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心理活動(dòng)的作文300字

時(shí)間:2024-02-08 14:23:45 心理 我要投稿
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【集合】心理活動(dòng)的作文300字

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的心理活動(dòng)的作文300字6篇,歡迎大家分享。

【集合】心理活動(dòng)的作文300字

心理活動(dòng)的作文300字 篇1

  星期五下午,我們學(xué)校舉行心理活動(dòng)我們都能行,并且我們學(xué)校請來(lái)了很多家長(cháng)義工、嘉賓和我們一起參加這個(gè)活動(dòng)。

  我們這次活動(dòng)項目有:合作拼圖、長(cháng)龍競賽、同起同坐、信任之旅、巧翻布長(cháng)龍競賽是:把足球或籃球放在胸前用手拉住前面人的衣服手臂夾住球,排頭向前走。同起同坐是六人一組,圍成圓圈一個(gè)人喊:“一二三”。我們就立刻站起來(lái)。

  我是感興趣的是合作拼圖,因為合作拼圖是團體,合作的一個(gè)游戲,我們拼完了又可以幫助那些沒(méi)拼完的同學(xué),告訴他們怎樣拼最快,怎樣我們的班級才能贏(yíng),怎樣才能成為勝利者。

  精彩的游戲結束后,老師帶我去領(lǐng)獎品。我拿了個(gè)物美價(jià)廉的斗獸棋,這是我最盼望的'一個(gè)棋。

  今天,是最美好的一天。

心理活動(dòng)的作文300字 篇2

  多可憐的孩子啊,他還那么地年輕,想必還沒(méi)有成家吧?唉,多虧了這些紅軍啊!他們不屬于南斯拉夫,是蘇聯(lián)紅軍,卻心甘情愿地幫我們打這些該死的德國人,要時(shí)刻冒著(zhù)生命危險,可他們仍不怕,仍舊寧愿幫助我們,多么可親可敬的人兒啊!

  我知道你們又失去了一位好戰士,心里特別難過(guò),我也同樣心痛,心理活動(dòng)的作文。你們這些孩子真不簡(jiǎn)單啊!為了打擊法西斯,年紀輕輕就離開(kāi)了父母,在異國他鄉浴血奮戰……我的孩子也曾馳騁在沙場(chǎng)上,如今,卻已英勇捐軀……孩子們啊,以后的戰斗將會(huì )更加兇險。勇敢些,父母的心總伴隨著(zhù)你們沖鋒陷陣;小心些,父母放不下的心還在等待你們的凱旋呀!我祝福你們!

  我抬起頭看了他們一眼,他們各個(gè)精神抖擻,只是戰火的硝煙讓他們俊俏的臉龐上涂了一層漆黑,可明亮的.眼睛里卻透露出了仇恨與善良,我知道這矛盾的眼神里蘊涵著(zhù)什么。

  我在心里默默的祝福,愿上帝保佑他們早日取得勝利,保佑他們能夠平安活著(zhù)。我深深的鞠了一躬,因為他們的英勇讓我感動(dòng)……

心理活動(dòng)的作文300字 篇3

  天陰沉沉的,不時(shí)刮來(lái)陣陣冷風(fēng)。風(fēng)刮到我身上,我不由自主地打了寒顫。 語(yǔ)文課開(kāi)始了,老師要把批好的試卷發(fā)下來(lái)。教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的發(fā)試卷的聲音,“嘩啦!”我的心隨之猛跳了一下,一個(gè)同學(xué)不小心把書(shū)碰到地下。同桌的'試卷已發(fā)下來(lái)了,72分,看著(zhù)同桌哭喪的臉,我不由得心里直打鼓,我緊張得要命,生怕自己考砸了。

  試卷終于落到我的桌子上了。它反躺著(zhù),靜默著(zhù)。我不停地在心里念叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不聽(tīng)錄音機,不看電視,不打游戲機了。唉!都怪我自己,老想著(zhù)打游戲機,考試前一天還趁父母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視。老師啊,發(fā)發(fā)慈悲,手下留情,我以后上課一定好好聽(tīng)講,千萬(wàn)別讓我不及格!”我用有點(diǎn)顫抖的手去掀試卷,一個(gè)鮮紅的“4”字映入我的眼簾,我的手一抖,試卷又合上了。

  我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻,隨著(zhù)“啪”的一聲,我看到了我的分數——48,可憐的“48”,我“唉”的一聲便癱在了桌上。

  我仿佛看到了老師滿(mǎn)面的怒容,仿佛聽(tīng)到了父母的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。我是多么的懊悔,多么的傷心!

心理活動(dòng)的作文300字 篇4

  星期五,我們學(xué)校舉行了一個(gè)心理健康教育活動(dòng)。我們是分兩個(gè)組來(lái)玩的,第一組先是一、二、六年級先,在到我們三、四、五年級玩。下午的.第一節課下課,老師在教室里說(shuō)完事后的要求。這個(gè)要求就是“團結”,如果我們不團結的話(huà)就不會(huì )贏(yíng)。

  這次游戲項目有12個(gè),我們第一個(gè)玩的游戲是“巧翻帆布”。這個(gè)游戲是要7個(gè)人站在一條布里,腳步能碰到地用手把整個(gè)布給翻過(guò)來(lái)。

  第二個(gè)游戲是“閃電反應”。這個(gè)游戲是考你反應能力的。第一階段是說(shuō)出左手就出左手。第二階段是左右相反的叫你出左手你就出右手。第三階段是上下相反的叫你出左手你就出左腳。第四階段是斜著(zhù)的叫你出左腳你就出左手。我在這個(gè)游戲我拿到了兩個(gè)獎票!

  這個(gè)心理健康教育活動(dòng)既可以教育,又可以玩。真是一舉兩得!

心理活動(dòng)的作文300字 篇5

  即使在這個(gè)時(shí)候,老婦人也沒(méi)有說(shuō)話(huà),沒(méi)有說(shuō)話(huà)是因為尊敬死去的人。她不過(guò)抬起眼睛來(lái),朝這些脫了帽的肅立著(zhù)的人們看了一眼,十分莊嚴地對他們深深一鞠躬:是因為他的親人來(lái)了,這里不需要她這個(gè)老婦人了。而她的黑色大圍巾拉直了,是因為尊敬死者,才穿黑色服飾的衣服。顫巍巍地走了。顫巍巍這個(gè)詞來(lái)表現出老瑪利·育乞西的衰老。沒(méi)有再回過(guò)頭來(lái),看一下你蠟燭和那些士兵,可能老婦人覺(jué)得這里以后不需要她了,因為他的親人在守候他,讓他不覺(jué)的孤獨。

  但是,老婦人珍藏的喜燭的`火焰會(huì )一直在那里陪伴著(zhù)他,讓他感覺(jué)不到黑暗,感覺(jué)不到陰森,感覺(jué)不到寒冷,讓他的身邊從此光明下去。

  老婦人在守候幸福契克拉耶夫的同時(shí),也在默默地思念自己的兒子和親人,也同樣的擔心他們的安全,也有時(shí)候會(huì )覺(jué)得兒子和她的親人,已經(jīng)被德國人的炮給……

  但是老婦人堅信不管這么樣,只要自己對別人的兒子好,也許上天會(huì )讓她的兒子好的。也行上天會(huì )派一位好心人對自己的兒子好的。

心理活動(dòng)的作文300字 篇6

  早晨,太陽(yáng)公公剛剛爬上窗口,我就一個(gè)鯉魚(yú)打挺起來(lái)了。我急匆匆地穿好衣服,背起書(shū)包走出家門(mén)。因為,我今天要去參加考試呀!爺爺看見(jiàn)我走出家門(mén),追了出來(lái),大聲說(shuō):“孩子,今天考試要細心,千萬(wàn)別再做錯題呀!蔽乙宦(tīng),腦子里就“轟”的一下響起來(lái),心里像熱鍋里的螞蟻,亂了起來(lái)。上次期中考試,我做錯了兩道題,才得了88分。爸爸望著(zhù)試卷,指著(zhù)我的`腦門(mén)說(shuō):“你真是一個(gè)小糊涂!”從那以后,我就下決心爭取好成績(jì),讓爸爸再看看“小糊涂”是怎樣變聰明的。心里雖然這么想,卻特別緊張。也不知道為什么,今天上學(xué)的路顯得特別長(cháng),穿過(guò)一條胡同,走過(guò)一趟街,還沒(méi)到學(xué)校。一邊走,心里一邊咯咯地敲小鼓。這時(shí),從前面傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲,有幾個(gè)小伙伴在向我招手。我加快腳步走進(jìn)校園,看見(jiàn)班主任正站在教室門(mén)口歡迎同學(xué)們呢。她向著(zhù)大家招手,笑呵呵地說(shuō):“考試有什么緊張的,沉著(zhù)才能取得好成績(jì)!”老師的一句話(huà)說(shuō)得同學(xué)們都咯咯地笑了。我帶著(zhù)老師的期望,滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)。