我的壓歲錢(qián)計劃作文

　　每年的新年不可缺少的不單單是團圓，而是長(cháng)輩對孩子的祝福，這種祝福寄托在一個(gè)美好地儀式里，當孩子興奮的接到壓歲錢(qián)時(shí)，接到的不僅僅是單純的壓歲錢(qián)，而是接到了長(cháng)輩的關(guān)心，祝福，難怪接到壓歲錢(qián)的心情會(huì )那么甜蜜。

　　又一個(gè)春節來(lái)了，又可以收到壓歲錢(qián)了。我暗暗的偷笑當中。但是今年的壓歲錢(qián)少了，沒(méi)有像往年一樣多了。因為隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，壓歲錢(qián)逐漸少了。爸爸和媽媽的那份沒(méi)了，爺爺和奶奶的那份也沒(méi)了�？墒窃谌ツ臧职趾蛬寢尳o了我1500元，爺爺和奶奶給了我1000元。今年只有爺爺和奶奶給了我500元。同比去年少了一倍。我思考著(zhù)不給和少給有兩方面的原因1：新學(xué)期就要臨近了，又要付一大筆錢(qián)。2：受金融危機的影響，收入少了。

　　雖然壓歲錢(qián)少了，但是經(jīng)過(guò)幾天的“奔波”，我還是得到了不錯的成果，23張100元的。該怎樣合理的利用這些壓歲錢(qián)呢？在這里我在網(wǎng)上搜集了一些合理使用壓歲錢(qián)的方法：

　　1.參加儲蓄。結合使用計劃，可將孩子的壓歲錢(qián)分成三份選擇三種方儲蓄。即：活期存折賬戶(hù)（或儲蓄卡），用于孩子日常的教育消費支出；6個(gè)月至1年的短期儲蓄，用于購買(mǎi)學(xué)習上必需的大件開(kāi)支，如電子琴、電腦、錄放收音機、復讀機等；3—5年的長(cháng)期儲蓄，準備讀高中或大學(xué)時(shí)取用。三種存款方式的比例，具體可根據壓歲錢(qián)數額及使用計劃確定。

　　2.買(mǎi)一份保險。目前不少保險公司都開(kāi)辦了與兒童相關(guān)的保險種類(lèi)，比如人身意外傷害險、婚嫁保險等，用壓歲錢(qián)為孩子買(mǎi)一份保險，不但能得到實(shí)實(shí)在在的保障，也是一項比較理想的理財思路。

　　3.用于有意義的事情。教育孩子將壓歲錢(qián)的一部分用于公益活動(dòng)，如賑災、救災、救助危難者等，讓孩子學(xué)會(huì )與他人分擔困難、共享快樂(lè )。同時(shí)，為爺爺奶奶買(mǎi)一份新年禮物，培養孩子從小孝敬老人的觀(guān)念與習慣。

　　經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的考慮我決定用第一種的方法，參加儲蓄。因為這樣不但保證了錢(qián)的安全，而且還可以拿到一定的利息。真是一個(gè)兩全其美的方法。我選擇儲蓄的.時(shí)間為1年，因為在一年過(guò)后又有壓歲錢(qián)拿了。

　　于是第二天我就跟著(zhù)媽媽來(lái)到銀行辦理儲蓄手續。在銀行里我也看見(jiàn)有許多和我同齡的學(xué)生，我想他們也應該是和我一樣的吧。

　　的確，在壓歲錢(qián)的誘惑下，很多學(xué)生已形成一種成人化的消費傾向。有資深教師指出：成人化消費傾向是少兒成長(cháng)過(guò)程中的正常心理表現，要使他們今后形成健康的消費觀(guān)，有必要進(jìn)行正確的引導。盲目跟風(fēng)的成人化消費習慣，久而久之將造成青少年消費心理的畸形發(fā)展，不僅會(huì )干擾青少年的學(xué)習、生活，還很容易使他們養成互相攀比、愛(ài)慕虛榮的不良習氣，從長(cháng)遠看，甚至會(huì )影響他們的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

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