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心理活動(dòng)作文400字

時(shí)間:2024-04-10 17:33:37 心理 我要投稿
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心理活動(dòng)作文400字匯編【7篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的心理活動(dòng)作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心理活動(dòng)作文400字匯編【7篇】

心理活動(dòng)作文400字 篇1

  今天早上第三節課,侯老師給我們上了一節心理健康活動(dòng)課。這次的心理健康活動(dòng)課的主題為“如何面對老師的批評”。老師先跟我們玩了一個(gè)小游戲,大西瓜小西瓜,然后故意找了一個(gè)不太認真的同學(xué)批評一下,尋問(wèn)大家覺(jué)得這位同學(xué)被老師批評后會(huì )有什么感受?心情會(huì )怎么樣?“生氣”“難過(guò)”……答案五花八門(mén)。

  接下來(lái)老師說(shuō)我們在學(xué)校里,和老師相處的時(shí)間很多,也常常會(huì )受到老師的批評,面對老師的批評,你是怎么對待的?同學(xué)們都紛紛分享了自己曾被老師批評印象最深的.一件事,也大膽地說(shuō)出心里的感受。接下來(lái)我們了解了不能恰當對待老師的批評,后果很?chē)乐,既影響學(xué)習又會(huì )影響到身體健康。后來(lái)我們同學(xué)討論相處了很多化解矛盾的方法。首先要理解接納老師,再換位思考,如被老師誤解了,要主動(dòng)與老師溝通。很快下課鈴響了,同學(xué)們帶著(zhù)思考走出了課堂。

  下午,科學(xué)老師又幫我們班出了一條新規定:上課認真的同學(xué)有國分,加分可以抵一次罰抄。結果科學(xué)課上,同學(xué)們非常認真,搗蛋的同學(xué)也消失了?磥(lái),科學(xué)老師的這一招真靈。

心理活動(dòng)作文400字 篇2

  心理健康對于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它不亞于身體上的健康事業(yè)上的成功等等。自從我參加了心理社團以來(lái),得到了許多幫助與啟示,使我由內及外地發(fā)生了蛻變。變得比以前從容,比以前自信,比以前開(kāi)朗……

  前一段時(shí)間的期中考試,我感覺(jué)壓力很大,快要被壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。壓力如此大的'原因是第一次月考的失敗,使我信心大挫,覺(jué)得前途無(wú)“亮”。于是我把這件事和心理社團的同學(xué)們傾訴之后,他們給了我許多有用的方法,并告訴我怎樣才能輕松學(xué)習,怎樣才能學(xué)好習,并且老師也給我們大家做了一個(gè)總結,使我受益匪淺。在期中考試成績(jì)下來(lái)時(shí),我驚呆了,我居然前進(jìn)了,是啊,而且前進(jìn)了317名,這份欣喜與自豪無(wú)法用言語(yǔ)形容。我感謝我的心理社團的“同胞們”,更感謝心理老師的付出。

  那天下著(zhù)雪,天氣很冷,晚上放學(xué)后媽媽沒(méi)來(lái)接我,我心里直打鼓,到底該怎么辦。于是我想到活動(dòng)課上老師說(shuō)過(guò),遇事要從容不迫,沉下心來(lái)想一想解決的辦法。最后我到山下的超市里用公用電話(huà)給媽媽打了電話(huà),原來(lái)是路太滑,媽媽在路上,馬上就到。我聽(tīng)完之后終于松了一口氣,感謝活動(dòng)課給我帶來(lái)的幫助,我很慶幸。

  最后,我想深深地對心理社團的同學(xué)、老師道一聲“謝謝”。因為他們我變得從容、大方、開(kāi)朗、沉著(zhù)、熱情,我會(huì )帶著(zhù)大家的建議一路前行!

心理活動(dòng)作文400字 篇3

  試前的心理壓力其實(shí)是考試焦慮的表現,心理學(xué)研究證明,絕大多數考生在臨考前都有一定程度的緊張或焦慮,這屬于正,F象。適度的焦慮可以維持考生的興奮度,增強學(xué)習的積極性和自覺(jué)性,提高注意力和反應速度等,是很有好處的`。

  但是如果考試焦慮過(guò)于嚴重,則會(huì )影響到復習過(guò)程,并且影響到考試發(fā)揮。因此,考生需要對考試焦慮進(jìn)行識別,并在需要的時(shí)候尋求心理咨詢(xún)員和醫生的幫助?荚嚱箲]在生理上的表現主要有:心率加快、呼吸加劇、腸胃不適、多汗、尿頻、頭痛、失眠、頭腦一片混亂或空白等。在心理上則表現為很多擔心,例如:擔心考試時(shí)自己有一大堆題目不會(huì )寫(xiě),擔心以前念過(guò)的書(shū)想不起來(lái),擔心考壞了被父母責罵……

  如果只是有些擔心,但是以上的癥狀不明顯的話(huà),可以自己學(xué)習一些心理調試的方法來(lái)緩解焦慮的程度,比如在覺(jué)得擔心和焦慮的時(shí)候做深呼吸:深深地吸進(jìn)一口氣,再慢慢地呼出來(lái);蛘呔o緊地握住拳頭,再慢慢地放開(kāi);蛘叨鄬ψ约赫f(shuō)一些積極的話(huà),比如“我一定行”、“我復習得很好,一定沒(méi)問(wèn)題”等。

心理活動(dòng)作文400字 篇4

  有一天晚上,小主人王明做完作業(yè)后,就關(guān)燈睡覺(jué)了。

  這時(shí)文具盒里發(fā)生了爭執。驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人,神氣十足地說(shuō):“在這兒算我的本領(lǐng)最大!想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,想畫(huà)什么就畫(huà)什么,還寫(xiě)得十分漂亮!你們,行么?”轉筆刀哥哥聽(tīng)了,氣得咬牙切齒,反駁到:“嘿,是嗎?如果不是我把筆頭削尖,你能寫(xiě)出這么漂亮的字嗎?”“讓我說(shuō)呀,你們誰(shuí)也比不上我!會(huì )寫(xiě)字很了不起嗎?把筆削尖又怎么樣?如果鉛筆寫(xiě)錯字,還不是我來(lái)把錯字擦掉!”橡皮妹妹得意忘形地說(shuō)。

  “我的`本領(lǐng)最大!”“我最厲害!”……

  文具盒里吵吵鬧鬧的,把文具盒爺爺吵得不耐煩了,它語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“你們各有各的作用,在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。我們不應該比誰(shuí)的本領(lǐng)大,而是要團結友愛(ài),為小主人服務(wù)!薄拔覀冎e了!蔽木邆兟(tīng)了,低下了頭,臉漲得紅紅的,再也不作聲了,心里想:“原來(lái)我們不應該自夸,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己是最棒的!

  是啊,生活中我們不也是這樣嗎?

心理活動(dòng)作文400字 篇5

  心里裝得你的好,不僅僅是因為你是我的親人;心中記得你的不僅僅是你給予我生命......親愛(ài)的媽媽?zhuān)业男睦镉肋h裝著(zhù)你的好!

  心里裝著(zhù)你的好是你對我的`關(guān)懷。清晨,天才蒙蒙亮。媽媽便為我做好了早飯。我坐在餐桌旁,一邊喝著(zhù)熱好的牛奶,一邊吃著(zhù)面包。媽媽對我說(shuō):“上學(xué)過(guò)馬路要小心點(diǎn),上課要認真聽(tīng)講,不要搞小活動(dòng),要聽(tīng)老師的話(huà)......”我不耐煩的答道:“嗯,知道了!眿寢屚蝗徊徽f(shuō)話(huà)了,我不經(jīng)意的看了一下媽媽?zhuān)瑡寢尩难劢翘砹藥捉z皺紋,可媽媽的眼睛里流露著(zhù)對我的關(guān)愛(ài)。媽媽雖然有些嘮叨,但我知道,這些話(huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)了對我的愛(ài)。

  心里裝著(zhù)你的好是你對我的信任。一次期中考試后,我的英語(yǔ)成績(jì)下降了許多。我帶著(zhù)一副苦瓜臉進(jìn)了家門(mén),媽媽看到我這富有樣子就問(wèn)我怎么了。我答道:“考試沒(méi)考好,英語(yǔ)成績(jì)下降了許多,我真是太失敗了!眿寢尠参课业溃骸皼](méi)事,還有下次嘛!好好努力,爭取期末考試取得一個(gè)好成績(jì)!蔽也蛔孕诺卣f(shuō):“我行么?”媽媽笑了笑答道:“你一定行,好了,不傷心了,下次努力,加油!”媽媽的嘴角微微翹著(zhù)對我點(diǎn)了點(diǎn)頭似乎在說(shuō)什么也打敗不了你。

心理活動(dòng)作文400字 篇6

  “隋熾!”該我去拿卷子了,我心里十分緊張。拿到卷子一看:哦不,竟是73分!那兩個(gè)鮮紅的數字格外刺眼。我的腦子“轟”的一下,一片空白,好半天才緩過(guò)來(lái)。唉!竟是這個(gè)分數,若是拿給爸爸母親開(kāi)的話(huà),一定會(huì )有一場(chǎng)“男女混合雙打”的,想到這里,我的腿就一陣發(fā)抖。想起那天下午,范老師說(shuō):“下周一3單元考試,回家復習!被氐郊,我對母親說(shuō):“今天沒(méi)有作業(yè)!敝苣﹥商,我痛痛快快的玩了兩天的電腦,一點(diǎn)都沒(méi)復習。因為我平時(shí)英語(yǔ)較好,所以這次以為我不復習也沒(méi)什么?墒,一發(fā)下考卷,我就傻了眼:從前所熟悉的'單詞、句子全沒(méi)有了,取之而代的是那些我不知道的。本身就沒(méi)復習,再加上一會(huì )兒做這道,一會(huì )兒做那道,我的腦子里就更亂了。卷子收上去了,我心里十分忐忑不安,我的成績(jì)可想而知。我放學(xué)了,我邁著(zhù)沉重的步伐走向家門(mén)。我該怎么辦呢?上次就因為考得低被母親用軟鉛筆打了一下手,現在那痕跡似乎還在。唉!就算是打,我也認了,誰(shuí)較我沒(méi)考好呢?誰(shuí)叫我不去復習呢?誰(shuí)叫我不爭氣呢?那兩天我要是復習就好了,哪怕是復習一小會(huì )兒也不至于成績(jì)這么低啊!我回到家,我對母親說(shuō)了考試成績(jì),母親用責備的眼神看著(zhù)我。終于,我嗚嗚地哭了,母親說(shuō):“別哭了,下次考好就是了。我不打你是因為怕傷你自尊心。你已經(jīng)長(cháng)大了,要懂事了,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭心理。

  這時(shí),我心中的暴風(fēng)雨仿佛停了,出現了第一縷陽(yáng)光。

心理活動(dòng)作文400字 篇7

  多可憐的孩子啊,他還那么地年輕,想必還沒(méi)有成家吧?唉,多虧了這些紅軍啊!他們不屬于南斯拉夫,是蘇聯(lián)紅軍,卻心甘情愿地幫我們打這些該死的德國人,要時(shí)刻冒著(zhù)生命危險,可他們仍不怕,仍舊寧愿幫助我們,多么可親可敬的人兒啊!

  我知道你們又失去了一位好戰士,心里特別難過(guò),我也同樣心痛,心理活動(dòng)的作文。你們這些孩子真不簡(jiǎn)單啊!為了打擊法西斯,年紀輕輕就離開(kāi)了父母,在異國他鄉浴血奮戰……我的.孩子也曾馳騁在沙場(chǎng)上,如今,卻已英勇捐軀……孩子們啊,以后的戰斗將會(huì )更加兇險。勇敢些,父母的心總伴隨著(zhù)你們沖鋒陷陣;小心些,父母放不下的心還在等待你們的凱旋呀!我祝福你們!

  我抬起頭看了他們一眼,他們各個(gè)精神抖擻,只是戰火的硝煙讓他們俊俏的臉龐上涂了一層漆黑,可明亮的眼睛里卻透露出了仇恨與善良,我知道這矛盾的眼神里蘊涵著(zhù)什么。

  我在心里默默的祝福,愿上帝保佑他們早日取得勝利,保佑他們能夠平安活著(zhù)。我深深的鞠了一躬,因為他們的英勇讓我感動(dòng)……

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