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元旦節作文常用[15篇]
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的元旦節作文,希望對大家有所幫助。
元旦節作文1
年復一年,年復一年,年復一年。元旦,一年一度輕松刺激的一天,似乎從懂事起就沒(méi)有過(guò)新鮮的樣子。過(guò)去這個(gè)時(shí)候發(fā)生的事情,在我的腦海里就像一個(gè)空瓶,沒(méi)有任何印象。20xx年元旦不一樣。這一天我所做的一切,似乎已經(jīng)深深的`鉻在我心里。我想以后也不會(huì )有痕跡了!
今年元旦,老婆孩子提了個(gè)小要求,讓我擠出元旦陪他們去攀巖。這個(gè)要求早在幾年前他的老婆孩子就提出來(lái)了,因為工作忙,一直無(wú)法滿(mǎn)足。
我兒子熱愛(ài)運動(dòng),尤其是攀巖,經(jīng)常在學(xué)校比賽中獲獎。他讓我陪他去參加一個(gè)戶(hù)外登山比賽,我老婆同意了。我理解他們心里在想什么!獌鹤酉M幸粋(gè)健康的父親多陪陪他;妻子想要一個(gè)身材苗條健康的丈夫!這是他們多年來(lái)的共同心愿!
我讀書(shū)的時(shí)候也很愛(ài)攀巖,兒子就給我勾搭上了。這是一件喜事!不過(guò)十幾年沒(méi)玩了,不是因為懶,是工作忙沒(méi)時(shí)間。有空的話(huà)只能指望假期了,但是假期的時(shí)候需要把時(shí)間放在請客和拜訪(fǎng)朋友上,為以后的工作打好基礎。所以假期很少回家。住在老家的媽媽怕是三四年沒(méi)見(jiàn)了。她一想到這件事就感到內疚。她覺(jué)得太自私,太不孝!
我和幾個(gè)朋友也有同感。參加工作后,因為時(shí)間的關(guān)系,很少鍛煉身體,吃吃喝喝得滿(mǎn)天飛,越來(lái)越胖,感覺(jué)走路都很吃力。老婆孩子的要求太合理,應該支持!不要讓他們擔心自己的健康,增加心理負擔。而且元旦總是往年的吃喝,少一年也不會(huì )有什么壞處。舊的生活方式?jīng)]有多大意義。今年給他們這個(gè)要求,也是一種嘗試假日生活的新嘗試。
元旦節作文2
20xx年12月31日,是元旦的前一天,我們五年級的同學(xué)都非常高興,因為這是我們小學(xué)最后一個(gè)元旦,所以要搞的特殊點(diǎn),我們就把上午的活動(dòng)設計成了包餃子,上完第一節課后,我們先把桌子呈八張一組對起來(lái),然后又把桌子上鋪上了“塑料桌布”,這時(shí)的教室真象是一家“小飯店”。
然后我們就動(dòng)手包了起來(lái),我對我自己包的水餃還是比較滿(mǎn)意。因為同學(xué)們包水餃的速度異?,所以我們十點(diǎn)半就吃上了熱乎乎、香噴噴的水餃,雖然香噴噴、熱乎乎,但是外表不怎么好看,只要一動(dòng)就碎,吃的時(shí)候都成粥了,真是“喝餃子”!
吃完后,才十一點(diǎn),元旦慶祝會(huì )一點(diǎn)半才開(kāi)始,所以我們就出去打了一會(huì )乒乓球,當時(shí)是下著(zhù)雪,而且還很大,球桌上都濕漉漉的,但是這也擋不住同學(xué)們打乒乓球的.欲望,同學(xué)們紛紛跑到了球桌旁,用自己喜歡的規則打起了乒乓球,有“大小官”“挑擂”……
時(shí)間過(guò)得可真快啊,就這樣不知不覺(jué)已經(jīng)到了一點(diǎn)半了,老師組織我們上來(lái)集合,我們呈兩路縱隊進(jìn)了階梯教室,坐到了自己的地方,坐下后,我定睛一看大大的熒屏上面血著(zhù)“元旦慶祝會(huì )”幾個(gè)大字,墻上也貼滿(mǎn)了許多“剪紙”,真實(shí)好看。這是我們學(xué)校所有五年級的同學(xué)自己組織了一場(chǎng)元旦慶祝會(huì ),所以我很期待好的節目,第一個(gè)先是來(lái)了段舞,只不過(guò)沒(méi)有伴奏曲,顯得有點(diǎn)單調。第二個(gè)是一段相聲,惹得同學(xué)們都捧腹大笑。接著(zhù)郭校長(cháng)給我們表演了一個(gè)魔術(shù),是把一些牌變成了另一些牌,我很奇怪郭校長(cháng)是怎么變的。后面還有朗誦詩(shī)歌、朗誦詩(shī)詞、樂(lè )器獨奏……都很精彩。最后,慶祝會(huì )在《同一首歌》這首歌曲中結束了。
元旦節作文3
今天,是_的跨年元旦,回顧_年,我成長(cháng)了許多,我學(xué)會(huì )了許多知識,更懂得要與同學(xué)們和睦相處。
我一大早就邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了學(xué)習,手里還提著(zhù)一大袋沉重的零食,望著(zhù)我們的教室,心想:我們班現在會(huì )變成什么樣子呢?同學(xué)們會(huì )在干什么呢?我興沖沖地奔入了教室,一進(jìn)屋就看到了同學(xué)們忙碌的樣子,有畫(huà)畫(huà)的,有掛氣球的,大家都在忙著(zhù)裝飾教室,因為我們這次的`主題是“綠色、節儉、溫馨、健康向上,”不需要奢華的物品,黑板都是用粉筆勾勒出的畫(huà),雖然節儉,但是也可以把教室打扮得金碧輝煌。
老師宣布元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始后,第一個(gè)表演節目的就是我,我緊張地走到臺中央,吹起了一曲《感恩的心》,我想著(zhù):怎么辦,我根本就不熟練。但是,我竟出人意料地吹了下來(lái),真是不可思議,我向大家鞠了躬,就走下了臺,臺下一片鼓掌聲。
在所有節目中,最讓我難忘的就是班里五名同學(xué)表演的小品《奇葩的同學(xué)》,其笑點(diǎn)很多,把我們平時(shí)學(xué)的知識都編成了一個(gè)個(gè)搞笑的段子,比如“投籃”想象成了“頭藍”,還有把乘法口訣編成了:”不舍、五八“同城”、九九“鴨脖”,逗得全班同學(xué)們捧腹大笑,還有數學(xué)中的“雞兔同籠”問(wèn)題,讓他們編成了帶有很多包袱的小品,比如雞為什么要和兔關(guān)在一起?怎么不和狗關(guān)在一起?問(wèn)題提出了很多,很有笑點(diǎn)。同學(xué)們的活學(xué)活用真是讓我佩服的五體投地。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,聯(lián)歡會(huì )接近了尾聲,我們與老師拍了一張合照。元旦就在這同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。希望_的我會(huì )更加努力,有更大的進(jìn)步。希望我們的學(xué)校越來(lái)越好,希望我們的祖國越來(lái)越富強、昌盛。
元旦節作文4
“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起,同學(xué)們就迫不及待的跑進(jìn)教室。由于今天下午這第二節課,我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會(huì )”。
在大家期盼的目光中,徐教師快步走上講臺,宣布“元旦聯(lián)歡會(huì )”正式開(kāi)始。第一個(gè)項目——成語(yǔ)賽場(chǎng)。我們全班分成兩組,學(xué)號是單數的為一組,叫“新年隊”;學(xué)號是雙數的為一組,叫“愉快隊”。兩個(gè)組輪流說(shuō)出帶“新”字的成語(yǔ),以畫(huà)正的方式記錄。答出一個(gè)記一筆,一筆算十分。比賽結束,哪組得的分多,在這一項比賽中,就獲勝。
比賽終于開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試,準備好好表現一下。先是我們這組回答,我們這組順利地回答完了,另一組的同學(xué)也爭先恐后地把想好的成語(yǔ)說(shuō)出來(lái),“日新月異、萬(wàn)象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開(kāi)了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的'時(shí)候,能想到的成語(yǔ)幾乎都說(shuō)了個(gè)遍。輪到我們這組回答時(shí),大家都抓耳撓腮,搜腸刮肚地想,拼命地找資料,個(gè)個(gè)小臉漲得通紅。我也不例外,絞盡腦汁,在腦海中搜索帶“新”字的成語(yǔ)。突然,我眼前一亮,想到了一個(gè)成語(yǔ),“吸新吐故”!拔,我興奮極了,立刻把手舉得高高的。教師叫我回答,我脫口而出:“吸新吐故”。教師微笑著(zhù)說(shuō):“回答正確!辈⒔o我們組加了一筆。這時(shí)“愉快隊”個(gè)個(gè)垂頭喪氣,有的“唉”地嘆了口氣,有的說(shuō)了一句:“又被說(shuō)了!薄詈,比賽結束了,我們組得到了210分,而對方只得到了190分。我們組以20分暫時(shí)領(lǐng)先。
接下來(lái),還進(jìn)行了謎語(yǔ)大賽、新人新事、新年寄語(yǔ)。教師的新年寄語(yǔ)是:“!谛碌1年之際,好事接2連3,心情4季如春,生活5顏6色、7彩繽紛,工作8面威風(fēng),把煩惱拋到9宵云外,我把我10心10意的祝福送給我最喜歡的人——實(shí)驗小學(xué)五(一)班的每一位同學(xué)……”
不知不覺(jué),一場(chǎng)有趣的“元旦聯(lián)歡會(huì )”在一陣陣鼓掌聲中結束了。同黨們臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容,似乎還回味著(zhù)剛才的激烈的比賽呢!
元旦節作文5
今天,是20xx年的最后一天,我們班組織了慶元旦的聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
我和姚馨宇當主持人。聯(lián)歡會(huì )馬上開(kāi)始了,我和姚馨宇在商量開(kāi)頭怎么說(shuō)?經(jīng)過(guò)2分多鐘的時(shí)間我們就討論好了:“新年到了,我們又長(cháng)了一歲。歡迎大家來(lái)參加我們班的元旦聯(lián)歡會(huì )!痹┞(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了,我們就按照原計劃說(shuō)完開(kāi)始語(yǔ)就輪到姚馨宇報幕了:“下面請大家欣賞李奕璇為我們帶來(lái)的節目!
李奕璇上場(chǎng)了,她隨著(zhù)那優(yōu)美的旋律“翩翩起舞”,她的舞姿讓我們看得目瞪口呆。
下一個(gè)輪到我報幕了,說(shuō):“下面請大家欣賞張郭瑾博為我們帶來(lái)的猜謎語(yǔ)!闭f(shuō)完張郭瑾博就上來(lái)了,他準備了四個(gè)豐厚的禮物,只要誰(shuí)回答對誰(shuí)就能得到獎勵。
又該姚馨宇報幕了,她說(shuō):“下面請大家欣賞王樂(lè )煊為我們帶來(lái)的驚喜!闭f(shuō)著(zhù)王樂(lè )煊和王子巖、婁景希、呂浩然他們就上場(chǎng)了。他們先敲鑼打鼓的.圍繞著(zhù)教室走了一圈,等停到講臺前時(shí)呂浩然先敲了一下镲說(shuō):“我們四個(gè)一字排!眾渚跋S纸又(zhù)說(shuō):“歡天喜地走上臺!蓖踝訋r說(shuō):“一起回顧這一年!蓖鯓(lè )煊敲了一下鑼說(shuō):“拜拜!蓖鯓(lè )煊把大家逗得哄堂大笑……
下面是鄭惠文為我們帶來(lái)的唱歌表演,她的歌聲讓我們羨慕之極。
下面該李姿閑表演舞蹈了。李姿閑的舞蹈讓我們看得目瞪口呆,背景音樂(lè )讓我們聽(tīng)得如癡如醉。
最后是王樂(lè )煊為我們表演一個(gè)精彩的魔術(shù),他拿一個(gè)空瓶子在空中蕩來(lái)蕩去,最后他把一個(gè)沒(méi)有一滴可樂(lè )的瓶子變成了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯,他又把可樂(lè )倒進(jìn)他的杯子里給周?chē)耐瑢W(xué)喝了。
最后我們一起說(shuō)完結束語(yǔ)聯(lián)歡會(huì )就結束了。這真是一個(gè)快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )。
元旦節作文6
懷著(zhù)收獲與喜悅的心情,我戀戀不舍的揮手告別了20xx年;攜帶憧憬、夢(mèng)想與期望,我充滿(mǎn)期望地迎來(lái)了20xx年。
在這辭舊迎新之際,校園里鞭炮齊鳴,20xx年元旦師生聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
正所謂:鞭炮陣陣辭舊歲,鑼鼓聲聲迎新年,歌舞相聲與小品,師生同臺慶元旦。
第一是大家的校長(cháng)致詞,他概括了20xx年大家學(xué)校獲得的可喜成績(jì),又提出了20xx年的更高需要,并對學(xué)校的進(jìn)一步進(jìn)步堅定了信心,倡導師生共嗅書(shū)香,辦有特點(diǎn)的學(xué)校是大家學(xué)校進(jìn)步的主線(xiàn)。
校長(cháng)講畢,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。第一上演的是同學(xué)們喜歡看的動(dòng)畫(huà)片上的《喜羊羊和灰太狼》,主持人一報有xxx,我心想:他演喜羊羊很像,xxx演灰太狼也栩栩如生,笨頭笨腦的形象引來(lái)了幾位同學(xué)們的陣陣笑聲,不過(guò)更多的`是烘托了現場(chǎng)的氛圍,xx演懶羊羊,她們溫順的性格使這表演出的小羊愈加乖巧、活靈活現,沸羊羊是正義、勇敢的代表。
伴隨演出的高潮,xxx的電子琴演奏開(kāi)始了,他剛一彈響那精致的電子琴,那優(yōu)美的琴聲即歡快又悠揚,讓我有一種幽靜的感覺(jué),后來(lái)忽然進(jìn)入高潮,讓我感到興奮、歡快。大家完全沉浸在了電子琴的音樂(lè )里,腦子里仿佛呈現出茂密的大森林,音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的味道。忽然,森林消失了,出目前大家面前的是一片浪濤洶涌的大海,;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng),還回響著(zhù)隆隆聲……。突然,什么都沒(méi)了,大家定睛一看,原來(lái)是他演奏完畢了。頓時(shí),全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。
經(jīng)典詩(shī)歌朗誦,聲聲繞耳潤心田;老師的口琴展示,讓我刮目相看;大家的班歌《讓愛(ài)住我家》首次展示給全體師生,讓愛(ài)祝大家的家感動(dòng)著(zhù)所有些人;最后是大家全體教師的大合唱《走進(jìn)新年代》,攜帶大家的美好的祝福走進(jìn)了20xx年!
元旦師生聯(lián)歡會(huì )結束了,可我的心卻還依舊停留在那優(yōu)美的音樂(lè )之中!
元旦節作文7
今天下午我們觀(guān)看了2000元旦聯(lián)歡會(huì )。我們吃完午飯我們就沒(méi)睡覺(jué),在教室休息了一會(huì )兒,我們再集合,然后就進(jìn)了餐廳,2000元旦聯(lián)歡會(huì )就正式開(kāi)始了!
我最喜歡的節目是“掩耳盜鈴”,這個(gè)講的內容就讓我來(lái)告訴你們吧!
這個(gè)故事分別有幾個(gè)人物:窮人王鑫和一群農民,還有一群母雞。有一天王鑫上地干活去,就在途中他碰見(jiàn)了那一群農民上地干活去,那些農民就諷刺他,過(guò)了一會(huì )兒他們就上地干活去了,王鑫就自言自語(yǔ):“我到村里轉一轉,看看有什么值錢(qián)的東西去買(mǎi)了!彼诖謇镛D了一圈,他到了一個(gè)地方看見(jiàn)一堵墻,他就靠著(zhù)墻睡了一覺(jué),王鑫在睡的正香著(zhù)呢,來(lái)了一群雞他們敲了幾聲鈴,把王鑫跟吵醒了,他看見(jiàn)有一群雞臥在這里,他就去搶雞蛋,他搶著(zhù)了雞蛋,母雞說(shuō):“你偷我的.雞蛋!”王鑫就說(shuō):“誰(shuí)看見(jiàn)我偷你們的雞蛋了!蹦鸽u說(shuō):“我們看見(jiàn)了!蓖貊尉臀嬷(zhù)眼睛說(shuō):“我都沒(méi)看見(jiàn),你們怎么看見(jiàn)了!钡饶鸽u們走了,王鑫就說(shuō):“可以蒸著(zhù)吃,炒著(zhù)吃,煮著(zhù)吃!本驮谒吲d的時(shí)候雞蛋啪的掉到了地上,哎呀,這么好的雞蛋居然叫我給打碎了,王鑫忽然往后一轉發(fā)現了一個(gè)大鐘,他就想偷這個(gè)大鐘,他就敲了那個(gè)大鐘一下想把這個(gè)鐘打碎,咚——一聲,他就說(shuō):“這鐘的聲音咋這么大呢!”他就想:我把耳朵堵住不就聽(tīng)不見(jiàn)了,那他們就更聽(tīng)不見(jiàn)了,他敲了幾下,發(fā)現農民回來(lái)了,趕緊靠在墻上,農民就跟他說(shuō)了一句話(huà):“王鑫怎么又沒(méi)有上地干活呀!”王鑫不理他們說(shuō):“你這一身臭汗,趕緊走吧!蓖跣览^續敲鐘,他把雞給招引來(lái)了,雞就問(wèn)他:“你敲這鐘干嘛?”他就說(shuō):“我都聽(tīng)不見(jiàn)敲鐘聲,你怎么聽(tīng)見(jiàn)的!本驮谶@時(shí)他說(shuō)漏嘴了:“我為了把它敲碎賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)!比缓笏f(shuō)他為什么這樣做,母雞和農民都笑了起來(lái)。
同學(xué)們你說(shuō)這個(gè)王鑫搞不搞笑!
元旦節作文8
盼星星,盼月亮,盼啊,盼啊……終于盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。當我來(lái)教室,我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)字樣,這畫(huà)的真好看!
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽(tīng)了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!!偉大的母愛(ài)!
等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球,拉花等飾物。轉眼間,原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì ),“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……年級一班新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……
下面,同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。
最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè )的'氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì ),期盼著(zhù)一個(gè)新目標。
新年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!
通過(guò)這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自己的雙手,才能結出豐盛的果實(shí)。
元旦節作文9
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽(tīng)了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!啊!偉大的母愛(ài)!
等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球,拉花等飾物。轉眼間,原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì ),“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……六年級一班新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……
下面,同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的.樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《警察》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。
最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì ),期盼著(zhù)一個(gè)新目標——20_。
通過(guò)這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自己的雙手,才能結出豐盛的果實(shí)。
20_年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!
元旦節作文10
我們班今天開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì ),很熱鬧。同學(xué)們有的表演笛子,有的表演唱歌,有的表演講故事,有的表演舞蹈,有的表演詩(shī)朗誦,有的.表演雙簧,還有的表演魔術(shù),節目真是豐富多彩啊。
第一個(gè)是秦一軒的笛子獨奏,他吹的是一首歡快的《歡樂(lè )頌》,很好聽(tīng)。
秦一軒剛吹完笛子,老師和校長(cháng)來(lái)了,我們連忙向老師和校長(cháng)問(wèn)候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮,校長(cháng)和老師夸獎我們班的同學(xué)真有禮貌。
第二個(gè)表演的是劉書(shū)含。劉書(shū)含平常不愛(ài)說(shuō)話(huà),但這次她卻主動(dòng)報了名,勇敢地登上了舞臺。她演唱的是歌曲《我愛(ài)我家》,大家都很佩服她的勇氣,老師和同學(xué)用熱烈的掌聲鼓勵她。
令我印象最深的是修煜堃和胡軒霆表演的雙簧。雙簧是兩個(gè)人在表演,一個(gè)人站在前面,一個(gè)人躲在后面,前面的人表演動(dòng)作和神情,嘴巴只對口型不出聲,另一個(gè)人藏在后面,不做動(dòng)作,光說(shuō)話(huà)。兩個(gè)人要互相配合,還要有默契,要不就露餡了。
我覺(jué)得他們兩個(gè)表演得最精彩。修煜堃的動(dòng)作表演得很夸張,我們都被他逗樂(lè )了,胡軒霆雖然躲在后面看不到他的神情,但他的聲音很大,模仿得很像,尤其是這一段的臺詞很好笑:(乙是胡軒霆,甲是修煜堃)
乙:“我伸出右手,打左臉,伸出左手,打右臉, 伸出右手,打左臉。伸出左手,打右臉, 伸出右手,打左臉,伸出左手,……” 甲:“你還有完沒(méi)完呀! 再打下去,我就變成豬頭了!边@一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。
對了!還有邢宇斐、任姿穎、劉子欣表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》、《荷塘月色》。她們簡(jiǎn)直就像親姐妹,動(dòng)作一模一樣,跳得很整齊。
大家還一起跳了《江南Style》,合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動(dòng)畫(huà)片《海爾兄弟》,我們邊吃零食邊看動(dòng)畫(huà)片,覺(jué)得很舒服,大家沉醉在節日的快樂(lè )中。
今年的元旦聯(lián)歡會(huì )可真精彩呀!
元旦節作文11
xx年已經(jīng)過(guò)去,xx的鐘聲已經(jīng)響起來(lái)了。元旦真熱鬧!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng),像河水一樣流淌,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾。...
今天是元旦節我們早早的就起了床,坐在辦公室里商量這一次的元旦去哪玩,經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)大家一致同意去永康玩。我們上了車(chē)到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動(dòng)。我們坐在車(chē)上圍繞這這個(gè)話(huà)題惹出了一個(gè)大笑話(huà)。
這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì ):也是我最快樂(lè )的一個(gè)晚上;班級開(kāi)元旦晚會(huì )時(shí),我無(wú)比的激動(dòng),因為這個(gè)晚會(huì )給了我放松的機會(huì )。初中的任務(wù)特別重,根本沒(méi)有時(shí)間玩。那天的晚上,班級的燈關(guān)了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。
xx年12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。一年一度的'《日有所誦我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì )》讀書(shū)節誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。
不知不覺(jué),xx已經(jīng)過(guò)去,xx卻披著(zhù)新年的祝福悄然到來(lái),每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然,我也不例外,這不,我也趁著(zhù)元旦的假日,也玩了一把。
不知何時(shí),才想起要去翻日歷。慢慢掀開(kāi),才知道今天是元旦。記憶的匣門(mén)緩緩打開(kāi),又是新的一年,再見(jiàn),我的xx年。一年又過(guò),櫻花又落。祝福你,我的xx。愿你永遠美好,我的xx。再也不是夢(mèng),眼瞳也不在落寞。
xx年元旦,你好!元旦是過(guò)去一年的結束,回顧在過(guò)去的一年三百六十五里路上,盡管有著(zhù)幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,畢竟我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。
元旦節作文12
今天下午,我們一年級、三年級和五年級一起觀(guān)看了20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )。
我們入場(chǎng)了。舞臺被幕簾遮住了,顯然聯(lián)歡會(huì )還沒(méi)有開(kāi)始。這時(shí),已經(jīng)有一般的人已經(jīng)做好了,我們做到我們班的座位上,!不會(huì )吧!同學(xué)們傳來(lái)了一陣沮喪的嘆息聲因為我們坐在最后。但對于我就沒(méi)什么大不了的了,因為后面的每個(gè)節目都非常精彩。
聯(lián)歡會(huì )的節目種類(lèi)繁多,有舞蹈、音樂(lè )劇、相聲、合唱、合奏但我最喜歡的還是我們五年級7、8、9、10、11、12班六個(gè)班的舞蹈《水月觀(guān)音》。這個(gè)舞蹈讓我難以忘懷。
節目開(kāi)始了,映入眼簾的是一群美麗的小觀(guān)音。她們戴著(zhù)金黃色像扇子一樣頭飾,上身穿著(zhù)鑲嵌著(zhù)銀光亮片的背心,肩膀上掛著(zhù)白沙,簡(jiǎn)直就像仙女下凡!她們下身穿著(zhù)半褲半裙的白色的褲子,褲子上還有幾片亮片。剛剛出場(chǎng)的他們一下子就獲得了全場(chǎng)的'喝彩,我們九班更是喜出望外,如果不是老師和小紅帽維持紀律的話(huà),估計我們早就激動(dòng)的亂成一鍋粥了。表演開(kāi)始了,呵!真不錯!平時(shí)沒(méi)見(jiàn)她們練過(guò)幾次,這次竟然跳得鎮么好。我們瞪大了眼睛使勁吃奶的勁看著(zhù)她們跳舞,生怕看漏了一個(gè)細節。我們班坐在稍靠前的幾個(gè)男同學(xué)一個(gè)勁的領(lǐng)著(zhù)我們鼓掌,拍的我們手都疼,我想:他們的手是不是鐵做的呢?舞臺上的小觀(guān)音們盡情的跳著(zhù)舞,我們在底下使勁地看著(zhù),短暫的幾分鐘后,舞蹈結束了,哇!她們跳的太好了,正所謂‘臺上一分鐘,臺下十年功’哇!我們說(shuō)著(zhù)。
接著(zhù),我們又看了幾個(gè)節目,我都覺(jué)得沒(méi)有我們的《水月觀(guān)音》跳得好,我覺(jué)得,《水月觀(guān)音》一定能上得了邢臺春晚。加油吧!同學(xué)們!我相信你們一定能行!
元旦節作文13
中午,我要去奶奶家吃團圓飯。一出樓門(mén),“嗚嗚”,北風(fēng)灌進(jìn)我的脖子,我不由得拉緊了衣領(lǐng),加緊了腳步。街道兩旁,樹(shù)木仿佛穿上一件白色的毛大衣;屋頂上仿佛鋪上了一層白色的棉被。北風(fēng)嗚咽著(zhù),夾著(zhù)零星冬雪,伴著(zhù)我的腳步。
“喵,喵,喵……”,突然,傳來(lái)貓叫聲,一陣接一陣。時(shí)高時(shí)低,虛弱無(wú)助。我尋聲找去,一只小奶貓臥在一樓的雨棚上。小奶貓被雨雪打濕了,滿(mǎn)身的毛凌亂地粘在一塊,蜷縮著(zhù)身子,一動(dòng)不敢動(dòng),一雙大大的圓雙眼注視著(zhù)我。好一副“如臨深淵,如履薄冰”的樣子。忽然它奮力站了起來(lái),對著(zhù)我“喵喵!”。這是在尋求幫吧,它是否想從雨棚上下來(lái)?它是否想找到回家的路?
我攤開(kāi)雙手,舉在胸前,想讓小貓跳到手上?伤辉盖斑M(jìn)半步,只是停在原地,不斷對著(zhù)我“喵,喵”。我靈機一動(dòng),想到一個(gè)好方法:掏出背包中的`小花傘,撐開(kāi),扇柄向上,在傘布上放了我的小零食——花生小魚(yú)干!斑溥,咪咪,別怕!別怕!跳下來(lái),請你吃,美味的小魚(yú)干!”我雙手托舉著(zhù)雨傘,溫順地看著(zhù)它。過(guò)了一會(huì )兒,小奶貓一步一移地挪到雨棚邊沿,輕輕跳下。我把傘小心翼翼放到地上。一抬頭,看到小奶貓已經(jīng)在小花傘里大快朵頤了。饕餮之后,伸出水嫩嫩的小舌頭,舔舔嘴巴,舔舔濕漉漉的毛,朝我“喵,喵”兩聲,算是道謝吧。旋即,它跳出小花傘,輕盈如芭蕾舞演員。
我跟著(zhù)它,一直跟到了它的“家”,車(chē)棚。貓母親身邊圍著(zhù)一群小奶貓。 “喵,喵”,貓母親舔舔它,既責備,又心疼!斑,喵,喵”它蹭著(zhù)母親,賣(mài)賣(mài)萌,撒撒嬌。這下我放心了,哼著(zhù)賣(mài)湯圓的小曲,向奶奶家走去……
到了奶奶家,奶奶端上來(lái)熱騰騰的湯圓,一個(gè)個(gè),圓滾滾,軟糯糯,就像小貓團著(zhù)身子圍繞在貓母親身邊,“1月1日是元旦,團團圓圓不離散”。
元旦節作文14
今天是貳零一四年一月一日,元旦。今天發(fā)生了很多開(kāi)心的事,真是一個(gè)happy day。
第一件事,因為今年?yáng)|北的大雪,各個(gè)學(xué)校放假都很早。在貳零一三年的最后一天學(xué)?纪炅似谀┛荚,布置了寒假作業(yè)。所以今天既是新年的第一天又是寒假的第一天,怎么能不開(kāi)心呢?
第二件讓我開(kāi)心的事和有關(guān)。早上我登錄的轉盤(pán)抽獎,以前都是中5積分的.,今天居然中了兩次30積分,我開(kāi)心的和媽媽說(shuō):“哇,今年一定有好運!
第三件開(kāi)心的事是元旦聚餐。好久不見(jiàn)的兄弟姐妹、叔叔舅舅在今天都放假。媽媽邀請了所有的親戚來(lái)我家聚餐。我和姐姐、弟弟一起玩游戲,搭建實(shí)驗室,大人們則聚在一起吃飯聊天,平時(shí)只有我和媽媽的家立刻變得熱鬧起來(lái)。
第四件事是最開(kāi)心的,我的爸爸回來(lái)了!爸爸是一名軍官,因為工作的原因被調到北京上班,我總也看不到他,前幾天看電視有個(gè)節目叫《爸爸去哪兒》,我心里就一直在問(wèn):“我的爸爸去哪兒了呢?他如果也能像同學(xué)的父親那樣帶著(zhù)我去滑冰多好!彪m然媽媽也一樣扮演者爸爸的角色,帶我滑雪、給我修玩具、教我打羽毛球,可是看到媽媽一個(gè)人那么辛苦,很多事情我就不想讓她再陪我去做。昨天晚上我睡覺(jué)前默默地許了個(gè)愿望,希望能夠和爸爸一起去滑冰,今天爸爸真的坐飛機回來(lái)了!爸爸開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的那一剎那,我和媽媽都呆住了,因為我們都不知道他會(huì )回來(lái)。今年元旦的假期由三天變成了一天,我們都以為要到春節才會(huì )看到他呢!雖然爸爸只呆兩天就回北京,但我還是非常開(kāi)心。爸爸一定是特別愛(ài)我和媽媽才這么辛苦自己,趕回家和我們相聚。我抱著(zhù)爸爸變成了樹(shù)袋熊,就是不肯離開(kāi)他。吃完飯我們還一起去學(xué)校的冰場(chǎng)滑冰。我們大手牽小手,輕盈地在冰上舞動(dòng)著(zhù)。媽媽拿出相機拍下這美好的畫(huà)面,而我的心里早已記住了這份幸福。
多么快樂(lè )的元旦,我真的很貪心地不想黑夜降臨,不想時(shí)間那么快的溜走,如果我有魔法棒,我一定讓時(shí)間停留在貳零一四年一月一日。
元旦節作文15
記得去年元旦的一節班隊課,我們班級正在舉行“我的新年愿望”的主題班會(huì )。汪老師和我們一起暢談新年的愿望。汪老師樂(lè )呵呵地說(shuō):“我的新年愿望是有更多空閑的時(shí)間去踢足球,因為感覺(jué)工作以后球技越來(lái)越差!蓖瑢W(xué)們也說(shuō)開(kāi)了,有的說(shuō)新年最大的愿望是擁有一臺電腦,有的則說(shuō)最希望學(xué)會(huì )游泳,而有的說(shuō)最希望爸爸媽媽能和好。我的`新年愿望是什么呢?我輕輕地問(wèn)著(zhù)自己:“真想去吃一次肯德基呀!”每次放學(xué)回家都路過(guò)那里,看著(zhù)大人小孩們坐在里面幸福地吃著(zhù),我真是羨慕極了?墒俏覐牟桓疫M(jìn)去,雖然我很想進(jìn)去,因為我沒(méi)有錢(qián),我也不敢問(wèn)爸爸媽媽要錢(qián)。他們從遙遠的黑龍江來(lái)到這里工作,讓我上學(xué)已經(jīng)很不容易了?墒俏艺娴暮芟雵L嘗肯德基是什么味道呀,但是這樣的新年愿望又怎么說(shuō)得出口呢?
“許蘭宇,你的新年愿望是什么呢” 汪老師親切地問(wèn)!疤煅,怎么會(huì )叫到我!”我心里一怔,臉刷地一下子紅了。我支吾著(zhù)不敢說(shuō)話(huà)。汪老師微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,說(shuō)一下吧!或許我能滿(mǎn)足你的新年愿望!蔽业椭(zhù)頭輕輕說(shuō):”我想吃肯德基!”我的話(huà)音剛落,教室里頓時(shí)哄堂大笑。我聽(tīng)到笑聲,后悔極了,把頭深深地低了下去。
汪老師嚴肅地叫大家安靜下來(lái)他說(shuō):“很可笑嗎?難道一個(gè)人真實(shí)美好的愿望就那么可笑?許蘭宇,你很勇敢,放學(xué)后,汪老師帶你去吃肯德基。滿(mǎn)足你的新年愿望!還有哪些同學(xué)也有這樣的想法?”顧趙云,王雅倩也舉起了手。毛吉狄站起來(lái)說(shuō):“汪老師您不是說(shuō)我們不能吃油炸食品嗎?”汪老師思索了片刻說(shuō):“就只一次吧!沒(méi)有比這樣的新年愿望更令人感動(dòng)的了!”
那天放學(xué)后,汪老師就帶著(zhù)我們三人走進(jìn)了那令人神往的肯德基店,汪老師買(mǎi)了一份“外帶全家桶”,我們師生四個(gè)圍坐在一起,像一家人一樣,我們吃著(zhù)肯德基,說(shuō)著(zhù)開(kāi)心的事兒,我感覺(jué)到前所未有的幸福,不為肯德基的美味,而在于那份融融的暖暖的感情!謝謝您,親愛(ài)的汪老師!
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