關(guān)于我們的新年作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的我們的新年作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們的新年作文 篇1
李書(shū)萱是我們班的鋼琴公主,我一直期待著(zhù)與她同臺表演。昨天期末考試結束了,盼望已久的新年音樂(lè )會(huì )也終于來(lái)臨,我在家精心準備了鋼琴曲,穿上我最漂亮的雪白公主裙,來(lái)到了一家音樂(lè )幼兒園的表演大廳。
門(mén)口的長(cháng)廊上擺著(zhù)豐富、美味的食物和水果,我這只小饞貓控制不了自己的食欲,口水直流三千尺,恨不得一大口把整桌的甜點(diǎn)一掃而空。
進(jìn)了大廳,我驚訝地張大了嘴巴,!原來(lái)同學(xué)們正穿著(zhù)華麗的禮服在開(kāi)始排練了,真是個(gè)熱鬧的場(chǎng)面!
忽然,外面傳來(lái)清脆的聲音:“嗨!同學(xué)們!我來(lái)了!”我們十幾個(gè)小腦袋齊刷刷地轉向張望,一定是我們親愛(ài)的肖老師,七班的大媽媽來(lái)參加我們的音樂(lè )會(huì )了!我們如同獵豹般沖向肖老師,用我們的“爪子”熱烈地擁抱她。
音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們都拭目以待,準備欣賞每個(gè)同學(xué)精心準備的精彩表演。
最讓我難忘的是李書(shū)萱同學(xué)的鋼琴演奏,她那琴聲非常美妙,一會(huì )兒象小溪叮叮咚咚地流淌,一會(huì )兒像奔跑的小鹿一樣飛快;一會(huì )兒像大海一樣深情,讓人陶醉不已。怪不得同學(xué)們崇拜地稱(chēng)她為“女版朗朗”,俗稱(chēng)“朗書(shū)萱”。
當我踏上舞臺的時(shí)候,我的心情非常緊張和激動(dòng)。但是當我的手觸到黑白鍵的那一刻,鋼琴好像給了我一個(gè)溫暖的擁抱,讓我的心不再砰砰直跳,投入地放松地彈奏曲目,贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲,看來(lái)功夫真是不負有心人!
接下來(lái)上臺的是平常不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)的李悠然。只見(jiàn)他拿著(zhù)金燦燦的薩克斯,膽怯地吹了起來(lái)。還時(shí)不時(shí)不自信地對臺下的我們使眼色,像在說(shuō):“我吹得還行吧?好聽(tīng)嗎?”但,漸漸地,悠然在演奏《鈴兒響叮當》時(shí)明顯變得更活潑了,他開(kāi)始隨著(zhù)音樂(lè )擺起身子,往日文靜,怯弱的心情也被他的擺動(dòng)給遠遠拋在后頭了,取而代之的是開(kāi)朗、自信、陽(yáng)光的心靈。
吳秋彤表演的是古文朗誦,我很佩服她對古文的激情,于是我立下志向,發(fā)誓要和秋彤一樣對古文有強烈的熱情和興趣。
不但秋彤的朗誦很棒,段雨欣的歌聲更是讓人聽(tīng)了后還想再聽(tīng)一次!我很羨慕雨欣的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng),那么清脆明亮,也好奇她怎么保養好嗓子的,總有一天我會(huì )去請教一下雨欣這個(gè)秘訣。
新年音樂(lè )會(huì )快結束了,肖老師給我們切了美味的蛋糕。吃完蛋糕后,我們圍成一圈,歡蹦亂跳地邀請肖老師和我們合唱一首曲子。誰(shuí)知肖老師沒(méi)站在舞臺中間,而是穩穩地坐在鋼琴前,深情地彈起《童心是小鳥(niǎo)》來(lái),我們也跟著(zhù)唱起來(lái),越唱越帶勁兒。
最后,在愛(ài)和溫暖中,在美妙的童聲齊唱中,我們歡快地結束了這場(chǎng)一年一度的新年音樂(lè )會(huì )。
我們的新年作文 篇2
今天,是20xx年的最后一天,我們?yōu)榱擞蛹磳⒌絹?lái)的20xx年,舉行了一次別開(kāi)生面的元旦活動(dòng)。
下午的第一節課,老師打開(kāi)教室里的投影。我們就坐在教室里開(kāi)始觀(guān)看小燕子電視臺的直播節目。節目中,葉校長(cháng)為我們闡述了新學(xué)年的目標和展望,同時(shí),老師也告訴了我們關(guān)于“元旦”的寓意。
下午的第二節課呢,就是班級自由表演時(shí)間了。在老師同學(xué)的共同努力下,我們重新擺放了桌椅,為教室空出了一個(gè)“大舞臺”。首先上場(chǎng)的是我們班的兩位“大提琴家”——沈如奕和杜天玥。,優(yōu)美的琴聲回蕩在教室里,讓我們大家都陶醉了;第二個(gè)節目呢,是我們班的兩位能說(shuō)會(huì )道的小伙伴錢(qián)成城和宮璽為大家帶來(lái)的相聲,我們都在他們兩人你一言我一語(yǔ)的生動(dòng)表演中笑的前仰后哈;第三個(gè)節目可是每次活動(dòng)必不可少的重頭戲哦,趙子未拿來(lái)一個(gè)空水瓶,重重一敲,居然在眾目睽睽之下從空瓶子中掉出了一個(gè)憑空出現的硬幣!這神奇的魔術(shù)表演為他贏(yíng)得了陣陣掌聲;接下來(lái)我們班的`舞蹈精靈杜許諾在優(yōu)美的音樂(lè )中宛若一只美麗的小蝴蝶出現在大舞臺上,那曼妙的舞步看的我們羨慕不已;接下來(lái)出場(chǎng)的是我們班的兩個(gè)“小提琴家”陳昕悅和徐梁庸,在那時(shí)而緩時(shí)而急時(shí)而激昂時(shí)而低沉的琴聲中時(shí)間就這樣靜靜的流淌著(zhù)……。到了最后一個(gè)節目了,三位女生的清脆響亮聲音的朗讀了詩(shī)歌《走向新年的大門(mén)》,鼓舞我們在新的一年里要更加努力的學(xué)習,我們在這聲聲朗誦中都暗暗下了決心,新的一年一定要有新的面貌!
下午的最后一節課,是學(xué)校為我們準備的精彩節目。有民樂(lè )隊,鼓樂(lè )隊,科學(xué)組,牛皮筋隊以及拉拉操隊都紛紛為大家獻上了各式各樣的出色的表演,看得我們下巴都快要掉下來(lái)了!
最后老師為我們發(fā)放了學(xué)校為我們準備的新年大禮包,里面有筆,有本子,還有文件袋,都是平時(shí)學(xué)習中會(huì )用到的好幫手哦!
精彩的迎新年活動(dòng)結束了,在放學(xué)的時(shí)候我們都互相道著(zhù)新年好,紛紛暗下決心:親愛(ài)的同學(xué),等到明年再見(jiàn),我們一定會(huì )是一個(gè)更愛(ài)學(xué)習更愛(ài)同學(xué)更愛(ài)學(xué)校的自己!
我們的新年作文 篇3
不知不覺(jué)20xx年已經(jīng)在指尖中悄然溜走,快的讓我們措不及防,又有點(diǎn)恍惚,看著(zhù)鏡子里面逐漸長(cháng)大的我們,我們都有點(diǎn)無(wú)言以對了,這一年,就這么過(guò)去了。
今天下午,每年一次的體檢又到了,當我們拿著(zhù)一年前的那一份體檢表時(shí),每個(gè)人都發(fā)出了不可思議的叫聲,“我那時(shí)怎么這么矮!”“這表是不是有問(wèn)題啊!钡慕新暣似鸨朔,我拿著(zhù)自己的表也是滿(mǎn)腦子的疑問(wèn),“這真的是我的表嗎?”一年前的我,就是這個(gè)樣子嗎?
體檢完之后,大家的疑問(wèn)更濃了,紛紛計算著(zhù)自己又長(cháng)高了多少,胖了還是瘦了,你一句,我一句,我也在心里默默的計算著(zhù),一年下來(lái),我又長(cháng)高了14厘米,但是,這一年了,我僅僅是局限于身體上的發(fā)育了嗎,我想不是這樣的吧!
放學(xué)了,我們即將迎來(lái)三天的小長(cháng)假,同學(xué)們都很興奮,整個(gè)空氣之中都彌漫著(zhù)興奮的味道,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的開(kāi)著(zhù)玩笑:“明年再見(jiàn)了!鞭D眼之間,整個(gè)偌大的操場(chǎng)就冷清了下來(lái)。
回到家中,吃完飯,打開(kāi)qq群,同學(xué)們的興致依舊很高,天南地北的胡聊,更有甚者商量今晚一起跨年,我在一旁靜靜地看著(zhù)他們,竟生出一絲對20xx的不舍。
突然,一條條新年祝福不約而同的發(fā)來(lái),我一時(shí)之間被弄的手忙腳亂看著(zhù)一條條的祝福,竟不知道該先看那一條了,“新的一年一定要開(kāi)心啊!薄靶履曜D闵眢w健康”“來(lái)年還做朋友啊”看著(zhù)這一份份珍貴的祝福,我仿佛看見(jiàn)了屏幕前的他們,他們的真心,他們的認真。
qq群里又炸開(kāi)了鍋,大家紛紛聊起今年一學(xué)年的事情,大家們沒(méi)考好被老班批,誰(shuí)又跟誰(shuí)鬧矛盾了,這次的雨中運動(dòng)會(huì ),大家吵著(zhù),鬧著(zhù),可是誰(shuí)也不會(huì )計較,在這一年中,我們更加的熟悉,更加的了解彼此,更加的有默契,也更加的信任,我們頑強的仰起頭來(lái),去笑看這一年的起起落落,我們也有理由相信,我們,會(huì )有更加美好的未來(lái)。
20xx,我們擁有了許多,也失去了許多,但是,我們每一個(gè)人都會(huì )努力的往前沖,永遠也不會(huì )倒下,在新的一年之中,我們將會(huì )以一個(gè)全新的面貌,去迎接新的起點(diǎn),新的未來(lái),新的自己。
我們的新年作文 篇4
在人的一生中會(huì )遇到許多人,其中有一群人陪我度過(guò)了小學(xué)六年的時(shí)光,我們一起瘋一笑,一起為班級的勝利而歡呼,這群人就是我的同學(xué)們。在新的一年里,我希望一直與同學(xué)們在一起。
我不禁想起了我們過(guò)去的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當初我們剛入學(xué),坐在教室里,對身邊陌生的同學(xué)充滿(mǎn)了好奇。我們面面相覷,誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話(huà),空氣好像被凝固住了!巴邸乙赜變簣@,我不要在這!薄皨寢?zhuān)乙獘寢尅迸赃叺耐瑢W(xué)被嚇得不知所措。老師們忙的焦頭爛額,一邊安慰哭的同學(xué),一邊還要維持其他同學(xué)的紀律。后來(lái),我們花了一年的時(shí)間認識對方,熟悉彼此,融入到了整個(gè)集體,同時(shí)也交到了自己最好的朋友。
光陰似箭,日月如梭。轉眼間就過(guò)去了六年,時(shí)間讓我們更加熟悉彼此。上課時(shí)的交頭接耳,下課時(shí)的小打小鬧,班級聯(lián)賽時(shí)的團結友愛(ài)…….這些都是我最美好的回憶。六年級的學(xué)業(yè)更加繁重,但這仍然不能影響我們之間的友誼。我想我永遠也忘不掉在下午第三節課后,男生們神神秘秘地躲在樓梯的拐角處,弓著(zhù)身子,像猴子一樣探著(zhù)半個(gè)腦袋,準備嚇唬女生的樣子,我也永遠忘不掉這份深厚的同學(xué)情誼。
時(shí)間也許可以淡化一切,但是它淡化不了我們六年的同學(xué)情誼;距離也許可以阻擋一切,但是它阻擋不了我們在一起的決心。在未來(lái),總有一天我們要各奔東西,不能在一起上課玩耍了,但是不管相隔多遠,我們的心都在一起。
過(guò)去我們不熟悉對方,我們互相試探了解;現在我們相伴六年,一起瘋一起鬧;未來(lái)我們還會(huì )再相見(jiàn), 那時(shí)我們還會(huì )是最好的同學(xué)。在新的一年,我希望和我的同學(xué)永遠在一起。
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