新年禮物優(yōu)秀作文
新年就要來(lái)到了，我真想送給王老師一個(gè)小禮物，可是送什么好呢?我為這可犯了愁，苦思冥想。送給老師大蘋(píng)果、大橘子，讓老師嘗嘗，老師一定會(huì )高興的，可又一想，我應該送給老師一件有意義的禮物。對，我如果送一件她最需要的東西，她會(huì )多高興�？伤枰裁茨�?我只知道她整天不是備課講課，就是判作業(yè)，真看不出她需要什么。唉!真愁壞我了。
我無(wú)意中拉開(kāi)了抽屜，啊!小收音機，這是一個(gè)多么精致的收音機啊!渾身穿著(zhù)乳白色的外衣，既干凈又漂亮。這是我生日的時(shí)候，姑姑送給的禮物。我一直精心保存著(zhù)它，自己都舍不得聽(tīng)。對，把它送給王老師，她太寂寞了。每天我們放學(xué)回家，只有她獨自在宿舍里備課判作業(yè)，如果有時(shí)間能聽(tīng)聽(tīng)收音機，那會(huì )給她帶來(lái)多少歡樂(lè )。好，我就把這個(gè)小收音機做為送給王老師的新年禮物吧!
于是，我拿起了收音機，一溜小跑來(lái)到了王老師的宿舍門(mén)前。房門(mén)虛掩著(zhù)，透過(guò)門(mén)縫只見(jiàn)王老師正坐在桌子旁邊聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù)什么。我輕輕地叫了一聲，王老師立刻扭過(guò)身來(lái)，熱情地讓我坐下。我恭恭敬敬地說(shuō):“王老師，祝您新年快樂(lè )，希望這個(gè)小禮物能給您的生活增添樂(lè )趣�！闭f(shuō)著(zhù)我把小收音機遞給王老師。出乎意料的是，她沒(méi)有接收音機，卻激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你，你的心意我領(lǐng)了，可這禮物我不能收�！蔽矣行┲�(zhù)急了，“這是我心愛(ài)的東西，難道您嫌它不好嗎?”王老師笑了笑，“老師不是這個(gè)意思，這是你最心愛(ài)的東西，希望你能把它保存好�！蔽矣纸又�(zhù)說(shuō):“您每天那么勞累，那么孤獨寂寞，有個(gè)收音機陪伴您該多好呀!”老師摸著(zhù)我的頭微笑著(zhù)說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)老師孤獨寂寞，有你們這些天真可愛(ài)的孩子，老師怎么會(huì )寂寞呢?對了，告訴你一個(gè)好消息，這次數學(xué)競賽你獲得了全校第一名，高興嗎?“當然高興了！”我不禁跳了起來(lái)。王老師看著(zhù)我那高興的樣子又親切地說(shuō):“看著(zhù)你們能取得好成績(jì)，老師就是再苦再累，心里也是高興的。你取得了這樣優(yōu)異的成績(jì)就是送給我的最好禮物，就是給我的最大安慰，這才是老師最需要的，一你明白嗎?”
我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。是的.，我終于明白了，學(xué)生的優(yōu)異成績(jì)才是送給老師的最好禮物。我拿起了小收音機，深情地望著(zhù)老師，心里暗暗下了決心:親愛(ài)的老師，您放心吧，您的學(xué)生一定不會(huì )辜負您的期望，我一定會(huì )更加努力地學(xué)習知識，增長(cháng)才干，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您。
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