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心理活動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-12-24 17:28:15 心理 我要投稿

(精華)心理活動(dòng)的作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的心理活動(dòng)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)心理活動(dòng)的作文

心理活動(dòng)的作文 篇1

  多可憐的孩子啊,他還那么地年輕,想必還沒(méi)有成家吧?唉,多虧了這些紅軍!他們不屬于南斯拉夫,是蘇聯(lián)紅軍,卻心甘情愿地幫我們打這些該死的德國人,要時(shí)刻冒著(zhù)生命危險,可他們仍不怕,仍舊寧愿幫助我們,多么可親可敬的人兒!

  我知道你們又失去了一位好戰士,心里特別難過(guò),我也同樣心痛。你們這些孩子真不簡(jiǎn)單!為了打擊法西斯,年紀輕輕就離開(kāi)了父母,在異國他鄉浴血奮戰……我的孩子也曾馳騁在沙場(chǎng)上,如今,卻已英勇捐軀……孩子們啊,以后的戰斗將會(huì )更加兇險。勇敢些,父母的心總伴隨著(zhù)你們沖鋒陷陣;小心些,父母放不下的心還在等待你們的凱旋呀!我祝福你們!我抬起頭看了他們一眼,他們各個(gè)精神抖擻,只是戰火的'硝煙讓他們俊俏的臉龐上涂了一層漆黑,可明亮的眼睛里卻透露出了仇恨與善良,我知道這矛盾的眼神里蘊涵著(zhù)什么。我在心里默默的祝福,愿上帝保佑他們早日取得勝利,保佑他們能夠平安活著(zhù)。我深深的鞠了一躬,因為他們的英勇讓我感動(dòng)……

  齊賢鎮中初一:倪書(shū)城

心理活動(dòng)的作文 篇2

  那個(gè)夏天的夜里,熟睡中的我可能還做著(zhù)美夢(mèng),而你已經(jīng)悄悄的離我遠去了。不知什么時(shí)候我憧事了,也就是從那時(shí)起我變了。開(kāi)始覺(jué)得人與人太復雜,身在其中只能心亂如麻。

  我是一個(gè)失去愛(ài)的人,這一生就注定孤獨。

  夜深人靜時(shí)刻我會(huì )哭,沒(méi)人在乎我的無(wú)注。

  你曾經(jīng)是那么的愛(ài)我,因為深?lèi)?ài)所以離開(kāi)。

  帶著(zhù)我的'悲哀和無(wú)耐,一個(gè)人安靜的走開(kāi)。

  在我最需要你的時(shí)候,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)就走。

  你說(shuō)過(guò)這輩子都不會(huì )離開(kāi)我,原來(lái)只是在騙我。你栽的那棵花已經(jīng)冒出了好多,原來(lái)的花盆放不下了.你養的那只小狗(當當)快兩歲了很聽(tīng)話(huà).

  你留下的我也有人喜歡了.你用198個(gè)字結束了你一生的演講.你知道嗎?一個(gè)人的時(shí)候我可以想你, 想你的時(shí)候我可以流淚,流淚的時(shí)候我除了心痛還能怎樣?你不知道,你什么都不知道,因為你不會(huì )上網(wǎng),假如時(shí)光倒流,我會(huì )教你上網(wǎng),假如可能我會(huì )早點(diǎn)結婚,讓你看到你的外孫女,她一定和我一樣聰慧可人.換了一個(gè)地方上班,換了一種心情,等于換了一切! 我不在每天想,想那個(gè)不管在哪天都看不到的人! 你的生日我沒(méi)回去,清明節我也沒(méi)回去,只是想了你一會(huì )兒! 不知道你有沒(méi)有想我,有沒(méi)有還記著(zhù)我,有沒(méi)有在我想你的時(shí)候想我!

心理活動(dòng)的作文 篇3

  星期五下午,我們學(xué)校舉行心理活動(dòng)我們都能行,并且我們學(xué)校請來(lái)了很多家長(cháng)義工、嘉賓和我們一起參加這個(gè)活動(dòng)。

  我們這次活動(dòng)項目有:合作拼圖、長(cháng)龍競賽、同起同坐、信任之旅、巧翻布長(cháng)龍競賽是:把足球或籃球放在胸前用手拉住前面人的衣服手臂夾住球,排頭向前走。同起同坐是六人一組,圍成圓圈一個(gè)人喊:“一二三”。我們就立刻站起來(lái)。

  我是感興趣的是合作拼圖,因為合作拼圖是團體,合作的.一個(gè)游戲,我們拼完了又可以幫助那些沒(méi)拼完的同學(xué),告訴他們怎樣拼最快,怎樣我們的班級才能贏(yíng),怎樣才能成為勝利者。

  精彩的游戲結束后,老師帶我去領(lǐng)獎品。我拿了個(gè)物美價(jià)廉的斗獸棋,這是我最盼望的一個(gè)棋。

  今天,是最美好的一天。

心理活動(dòng)的作文 篇4

  “士兵,士兵!”我呼喊著(zhù)。

  嗯?他怎睡得這樣沉。啊,他已經(jīng)死了嗎?我要告訴……對哦,這里都沒(méi)有活人了,我又能告訴誰(shuí)呢?就連那貓都走了。那士兵躺著(zhù)很難受的樣子,不行,我得去幫幫他。

  人死了都要怎么處理后事來(lái)著(zhù)?是了,要點(diǎn)蠟燭的。

  可這哪有蠟燭呢?

  喜燭!我伸手從衣袋里拿出那兩支中的一支。

  唉,我真是老了,連走這么一小段路都這么費力。年輕的士兵,讓我為你祈禱吧。

  我靜靜地坐在蘇聯(lián)士兵的身邊。時(shí)間過(guò)去多久了?一個(gè)小時(shí),也許兩個(gè)小時(shí)。

  我點(diǎn)上蠟燭,用洋鐵當擋風(fēng)的'屏障。

  喜燭啊,四十五年過(guò)去了,我都沒(méi)舍得用你,如今,我要給這蘇聯(lián)士兵用,他們是多么勇敢、堅毅、優(yōu)秀。

  喜燭,你的使命便是好好守著(zhù)他,可別讓那風(fēng)吹滅了你。

  (紅軍士兵來(lái)找契科夫的尸身了)我拿著(zhù)另一支蠟燭換上。

  我抬起頭來(lái),看了一眼這些可愛(ài)的士兵們,你們是多么的朝氣蓬勃!

  不,不要這樣。你們的眼神中透露的濃濃悲哀真叫我更加難過(guò),我真是心痛吶。

  你們真不容易!我深深地向你們鞠了一躬。

  我不敢再回頭,我怕我一看見(jiàn)那令人心碎的場(chǎng)面,我定會(huì )淚如雨下。曾幾何時(shí),我的兩個(gè)孩子也像你們一樣勇敢,一樣善良,可也同那千千萬(wàn)萬(wàn)的士兵一樣,為國捐軀。

  親愛(ài)的孩子們,我要為你們祈禱,直到戰爭結束的那一刻!

心理活動(dòng)的作文 篇5

  在星期五我們上了一節有趣的心理活動(dòng)課。

  下午我們做完眼保健操后,徐老師做精了我們的教室,她用那優(yōu)雅的聲音為我們吟唱了“讓我們蕩起雙槳”這首童謠,讓我們贊美她,這就引入我們今天的話(huà)題“神奇的贊美”。

  老師先告訴了我們要學(xué)會(huì )贊美別人,可是有些贊美是不好的.。

  到了我們給別人贊賞的時(shí)候了,可是別人都得到了贊賞,多則3張, 少則1張,可我一張也沒(méi)收到,我也不知道為什么但我在最后還是得到了贊賞。還是很開(kāi)心的。

  一堂課很快就過(guò)去了,我知道了很多,也很開(kāi)心!

心理活動(dòng)的作文 篇6

  最近,城市上一直在宣傳倡導“低碳生活”,我帶著(zhù)滿(mǎn)心的疑惑,去請教爸爸。爸爸告訴我:“所謂的低碳生活,就是在生活的細節上注重節能減耗!卑职纸o我解釋了一通,我才漸漸的明白了,原來(lái)低碳是為了保護我們的地球,是每個(gè)人義不容辭的.責任,可是該怎么才能低碳生活呢?

  我一開(kāi)始并不知道什么“低碳小竅門(mén)”,后來(lái),在好奇心的引領(lǐng)下,我上網(wǎng)查了一下。網(wǎng)上的“低碳小竅門(mén)”可真是五花八門(mén)。例如:買(mǎi)茶葉時(shí)自帶茶葉罐、電視電腦屏幕調暗些、煮飯前先淘米·并泡十分鐘、低層少用電梯、飲水機不用時(shí)斷電、紙張雙面打印……看了這些后,我越發(fā)覺(jué)得“低碳生活”是非常好的生活方式,我也懂得了“低碳生活,從我做起!钡吞忌钤瓉(lái)很簡(jiǎn)單。

  第二天早晨起床后,我照例到洗手間洗漱。我帶著(zhù)滿(mǎn)嘴的牙膏沫對爸媽說(shuō):“洗完手后,一定要擰緊水龍頭,不浪費每一滴水。刷牙時(shí),不要忘了關(guān)上水龍頭!蹦翘煲雇,我們一家人吃完晚飯,便關(guān)掉了所有的燈,我們站在陽(yáng)臺上,欣賞著(zhù)車(chē)燈形成的巨龍,為夜幕增添了一份光彩的霓虹燈,當然,還有那像一盞盞明燈的,閃爍著(zhù)耀眼的光芒的星星。第二天,我和爸爸從市場(chǎng)上買(mǎi)了一些綠意盎然、生機勃勃的花草。有青翠的吊蘭、清秀的玉蘭、還有常青的虎皮蘭等等。我看著(zhù)這清新的綠色,呼吸著(zhù)這新鮮的空氣,頓時(shí)心曠神怡,好似步入大森林一般。我深深的吸了口清新的空氣,真讓我陶醉!不過(guò)這做幾天容易,最重要的是學(xué)會(huì )堅持,我一定努力,爭取讓每一天都更加低碳。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我知道了低碳的重要性,低碳生活不僅讓我們的環(huán)境變得更加優(yōu)美,也讓地球媽媽更加健康!

  回瀾小學(xué)四年級:胡敏杰

心理活動(dòng)的作文 篇7

  呼~又是星期六和星期天,雖然是休息的2天,但是也是我最討厭的2天,老師每次都讓我們寫(xiě)3篇日記,自己的隱私不想讓她知道,就找了張紙,把這三天的日記再抄一遍,老師卻說(shuō)我不合格!故意打探別人的隱私,不想讓她知道就只抄這3篇,他還非得讓我把日記本交上,恨!難道他不懂什么是隱私嗎?哪怕一個(gè)從未被人注意過(guò)的小小人物都會(huì )有自己的隱私,更何況我還是一名學(xué)生!

  他怎么可以這樣不尊重我?!日記也不在乎字數的多少,只要把一天是事情記下來(lái)就好,由于我寫(xiě)的字很小,有很擠,老師就批評我說(shuō)寫(xiě)的太少,看看人家寫(xiě)的,你會(huì )不會(huì )寫(xiě)?!“你會(huì )不會(huì )寫(xiě)?!”這句話(huà)一直在我腦海里徘徊,一股無(wú)名的怒火竄上了我的`心頭,作為一名老師怎么可以這樣?!我發(fā)自?xún)刃牡那撇黄鹚,真的,發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>

  描寫(xiě)心理活動(dòng)的好句

  1、我的心里忐忑不安,生怕老師公布出我的分數,我把頭輕輕地埋了下去,目光躲閃著(zhù),腦袋像過(guò)電影一樣過(guò)著(zhù)媽媽知道分數后那生氣和失望的表情,可是,我還是讓她失望了,這已經(jīng)不是第一次了……媽媽?zhuān)悴灰鷼狻?/p>

  2、謝謝您,李老師,您那雙眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。有一次上數學(xué)課時(shí),同學(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。而我,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),思想卻開(kāi)了小差。這時(shí),您注意到我了,用一雙平靜的眼睛瞪著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“雖然你是生病的,但是也不能上課開(kāi)小差”我的臉頓時(shí)火辣辣的,馬上集中精神聽(tīng)課。

  3、有一次上思想品德課,王老師給我們講要養成勞動(dòng)的好習慣。老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“人要是不愛(ài)勞動(dòng)就叫懶惰,懶人是最沒(méi)出息的!彼又(zhù)問(wèn)同學(xué)在家干不干家務(wù)活。不知道為什么,我心里格外緊張,怦怦亂跳,唯恐老師叫到我的頭上。想一想,自己是大隊長(cháng)在學(xué)校還能勞動(dòng),可是回到家里干過(guò)什么活呢?什么事不是媽媽干的?就連洗手絹自己都不動(dòng)手,太不像話(huà)了。

  4、這時(shí),一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒,他猛的一抬頭,看見(jiàn)肖大名正從講臺上走下來(lái)。他立馬又緊張起來(lái)。他的目光四處移動(dòng),似乎在搜尋什么,他是那么的不安,甚至不敢接觸任何人的目光。然后他又把頭低下去,好像怕被別人看見(jiàn)似的。他的十個(gè)手指頭不停地搓來(lái)搓去,一會(huì )兒便被汗水打濕了,滑滑的。

  5、一束夕陽(yáng)從天而降,照亮了我的心房,打開(kāi)了我的心窗,或許母愛(ài)如疆,父愛(ài)似海,但艱辛與不易中無(wú)言的愛(ài)又換來(lái)了什么?或許有謳歌,有贊美,但也有抱怨與誤會(huì ),我們又有回報給他們相同的愛(ài)么?讓夕陽(yáng)打開(kāi)你的窗戶(hù)吧,感受絲絲溫暖,讓我們高唱--《愛(ài)無(wú)言》,讓我們高呼--老師,我愛(ài)您!

  6、我望著(zhù)他的身影,心里酸酸的,麻麻的,苦苦的,淚水像斷了線(xiàn)的珠子落下來(lái)。我哭了,天!則么能這樣亂收別人的錢(qián)呢,我憂(yōu)郁了,心想“干啥都撈錢(qián)”是真的嗎?

  7、你總是說(shuō):“老媽忙碌了一輩子就是為了你和老弟啦!泵看温(tīng)到你這么說(shuō)心里就酸酸的,表面卻裝出一副“你真肉麻的樣子!碧熘牢矣卸嘞氡ё∧銓δ阏f(shuō)聲“謝謝”可害羞卻在作怪。

  8、我目瞪口呆,完全沒(méi)有了反應,只覺(jué)得四周空蕩蕩的,寒風(fēng)像無(wú)情的箭,扎進(jìn)我的心窩里。很無(wú)奈,只好平靜好自己的心緒,硬著(zhù)頭皮回憶書(shū)本上的一頁(yè)頁(yè)文字,希望老天保佑,讓我靈光一現,把該要的內容給背出來(lái)。

  9、老師的話(huà)很樸素,短短幾句,卻像十斤重石般壓在我的心里,原來(lái)這么多年老師一直在辛苦的“管”著(zhù)我們,有嚴肅,也有辛酸,“管”的多么不易,“管”的多么辛苦,原來(lái),是我誤會(huì )她了,誤會(huì )了這樣一位好老師,淚水在我眼里打轉,但我強忍著(zhù)沒(méi)讓她流下來(lái)。在歡笑中,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的下午。

  10、我只得坐在位置上發(fā)呆,這感覺(jué)是多么難熬啊,更何況旁邊那位仁兄還在一個(gè)勁兒地抽煙,煙味把我熏得夠戧。鼻子難受得要命,我只好轉過(guò)身去。再看看周?chē),大家有說(shuō)有笑,沒(méi)有一絲煩躁!八麄冊趺茨敲从心托陌?”我生氣地想。時(shí)間似乎故意和我作對--走得慢極了,煩躁、焦急一起涌上心來(lái),我不停地看表,盯著(zhù)那慢慢移動(dòng)的秒針。41、42、43……我慢慢地數著(zhù),心里冒出一股無(wú)名火——你咋跑得這么慢呢!

  11、我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔心這個(gè)年輕的戰士會(huì )突然跳起來(lái),或者突然叫起來(lái)。我不敢朝他那邊看,不忍眼巴巴地看著(zhù)我的戰友活活地燒死。但是,我忍不住不看,我盼望出現什么奇跡,火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。

  12、那個(gè)小女孩的媽媽卻沒(méi)有說(shuō)什么,嘴唇微微動(dòng)了一下,對小女孩的話(huà)似乎既沒(méi)表示認可,也沒(méi)有訓斥。我想那位老太太一定很生氣,心里一定不好受,可老太太的表情卻意外平靜得很,似秋日的水波毫無(wú)波瀾,似冬日的暖陽(yáng)毫不灼人。

  13、我的天!難道那位老太太聽(tīng)不見(jiàn)嗎?受到一個(gè)小女孩如此的侮辱,還這么和氣。我覺(jué)得這個(gè)小女孩太不懂事了,如此傷害一位老太太。我真為老太太傷心。周?chē)娜巳弘S后議論起來(lái),年輕的母親紅著(zhù)臉拉走了小女孩迅速離開(kāi)了商場(chǎng),消失在人們的視線(xiàn)中,消失在人們的議論聲中。

  14、三年級的一天,在匆促之下交了作業(yè),雖然完成了,但是字跡依舊潦草不堪,我的心忐忑不安,都怪我,星期天因貪玩而耽誤了作業(yè)的完成,可依舊懷抱僥幸的`心理,可能老師因工作繁忙,草草批改呢?可能老師遇到了什么開(kāi)心的事呢?正想著(zhù)種種可能,她便拿著(zhù)一本練習本走了進(jìn)來(lái),是我的那本嗎?

  15、“啊我才84分?”這時(shí),我的心里亂哄哄的,“我還能回家嗎?”想到這里,我不禁小聲哭泣起來(lái)!霸趺崔k?說(shuō)試卷丟了?不行,媽媽肯定不相信!哎…”

  16、回到家,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)。心里暗暗地想,他能做25個(gè),我為什么不能呢難道我比他笨不,不可能!我絕不是比他笨,只是我比他練習的少罷了。對,我一定要努力鍛煉,超過(guò)他。于是,從那天開(kāi)始,我便下定決心,每天堅持做5個(gè)俯臥撐,一天、二天隨著(zhù)天數的增加,漸漸的,漸漸的,我一口氣能做30多個(gè)。再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦鍛煉,我已經(jīng)能做40多個(gè)了。

  17、很奇怪,愛(ài)哭鼻子的我聽(tīng)到這樣嚴厲的語(yǔ)句從父親的嘴里說(shuō)出,竟然沒(méi)流淚,這連我自己都感到不解。也許,是早已在考完試時(shí)將淚流盡了。又也許,已經(jīng)不知道該哭什么了吧,只是一個(gè)人癡癡的望著(zhù)那些不該從何下手的書(shū)。

  18、我心頭不由一顫,忙伸出雙手,牢牢捧住了那嬌小的身軀。這小小的花蕾,還沒(méi)來(lái)得及綻放生命中的燦爛,就這樣過(guò)早地凋零了。

  19、“我的上帝!”我暗暗驚呼。我們五十個(gè)同學(xué)像木偶一樣被擺弄著(zhù),而一手操縱的竟然是我們平日里可敬可親的老師。我憤怒了,但是沒(méi)有勇氣跳起來(lái)揭穿這件并不存在的“新裝”。課依然在順利地進(jìn)行著(zhù),可我什么也聽(tīng)不進(jìn)去,其實(shí)也不必聽(tīng)了,因為我的任務(wù)完成了。

  20、成績(jì)單發(fā)下來(lái)了,看著(zhù)那令人崩潰的分數,我感覺(jué)天都塌下來(lái)了,我的努力為什么沒(méi)有成效?我走在冷風(fēng)中,陰冷的天氣一如我冰冷的心,一雙溫暖的手卻從背后抱住了我,您細聲安慰我:“一次的失敗并不代表永遠的失敗,只有在低谷中才能更好地沖向高峰!闭f(shuō)著(zhù),您豎起大拇指,說(shuō):“相信自己,你能行!蹦窈扇~一樣,為我擋住冬日的寒冷,為我注入希望。

心理活動(dòng)的作文 篇8

  明天,期盼許久的春游就要來(lái)了,我又興奮又高興。這一次老師讓我們自由組隊,讓我們進(jìn)了游樂(lè )場(chǎng)自由選擇玩耍,這樣,我就可以和好朋友一起,想玩什么就玩什么,再也不用跟著(zhù)討厭的導游,他們總是指定我們去哪玩,可是,很多地方我們根本就不喜歡去,這次,我們終于自由了!

  我早早地上床睡覺(jué),做了一個(gè)香甜的夢(mèng):我和好朋友正在玩刺激的過(guò)山車(chē),可是,天公不作美,本來(lái)陽(yáng)光燦爛的'天空,變得黑壓壓的一片,一會(huì )兒大雨傾盆,我們都被淋了個(gè)落湯雞,好不掃興!醒來(lái)一看,天還是黑乎乎的,我想:夢(mèng)里天公都不給力,明天的春游不會(huì )取消吧?

  天剛剛亮,我就爬起來(lái),衣服也來(lái)不及換,沖到窗子邊看看是不是下雨了,雖然天色灰蒙蒙的,還好沒(méi)有下雨,我興高采烈地去洗臉刷牙了。

  正高興地吃著(zhù)早餐,忽然發(fā)現外面一片漆黑,烏云低垂,樹(shù)葉搖晃,天公忽然放聲大哭,“噼里啪啦”豆大的雨點(diǎn)從天而降!敖裉爝去春游嗎?”我不斷地追問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屇闷鹗謾C翻看微信后告訴我:校長(cháng)發(fā)通知了,今天的春游因為雷暴天氣取消了,全體同學(xué)正常上課。

  最擔心的事情還是發(fā)生了,我的心情頓時(shí)跌倒谷底,美味的早餐也吃不下了。我惱怒,我氣憤,我不情愿地一邊收拾書(shū)包,一邊不停地嘆氣,我真想走到校長(cháng)面前詢(xún)問(wèn):校長(cháng),就算天氣不好不春游,放假也可以!

  媽媽說(shuō):放假不上學(xué),那是不可能的,趕緊乖乖地出門(mén)吧!

  哎,真是讓人失落的時(shí)刻!

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