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心理活動(dòng)的作文400字[熱]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的心理活動(dòng)的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心理活動(dòng)的作文400字 篇1
試卷發(fā)下來(lái)了。在教師的口中,她久久沒(méi)有聽(tīng)到她的名字,她的心怦怦亂跳,只覺(jué)得耳朵發(fā)熱,臉上火辣辣的,手心冒出一片片的冷汗,心亂如麻,如坐針氈。她期望能有奇跡出現:或許是教師把自我的卷子排錯了位置呢?在或者是將我的卷子漏掉了呢?也許,也許這只是一場(chǎng)虛假的夢(mèng)……
可是,她的心告訴她:這是一個(gè)現實(shí),一個(gè)令人難以置信的現實(shí)……
最終拿到試卷了,她名字前的數字:從1變成了23,聽(tīng)到這一分數,同學(xué)們將異樣的`眼光齊刷刷的投向了她,有的同學(xué)甚至發(fā)出了驚異的叫聲,這每一幕都深深的刺痛這她的心,她的眼里有一個(gè)無(wú)助的精靈在痛苦這……
她楞住了,極力把目光避開(kāi)所有人,把頭埋得很低很低,呆呆地望著(zhù)自我的腳尖,一顆顆如珍珠般的東西在她的眼中打轉,她竭力控制著(zhù)自我的情緒。
她像丟了魂似的,眼睛失去了神采,臉上一陣白一針紅。連她自我也不明白是如何回到座位上的!
望著(zhù)那張披紅掛彩的試卷,那上頭一個(gè)個(gè)如同咒符般的文字,她恨不得撕了它,可是——她不能!
上課時(shí),她把頭埋得很低很低,此時(shí)她感覺(jué)度日如年:時(shí)間過(guò)得很慢很慢,恨不得用毫秒來(lái)計算!
她懷著(zhù)忐忑不安的心境往家中走著(zhù),天空是灰暗的,云朵黯淡無(wú)光,樹(shù)木小草失去了生機,花朵在無(wú)力地呻吟著(zhù)……
回到家,換來(lái)的是一頓無(wú)休止的嘮叨,一張張失望的表情,她一頭扎進(jìn)了自我的那個(gè)封閉世界,眼淚像斷了線(xiàn)似的,止不住往下流……
心理活動(dòng)的作文400字 篇2
在我個(gè)人看來(lái),人的心理認知與承受能力是隨著(zhù)他的經(jīng)歷與知識的累積而成長(cháng)的。本學(xué)期,同學(xué)們的心理狀況總的來(lái)說(shuō)非常良好,像大一上半學(xué)期時(shí)的那種迷茫與低靡的自甘墮落現象越來(lái)越少了。雖說(shuō)班級的成員們因為一些平時(shí)表現的小事有了一些小的“爭吵”,但如果摒開(kāi)這層表象的外衣來(lái)看,不正是說(shuō)明307班的同學(xué)很在意自己在大學(xué)生涯的每一刻銳意進(jìn)取給身邊親愛(ài)的老師和同學(xué)們留下的印象么?在班委和全體同學(xué)的共同努力下,最終真正做到了班級的和諧與坦言。
于此,我認為,學(xué)習是中學(xué)的第一任務(wù),但與同學(xué)室友的友好溝通與交往卻又是第一要務(wù)中不可或缺的重要組成部分,因為,與我們生活息息相關(guān)的同學(xué)與老師們是注定要在我們的人生道路上留下永恒的記憶的,而他們也時(shí)時(shí)刻刻地影響著(zhù)我們的`成長(cháng),在大學(xué),我們不只要學(xué)會(huì )書(shū)本上的知識,更重要的是學(xué)會(huì )做人,合格的大學(xué)生應該是德才兼備。
我作為心理委員經(jīng)過(guò)了快一個(gè)學(xué)期的工作,以及班里同學(xué)的配合,對于心理委員的主要職責我已十分了解。知道班級心理委員的日常工作,心理委員的職責。
心理活動(dòng)的作文400字 篇3
上午第二節課丁老師告訴我們管理班要查我們背古詩(shī)的情況了,背不下來(lái)不能走。我一慌,哎呀,我沒(méi)背熟!誰(shuí)知道昨天還吭吭吃吃背下來(lái)的古詩(shī)今天還記得住記不住。這可怎么辦呀?
下課后,我忙打開(kāi)書(shū)瘋狂的背,可是腦袋就像生了銹,怎么也記不住?粗(zhù)同學(xué)們在外面玩得正歡,我心想:反正也是背不下來(lái)了,還不如高興一會(huì )兒,放松放松嘛。我抬起頭來(lái),看見(jiàn)旁邊幾個(gè)同學(xué)也在背,不行!我非得背下來(lái)不可。哎呀,這首詩(shī)怎么這么別扭:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!蔽以趺幢巢幌聛(lái)呢?我不信這個(gè)邪,反復念了好幾遍,終于通順了。到了管理班,老師要查了,可是我還是沒(méi)有完全背下來(lái)。在管理班,我充分運用了時(shí)間,可是總是背了這首,忘了那首。放學(xué)了,老師要查了,沒(méi)想到的事丁老師根本不查,就問(wèn)一句:背下來(lái)了么?好多同學(xué)不背的同學(xué)都騙丁老師說(shuō)自己背下來(lái)了,然后就走了。
我心想:那么多同學(xué)老師都沒(méi)查,不信老師就查我,今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想,不行,這么做不是撒謊嗎?媽媽常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一個(gè)好孩子。自己對自己負責,今天沒(méi)完成的.事就得今天完成。
終于,功夫不負有心人,我在學(xué);灸軌虮诚聛(lái)了。
心理活動(dòng)的作文400字 篇4
有一天,我做完作業(yè)崗想休息,卻被書(shū)柜上的一本小說(shuō)《守衛火山》給迷住了。
我飛快地拿下來(lái),有滋有味地讀了起來(lái)這本小說(shuō)太精彩了。有時(shí)候我對那些壞狼挖掉小狼的眼睛的`行為而咬牙切齒,有時(shí)我因那些守衛火山的狼勝利了而欣喜若狂,有時(shí)我又因小狼的母親去世而淚流滿(mǎn)面。當我讀得正高興的時(shí)候突然,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“已經(jīng)十點(diǎn)了再不睡明天上學(xué)就要來(lái)不及了:”
可是我舍不得放下這本書(shū),我靈機一動(dòng),計上心來(lái),想到我可以來(lái)一次竊讀,想到這里我立即行動(dòng)了起來(lái)趁媽媽不注意,我立刻把手電筒和書(shū)放到被窩里面,等媽媽上樓了,我立刻躲到被窩里面,打開(kāi)手電筒如饑似渴地看著(zhù),越看越有勁。
突然我聽(tīng)見(jiàn)樓上響起了咚咚的腳步聲,難道是媽媽來(lái)了?這時(shí)我趕緊把手電筒關(guān)掉,裝著(zhù)已經(jīng)睡著(zhù)了的樣了,還假裝打呼嚕,媽媽打開(kāi)門(mén)一看,又走到我的身邊看了一眼就走開(kāi)了,我松了一口氣,暗喜媽媽沒(méi)注意到我在偷偷地看書(shū),不知過(guò)了多久我終于看完了,把書(shū)放到了原來(lái)的地放,很快就睡著(zhù)了。
一大早我伸了一個(gè)瀨腰,爬起來(lái)走到鏡子面前一看嚇一大跳了,我竟然變成了一只大熊貓?但是我還是很開(kāi)心,因為我把一本有趣文好看的小說(shuō)看完了。
這真是一次,驚險而又刺激的竊讀經(jīng)歷。
心理活動(dòng)的作文400字 篇5
在我讀小學(xué)四年級時(shí),我有一位同學(xué),他的名字叫梁寶亮,他平時(shí)的成績(jì)不是很好,老師每天晚上都要去他家幫他補課,后來(lái)他的成績(jì)就漸漸地上升了。
然而就在他的成績(jì)緩緩上升時(shí),他的父母又鬧離婚,所以他的心情就越來(lái)越差了。因為他父母不和,所以沒(méi)人在家煮飯給他吃。他的媽媽每天就給他3塊錢(qián)給他去吃午飯,他每一次去買(mǎi)午飯時(shí)都要走很遠很遠的路,而且那我們的中午作業(yè)也非常的多,所以那次他就借了他鄰居的單車(chē)去買(mǎi)午飯,他踩著(zhù)單車(chē)哼著(zhù)歌去買(mǎi),他踩到一個(gè)十字路口時(shí),他左望望,右望望,沒(méi)有車(chē),他便又一次踩著(zhù)單車(chē)過(guò)了馬路,忽然有一輛大卡車(chē)朝他飛奔而來(lái),他本想加快他的速度,可還沒(méi)來(lái)得及加速,那輛大卡車(chē)已經(jīng)壓對他的`左腳,他的腿上流了很多血,那一個(gè)畫(huà)面,是我親眼所見(jiàn)的。
看到那個(gè)畫(huà)面,我當時(shí)太驚訝了,我都不知道該怎么辦了!后來(lái)人越來(lái)越多了,他們都報警了,也叫了救護車(chē)了,我看到了救護車(chē)來(lái)了,我又不知道他父母的電話(huà)號碼。干脆打電話(huà)給老師好了,我連忙跑去電話(huà)亭里,打電話(huà)給我小學(xué)時(shí)的班主任,把事情的經(jīng)過(guò)都說(shuō)給老師聽(tīng)了。然后我回家了。
過(guò)了兩天,我去人民醫院看望他,看我走到他的病房時(shí),看到他沒(méi)了左腿,我不禁流下了同情的淚水??????
每個(gè)人都有一顆同情心的,我想如果是你看到當時(shí)的畫(huà)面,你也一定會(huì )哭的。
那一次是我哭得最傷心的一次了!
心理活動(dòng)的作文400字 篇6
多可憐的孩子啊,他還那么地年輕,想必還沒(méi)有成家吧?唉,多虧了這些紅軍啊!他們不屬于南斯拉夫,是蘇聯(lián)紅軍,卻心甘情愿地幫我們打這些該死的德國人,要時(shí)刻冒著(zhù)生命危險,可他們仍不怕,仍舊寧愿幫助我們,多么可親可敬的人兒啊!
我知道你們又失去了一位好戰士,心里特別難過(guò),我也同樣心痛,心理活動(dòng)的。你們這些孩子真不簡(jiǎn)單啊!為了打擊法西斯,年紀輕輕就離開(kāi)了父母,在異國他鄉浴血奮戰……我的孩子也曾馳騁在沙場(chǎng)上,如今,卻已英勇捐軀……孩子們啊,以后的戰斗將會(huì )更加兇險。勇敢些,父母的心總伴隨著(zhù)你們沖鋒陷陣;小心些,父母放不下的心還在等待你們的凱旋呀!我祝福你們!我抬起頭看了他們一眼,他們各個(gè)精神抖擻,只是戰火的硝煙讓他們俊俏的臉龐上涂了一層漆黑,可明亮的.眼睛里卻透露出了仇恨與善良,我知道這矛盾的眼神里蘊涵著(zhù)什么。我在心里默默的祝福,愿上帝保佑他們早日取得勝利,保佑他們能夠平安活著(zhù)。我深深的鞠了一躬,因為他們的英勇讓我感動(dòng)……
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