歡慶元旦作文【熱門(mén)】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的歡慶元旦作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歡慶元旦作文1
星期五下午，我們知道后天是元旦節，全班每人捐兩塊錢(qián)，準備買(mǎi)東西來(lái)布置教室，歡慶元旦新的一年的到來(lái)。
之前也準備好了彩帶、氣球等許多東西。開(kāi)始布置教室時(shí)，女生嫌男生礙事，便把我們男生都給趕了出來(lái)，我們男生只好在門(mén)前看著(zhù)她們布置教室。她們在黑板上把彩帶弄成了兩個(gè)字元旦，之后又畫(huà)了些畫(huà)。在門(mén)上綁了五顏六色的氣球，在窗戶(hù)上貼了幾個(gè)雪花，在教室里把桌子擺得整整齊齊。之前我還心想：這個(gè)教室究竟會(huì )被女生布置得怎樣呢？
我們班的女生把教室布置好了，引得別的班級的人都圍觀(guān)。我們也大吃一驚，居然這么漂亮，到處都是氣球和彩帶。
就在我們看的時(shí)候，突然響起了上課的鈴聲，我們迅速坐回位子，老師也來(lái)了。黑板兩側有8個(gè)氣球就是有8個(gè)節目，主持人是兩位班長(cháng)，她們說(shuō)：“現在元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了�！�
班長(cháng)還說(shuō)：“擊鼓傳花，聲音沒(méi)了，氣球在誰(shuí)的手里，那個(gè)人就上臺來(lái)捅破一個(gè)氣球，看是誰(shuí)的節目，你們說(shuō)好不好�！�
然后我們就接著(zhù)班長(cháng)的話(huà)說(shuō)：“好！”
郭阿龍捶打鼓的聲音停下后，氣球正好就在陶佳輝的手中，她上來(lái)把氣球給捅破了，氣球中寫(xiě)著(zhù)節目的紙掉了下來(lái)。過(guò)了幾分鐘表演完節目，由表演者來(lái)捅氣球，看臨安的'紙條上寫(xiě)著(zhù)是誰(shuí)來(lái)表演。我記得最清晰的一個(gè)節目，那就是羅祥、楊雨泰、劉勇唱的《丑八怪》，聽(tīng)的時(shí)候有許多人都笑了。
節目一個(gè)一個(gè)地表演完著(zhù)，最后一個(gè)節目是兩位班長(cháng)所演的小品《油條和薯條》，挺好看的。
在元旦聯(lián)歡會(huì )上，不僅有表演節目的，還有游戲可以玩。第一個(gè)游戲是背靠背夾破氣球；第二個(gè)游戲是男女互相踩氣球；第三個(gè)游戲是搶凳子。其中我最喜歡的游戲是踩氣球的游戲，男女各兩邊，各四人，我也參與其中。玩得非常激烈，我最后只剩下一個(gè)氣球，不過(guò)還是男生贏(yíng)了。
玩完了所有游戲，主持人致詞宣布結束。還說(shuō)：“可以踩氣球了�！蔽腋�(zhù)他們一起踩起了剩下的氣球，又把剩下的糖給扔了出去，我們笑著(zhù)，喊著(zhù)，又一次推向了快樂(lè )的高潮。
在這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )上，我非常高興，真希望時(shí)間能暫停一下，讓我的心永遠留在這個(gè)美好的聯(lián)歡會(huì )上。
歡慶元旦作文2
快到元旦了，老師說(shuō)：“大家趕快排練一些文娛節目，我們班準備在元旦那天開(kāi)一次聯(lián)歡會(huì )”。
于是，我和我的好朋友王惟一商量準備表演歌曲演唱《新年好》。我們先把中文和英文的歌詞抄在本子上，用心去背，歌詞背熟了，就一塊兒唱起來(lái)。第一次，我們的聲音斷斷續續的，唱得不連貫、不好聽(tīng)，我們就連續多唱幾遍，感覺(jué)有點(diǎn)進(jìn)步了。這幾天來(lái)，我們已寫(xiě)完作業(yè)，就到外面去練唱，從發(fā)音、表情到動(dòng)作練了一遍又一遍，辛苦而又快樂(lè )。
到了元旦那天，全班同學(xué)的二十多個(gè)節目先后登臺表演，唱歌、跳舞、還有吹口哨、講笑話(huà)、猜謎語(yǔ)等等。我們倆的.節目排在第六個(gè)，我們演唱發(fā)揮得不錯，贏(yíng)得了大家最熱烈的掌聲。
聯(lián)歡會(huì )在極其熱烈的氣氛中結束了。我們的心里比吃了蜜還甜。
歡慶元旦作文3
今年的元旦真熱鬧��！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，人山人海，人真多。商店剛開(kāi)門(mén)，人們便，把商店擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。有的買(mǎi)燈籠，有的埋鞭炮，還有的買(mǎi)兔的圖案，這當然是鼠年了。門(mén)口還貼了倒“�！弊�。大人們手里拎著(zhù)大包小包走親訪(fǎng)友。
到了晚上，小朋友們都跑出來(lái)放煙火了，瞧！“小導彈”就像真的.導彈一樣，沖向夜空中，不一會(huì )兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來(lái)。我又看到“小蜜蜂”曳著(zhù)紅綠光在半空中嗡嗡飛翔；“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個(gè)天空；萬(wàn)花筒噴出的彩花有兩米多高；“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
煙花放完了，但我們仍然沉浸在花的海洋，光的世界。
元旦，每一個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容。
歡慶元旦作文4
今天跟平時(shí)的周二有一個(gè)最大的不同，就是下午沒(méi)有上課，我們在教室里開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì )。李老師提前在玻璃窗和墻壁上掛了很多彩帶，教室里一下子就有了濃濃的.節日氣氛。
我們班的同學(xué)可真是多才多藝！歌曲的節目最多，有《蟲(chóng)兒飛》、《怒放的生命》、《荷塘月色》等等。董乙辛講笑話(huà)一會(huì )兒說(shuō)陜西話(huà)，一會(huì )兒說(shuō)普通話(huà)，一會(huì )兒還模仿廣東話(huà)，全班同學(xué)都被逗得哈哈大笑。劉翊萱用電子琴給大家彈了一首《藍精靈》和《西班牙圓舞曲》，第一首很歡快，第二首旋律很優(yōu)美。
我本來(lái)打算講故事，但是我又有一個(gè)更有趣的想法，我邀請媽媽去我們班給大家做棉花糖吃。果然，大家都很喜歡吃棉花糖。我媽媽和劉翊萱媽媽不停地用手卷，然后發(fā)給大家，空氣中充滿(mǎn)了甜絲絲的味道。媽媽和阿姨的手上、胳膊上、頭發(fā)上都沾滿(mǎn)了白白的糖絲，媽媽說(shuō)：“快看，我們都變成糖人了�！�
這真是一個(gè)甜蜜的元旦聯(lián)歡會(huì )！
歡慶元旦作文5
今天，我們全校舉行了“慶祝元旦---冬季運動(dòng)會(huì )”的活動(dòng)，一早，同學(xué)們高高興興來(lái)到學(xué)校大操場(chǎng)。
當我們正在急切等著(zhù)慶�；顒�(dòng)開(kāi)始，突然，廣播里響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲，隨著(zhù)段老師段老師一聲清脆而響亮的聲音：“我宣布： “慶祝xx年元旦---冬季運動(dòng)”活動(dòng)正式開(kāi)始”拉開(kāi)了慶�；顒�(dòng)的序幕。
慶�；顒�(dòng)首先是入場(chǎng)儀式，因這一環(huán)節也有老師在評成績(jì)，每個(gè)班級都表現得非常認真，很努力，尤其是聲音特別洪亮，我也不例外，輪到我們時(shí)我也會(huì )加倍努力，絕不能第一環(huán)節就輸給其他班級。不一會(huì )兒，就輪到我們班級了，當我們齊步走到主席臺時(shí)，我們步伐整齊，聲音洪亮，聲音蓋過(guò)已經(jīng)剛才所有走過(guò)的班級，尤其是我們揮動(dòng)的絲帶把主席臺襯托的格外美麗，主席臺上的校領(lǐng)導給我們一陣陣熱烈的掌聲。
入場(chǎng)儀式結束后，正式進(jìn)入運動(dòng)環(huán)節。根據比賽項目，一、二年級是用乒乓球拖著(zhù)毽子跑，主要訓練學(xué)生的平衡及協(xié)調能力；三、四年級主要訓練我們團隊合作，就是踢毽子接力傳遞，五、六年級要求稍高，要求完全要用腳上的.功夫傳遞毽子。為了能比出好成績(jì)，我在操場(chǎng)一角認真地訓練起來(lái)，這一熱身還果真有用，很快就輪到我們班級了，盡管前面的同學(xué)稍微有些慢，但由于大家配合的較好，最終，我們成功了。比賽成績(jì)很快也就有了結果，我們班級獲得了第二名，這次沒(méi)能拿到第一名雖有些遺憾，今后我們還要加強訓練，尤其是團隊配合。
運動(dòng)會(huì )很快就結束了，但活動(dòng)真是一個(gè)高潮賽過(guò)一個(gè)高潮，接下來(lái)是各自班級慶祝元旦活動(dòng)，為了這次活動(dòng)，張老師可是操了不少心，給我們準備不少節目，有歌曲、舞蹈、相聲、游戲、魔術(shù)以及讓大家不思其解的秘密……還有為過(guò)生日的同學(xué)慶生等等�；顒�(dòng)還邀請了部分家長(cháng)參與。我們聽(tīng)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，看了逗得大家哈哈笑的魔術(shù)….整個(gè)教室充滿(mǎn)了節日的喜氣，我們和家長(cháng)、老師一起玩游戲，真是好快樂(lè )。正當我們沉靜在過(guò)節的喜悅中，另一激動(dòng)人心的時(shí)刻又來(lái)了，張佳景媽媽又帶來(lái)兩個(gè)大蛋糕來(lái)，給我們提供了一起給佳景過(guò)生日的機會(huì )，我們大家點(diǎn)蠟燭，許心愿，祝佳佳景生日快樂(lè )！我們分享蛋糕，共祝xx快樂(lè )、健康！
時(shí)間過(guò)得真快，慶�；顒�(dòng)很快將結束，我多么希望此時(shí)的時(shí)間能夠多停留一會(huì )，讓我在享受一下這難忘的一天。隨著(zhù)主持人一首動(dòng)聽(tīng)的“難忘今宵，今宵難忘”，我們揮手告別xx年，xx年揮手向我們走來(lái)，xx已成記憶，揮一揮手作別xx，換一副面孔迎接xx。
歡慶元旦作文6
俗說(shuō)：”新年新氣象，一些壞的或舊的習慣都會(huì )在新的一年前被拋棄，那些好的優(yōu)點(diǎn)都被拾起或貯藏�！霸噯�(wèn)一下自己——過(guò)去的一年里，你收獲了什么？失去了什么？后悔了什么？
也許，大多我們都會(huì )在新的一年里有美好的憧憬，更少的則是回首往事，但是我們應該切切記：更美好的事物只會(huì )建立在本質(zhì)上的，所以過(guò)去也是大大有用處的。讓原來(lái)的地基更牢固，更美觀(guān)，則是實(shí)現美好憧憬的第一步。
回首往事，那些被時(shí)間沖刷過(guò)的，已慢慢沉淀下來(lái)，而那些早已沉淀的卻還是過(guò)濾不去。
過(guò)去的一年里，我不僅收獲了不少知識，還收獲不少純凈的友誼。友誼成為知識的良友，一天比一天親密，我們的友誼也日益壯大起來(lái)�？蓵r(shí)間卻像個(gè)淘氣的小孩，只有你稍不留神，就找不著(zhù)他的蹤影。上課稍不留神，時(shí)間和知識就同乘一舟，在你盲目的雙眼前流逝——我失去了一些寶貴的時(shí)間。我為什么這么不小心就讓時(shí)間溜走了呢？為什么我不好好利用時(shí)間反而用他來(lái)阻礙自己呢？為什么等到自己發(fā)現了才開(kāi)始后悔反思呢？
x'x1X年的我，又是怎樣的呢？仿佛仍帶有著(zhù)童年的天真與無(wú)所事事的心態(tài)，還未完全領(lǐng)悟奮斗的宗旨，時(shí)間就這樣流淌著(zhù)，在我們消極間流逝著(zhù)，那么x'xxx年的我不應加倍努力才行么？彌補我們未填補的`，告別我們厭惡的，迎接我們更美好的。
很快，迎來(lái)了x'xx'x的到來(lái)，果然，新年新氣象，給人一種煥然一新的感覺(jué)，不知不覺(jué)，自己也漸漸長(cháng)大了，明白了一些道理——碌碌無(wú)為只會(huì )讓自己逐漸被摧殘下去，只有樹(shù)立遠大志向，有決心，有毅力，去做每一件事，憧憬才有可能不再是幻想。
新年一到，祝福滿(mǎn)。每個(gè)人都在這一年的開(kāi)端時(shí)刻祝福別人，祝愿自己，通常以”樹(shù)立目標、下定決心“等來(lái)營(yíng)造”新年新氣象“的氛圍。
首先，樹(shù)立目標是不可或缺的——我會(huì )用努力與付出去抓住機遇，無(wú)論未來(lái)的道路怎樣坎坷，我都會(huì )用決心走好前方的每一條路，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明”我行我能“！美好的祝福也是不可缺少的啊——祝每一位跨年的人都喜笑顏開(kāi)，把不開(kāi)心、不快樂(lè )的事拋擲于后腦，讓我們創(chuàng )造幸福、品味幸福吧！
讓我們一起來(lái)倒計時(shí)，時(shí)間不會(huì )等你的，只有我們去抓住它，我們的憧憬才能被實(shí)現，用積極的心態(tài)來(lái)——告別x'x19，迎接x'xx'x！
歡慶元旦作文7
在12月31日的下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )。
你瞧，教室里好一派節日氣氛！遠遠望去就能看見(jiàn)五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。
聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學(xué)參加了有趣的`活動(dòng)。
使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人，另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起，上面拴著(zhù)一一只氣球。比賽開(kāi)始了！我對王思佳說(shuō)：“先踩紅，后踩黃！快！”我們迅速向紅隊移去，啪！哈哈！紅隊XX掉了。*可是好景不長(cháng)，只見(jiàn)黃人向我方移來(lái)，我們快速離開(kāi)了，黃隊看見(jiàn)到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發(fā)紫，向我方撲來(lái)。我們和黃隊頓時(shí)踩成一團，倒了下去。我們又掙扎起來(lái)打斗。后來(lái)我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了！就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開(kāi)了，我方終于勝利了！
“元旦”就這樣在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了。
歡慶元旦作文8
新的一年又到了，學(xué)校為了慶祝元旦舉辦了一場(chǎng)游園活動(dòng)，游園活動(dòng)在12月31日。
這一天終于到來(lái)了，我看著(zhù)同學(xué)們和班長(cháng)把教室打扮的漂漂亮亮的，窗邊掛著(zhù)彩帶，墻上掛著(zhù)氣球，黑板上畫(huà)著(zhù)五彩繽紛的畫(huà)… …。同學(xué)們的笑聲充滿(mǎn)了教室！
第一節上課，第二節課開(kāi)大食會(huì )，拿自己的食物和別人分享，第三節課游園會(huì )終于開(kāi)始了，我們班的節目是貼鼻子，男生貼女生的，女生貼男生的，快到我的時(shí)候，我后面的女生說(shuō)：“貼歪一點(diǎn)”，把男生毀容，周?chē)呐?tīng)到都笑開(kāi)了，我看了看周?chē)墓ぷ魅藛T和排隊的同學(xué)，臉上都展現了開(kāi)心的笑容，盡管工作人員沒(méi)有親自去玩，但從他們臉上的'笑容展現了身在其中的快樂(lè )！二班的游戲則是踩氣球，5個(gè)人10秒內踩爆4個(gè)氣球就能拿到禮物。
時(shí)間飛逝，游園活動(dòng)在快樂(lè )的歡笑聲中很快結束了，如果能再來(lái)一次該有多好��！
歡慶元旦作文9
20xx年元旦，我們培訓班教室一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。
教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花與許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，首先是要獎競猜，有猜謎語(yǔ)的，有猜歇后語(yǔ)的，還有的猜謎的'，于秋可抽到了一個(gè)謎語(yǔ)，她猜不出來(lái)，只見(jiàn)她臉紅了，頭低下了，眉頭也紅了，手抱著(zhù)了，很不好意思，同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來(lái)。
接下來(lái)是表演節目，有的表演笑話(huà)，有的表演唱歌，有的表演英語(yǔ)笑話(huà)同學(xué)們得了很多獎品。
最后是拜年，龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說(shuō)：“祝陳老師新年快樂(lè )，他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜年。
��！我喜歡元旦聯(lián)歡會(huì )。
歡慶元旦作文10
在中國，每年都有一個(gè)很重要，很歡樂(lè )的節日，是劃龍舟，吃清綠色三角形的大粽子的端午節，還是望著(zhù)明亮的圓月，吃著(zhù)美味的月餅的中秋節，哈哈，都不對，當然是一年一度的春節啦！
春節在許多中國人的眼里是一個(gè)極為重要的日子，寓示著(zhù)孩子們又長(cháng)大了一歲。我們會(huì )和家人聚集在一起吃年夜飯，晚上再看有趣的春節聯(lián)歡晚會(huì )，迎接另一個(gè)興奮的十二點(diǎn)。
首先是年夜飯，大人們會(huì )根據我們喜歡的肉類(lèi)、蔬菜類(lèi)而做成佳肴給我們吃。大家在溫暖的房間下，聚在一張圓桌上，看著(zhù)桌上豐盛的菜肴，是再幸福不過(guò)的了。我和家人們紛紛坐了下來(lái)，吃著(zhù)年夜飯，和大家一起歡樂(lè )的聊天，外面寒風(fēng)呼嘯，但這股寒風(fēng)永遠都吹不散我們小屋內溫暖和諧的氣氛。之后，我們會(huì )收到一個(gè)紅包，每人一個(gè)，是外婆給我們的，為了拍照能拍個(gè)好的，我們所有人將紅包正面朝上，然后圍成一個(gè)圈，這樣做代表我們能在新的一年中團團圓圓吉祥如意，至少我是這么認為的。
當吃完年夜飯，我們就各自“散伙”回家了�；丶胰タ创汗澛�(lián)歡晚會(huì )去了。
春節聯(lián)歡晚會(huì )可不是什么普通的'晚會(huì )。這是一個(gè)為了讓人們一起見(jiàn)證新春到來(lái)的晚會(huì )。表演節目的內容也跟前幾年有所不同。（跟20xx年一樣）像20xx年，所有節目都是在舞臺上演出。而在今年，不僅會(huì )在舞臺上表演，還有節目會(huì )通過(guò)電臺轉播看見(jiàn)四川、哈爾濱等幾個(gè)地區準備的大型演出，不得不說(shuō)，各地的人們?yōu)榱诉@場(chǎng)演出費了多大的心血��！其中印象最深的是哈爾濱的《舞動(dòng)冰雪》，主唱和副唱站在哈爾濱建筑的中央，華麗的燈光照耀在那一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的冰雕上，閃耀著(zhù)五彩的光芒。許多舞者穿著(zhù)漂亮的服裝，在冰地上穿著(zhù)溜冰鞋在舞蹈著(zhù)，不只在陸地上，建筑的平地上也有許多人手舉一面旗，在周?chē)D成一個(gè)圈……整個(gè)場(chǎng)面非常炫酷，非常熱鬧。當然，我最喜歡的小品也不會(huì )少，每年都會(huì )有不同的相聲演員來(lái)到這個(gè)舞臺上，用自己高超的搞笑演技帶給所有人歡樂(lè )，每個(gè)小品有不同的風(fēng)格，反正不管哪一個(gè)，都會(huì )把我們逗的哈哈大笑，時(shí)不時(shí)會(huì )有一些感動(dòng)。
時(shí)間像流水一樣流得如此之快，一眨眼快要十二點(diǎn)了。我和家人們一起見(jiàn)證這個(gè)美妙的時(shí)刻，我們和主持人們一起倒數：五、四、三、二、一、零！過(guò)年好！每到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )感到欣慰，我又長(cháng)大了一歲，也很好奇，在新的一年里，又會(huì )發(fā)生什么樣的事情呢？這時(shí)，我朝窗外看去，天空中放出了幾束煙火，在這個(gè)無(wú)比漆黑的夜空中綻放出了五光十色、大大小小的煙花，照亮了整個(gè)夜空。
歡慶元旦作文11
在記憶的海洋里，一條記憶小舟載著(zhù)我悠閑自在地漂浮著(zhù)。突然，一個(gè)畫(huà)面在我的眼前出現。原來(lái)是星期四那件快樂(lè )的事情——元旦聯(lián)歡會(huì )。
中午，同學(xué)們都熱火朝天地忙著(zhù)裝扮教室，有的拉彩花，有的貼窗花，有的畫(huà)黑板。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心打扮，教室煥然一新，似乎連空氣里也洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。
在主持人的宣布下，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。我們的節目豐富多彩，精彩紛呈，有激情昂揚的詩(shī)朗誦，有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)
的小合唱，有神奇莫測的魔術(shù)表演，還有風(fēng)趣幽默的小品……
瞧，我們班的鄭熒上場(chǎng)了，她為我們獻上了一段拉丁舞。只見(jiàn)她神采奕奕地走上臺，輕輕地數著(zhù)節奏，那輕盈的身子開(kāi)始扭動(dòng)起來(lái)，時(shí)而扭腰轉身，時(shí)而叉腰跨步，時(shí)而扭胯滑步，整套動(dòng)作自然和諧，優(yōu)美輕盈。我們看著(zhù)她那婀娜多姿的舞蹈，簡(jiǎn)直就是視覺(jué)上的享受。表演結束，全班響起熱烈的掌聲。
看，董鑫基等人的搞笑小品《武松打虎》開(kāi)演了�！爱斈莻�(gè)當，當那個(gè)當，閑言碎語(yǔ)咱不講，講一講，這武松打虎武二郎�！敝灰�(jiàn)董鑫基飾演的武松上臺了，他抬著(zhù)棒，來(lái)到一家酒店。接著(zhù)，店主和小兒開(kāi)始嘮叨了。店主說(shuō)：“虎式一種哺乳動(dòng)物，身長(cháng)70厘米，尖尖的嘴，長(cháng)長(cháng)的尾�！边�沒(méi)說(shuō)完，小兒說(shuō)：“店主，你說(shuō)錯了，你說(shuō)的那是狐貍�！钡曛魃鷼饬耍骸澳阆聜�(gè)月工資沒(méi)了�！本瓦@幾句臺詞，教室就像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們樂(lè )極了，有的.笑得直拍桌子，有的笑得前俯后仰，有的笑得眼淚都出來(lái)了。表演結束，那掌聲如雷聲轟鳴。
聯(lián)歡會(huì )真是師生同樂(lè )，看，班主任秦老師出場(chǎng)了。他為我們帶來(lái)了火柴魔術(shù)和紙牌魔術(shù)。秦老師還故弄玄虛，讓同學(xué)吹口仙氣，神奇地把火柴變得忽有忽無(wú)，精確地找到了同學(xué)指認的牌。魔術(shù)變得有模有樣，真像是電視里的魔術(shù)明星劉謙啊。同學(xué)們興致勃勃地觀(guān)賞著(zhù)，參與著(zhù)，興奮極了。
最后是同學(xué)之間互贈禮物。同學(xué)們把自己的祝福送給好朋友，也收獲著(zhù)好朋友的祝福，感受著(zhù)新年的快樂(lè )，感受著(zhù)朋友間真摯的友情。
元旦聯(lián)歡會(huì )真快樂(lè )，我將永遠珍藏在記憶的寶匣里。
歡慶元旦作文12
今天我們班舉行了聯(lián)歡會(huì )。知道嗎？今天是十二月的最后一天了，明天就是新的一年開(kāi)始了，也就是元旦節。
聯(lián)歡會(huì )上我們班很多同學(xué)都表演了節目，有拉二胡的，有唱歌的，有變魔術(shù)的，還有彈電子琴的。我最喜歡的節目是歌曲：蟲(chóng)兒飛。是李思彤和惠思語(yǔ)唱的，她們雖然聲音有點(diǎn)小，但是她們唱的調子非常好聽(tīng)。我還覺(jué)得劉翊萱的電子琴彈得很好聽(tīng)，第一首是藍精靈之歌，第二首是西班牙圓舞曲，我最喜歡聽(tīng)第二首，太美妙了！哦，對了，還有董乙辛的相聲，是用陜西話(huà)說(shuō)的，太搞笑了吧，笑的我們前仰后合。還有其它人表演的節目我也覺(jué)得很好，很精彩。我覺(jué)得今天下午的聯(lián)歡會(huì )非常有意思，也很特別。我也很感謝劉景璇帶來(lái)的`棉花糖機，給我們大家發(fā)的棉花糖，感覺(jué)有點(diǎn)小，但是很好吃。
今天是我一年里最快樂(lè )的一天。我祝愿老師、同學(xué)們還有我認識的人新年快樂(lè )！
歡慶元旦作文13
元旦的到來(lái)，新的一年的開(kāi)始，日歷翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。年輕人喜歡浪漫的氣氛，老年人湊個(gè)熱鬧圖個(gè)吉祥；像外面這個(gè)年齡對于這個(gè)傳統的節日更是異�；顫�。
元旦，又稱(chēng)歲首。是一年的第一天，1949年12月23日，我國政府通過(guò)統一全國年節和紀念日放假辦法，規定新年1月1日放假一天。
元旦來(lái)臨，誰(shuí)沒(méi)有希望這是一個(gè)好的.開(kāi)端？新年新氣象，誰(shuí)不希望聽(tīng)到別人的祝福。聽(tīng)別人說(shuō)一聲：新年好。
如果你們是一對戀人，你們應該把握這溫馨的時(shí)光；如果你們是親戚朋友，你們應該歡聚一堂，如果你們是左鄰右舍，你們應該傳遞祝福語(yǔ)；如果你們是同學(xué)好友，你們應該好好學(xué)習，來(lái)迎接新的一年。
元旦來(lái)臨了，請用你真心的祝福語(yǔ)，印在那代表祝福意義的賀卡上。迎元旦，過(guò)新年。
歡慶元旦作文14
每個(gè)元旦節的前一天，也就是12月31日，我們班里都會(huì )按照慣例舉辦慶元旦聯(lián)歡會(huì )，讓同學(xué)們在熱熱鬧鬧的氣氛中迎接新年的到來(lái)。而今年的元旦聯(lián)歡會(huì )則可以用兩個(gè)詞來(lái)形容，一個(gè)是一波三折，另一個(gè)則是插曲連連。
為什么說(shuō)是一波三折呢？半個(gè)月前班主任陳老師說(shuō)元旦到來(lái)之際要舉行元旦聯(lián)歡，請同學(xué)們自己做好節目準備工作，由班干部負責�？删驮谧蛱炖蠋熗蝗徽f(shuō)不開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了，也沒(méi)有說(shuō)明原因，以至于班里是議論紛紛，各種猜測的小道消息也是傳的沸沸揚揚。更讓人傷心的是準備好節目的同學(xué)仿佛霜打的茄子個(gè)個(gè)垂頭喪氣，其他同學(xué)也是唉聲嘆氣。畢竟準備了半個(gè)月的節目就在老師的一句話(huà)中付諸東流了。
三十一號下午第一接課上課之前，老師走進(jìn)教師突然宣布要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，這突如其來(lái)的好消息贏(yíng)來(lái)的是同學(xué)們的一陣歡呼�？删嚯x聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始只有短短一節課的時(shí)間了，于是我們幾個(gè)班干部趕緊聚到一起開(kāi)始工作：有的裝飾黑板，有的忙著(zhù)登記節目，有的調整磁帶，還有的寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白和串詞……，各個(gè)忙的不亦樂(lè )乎。經(jīng)過(guò)緊張的一節課之后，我們終于在第二節課上課之前，把所有的準備工作都做好了。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。我們幾個(gè)主持人精彩的開(kāi)場(chǎng)白，贏(yíng)得了熱烈的掌聲�？墒莿傃輲讉�(gè)節目后就出現了第一個(gè)插曲，那就是歌曲《月桂女神》的磁帶出了故障，只放了一半就沒(méi)了聲，剛才充滿(mǎn)熱情演唱的'小演員一臉的疑惑。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒另一個(gè)插曲又出現了，又一盤(pán)磁帶罷工。這沒(méi)磁帶伴奏可不行，我們幾個(gè)班干部只好決定將這個(gè)節目暫時(shí)擱置下來(lái)，讓下一個(gè)節目先上……就在聯(lián)歡會(huì )接近尾聲時(shí)，由于倉促又一個(gè)歌曲的磁帶沒(méi)倒好。沒(méi)倒好也就算了，誰(shuí)知，兩個(gè)演員在臺上讓我當場(chǎng)給她們倒帶，沒(méi)辦法，我只好答應她們的要求。真是禍不單行，慌忙中話(huà)筒又摔到了低上，成了啞巴。臺下的同學(xué)等的不耐煩了都開(kāi)始起哄，當時(shí)的場(chǎng)面讓我這個(gè)主持人顯得是非常得尷尬！
元旦聯(lián)歡會(huì )就在這樣一波三折中結束了。xx年已向我們揮手離去，充滿(mǎn)希望的xx年已向我們走來(lái)。我期盼我們的xx年六·一聯(lián)歡會(huì )會(huì )順順利利，節目更加豐富多彩。
歡慶元旦作文15
今天，是元旦節。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到歡慶元旦四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿(mǎn)了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
現在聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了！主持人講到。
有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的.，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目。下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。彭月欣邁著(zhù)步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì )，彭月欣的演奏完畢了。��！聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著(zhù)一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目，臺下的小觀(guān)眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說(shuō)："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說(shuō)："念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬(wàn)不要演砸了"。沒(méi)有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。
節目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首隱形的翅膀，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌�？梢哉f(shuō)，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì )兒，郭校長(cháng)進(jìn)來(lái)，我們敬過(guò)禮后接著(zhù)唱，郭校長(cháng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著(zhù)，絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了！
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個(gè)隊禮，說(shuō)：祝陳教師新年快樂(lè )！他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )也結束了！
元旦結束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的！
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