元旦匯演作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的元旦匯演作文，希望對大家有所幫助。
元旦匯演作文1
今天是個(gè)好日子，我們學(xué)校在室內體育館隆重舉行慶元旦經(jīng)典誦讀文藝匯演！
下午2點(diǎn)，同學(xué)們伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )，紛紛搬起凳子往體育館走去，不一會(huì )兒，體育館里就已經(jīng)人山人海了，同學(xué)們靜靜地坐在位子上等待著(zhù)演出的開(kāi)始。
匯演開(kāi)始了，我和其他幾個(gè)小主持人一起笑容滿(mǎn)面地走到舞臺中間，主持節目。我的心情很是放松，因為我已經(jīng)是第六次上臺主持節目了。
這次匯演的節目非常豐富，同學(xué)們演得特別精彩，大家都拿出了自己的絕活�！叭酥�，性本善。習相近，性相遠�！边@是一（1）班的小朋友用他們稚嫩的童聲在精彩誦讀《弟子規》；“在上位，不陵下；在下位，不援上。正己而不求于人，則無(wú)怨。上不怨天，下不尤人�！边@是六（2）班的大哥哥在高聲朗誦《中庸》；“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年�！边@是漂亮的小廣播員彭元元在激情朗誦蘇軾豪放飄逸的《水調歌頭·明月幾時(shí)有》……
其中我感覺(jué)最精彩的節目是雙人舞《好日子》。兩個(gè)六年級的小姐姐在輕快、喜慶的音樂(lè )聲中翩翩起舞，表達內心的喜悅；最滑稽、最有趣的就是劉付旋小妹妹等二年級同學(xué)演的舞蹈《上學(xué)堂》。她們扮的還真像，劉付旋嘴巴上畫(huà)了幾根胡子，鼻子上架著(zhù)一副眼鏡，一看就知道她扮的是一位學(xué)識很深的老先生。她一出場(chǎng)，臺下的同學(xué)們都不約而同地開(kāi)懷笑了起來(lái)。而那幾個(gè)學(xué)生也很調皮，乘“老先生”一不注意，偷偷摘下了她的眼鏡，結果被“老先生”輕輕地扭了一下耳朵。還有她們時(shí)而圍著(zhù)“老先生”轉啊轉，時(shí)而把書(shū)當玩具玩，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，看的我們捧腹大笑。
時(shí)間過(guò)的飛快，眨眼間演出結束了，同學(xué)們有說(shuō)有笑、邊跳邊叫地回教室了……
元旦匯演作文2
今天，是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，也是20xx的最后一天。上午7時(shí)，我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián)，其中一幅是這么寫(xiě)的：校園花綻春來(lái)早，待金秋結碩果。
且不說(shuō)這些裝飾，因為表演要開(kāi)始了，首先亮相的表演是校健美操隊帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè )》，這是一個(gè)有著(zhù)高難度的健美操，不過(guò)健美操隊隊員表現得都很出色。接下的表演是《感恩的心》，這是一首有著(zhù)寓意的歌曲，說(shuō)明我們要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》，這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際，因為我們正處于廣告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的表演是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選表演《我的麥克風(fēng)》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的表演是舞蹈《十分鐘》、《獨一無(wú)二》、器樂(lè )獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個(gè)人》等表演，多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非�？隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì )得一等獎，但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒(méi)有，這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。
雖然今年的舞臺上沒(méi)有我的身影，不過(guò)，我一定要努力，把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好，爭取來(lái)年努力登上舞臺。
元旦匯演作文3
周二早上，我們學(xué)校在不同的班級舉行了一年一度的元旦表演。
早上，我興高采烈地拿著(zhù)氣球走進(jìn)教室，原本安靜的教室變得非常熱鬧。家長(cháng)們正在盡最大努力裝飾每個(gè)地方，使教室成為一個(gè)多彩的舞臺。學(xué)生們笑著(zhù)，興奮著(zhù)，像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣自由飛翔。
上午8點(diǎn)，四個(gè)精神抖擻的主持人出現在舞臺上。他們是——中文系代表吳，——班班長(cháng)柴晨曦，——班值班學(xué)生山和吳有睿。3（4）班元旦表演在熱烈的掌聲中正式開(kāi)始。很快，期待已久的演出高潮出現了。三位主持人異口同聲地宣布：“有請吳帶來(lái)的——古箏演奏節目！”古箏演奏的音樂(lè )如溪流般舒緩舒適，學(xué)生們齊聲為吳清銳鼓掌。沒(méi)過(guò)多久，激動(dòng)人心的節目來(lái)了，主持人宣布：“這是饒河馬小廚師帶來(lái)的腦筋急轉彎！”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走到臺上，提出了第一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們都爭先恐后地舉手，結果并不像預期的那樣。我不得不說(shuō)出答案。第二個(gè)問(wèn)題也讓同學(xué)們摸不著(zhù)頭腦了好一陣子。我準備回答的時(shí)候，杜元浩舉手回答。我驚喜地叫道：“答對了！正確！”最后一個(gè)問(wèn)題，我神秘地拿出一張紙說(shuō)：“誰(shuí)能在十秒鐘內做完這道題，誰(shuí)就是最后的贏(yíng)家！”大家都高舉雙手，然后譚老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我看不清這個(gè)字，你別這樣�！蔽覄e無(wú)選擇，只能走下舞臺。當然，同學(xué)和我一樣失望。
元旦表演大結局是一個(gè)歷史悠久的游戲：——傳包裹，意思是叫“�！钡臅r(shí)候，誰(shuí)發(fā)“花”，誰(shuí)就表演一個(gè)節目。表演結束后，根據表演內容可以得到一兩個(gè)棒棒糖。游戲一開(kāi)始，“花兒”就成了“定時(shí)炸彈”。學(xué)生們拿到花后，就把它們扔掉了。每個(gè)人都不想在舞臺上表演，但他們可以得到糖果。但是老師說(shuō)“�！钡哪且凰查g，“花”無(wú)情地到達了我的面前，我只好表演節目。吳給了我兩個(gè)棒棒糖，我高興得跳了起來(lái)。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。不到一個(gè)小時(shí)，新年快樂(lè )演出以熱烈的歡呼聲結束，但它在我心中的美好記憶卻是永遠的！
元旦匯演作文4
星期四12月31日終于來(lái)臨了，精心排練的節目可以在大家面前表演了，真是緊張又激動(dòng)。
“叮零零”上課了，我們最期待的元旦匯演即將開(kāi)始了。黑板上寫(xiě)的“元旦匯演”這幾個(gè)大字，非常醒目。在鴉雀無(wú)聲的教室里，主持人宣布“元旦匯演”正式開(kāi)始，下面傳來(lái)一陣響亮的掌聲和喝彩聲一排接一排而上。
我的腿開(kāi)始顫抖了起來(lái)，因為我是第一組。主持人說(shuō)：“有請第一組上臺”。我走上了教室中間，腳不時(shí)軟了一下，蹲了下去。我的耳旁不約聽(tīng)見(jiàn)了很小的笑聲，我緊張極了，臉像剛燒開(kāi)的開(kāi)水一樣燙，紅的又像一個(gè)熟透了的`紅蘋(píng)果。怎么辦呢？我又只好硬著(zhù)頭皮走了過(guò)來(lái)。
音樂(lè )有律動(dòng)的響起，我大步走向前方，黑色的裙子上戴著(zhù)一朵鮮紅的玫瑰，猶如一只在水中嬉戲、靦腆的黑天鵝，我沒(méi)那么緊張的，我的身子在跟著(zhù)音樂(lè )的起伏而跳動(dòng)，是多么的和諧。我還沉浸在音樂(lè )中舞動(dòng)，音樂(lè )停止了，我走下了場(chǎng)。
接下來(lái)是趙彥邦這組，一開(kāi)場(chǎng)彭祥麟就以一句話(huà)引得同學(xué)們捧腹大笑，有的同學(xué)站在椅子上看著(zhù)他們表演，有的甚至笑彎了腰，有的還在議論著(zhù)他們有什么秘訣，有的……千奇百怪的姿態(tài)，我也是形容不了了！讓我覺(jué)得最精彩的部分，當然是老師“李宇春”，她被那幾個(gè)學(xué)生氣得直叉腰，腳步直跺，真是“演技派”。
還沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，同學(xué)們嘴也笑得合不攏了，手掌也拍紅了，腳也跺麻了。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的那么快，匯演結束了，回想那時(shí)的情景，總是讓人忍俊不禁，希望來(lái)年我們能辦的更精采！
元旦匯演作文5
在20xx年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。中午，李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫(xiě)下了：慶元旦聯(lián)歡會(huì )，著(zhù)幾個(gè)大字，還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。倘若你猛地走進(jìn)教室，你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。
下午，同學(xué)們來(lái)了，并坐倒了自己的位置上，觀(guān)看表演。過(guò)了一會(huì )，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了，有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目�！跋旅�，由彭月欣為大家演奏琵琶�！迸碓滦肋~著(zhù)步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當她彈到令一首曲子的時(shí)候，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈時(shí)仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì )，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著(zhù)一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目，臺下的小觀(guān)眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到，還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò)，終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著(zhù)這一首歌的唱響，我們終于迎來(lái)了20xx年。
元旦匯演作文6
有時(shí)候，一句鼓勵的話(huà)會(huì )改變一個(gè)人的心態(tài)。
有時(shí)候，甜甜的一笑，會(huì )讓人的心豁然開(kāi)朗。
有時(shí)候，對別人的一個(gè)肯定，甚至是別人人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。
有時(shí)候，
因為愛(ài)和欣賞，我們才能在溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
元旦表演我還是忘不掉。
我們決定了演出的內容，開(kāi)始招人。面對不熟悉的英語(yǔ)，我們有點(diǎn)膽怯。
“不要怕苦，只要練幾次，自然就熟練了�！毕氲嚼蠋煹脑�(huà)，我們咬咬牙，好好利用每一次。所以在體育課的操場(chǎng)上總是能聽(tīng)到讀英語(yǔ)的聲音。和其他班一樣，我們也是為了一個(gè)目標沖刺。每次想到舞臺上的風(fēng)景，就完全忘記了舞臺下的困難。
時(shí)間一天天過(guò)去，我們忙得背臺詞、改臺詞、想動(dòng)作……在老師的指導下，我們的口語(yǔ)在不斷提高。
元旦演出如期而至，我們忐忑不安地在臺下等待。我們努力過(guò)，付出過(guò)，快樂(lè )過(guò)，團結過(guò)……我們在汗水中獲得歡笑，在一次次的失敗中接近成功。這一切，在我們身后，都有一雙期待和肯定的眼睛。
上臺前，老師告訴我們：“不要緊張，盡力就好！”我們走上舞臺，鼓勵我們好好發(fā)揮。下了臺，老師笑著(zhù)說(shuō)：“這次表演很成功！”
演出真的很成功。我們的照片掛在學(xué)校門(mén)口，但沒(méi)有老師一個(gè)人。
“這次演出很成功！”這個(gè)簡(jiǎn)單的句子讓我們找到了朗讀英語(yǔ)的方法，增強了我們朗讀英語(yǔ)的勇氣。
老師，您的鼓勵伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)！
元旦匯演作文7
20xx元旦就要到了，我們浮梁一小師生要在文化館舉行一場(chǎng)盛大的文藝匯演。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們興奮了好幾天。
晚上，我和媽媽早早地吃完晚飯來(lái)到了文化宮。只見(jiàn)容得下千人坐的大禮堂早已經(jīng)是座無(wú)虛席。熱鬧非凡的大禮堂里燈火通明，讓人在隆冬里感到春天一樣的溫暖。大屏幕上正播放著(zhù)學(xué)校的宣傳片。
七點(diǎn)一到，燈光一閃，整個(gè)禮堂漆黑一片，工作人員點(diǎn)燃了漂亮的禮花，接著(zhù)重新亮燈，在音樂(lè )和舞蹈聲中，馬老師領(lǐng)著(zhù)十幾位穿著(zhù)中國紅禮服的老師，打起了震天響的鼓聲，加上場(chǎng)上舞蹈的配合，及那剛勁有力的精神頭，一點(diǎn)也不亞于央視春晚的開(kāi)幕式，精彩的表演贏(yíng)得了場(chǎng)內觀(guān)眾雷鳴般的掌聲。
隨后的各年級組師生們表演的舞蹈、小品、古箏、二胡、書(shū)畫(huà)、親子表演等，也是異彩紛呈，博得陣陣掌聲。
看完這些節目，我才明白，我們這些平凡的老師，不僅教會(huì )我們語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等文化課程，而且他們都是多才多藝、活潑、團結向上的人才。我更知道他們?yōu)榱诉@臺晚會(huì )，在不耽誤正常上課的情況下，這幾天每天只啃幾個(gè)包子當晚餐加班策劃排練。
同時(shí)我也懂得技多不壓身，臺上一分鐘，臺下十年功。我是學(xué)鋼琴的，我多么希望有一天我也能登臺為觀(guān)眾演奏啊，所以從今天起我要更加努力地練習。
元旦匯演作文8
時(shí)間悄然而過(guò)，轉眼亦是幾年，在我們把心思全放到學(xué)習之際，元旦也即將到來(lái)。思緒萬(wàn)千，回想起當年的文藝匯演，心中依是一陣溫暖�，F在，我還像以前一樣期待著(zhù)那熱情如火的盛會(huì )再度地到來(lái)，也許這會(huì )是我一生都無(wú)法忘卻吧。
天還是那么藍，風(fēng)還是那么柔，就跟多年前一樣，一切似乎都曾未變過(guò)。文藝匯演在下午2時(shí)準時(shí)開(kāi)始了。雖然我們班坐在操場(chǎng)最后面，但也因如此，我們可以站起來(lái)觀(guān)看，而且不是說(shuō)“距離產(chǎn)生美”嘛！
開(kāi)始時(shí)，先是中高年級的幾位同學(xué)在舞臺上以琴聲為匯演拉開(kāi)了激情的帷幕。開(kāi)始時(shí)眾人喧鬧的聲音立刻被幽雅的琴聲所覆蓋，原來(lái)七上八下的同學(xué)們也坐下來(lái)靜靜地傾聽(tīng)。我原本也想細細地欣賞這美妙的琴聲，只是因為——我看了看坐在我旁邊的譚恒超，他已經(jīng)把手中的“故事會(huì )”合上了，也開(kāi)始傾聽(tīng)起來(lái)�！袄献T，能把你的‘故事會(huì )’借給我看一會(huì )兒?jiǎn)�？”我看�?jiàn)譚恒超的那本“故事會(huì )”正是新到的，所以第一反應就是找他借來(lái)看，至于什么琴聲我早就給忘了�！皣u——”譚恒超沒(méi)有理會(huì )我，兩眼注視著(zhù)舞臺。一曲完后，我的心思全放在了那本1月的“故事會(huì )”上，終于按耐不住了：“老譚，借給我吧，我很快就會(huì )看完還你的�！苯K于，譚恒超擰過(guò)頭面無(wú)表情地看著(zhù)我，不答反問(wèn)：“剛才的琴彈得怎樣？”我搖搖頭：“我沒(méi)有聽(tīng)到，大概還不錯吧�！弊T恒超皺了皺眉，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“老周，你想要看這‘故事會(huì )’的心情我能理解，但是現在不是時(shí)候，若剛才是你在彈琴，有人沒(méi)在聽(tīng)，你的心情會(huì )是怎樣？待匯演結束后，我再把書(shū)借給你吧�！甭�(tīng)了他的話(huà)我臉立刻紅了，人常道：“臺上一分鐘，臺下十年功�！�
是啊，人家在匯演前辛辛苦苦地練了一個(gè)多月才能彈出方才如此美妙的琴聲，我這種做法就等于是讓人家的勞動(dòng)成果付諸東流，原來(lái)自己在不知不覺(jué)中又做了一件“虧心事”。
元旦匯演作文9
你知道今天是什么日子嗎？哈哈，猜不出來(lái)吧，今天是12月31日，明天就是元旦節啦！大家學(xué)校也開(kāi)展了額“慶元旦節文藝匯演”活動(dòng)。
一進(jìn)報告廳，我就發(fā)現墻上掛著(zhù)一條寬寬的紅色橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)“品藝術(shù)大餐展陽(yáng)光少年”十個(gè)金黃大字。墻上還貼著(zhù)彩帶，彩帶中間還點(diǎn)綴著(zhù)彩氣球。座椅第一排的桌子上也掛了許多彩氣球和紅色的小燈籠，整個(gè)報告廳被裝飾的絢麗多彩，很有氣氛。既然是“文藝匯演”，當然要有節目啦，下面我就帶大家去瞧瞧那些精彩的節目吧！最吸引人眼球的是四年級的話(huà)劇——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童叢林三個(gè)演員拿著(zhù)快板，打著(zhù)拍子就上場(chǎng)了。我看了，心想：《幸福泉》這個(gè)話(huà)劇大家曾經(jīng)也表演過(guò)，看來(lái)這些同學(xué)演的比大家好多了。
接著(zhù)，“智慧女神”上場(chǎng)了，她一上場(chǎng)，臺上就一陣驚呼。原來(lái)，智慧女神那套艷麗的服裝吸引了同學(xué)們的眼球。她穿著(zhù)金黃色的吊帶裙，手拿一把黃色的扇子，頭戴一個(gè)銀色的發(fā)箍。我看了，心想：“智慧女神”在這么冷的天只穿這么一點(diǎn)兒，可見(jiàn)她為這次文藝匯演付出了很多��！在同學(xué)們的掌聲中，《幸福泉》落幕了。
接下來(lái)上場(chǎng)的是六（2）班的小品——《免費手機》。這部小品可幽默了，當臺上的演員報出手機號碼“741741741”時(shí)，臺下的觀(guān)眾笑得東倒西歪，我笑的差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)……怎么樣，這次的“藝術(shù)大餐”夠豐富吧！我相信下次文藝匯演一定會(huì )更有趣，讓大家期待下一次的元旦節文藝匯演吧！
元旦匯演作文10
你知道今天是什么日子嗎？哈哈，猜不出來(lái)吧，今天是12月31日，明天就是元旦啦！我們學(xué)校也開(kāi)展了額“慶元旦文藝匯演”活動(dòng)。
一進(jìn)報告廳，我就發(fā)現墻上掛著(zhù)一條寬寬的紅色橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)“品藝術(shù)大餐展陽(yáng)光少年”十個(gè)金黃大字。墻上還貼著(zhù)彩帶，彩帶中間還點(diǎn)綴著(zhù)彩氣球。座椅第一排的桌子上也掛了許多彩氣球和紅色的小燈籠，整個(gè)報告廳被裝飾的絢麗多彩，很有氣氛。既然是“文藝匯演”，當然要有節目啦，下面我就帶大家去瞧瞧那些精彩的節目吧！最吸引人眼球的是四年級的話(huà)劇——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童叢林三個(gè)演員拿著(zhù)快板，打著(zhù)拍子就上場(chǎng)了。我看了，心想：《幸福泉》這個(gè)話(huà)劇我們曾經(jīng)也表演過(guò)，看來(lái)這些同學(xué)演的比我們好多了。
接著(zhù)，“智慧女神”上場(chǎng)了，她一上場(chǎng)，臺上就一陣驚呼。原來(lái)，智慧女神那套艷麗的服裝吸引了同學(xué)們的眼球。她穿著(zhù)金黃色的吊帶裙，手拿一把黃色的扇子，頭戴一個(gè)銀色的發(fā)箍。我看了，心想：“智慧女神”在這么冷的天只穿這么一點(diǎn)兒，可見(jiàn)她為這次文藝匯演付出了很多��！在同學(xué)們的掌聲中，《幸福泉》落幕了。
接下來(lái)上場(chǎng)的是六（2）班的小品——《免費手機》。這部小品可幽默了，當臺上的演員報出手機號碼“741741741”時(shí)，臺下的觀(guān)眾笑得東倒西歪，我笑的差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)……怎么樣，這次的“藝術(shù)大餐”夠豐富吧！我相信下次文藝匯演一定會(huì )更有趣，讓我們期待下一次的元旦文藝匯演吧！
元旦匯演作文11
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)元旦文藝匯演。參加演出的同學(xué)們以精彩的表演為我們獻上了一道豐富的藝術(shù)盛宴。
下午，我們在老師的帶領(lǐng)下排隊來(lái)到xx。剛來(lái)到xx，映入我們眼簾的是一塊大的背景布，布上的圖案是xx，整塊背景布是xx的，這真是一個(gè)絢麗多彩的舞臺啊!
演出開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是xx年級的同學(xué)，為我們帶來(lái)了xxxxx。在歡快的旋律里，他們xxxx，精彩的表演贏(yíng)得了全場(chǎng)同學(xué)熱烈的掌聲。接著(zhù)，演出的同學(xué)又為我們帶來(lái)了舞蹈《鈴兒響叮當》、小提琴合奏《我的祖國》《北國之春》和朗誦《我驕傲，我是中國人》等表演。臺上精彩不斷，臺下掌聲連連。盡管xxxxxx，但絲毫沒(méi)有影響臺下小觀(guān)眾們的熱情，臺下的掌聲蓋過(guò)了臺上的音樂(lè )聲。這次演出留給我印象最深的表演是xxxxxx，演出這個(gè)節目的同學(xué)有的身著(zhù)喜慶的紅裙子，有的身著(zhù)少數民族的服裝。她們用優(yōu)美的舞姿表達了自己對祖國的熱愛(ài)，也使我們感受到祖國大家庭的溫暖。最后，xxxxxxxxx，xxxxxxxxxx，xxxxxxxxxxxxxxxx。下午四點(diǎn)多，演出落下了帷幕。
這次演出，同學(xué)們載歌載舞迎元旦，讓我們聽(tīng)到了新一年越走越近的腳步聲。在新的一年里，我們更要努力學(xué)習，爭取獲得更好的成績(jì)。
元旦匯演作文12
12月31日，我們五（5）班舉行了一場(chǎng)有趣的元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們刻苦排練，努力表演，不僅展示了自己的才藝，還給臺下的觀(guān)眾帶來(lái)了歡樂(lè )。
下午一上課，班里就熱鬧起來(lái)了：有的談?wù)撃阄冶硌菔裁垂澞�，有的忙�?zhù)布置教室，有的還在抓緊時(shí)間排練，大家個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。主持人荀照淇、楊欣林莊嚴地走上講臺，大聲宣布：“五（5）中隊元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！”隨著(zhù)臺下雷鳴般的掌聲，元旦聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了帷幕。
接著(zhù)，同學(xué)們開(kāi)始表演節目。節目?jì)热菘芍^五花八門(mén)：有令人回味無(wú)窮的小提琴表演；有風(fēng)趣幽默的相聲表演；也有真實(shí)動(dòng)人的話(huà)劇表演。最令我喜愛(ài)的節目是周成杰等人表演的《江南STYLE》，伴著(zhù)音樂(lè )，周成杰惟妙惟肖地將“鳥(niǎo)叔”形象從視頻中搬到了講臺上，與其他同學(xué)一起帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。
音樂(lè )一響，早已擺好姿勢的毛納森跟著(zhù)音樂(lè )的節奏站了起來(lái)，靠著(zhù)黑板的李辛源、雷沫杉也開(kāi)始跟著(zhù)他一起跳了起來(lái)。在充滿(mǎn)激情的舞蹈中，大家為一直藏在后面的“鳥(niǎo)叔”周成杰讓出了一條道路。周成杰一出場(chǎng)，他的一身打扮真是太酷了！一身黑黃相間的外衣，一副黑色的墨鏡，深深地吸引了我們。伴隨著(zhù)周成杰的出場(chǎng)，臺下的觀(guān)眾不時(shí)的鼓掌、歡呼。接著(zhù)，周成杰與其他幾位同學(xué)一起，像真正的《江南STYLE》一樣，一邊跳著(zhù)騎馬舞，一邊唱著(zhù)歌。臺下的觀(guān)眾更是一波接一波地歡呼、尖叫，有的甚至也跟著(zhù)他們一起唱。最后，應我們的要求，周成杰等人將《江南STYLE》演了三遍，使我們飽足了眼福。
節目演完后，同學(xué)們開(kāi)始向天上扔氣球。在歡樂(lè )的拍氣球游戲中，同學(xué)們結束了這場(chǎng)有趣的聯(lián)歡會(huì )。
元旦匯演作文13
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)《慶祝元旦文藝匯演》。參加演出的同學(xué)們以精彩的表演為我們獻上了一道豐富的藝術(shù)盛宴。
下午，我們來(lái)到教室，等全班到齊后，我們便在老師的帶領(lǐng)下排隊來(lái)到操場(chǎng)。剛來(lái)到操場(chǎng)，映入我們眼簾的是一塊大的背景布，布上的圖案是我們學(xué)校的�；�，整塊背景布是彩色的，這真是一個(gè)絢麗多彩的舞臺啊!
演出開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是一年級的小同學(xué)，為我們帶來(lái)了舞蹈《加油歌》。在歡快的旋律里，她們翩翩起舞，向我們展示了她們天真可愛(ài)的一面，精彩的表演贏(yíng)得了全場(chǎng)同學(xué)熱烈的掌聲。接著(zhù)，演出的同學(xué)又為我們帶來(lái)了電子琴獨奏《青春鳥(niǎo)兒》、舞蹈《鈴兒響叮當》、小提琴合奏《我的祖國》《北國之春》和朗誦《我驕傲，我是中國人》等表演。臺上精彩不斷，臺下掌聲連連。盡管下午的操場(chǎng)陽(yáng)光強烈，但絲毫沒(méi)有影響臺下小觀(guān)眾們的熱情，臺下的掌聲蓋過(guò)了臺上的音樂(lè )聲。這次演出留給我印象最深的表演是舞蹈《祖國你好》，演出這個(gè)節目的同學(xué)有的身著(zhù)喜慶的紅裙子，有的身著(zhù)少數民族的服裝。她們用優(yōu)美的舞姿表達了自己對祖國的熱愛(ài)，也使我們感受到祖國大家庭的溫暖。最后，六年級同學(xué)為我們帶來(lái)了舞蹈《聽(tīng)奧運伴我成長(cháng)》，她們一個(gè)個(gè)身穿華麗的服裝，精彩的表演表現出了她們盼望2008奧運會(huì )快點(diǎn)舉行的心情，這也是每個(gè)中國人共同的心聲。下午四點(diǎn)多，演出落下了帷幕。
這次演出，同學(xué)們載歌載舞迎元旦，讓我們聽(tīng)到了新一年越走越近的腳步聲。在新的一年里，我們更要努力學(xué)習，爭取獲得更好的成績(jì)。
元旦匯演作文14
凜冽的北風(fēng)夾雜著(zhù)絲絲細雨呼呼地吹著(zhù)，但紅星劇院里時(shí)代小學(xué)的全體師生卻是熱情澎湃，學(xué)校的迎新元旦文藝匯演在這里舉行，今年的主題是感恩xxxx。文藝匯演在我們一曲激情、高亢的校歌——《激昂時(shí)代》中拉開(kāi)了序幕。
接著(zhù)英語(yǔ)節節歌、魔術(shù)、音樂(lè )劇、爵士舞等閃亮登場(chǎng)，節目形式多樣，精彩分呈，現場(chǎng)氣氛熱烈，不時(shí)響起陣陣掌聲和喝彩聲。
最吸引我眼球的當數魔術(shù)了。只見(jiàn)變魔術(shù)的阿姨自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上了臺，拿出一本書(shū)和一支筆，然后在一頁(yè)紙上開(kāi)始作畫(huà)，不一會(huì )兒，一只栩栩如生的小兔子便躍然紙上。接下去會(huì )怎么樣呢？我帶著(zhù)好奇心，屏住呼息，全神貫注地看著(zhù)。魔術(shù)師把書(shū)合上，用手搖了搖，用嘴吹了一口氣，再又打開(kāi)書(shū)，哇噻！一只活蹦亂跳的小兔子竟然從書(shū)本里跑了出來(lái)，神，真是神了！更神的是接著(zhù)魔術(shù)師又把小兔子往空中一拋，小免子立刻變成了片片的紙片，如雪花般的紙片在空中飛舞。魔術(shù)師隨手抓了幾片，放進(jìn)嘴里有滋有味地咀嚼著(zhù)，就在我納悶時(shí)，她卻從嘴里抽出來(lái)白色的紙條，一米、兩米、三米……紙條源源不斷地從她的嘴里冒出來(lái)。我恍然大悟，魔術(shù)師剛才吃的紙片肯定被她用迅雷不及掩耳之速調了包！就在我還沒(méi)緩過(guò)神時(shí)，魔術(shù)師又拿出了一個(gè)鍋子，她往鍋里加了一點(diǎn)東東，然后蓋上鍋蓋，過(guò)了幾秒打開(kāi)鍋蓋，只見(jiàn)紅紅的火苗立刻苦竄了出來(lái)，再把火蓋沒(méi)滅了，魔術(shù)師再次打開(kāi)鍋蓋，我們往鍋里一瞧，里面什么也沒(méi)有。
“唰……”魔術(shù)師用右手做了一個(gè)漂亮的貫用動(dòng)作，難道下面是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了嗎？哈哈哈，真的被我猜中了，魔術(shù)師居然從剛才空空如也的鍋中摸出了好多洋娃娃，并把它們扔到了觀(guān)眾席上，引得大家齊聲歡呼，現場(chǎng)的氣氛也推向了高潮。
演出結束了，但帶給我的驚喜、快樂(lè )卻久久在我心里回蕩……
元旦匯演作文15
1月1日元旦節終于到來(lái)了，元旦前，同學(xué)們同學(xué)們一天辛勤的排列這節目，元旦——終于到來(lái)了，這個(gè)時(shí)候，也是同學(xué)們展示自己才干的時(shí)候了。
元旦晚上，學(xué)校布置我們進(jìn)入大廳，按順序坐好。校長(cháng)宣布：“元旦晚會(huì )現在開(kāi)始�！�
——只聽(tīng)見(jiàn)臺下響起潦攀雷鳴般的響聲。之后，幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺，頓時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動(dòng)作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來(lái)，是一位男孩在彈電子琴，那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺上，不慌不忙只見(jiàn)他把手抬起來(lái)，隨后就按起了琴鍵，琴聲十分動(dòng)聽(tīng)，我仔細一看，原來(lái)那個(gè)男孩只有十一二歲，那么小的歲數，誰(shuí)知花了多少的功夫��！
又是節目開(kāi)始了，這個(gè)節目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說(shuō)話(huà)，我想，她這回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞臺，，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優(yōu)美的笛聲，準確的來(lái)說(shuō)，這不能說(shuō)是亂按，應該是——快吹得很拿手，很熟練后來(lái)我又觀(guān)察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時(shí)候我才知道，她有你很強的樂(lè )感。這是，我又開(kāi)始觀(guān)察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺下的右邊，我也看了一看，原來(lái)那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。
還有許許多多的節目我都沒(méi)有描寫(xiě)出來(lái)，節目太多了各有各的特色。讓我大開(kāi)眼界。
元旦之夜，令我們大開(kāi)眼界，在元旦之夜，同學(xué)們表演的節目，不知道花了多少的功夫，總之，同學(xué)們的目的就是趁著(zhù)這個(gè)元旦之夜，展示自己的才干，讓大家興奮興奮。我在這兒向大家說(shuō)：“元旦快樂(lè )”。
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