有關(guān)慶新年作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的慶新年作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
慶新年作文 篇1
新年到啦，春節到啦，牛年到啦！20xx年一眨眼就過(guò)去了，20xx年也到來(lái)了�；貞浧�20xx年發(fā)生的國家大事，我們也期待著(zhù)20xx年即將發(fā)生的“酸甜苦辣”的大事。
為了慶祝新年的到來(lái)，我們班舉行了一次“慶元旦，迎新年”的活動(dòng)。主持人由我們班能說(shuō)能唱、會(huì )跳會(huì )彈的武晨雷同學(xué)擔任，我就代表全班同學(xué)新年致詞。
當我“抒發(fā)”完致詞后，立即響起了雷鳴般的掌聲。我心里感到熱乎乎的'，畢竟這是經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”的準備而贏(yíng)來(lái)的呀！
接下來(lái)的節目有很多，一共有十七項，有說(shuō)相聲、跳舞、講笑話(huà)、唱歌、變魔術(shù)等等，其中張浩同學(xué)和陳穎龍同學(xué)的相聲大家歡迎。他們一開(kāi)始表演，整個(gè)教室就成了歡樂(lè )的海洋。他倆的表演越來(lái)越精彩，越來(lái)越搞笑，最后甚至加上了動(dòng)作，教室里的笑聲一陣又一陣。等表演結束時(shí)，我才發(fā)現有幾個(gè)同學(xué)笑得上氣不接下氣，滾到了地上。
另一個(gè)相聲是由我和莫建鵬同學(xué)來(lái)表演，我們的相聲并不是很精彩，結果被葉老師說(shuō)了句“不太熟練”。我的心情受到“沉重的打擊”。
還好，最后輪到我表演拿手的“繞口令串串燒”——打南邊來(lái)了個(gè)啞巴，腰里別了個(gè)喇叭；打北邊來(lái)了個(gè)喇嘛，手里提了個(gè)獺犸……大家都被我的“串燒”串暈了，跟著(zhù)我的節拍拍起掌來(lái)，我越說(shuō)越起勁兒，吐沫星子橫飛。班會(huì )的氣氛達到了極點(diǎn)。
20xx年，我會(huì )更加期待。
慶新年作文 篇2
在森林里，在寒冷的冬天里，在這個(gè)熱熱鬧鬧的夜晚，家家燈火通明。為什么不睡覺(jué)？因為他們在慶祝新年的到來(lái)。
在雪地上，擺放著(zhù)一張長(cháng)桌子，周?chē)胖?zhù)一張張圓圓的木凳子。在新年這一天，家家戶(hù)戶(hù)都要做幾道拿手好菜，擺在長(cháng)桌子上。然后坐在圓凳上，嘗嘗這、嘗嘗那。你瞧，兔子媽媽正端出用秋天摘來(lái)的蘿卜做的美味的蘿卜餡餅呢！
你以為動(dòng)物們吃完了就回房睡覺(jué)了嗎？說(shuō)對了一半，爸爸媽媽以及各位大人是回房睡覺(jué)了，但各位寶寶們還覺(jué)得沒(méi)玩夠呢！動(dòng)物寶寶們會(huì )召集自己的伙伴，一起搭出可愛(ài)的小雪人。另外，他們還會(huì )互相“偷襲”對方的雪人，用雪球把別人的雪人的鼻子、帽子或者圍巾撞掉，這樣一場(chǎng)激烈的雪球大戰便開(kāi)始了。
深夜了，寶寶們也玩累了，都回房睡覺(jué)了。而第二天早上醒來(lái)，那些可愛(ài)的雪人已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)矮矮的小雪人了。
慶新年作文 篇3
“叮叮當，叮叮當”鈴聲響了，可同學(xué)們卻津津有味地吃了起來(lái)。告訴你我們正在舉行新年喜樂(lè )會(huì )。
“下面我們通過(guò)擊鼓傳花的方式選出表演者”主持人周仕杰說(shuō)道�！斑诉恕鄙韽娏训乃闷鹆斯�，這聲音好象是一首曲子
時(shí)高時(shí)低，抑揚頓挫。而那支塑料花也沒(méi)歇著(zhù)，不停地在大家手中傳遞著(zhù)。
忽然，鼓停了，大家的目光“刷”的一下子全部落到了手里拿著(zhù)鮮花的席國威身上，于是他邀請同學(xué)表演了一個(gè)小品《天下無(wú)賊》，差點(diǎn)讓我們笑岔氣。
不過(guò)我是喜歡的還是劉暢的節目，“對面的朋友看過(guò)來(lái)看過(guò)來(lái)看過(guò)來(lái)！”一出場(chǎng)劉暢的滑稽舉動(dòng)就給我們留下了深刻印象。
他衣服上別著(zhù)小紅花，手里提著(zhù)包，清了汪嗓子說(shuō)：“我給你們猜些謎，猜對了有小禮品呼！”
一聽(tīng)“小禮品”，我們的眼睛立刻放起了光，貪婪地看著(zhù)他的包，恨不得歸為己有。氣氛一下子被劉暢推上了高潮，請xx同學(xué)報一個(gè)吉祥數。
“身……”劉暢滔滔不絕，口若懸河地講起了題�！拔抑�！”，大家的聲音此起彼伏，爭先恐后地將手舉起來(lái)
眼睛里充滿(mǎn)了想拿禮品的渴望，可題目只有幾道，這可急壞了我們這些小饞貓
嘴里不停地嘟囔道：“不公平！不公平！”叮鈴鈴“這節課好快，就這樣，這個(gè)喜樂(lè )會(huì )在我們的笑聲中結束了。
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