作文13
今天上午，我們班舉行了一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì )。這次聯(lián)歡會(huì )的主題是表演童話(huà)劇。自從我們學(xué)習了第二單元，江老師就要求我們各個(gè)小組準備童話(huà)劇。今天終于要表演了！
音樂(lè )聲漸漸響起，在一片熱鬧的掌聲中，主持人宣布元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是關(guān)云鵬的“籃球秀”。在歡快的音樂(lè )聲中，關(guān)云鵬手中的籃球開(kāi)始上下起舞。只見(jiàn)籃球在他的手中一會(huì )在左，一會(huì )在右，一會(huì )在前，一會(huì )又在后，看的我們簡(jiǎn)直眼花繚亂了。這么精彩的表演跟他平時(shí)的刻苦鍛煉可分不開(kāi)��！接著(zhù)我們小組表演的童話(huà)劇“金鵝”開(kāi)始了。我的心情十分緊張，生怕自己的小動(dòng)作影響我們整個(gè)小組。這個(gè)故事的情節很簡(jiǎn)單，它告訴我們一個(gè)道理，當別人需要幫助時(shí)，我們要向別人伸去援助之手，不求回報。要學(xué)會(huì )助人為樂(lè )！最后我們以一曲歡快的手語(yǔ)舞蹈結束了表演。后面精彩的節目層出不窮，有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的.“葫蘆絲”獨奏，有精彩的“騎馬舞”，還有緊張的“詞語(yǔ)接龍”……精彩的聯(lián)歡會(huì )結束了，我們久久的沉寂在快樂(lè )的時(shí)光里。在歡樂(lè )聲中我們開(kāi)始迎接新年的到來(lái)！
元旦的作文14
今天早上，大家班開(kāi)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們興致勃勃的來(lái)到學(xué)校。
看，各班張燈結彩，有些教室里吊著(zhù)氣球，有些掛著(zhù)拉花，還有些門(mén)上、窗戶(hù)上貼著(zhù)紅字。熟知的音樂(lè )在校園內外回蕩，走廊上，教室里，到處洋溢著(zhù)大伙的歡聲笑語(yǔ)。為了能讓同學(xué)們更好的觀(guān)看節目，為小演員們更好展示自己，同學(xué)們把桌椅移到教室的`兩側，教室中間就露出一個(gè)豪華的小舞臺。
主持人是兩個(gè)好看的小蘿莉羅楚睿和高鐿軒和一位帥哥夏浩源，他們三位共處主持我班的聯(lián)歡會(huì )�！靶履曷�(lián)歡會(huì )目前開(kāi)始!”主持人宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始第一個(gè)節目是——小品《碰瓷》，表演者是李霽峰、孟兆禾、王木易。他們表演地生動(dòng)搞笑，每一個(gè)人表演地非常賣(mài)力，真真地摔，實(shí)打實(shí)地疼啊，看得我心里直打小鼓�！昂�!”臺下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節目是——小品《偷了警察的家》表演者韓伯寅、宋禹錚、吳尚哲，這是他們自編自導的節目，我最喜歡這個(gè)小品，真佩服他們的革新能力，可能將來(lái)的表演藝術(shù)家就會(huì )在他們幾人身上誕生。值得一提的還有陳瀟潞同學(xué)的非洲鼓，真是步伐分明，動(dòng)感十足，隨著(zhù)著(zhù)《大王叫我來(lái)巡山》的音樂(lè )，同學(xué)們唱得不亦樂(lè )乎！最后老師和大家一塊唱起《送別》這首歌，歌聲婉轉、旋律優(yōu)美。
我喜歡這次的聯(lián)歡會(huì )，由于這是一場(chǎng)充滿(mǎn)歡笑、期待、樂(lè )趣的盛會(huì )，在此祝愿同學(xué)們和老師在新的一年里心想事成，身體健康。
元旦的作文15
20__年12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子，我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗。
慶祝會(huì )開(kāi)始了，首先是我們的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式，最后是肯德基形緣代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，:“要是貼錯了，同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的.，算了，不管三七二十一，硬著(zhù)頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊-看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結束了 ,我玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。
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