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心理活動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-01-30 13:34:46 心理 我要投稿

(精品)心理活動(dòng)的作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的心理活動(dòng)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精品)心理活動(dòng)的作文8篇

心理活動(dòng)的作文 篇1

  1、 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是當著(zhù)那么多同學(xué)的面,我真會(huì )狠狠扇她一記耳光。

  2、 躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的,讓我牽掛的人。

  3、 一看到這個(gè)可惡的家伙,她的心里就像吞下了一爪螞蟥似的。

  4、 牙齒咬得“格格”作響,眼里閃著(zhù)一股無(wú)法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。

  5、 心不知道為什么跳動(dòng)個(gè)不停,越跳越快,越跳越快,就像節奏越來(lái)越快的鼓點(diǎn),時(shí)而大聲,時(shí)而節奏不一。

  6、 我說(shuō)過(guò),不會(huì )痛苦很久!只是這痛苦只比很久短一點(diǎn),比我想象的長(cháng)一點(diǎn)而已。畢竟自己曾如此為你著(zhù)迷!!

  7、 風(fēng)吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點(diǎn)綴,看天,看雪,看季節深深的暗影。

  8、 我心中有一股氣總消不了,是一種怨恨,又是厭惡。

  9、 我感覺(jué)自己的心像要跳出來(lái)一般,徘徊流浪卻找不到出口,只知道自己將面臨著(zhù)一項艱巨卻又不得不為的重擔,心突然間好累……

  10、 我一聽(tīng),一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地舉著(zhù)喜報歡呼起來(lái):“噢,噢,我得喜報了!”

  11、 聽(tīng)見(jiàn)爸爸終于同意了,來(lái)喜把柳葉往嘴里一含,學(xué)幾聲黃鶯叫,又學(xué)幾聲畫(huà)眉聲,拎著(zhù)嶄新的書(shū)包飛跑起來(lái)。

  12、 想起來(lái)心里都有一點(diǎn)害怕,幾百個(gè)人的眼睛都盯著(zhù)自己,也不知道當時(shí)的我有多么好笑。合唱比賽對我來(lái)說(shuō)真的是一種巨大的考驗,考驗我的膽量,我的勇氣。

  13、 望著(zhù)滿(mǎn)地的碎瓶膽片,我緊張得張開(kāi)了嘴巴,呆呆地立在那兒,心里忐忑不安,萬(wàn)一爸爸回來(lái)發(fā)現了,準會(huì )狠狠批評我的。

  14、 我一接到錄取通知書(shū),像莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見(jiàn)燈塔,心里那股子樂(lè )勁喲,真不知該怎么形容了!

  15、 不過(guò),當我們決定了孤獨地上路,一切的詛咒一切的背叛都丟在身后,我們可以倔強地微笑,難過(guò)地哭泣,可是依然把腳步繼續鏗鏘。

  16、 一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì )發(fā)現,原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。

  17、 我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔心這個(gè)年輕的'戰士會(huì )突然跳起來(lái),或者突然叫起來(lái)。我不敢朝他那邊看,不忍眼巴巴地看著(zhù)我的戰友活活地燒死。但是,我忍不住不看,我盼望出現什么奇跡,火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。

  18、 突然,門(mén)簾一掀,小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來(lái),張著(zhù)沒(méi)有門(mén)牙的小嘴格格笑著(zhù)。

  19、 我喜歡找一條漂亮的馬路,然后在上面氣定神閑地走,走過(guò)斑斑樹(shù)陰的時(shí)候我象是走過(guò)了心中明明滅滅的悲喜。從蛹破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛苦徹心徹肺很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。

  20、 我的心里忐忑不安,生怕老師公布出我的分數,我把頭輕輕地了下去,目光躲閃著(zhù),腦袋像過(guò)電影一樣過(guò)著(zhù)媽媽知道分數后那生氣和失望的表情,可是,我還是讓她失望了,這已經(jīng)不是第一次了。媽媽?zhuān)悴灰鷼?

  21、 我無(wú)法平息自己,只有一陣陣徘徊不定的腳步,涌動(dòng)出我難以平靜的情緒里快要脹滿(mǎn)的一團團熱熱的氣流。

  22、 我小聲吟唱著(zhù),害怕一不注意就走調了。我的兩腳微曲,不敢繃直,只要一崩直就會(huì )不停地發(fā)抖,整個(gè)身體就像泄了氣的皮球,沒(méi)有力氣來(lái)支撐。

  23、 仇恨,像怪獸一般吞噬著(zhù)我的心,使我不思飲食,坐立不安。

  24、 我幾乎還不會(huì )作文呢!我再也不能學(xué)法語(yǔ)了!難道這樣就算了嗎?我從前沒(méi)好好學(xué)習……想起這些,我多么懊悔!

  25、 當四十分鐘跑過(guò)時(shí),我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸著(zhù)。直到下午第四節課的時(shí)候,我的心才稍微安定了一點(diǎn)。

  26、 辛辣味嗆得我直翻白眼,恨得牙根直發(fā)麻,手指骨節癢,想揍他一頓。

  27、 我們是微茫的存在,折射出心里每一絲憧憬和每一縷不甘。

  28、 喜得小強本來(lái)就細瞇瞇的眼睛,像是指甲掐出來(lái)的,成了兩條彎彎的細縫兒。

  29、 陽(yáng)光在教室里灑下炫目的光輝,照亮著(zhù)一張張快樂(lè )的興奮的臉,每張臉都像一朵花。

  30、 我若是一顆星星該有多好?哪怕是流星只有一剎那的絢麗也是好的。

  31、 我聽(tīng)了他的話(huà)差點(diǎn)沒(méi)昏過(guò)去,心里真是又氣又恨又傷心?墒钱斨(zhù)同學(xué)們的面只好把眼淚往肚子里咽,一聲不響地坐在座位上偷偷掉眼淚。

  32、 爸媽又吵架了,吵得我心煩意亂的,我獨自在樓上,我該怎么辦呢,我悲傷地哭泣著(zhù)。

  33、 他不覺(jué)得悲,但心中又不知是什么滋味,然而他忽而明白了:他現在心里早就麻木了!他嚼著(zhù)口中的菜,卻覺(jué)得那菜似是泥做的,但要真是泥做的,也應該有些泥滋味吧。

  34、 心心里十分緊張,很擔心爸爸回來(lái)罵我,一聽(tīng)到門(mén)外的腳步聲,我就感到害怕,真希望我能逃過(guò)這一劫。

  35、 一陣熱風(fēng)吹拂在我的臉上,我感到天氣又熱了許多,心里有些支持不住,一種要暈眩過(guò)去的癥狀從身體內部來(lái)臨了

  36、 當我倔強地獨自背上行囊開(kāi)始我全新的路程,我知道,只要僅有的幾個(gè)朋友站在我身后凝望。他們的眼神像落日一樣蒼茫而深遠,讓我覺(jué)得沉重。

  37、 我只得坐在位置上發(fā)呆,這感覺(jué)是多么難熬啊,更何況旁邊那位仁兄還在一個(gè)勁兒地抽煙,煙味把我熏得夠戧。鼻子難受得要命,我只好轉過(guò)身去。再看看周?chē),大家有說(shuō)有笑,沒(méi)有一絲煩躁!八麄冊趺茨敲从心托陌?”我生氣地想。時(shí)間似乎故意和我作對——走得慢極了,煩躁焦急一起涌上心來(lái),我不停地看表,盯著(zhù)那慢慢移動(dòng)的秒針。我慢慢地數著(zhù),心里冒出一股無(wú)名火——你咋跑得這么慢呢!

  38、 我忐忑不安地坐在板凳上,心里撲咚撲咚地跳個(gè)不停。太陽(yáng)照在我的臉龐,燙燙的有一點(diǎn)被灼傷的感覺(jué)?粗(zhù)臺上深情地唱著(zhù)歌的同學(xué),我不停問(wèn)自己:上去后會(huì )不會(huì )唱錯歌詞,唱走調,等等。

  39、 胸口的痛還在閃爍,是你的眼淚欺騙了我。

  40、 眼里閃爍著(zhù)一股無(wú)法遏止的怒火,牙齒咬得咯咯作響,好似一頭被激怒的獅子。

心理活動(dòng)的作文 篇2

  雨,淅淅瀝瀝的,依舊在下。

  風(fēng),呼呼啦啦的,仍然在刮。

  天地間,水霧漾漾,一片蒼茫。在這泥濘的小路上,依然只我一個(gè)人,如同茫茫大海上一葉無(wú)舵的扁舟,漫無(wú)目的地游蕩著(zhù)。

  濕漉漉的我不停地打著(zhù)冷戰。寂寥的曠野,除了這棵杏樹(shù),連個(gè)避雨的地方也找不到。我該去哪兒呢?

  驀地,一朵小小的'花苞,在風(fēng)的撕扯中,懷著(zhù)無(wú)盡眷戀,依依不舍地離開(kāi)了枝頭。

  我心頭不由一顫,忙伸出雙手,牢牢捧住了那嬌小的身軀。這小小的花蕾,還沒(méi)來(lái)得及綻放生命中的燦爛,就這樣過(guò)早地凋零了。

  默默握著(zhù)這早謝的生命,我感覺(jué)得到,她也緊緊握著(zhù)我的手,而這相握的手呵,誰(shuí)能溫暖誰(shuí)?

  我們有著(zhù)同樣的悲哀和傷痛呀。

  爸爸已徹底不要我啦。

  家,已成了一個(gè)陌生的概念。家,如同一只渡船,載了我十六個(gè)春秋,還沒(méi)到彼岸,就拋棄了無(wú)助的我。

  此刻,才知道,對那煉獄般的家,我竟也懷著(zhù)刻骨銘心的依戀。

  然而,現在已什么都不可能了,就像這朵花蕾,在枝頭的時(shí)候,還編織著(zhù)許多美好的夢(mèng),只一剎那就灰飛煙滅了。一切,都只有留給記憶和痛恨。

  六年前,那個(gè)和今天一樣春雨浙浙瀝瀝的下午,不知為什么,媽媽永遠離開(kāi)了這個(gè)家,去了一個(gè)至今我也不知道的地方,我清楚地記得媽媽那雙憤怒的淚眼。

  媽媽沒(méi)走幾天,家中就多了一個(gè)年輕漂亮的女人。

  從那天起,洗衣做飯,忙前忙后全是我的,哪怕是一杯漱口水,那女人也要我端給她,稍有不周,就要罰我白干活一天,且不準吃飯和上學(xué)。但只要能上學(xué),我還奢求什么呢?

  今天中午,她那五歲的兒子過(guò)生日,許多人來(lái)慶祝,只我一個(gè)人仍和往常一樣躲在被窩里默默地啃冷饅頭。

  熱鬧是他們的,冷清是我的。宴后,那個(gè)我一手帶大的男孩,要我再給他當一次馬騎,說(shuō)恐怕以后再騎不上了,因為今天他外公就要帶他到很遠很遠的大城市去。

  眾人面前,我這個(gè)十六歲的女孩無(wú)奈地俯下身子,習慣地用手撐著(zhù)地,可是,馱了他兩圈之后,再不能自已,失聲痛哭起來(lái),無(wú)意把他摔了下來(lái)。不料,這下竟闖了通天大禍。

  她罵我不給面子,連弟弟一個(gè)小小的要求都不能滿(mǎn)足,接著(zhù),照例和爸一人扯住我一只手,她兇狠地揪著(zhù)我的頭發(fā)往門(mén)上碰。

心理活動(dòng)的作文 篇3

  呼~又是星期六和星期天,雖然是休息的2天,但是也是我最討厭的2天,老師每次都讓我們寫(xiě)3篇日記,自己的隱私不想讓她知道,就找了張紙,把這三天的日記再抄一遍,老師卻說(shuō)我不合格!故意打探別人的隱私,不想讓她知道就只抄這3篇,他還非得讓我把日記本交上,恨!難道他不懂什么是隱私嗎?哪怕一個(gè)從未被人注意過(guò)的.小小人物都會(huì )有自己的隱私,更何況我還是一名學(xué)生!

  他怎么可以這樣不尊重我?!日記也不在乎字數的多少,只要把一天是事情記下來(lái)就好,由于我寫(xiě)的字很小,有很擠,老師就批評我說(shuō)寫(xiě)的太少,看看人家寫(xiě)的,你會(huì )不會(huì )寫(xiě)?!“你會(huì )不會(huì )寫(xiě)?!”這句話(huà)一直在我腦海里徘徊,一股無(wú)名的怒火竄上了我的心頭,作為一名老師怎么可以這樣?!我發(fā)自?xún)刃牡那撇黄鹚,真的,發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>

  描寫(xiě)心理活動(dòng)的好句

  1、我的心里忐忑不安,生怕老師公布出我的分數,我把頭輕輕地埋了下去,目光躲閃著(zhù),腦袋像過(guò)電影一樣過(guò)著(zhù)媽媽知道分數后那生氣和失望的表情,可是,我還是讓她失望了,這已經(jīng)不是第一次了……媽媽?zhuān)悴灰鷼狻?/p>

  2、謝謝您,李老師,您那雙眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。有一次上數學(xué)課時(shí),同學(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。而我,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),思想卻開(kāi)了小差。這時(shí),您注意到我了,用一雙平靜的眼睛瞪著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“雖然你是生病的,但是也不能上課開(kāi)小差”我的臉頓時(shí)火辣辣的,馬上集中精神聽(tīng)課。

  3、有一次上思想品德課,王老師給我們講要養成勞動(dòng)的好習慣。老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“人要是不愛(ài)勞動(dòng)就叫懶惰,懶人是最沒(méi)出息的!彼又(zhù)問(wèn)同學(xué)在家干不干家務(wù)活。不知道為什么,我心里格外緊張,怦怦亂跳,唯恐老師叫到我的頭上。想一想,自己是大隊長(cháng)在學(xué)校還能勞動(dòng),可是回到家里干過(guò)什么活呢?什么事不是媽媽干的?就連洗手絹自己都不動(dòng)手,太不像話(huà)了。

  4、這時(shí),一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒,他猛的一抬頭,看見(jiàn)肖大名正從講臺上走下來(lái)。他立馬又緊張起來(lái)。他的目光四處移動(dòng),似乎在搜尋什么,他是那么的不安,甚至不敢接觸任何人的目光。然后他又把頭低下去,好像怕被別人看見(jiàn)似的。他的十個(gè)手指頭不停地搓來(lái)搓去,一會(huì )兒便被汗水打濕了,滑滑的。

  5、一束夕陽(yáng)從天而降,照亮了我的心房,打開(kāi)了我的心窗,或許母愛(ài)如疆,父愛(ài)似海,但艱辛與不易中無(wú)言的愛(ài)又換來(lái)了什么?或許有謳歌,有贊美,但也有抱怨與誤會(huì ),我們又有回報給他們相同的愛(ài)么?讓夕陽(yáng)打開(kāi)你的窗戶(hù)吧,感受絲絲溫暖,讓我們高唱--《愛(ài)無(wú)言》,讓我們高呼--老師,我愛(ài)您!

  6、我望著(zhù)他的身影,心里酸酸的',麻麻的,苦苦的,淚水像斷了線(xiàn)的珠子落下來(lái)。我哭了,天!則么能這樣亂收別人的錢(qián)呢,我憂(yōu)郁了,心想“干啥都撈錢(qián)”是真的嗎?

  7、你總是說(shuō):“老媽忙碌了一輩子就是為了你和老弟啦!泵看温(tīng)到你這么說(shuō)心里就酸酸的,表面卻裝出一副“你真肉麻的樣子!碧熘牢矣卸嘞氡ё∧銓δ阏f(shuō)聲“謝謝”可害羞卻在作怪。

  8、我目瞪口呆,完全沒(méi)有了反應,只覺(jué)得四周空蕩蕩的,寒風(fēng)像無(wú)情的箭,扎進(jìn)我的心窩里。很無(wú)奈,只好平靜好自己的心緒,硬著(zhù)頭皮回憶書(shū)本上的一頁(yè)頁(yè)文字,希望老天保佑,讓我靈光一現,把該要的內容給背出來(lái)。

  9、老師的話(huà)很樸素,短短幾句,卻像十斤重石般壓在我的心里,原來(lái)這么多年老師一直在辛苦的“管”著(zhù)我們,有嚴肅,也有辛酸,“管”的多么不易,“管”的多么辛苦,原來(lái),是我誤會(huì )她了,誤會(huì )了這樣一位好老師,淚水在我眼里打轉,但我強忍著(zhù)沒(méi)讓她流下來(lái)。在歡笑中,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的下午。

  10、我只得坐在位置上發(fā)呆,這感覺(jué)是多么難熬啊,更何況旁邊那位仁兄還在一個(gè)勁兒地抽煙,煙味把我熏得夠戧。鼻子難受得要命,我只好轉過(guò)身去。再看看周?chē),大家有說(shuō)有笑,沒(méi)有一絲煩躁!八麄冊趺茨敲从心托陌?”我生氣地想。時(shí)間似乎故意和我作對--走得慢極了,煩躁、焦急一起涌上心來(lái),我不停地看表,盯著(zhù)那慢慢移動(dòng)的秒針。41、42、43……我慢慢地數著(zhù),心里冒出一股無(wú)名火——你咋跑得這么慢呢!

  11、我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔心這個(gè)年輕的戰士會(huì )突然跳起來(lái),或者突然叫起來(lái)。我不敢朝他那邊看,不忍眼巴巴地看著(zhù)我的戰友活活地燒死。但是,我忍不住不看,我盼望出現什么奇跡,火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。

  12、那個(gè)小女孩的媽媽卻沒(méi)有說(shuō)什么,嘴唇微微動(dòng)了一下,對小女孩的話(huà)似乎既沒(méi)表示認可,也沒(méi)有訓斥。我想那位老太太一定很生氣,心里一定不好受,可老太太的表情卻意外平靜得很,似秋日的水波毫無(wú)波瀾,似冬日的暖陽(yáng)毫不灼人。

  13、我的天!難道那位老太太聽(tīng)不見(jiàn)嗎?受到一個(gè)小女孩如此的侮辱,還這么和氣。我覺(jué)得這個(gè)小女孩太不懂事了,如此傷害一位老太太。我真為老太太傷心。周?chē)娜巳弘S后議論起來(lái),年輕的母親紅著(zhù)臉拉走了小女孩迅速離開(kāi)了商場(chǎng),消失在人們的視線(xiàn)中,消失在人們的議論聲中。

  14、三年級的一天,在匆促之下交了作業(yè),雖然完成了,但是字跡依舊潦草不堪,我的心忐忑不安,都怪我,星期天因貪玩而耽誤了作業(yè)的完成,可依舊懷抱僥幸的心理,可能老師因工作繁忙,草草批改呢?可能老師遇到了什么開(kāi)心的事呢?正想著(zhù)種種可能,她便拿著(zhù)一本練習本走了進(jìn)來(lái),是我的那本嗎?

  15、“啊我才84分?”這時(shí),我的心里亂哄哄的,“我還能回家嗎?”想到這里,我不禁小聲哭泣起來(lái)!霸趺崔k?說(shuō)試卷丟了?不行,媽媽肯定不相信!哎…”

  16、回到家,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)。心里暗暗地想,他能做25個(gè),我為什么不能呢難道我比他笨不,不可能!我絕不是比他笨,只是我比他練習的少罷了。對,我一定要努力鍛煉,超過(guò)他。于是,從那天開(kāi)始,我便下定決心,每天堅持做5個(gè)俯臥撐,一天、二天隨著(zhù)天數的增加,漸漸的,漸漸的,我一口氣能做30多個(gè)。再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦鍛煉,我已經(jīng)能做40多個(gè)了。

  17、很奇怪,愛(ài)哭鼻子的我聽(tīng)到這樣嚴厲的語(yǔ)句從父親的嘴里說(shuō)出,竟然沒(méi)流淚,這連我自己都感到不解。也許,是早已在考完試時(shí)將淚流盡了。又也許,已經(jīng)不知道該哭什么了吧,只是一個(gè)人癡癡的望著(zhù)那些不該從何下手的書(shū)。

  18、我心頭不由一顫,忙伸出雙手,牢牢捧住了那嬌小的身軀。這小小的花蕾,還沒(méi)來(lái)得及綻放生命中的燦爛,就這樣過(guò)早地凋零了。

  19、“我的上帝!”我暗暗驚呼。我們五十個(gè)同學(xué)像木偶一樣被擺弄著(zhù),而一手操縱的竟然是我們平日里可敬可親的老師。我憤怒了,但是沒(méi)有勇氣跳起來(lái)揭穿這件并不存在的“新裝”。課依然在順利地進(jìn)行著(zhù),可我什么也聽(tīng)不進(jìn)去,其實(shí)也不必聽(tīng)了,因為我的任務(wù)完成了。

  20、成績(jì)單發(fā)下來(lái)了,看著(zhù)那令人崩潰的分數,我感覺(jué)天都塌下來(lái)了,我的努力為什么沒(méi)有成效?我走在冷風(fēng)中,陰冷的天氣一如我冰冷的心,一雙溫暖的手卻從背后抱住了我,您細聲安慰我:“一次的失敗并不代表永遠的失敗,只有在低谷中才能更好地沖向高峰!闭f(shuō)著(zhù),您豎起大拇指,說(shuō):“相信自己,你能行!蹦窈扇~一樣,為我擋住冬日的寒冷,為我注入希望。

心理活動(dòng)的作文 篇4

  上午第二節課丁老師告訴我們管理班要查我們背古詩(shī)的情況了,背不下來(lái)不能走。我一慌,哎呀,我沒(méi)背熟!誰(shuí)知道昨天還吭吭吃吃背下來(lái)的'古詩(shī)今天還記得住記不住。這可怎么辦呀?

  下課后,我忙打開(kāi)書(shū)瘋狂的背,可是腦袋就像生了銹,怎么也記不住?粗(zhù)同學(xué)們在外面玩得正歡,我心想:反正也是背不下來(lái)了,還不如高興一會(huì )兒,放松放松嘛。我抬起頭來(lái),看見(jiàn)旁邊幾個(gè)同學(xué)也在背,不行!我非得背下來(lái)不可。哎呀,這首詩(shī)怎么這么別扭:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!蔽以趺幢巢幌聛(lái)呢?我不信這個(gè)邪,反復念了好幾遍,終于通順了。到了管理班,老師要查了,可是我還是沒(méi)有完全背下來(lái)。在管理班,我充分運用了時(shí)間,可是總是背了這首,忘了那首。放學(xué)了,老師要查了,沒(méi)想到的事丁老師根本不查,就問(wèn)一句:背下來(lái)了么?好多同學(xué)不背的同學(xué)都騙丁老師說(shuō)自己背下來(lái)了,然后就走了。

  我心想:那么多同學(xué)老師都沒(méi)查,不信老師就查我,今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想,不行,這么做不是撒謊嗎?媽媽常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一個(gè)好孩子。自己對自己負責,今天沒(méi)完成的事就得今天完成。

  終于,功夫不負有心人,我在學(xué);灸軌虮诚聛(lái)了。

心理活動(dòng)的作文 篇5

  “士兵,士兵!”我呼喊著(zhù)。

  嗯?他怎睡得這樣沉。啊,他已經(jīng)死了嗎?我要告訴……對哦,這里都沒(méi)有活人了,我又能告訴誰(shuí)呢?就連那貓都走了。那士兵躺著(zhù)很難受的樣子,不行,我得去幫幫他。

  人死了都要怎么處理后事來(lái)著(zhù)?是了,要點(diǎn)蠟燭的。

  可這哪有蠟燭呢?

  喜燭!我伸手從衣袋里拿出那兩支中的一支。

  唉,我真是老了,連走這么一小段路都這么費力。年輕的士兵,讓我為你祈禱吧。

  我靜靜地坐在蘇聯(lián)士兵的身邊。時(shí)間過(guò)去多久了?一個(gè)小時(shí),也許兩個(gè)小時(shí)。

  我點(diǎn)上蠟燭,用洋鐵當擋風(fēng)的屏障。

  喜燭啊,四十五年過(guò)去了,我都沒(méi)舍得用你,如今,我要給這蘇聯(lián)士兵用,他們是多么勇敢、堅毅、優(yōu)秀。

  喜燭,你的使命便是好好守著(zhù)他,可別讓那風(fēng)吹滅了你。

  (紅軍士兵來(lái)找契科夫的尸身了)我拿著(zhù)另一支蠟燭換上。

  我抬起頭來(lái),看了一眼這些可愛(ài)的士兵們,你們是多么的朝氣蓬勃!

  不,不要這樣。你們的眼神中透露的濃濃悲哀真叫我更加難過(guò),我真是心痛吶。

  你們真不容易!我深深地向你們鞠了一躬。

  我不敢再回頭,我怕我一看見(jiàn)那令人心碎的`場(chǎng)面,我定會(huì )淚如雨下。曾幾何時(shí),我的兩個(gè)孩子也像你們一樣勇敢,一樣善良,可也同那千千萬(wàn)萬(wàn)的士兵一樣,為國捐軀。

  親愛(ài)的孩子們,我要為你們祈禱,直到戰爭結束的那一刻!

心理活動(dòng)的作文 篇6

  媽媽總說(shuō)我是冷血動(dòng)物,天生不會(huì )哭。每當我受委屈時(shí)總是強忍著(zhù)不哭;每當爸爸媽媽被電視情節感動(dòng)時(shí),我總覺(jué)得幼稚;每當我磕傷碰痛時(shí),我總是一笑了之……總之我覺(jué)得:哭是軟弱的表現,然而今天我卻哭了一常

  事情是這樣的:今天,我去小姨家,看到外婆正在整理東西,我問(wèn)外婆:“您干嘛?”外婆說(shuō):“我明天就要回家了 !蔽掖蠼辛艘宦暎骸鞍!”媽媽驚奇地看了我一眼叫我洗澡了。我根本不想去,只在那暗暗傷心,心中充滿(mǎn)了委屈和不舍。過(guò)了一會(huì )兒我忍不住哭了起來(lái),媽媽起初不知道我為什么哭,后來(lái)才知道因為外婆要走了,便說(shuō):“有什么好哭的`,外婆過(guò)幾天會(huì )再來(lái)的!比欢覅s哭得更兇了。

  外婆回家我為什么要哭呢?那要從我小時(shí)候說(shuō)起。我那時(shí)才七八個(gè)月大,媽媽要上班了,就把我交給外婆管。外婆對我非常好,聽(tīng)媽媽說(shuō),有一次我生病了,外婆睡覺(jué)都不敢睡,連夜把我送醫院去,擔心得是吃不下飯睡不好覺(jué),直到我病好了才放下心來(lái)……長(cháng)大后雖然沒(méi)住外婆家,但總能感受到外婆對我的愛(ài),更希望外婆來(lái)我家玩?赏馄趴偸呛苊,好不容易來(lái)了,可沒(méi)住幾天又要走了。我是多么舍不得,所以聽(tīng)到外婆要回家就忍不住哭了。

  我多么希望外婆永遠住我家天天照顧我,那樣我就能天天得到外婆的愛(ài)了。

心理活動(dòng)的作文 篇7

  今天發(fā)來(lái)通知,我孫鶴源獲得了全國作文大賽一等獎,明天就要頒獎了。

  這時(shí),正在上語(yǔ)文課,我胳膊拄著(zhù)桌子,正醞釀著(zhù)明天穿什么好看的衣服呢。不能穿灰姑娘的衣服,起碼也要穿公主裙!明天我不能披頭,這樣顯得不莊重,那就盤(pán)頭吧,盤(pán)頭比較哦啊有氣質(zhì)。不能穿運動(dòng)鞋,要穿高跟鞋吧!

  明天,我將是全國的小名人,也是全國最漂亮的小學(xué)生了。哈哈,我在市政府的大廳中,坐在第一排,第一個(gè)點(diǎn)到的就是我。一叫到我,我激動(dòng)得快要哭出來(lái)了,卻佯裝鎮定,昂首挺胸地走上領(lǐng)獎臺。我站在臺上,舉著(zhù)獎杯,臺下的觀(guān)眾紛紛投來(lái)羨慕的目光。我在臺上的一邊站著(zhù),臺下的觀(guān)眾看著(zhù)臺上,我簡(jiǎn)直掉進(jìn)了蜜罐里一樣。

  “孫鶴源!”語(yǔ)文老師大喝一聲。我被驚醒了,“你雖然成了榮獲全國作文一等獎中的'一員,但是你不能不聽(tīng)課呀!”老師說(shuō)的這幾句我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,同學(xué)們下課對我說(shuō):“你也太驕傲了……”

心理活動(dòng)的作文 篇8

  今日傍晚,我感覺(jué)那顆松動(dòng)的牙齒有些異樣,于是我用舌頭一舔。啊!“咯噠”一下,牙齒掉了,真是太好了!幾天來(lái),就因為那顆牙齒,害得我好幾頓飯都不想吃,為此,媽媽不知煩了多少次!這下好了,牙齒掉了,一切煩惱都煙消云散,感覺(jué)就像一片藍天,無(wú)比清爽。

  媽媽看了我手里的牙齒微笑著(zhù)說(shuō):“哦,最終掉了!”說(shuō)著(zhù)從我手里拿過(guò)牙齒,準備用一張紙把它包起來(lái)。這下可把我急壞了!因為在我的記憶中,奶奶說(shuō)過(guò),下牙床掉的牙齒,要扔到高處;上牙床掉的牙齒,要扔到低處,這樣新牙齒才能長(cháng)得好。此刻掉的是下牙床的,應當扔到屋面上才對呀!并且以前的每掉一顆牙齒,我都是一個(gè)人悄悄地按照這個(gè)方法執行的。媽媽可從來(lái)沒(méi)有發(fā)現過(guò)的。

  記得有一次,在上幼兒園時(shí),一顆上牙床的牙齒掉了,我要找一個(gè)地方把它埋起來(lái)。我在學(xué)校里走來(lái)走去,好不容易找了一個(gè)沒(méi)有人,土又松軟的`地方,把牙齒埋了?墒俏覄傓D身,一個(gè)同學(xué)就來(lái)挖,我發(fā)怒了,警告他不許挖!

  而這次老媽竟然要把我牙齒包起來(lái),我的心一下子懸了起來(lái),萬(wàn)一新牙齒不長(cháng)出來(lái),怎樣辦呀媽媽好像看出了我的心思似的,必須要我說(shuō)出心里話(huà)。沒(méi)辦法,我把以上的想法都說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了竟然笑了,說(shuō):“那就試試吧,看它到底長(cháng)不長(cháng)!”說(shuō)著(zhù)把這顆牙齒包得嚴嚴實(shí)實(shí)的,還收起來(lái)放好了。

  我用舌尖添了添那個(gè)空蕩蕩的地方,有些擔心起來(lái)!

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