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心理的作文[集錦6篇]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的心理的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心理的作文 篇1
今天上完大學(xué)生心里健康教育中心門(mén)口,感覺(jué)又學(xué)到了很多的東西。
然后終于想得明白為什么這么多天自己情緒那么不穩定,然后一直有那么多的煩惱縈繞著(zhù)自己,都是因為呢,一個(gè)爭強好勝的心,太缺乏安全感,導致我現在的壓力都非常大。
可是媽媽說(shuō)的很對,平凡的普通人過(guò)的`一樣幸福,又何必總是那么焦急,那么跟自己過(guò)不去呢。
然后看到那個(gè)名牌大學(xué)的碩士,干了一年的工作就過(guò)勞死了。我想我寧愿不要那樣的名分和榮譽(yù)也不愿意讓自己因此就這么短命。
也許我們不來(lái)到這里,根本就沒(méi)有什么特別值得炫耀的機會(huì )。但是一路上邊走邊聽(tīng)說(shuō)邊的學(xué)到很多東西,也是一種很好的機會(huì )吧。
不管怎么說(shuō)我很喜歡現在的這種狀態(tài),從心理上來(lái)說(shuō)很多東西原來(lái)是會(huì )被影響的。對不是說(shuō)你,因為有什么事情,然后就影響了自己情緒而說(shuō)當你聽(tīng)悲傷的歌曲,看悲劇的時(shí)候也會(huì )非常影響心情。
可以說(shuō)在一定程度上我也找到了自己心里難過(guò)的根源。
很多東西并不是我們所想象的那么復雜,也不是說(shuō)要一層又一層18個(gè)彎路才能夠發(fā)現事情的真相。
所以我們可以在一定程度上能夠認識自己了解自己,那還是在這樣的過(guò)程當中實(shí)現自己的夢(mèng)想,有一定的難度,但是也不能因此而放棄,也不能再堅持的過(guò)路上就把自己給打敗了。
心理的作文 篇2
說(shuō)來(lái)也怪,不論走到那里,總有那么一小簇人在擋道,沒(méi)有辦法,只能保持一顆平靜的心態(tài)去面對眼前的一切。
辦公室里只有一臺電腦,還是領(lǐng)導專(zhuān)用的,上網(wǎng)也不方便,平常上網(wǎng)也只有晚上的時(shí)間了,可是晚上上網(wǎng)的時(shí)間也不完全屬于我的,還有其他的人,因為我是新來(lái)的,只有排隊了,有時(shí)等到自己沒(méi)有人上網(wǎng)的時(shí)候了,到了半夜,想到第二天還要早起上班,便再也沒(méi)有上網(wǎng)的心思了。
前兩天去做一個(gè)事情,領(lǐng)導早先前就安排讓我去做,我前期做完了,可是到了后面收尾的時(shí)候,另一個(gè)同事趕過(guò)來(lái)了,說(shuō)是某某單位通知他的.,我說(shuō):“這事全單位的人都知道我在做,你什么要插一桿子?”當時(shí)他沒(méi)有下車(chē),如果下車(chē)了,我會(huì )狠狠抽他一頓,可是我忍住了,說(shuō)完話(huà)后,我說(shuō):“那你做吧,我走了!辈恢涝趺椿厥,心里總是不爽,這里的天就這么大,低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn),自從來(lái)這里工作之后,出現這種情況已是第三次了,其他的同事告訴過(guò)我:“不要理睬他們,沒(méi)什么大不了的!笨墒窍氲揭院,我還是盡最大的努力克制了自己,使自己保持一顆平靜的心態(tài),我在以我的方式去處理一些事情,諸如別人說(shuō)的那樣,“我不有和他們一般見(jiàn)識!辈恢罆r(shí)間長(cháng)了會(huì )是什么樣的,如果這樣長(cháng)此以往下去,我還能保持一顆如此平靜的心態(tài)嗎?我不能保證。
我認為:如果不為自己去爭取一些本該屬于自己的東西的人,那是不可能會(huì )有什么建樹(shù)的,既然是屬于我的,我會(huì )盡最大的努力做去,去為自己爭取。如果本不是屬于自己的,我也許還會(huì )為別人去爭取。
心態(tài)決定著(zhù)一個(gè)人工作和處事的態(tài)度,保持一顆平靜的心態(tài),我做到了,而且我會(huì )盡自己最大的努力做下去,沒(méi)有了信念,我會(huì )把我自己埋葬,我會(huì )在這里發(fā)瘋,把那顆為自己跳動(dòng)的心靈熄滅。
我們都在生活著(zhù),都在努力著(zhù),為了我們生活的一切和一切的生活,我只能忍,努力去忍!
因為曾經(jīng)沖動(dòng)過(guò)一回,沖動(dòng)是魔鬼,我要做一回忍的修士。
心理的作文 篇3
今天付老師布置了7道題,前面5道,我不費吹灰之力就寫(xiě)完了,可是后面兩道題我卻怎么也不會(huì )寫(xiě)不會(huì )寫(xiě)。
我抓耳撓腮了半天,怎么也摸不到一點(diǎn)頭緒,怎么辦呢!我的心里不由得焦急起來(lái)!
我在草稿紙上演算了一遍又一遍,卻始終算不出答案。
我往后瞄了一眼,終于眼前一亮,我的后面一位同學(xué)做了這一題,我在心里暗暗自喜還好還好!
于是,我就趁老師背對我時(shí),往后看了看,希望能得到一點(diǎn)思路,我怕老師看到我了,我就一會(huì )看一會(huì )看,看來(lái)看去我又糊涂了。
就在我準備抄最后一邊的時(shí)候,誰(shuí)知,老師要我停筆。
我知道老師要講了,就乖乖的'把筆放下,端正的坐著(zhù)等老師講話(huà)了。
待老師講完后,我恍然大悟,哦,原來(lái)是這么做呀!
我坐在位子上又開(kāi)始演算這兩道題;后來(lái)我輕而易舉的就做出來(lái)了,我看了看這道題的思路,我學(xué)過(guò)這個(gè)知識點(diǎn)呀!看來(lái),我還是沒(méi)有用心來(lái)想這道題目。
哎!看來(lái)我以后應該加大做應用題的難度。不要再犯像今天這樣的錯誤了。
不認真思考題目這是我最大的毛病,我要改掉這個(gè)壞毛!
心理的作文 篇4
有一位不用暴力又可以讓學(xué)生乖乖聽(tīng)話(huà)的老師——胡老師
胡老師上課不收錢(qián),免費傳播我們國學(xué)、《朱子治家格言》和《弟子規》。沒(méi)有一句怨言。為了讓我們知道更多的知識,生病了還為我們上課。
她上課先讓我們自我介紹,然后在玩一些益智游戲,之后再讓我們推薦自己看過(guò)的好書(shū),然后在讓我門(mén)抄一段國學(xué)類(lèi)容,比如物雖小,勿私藏。意思是物品雖然不值錢(qián),但也不能偷。還有勿某華屋,勿某良田。意思是不要羨慕別人的房子和良田。
胡老師上課很有趣,還跟我們玩游戲在交換的看那些字寫(xiě)的漂亮可以圈起來(lái),最后在收上來(lái)統計玩游戲,老師指著(zhù)那個(gè)數字就要以最快的速度說(shuō)出來(lái)。其他老師上課連笑都不笑,更別說(shuō)跟我們玩了,上課時(shí)死氣沉沉沒(méi)有一點(diǎn)意思。胡老師用故事和游戲表達所學(xué)的知識。而且胡老師不追究對錯她說(shuō):“這是他自己的想法,要尊重別人的想法,就算錯了,他也動(dòng)腦子了;”其他老師就會(huì )說(shuō):“不對,坐下”。如果有人上課說(shuō)小話(huà)、亂動(dòng)的`話(huà)胡老師會(huì )說(shuō):“去面壁思過(guò),把壞習慣改過(guò)來(lái)”;其他老師就會(huì )話(huà)都不說(shuō)就扭著(zhù)耳朵拉去后面罰站。同樣是老師但方法不一樣,一種方法改的非?焖,一種方法改的非常漫長(cháng)。
上過(guò)這幾節課之后,媽媽說(shuō)我的變化很大:我以前老是亂動(dòng),而現在不亂動(dòng)了;我珍惜現在的學(xué)習環(huán)境,好好學(xué)習武裝自己,以后要用所學(xué)的知識回報祖國。服務(wù)于人民。愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬仁者,人恒敬之。
我覺(jué)得胡老師是這個(gè)世界上最好“愛(ài)”的傳播老師。
心理的作文 篇5
哎!又到了期中考試的時(shí)候,心情不由地緊張起來(lái)。
一大早起床吃完飯,老師親切地把我叫到跟前,叮囑我考試的時(shí)候一定要細心,該寫(xiě)對的一定不能失分。
進(jìn)入考場(chǎng),監考老師發(fā)下考試卷子,我粗略看了一下,嗯,有點(diǎn)難,頓時(shí)便更加揪心了?删驮谶@時(shí),坐在我后面的`同學(xué)一直在嘮叨:“題難不難,題難不難?”這聲音可真叫人心煩意亂,我實(shí)在受不了了,便狠狠地回應道:“難!別再說(shuō)話(huà)了好不好”。
開(kāi)始答題了,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),呀!有一道題居然不會(huì )寫(xiě)了,我的心情更加緊張起來(lái),小心臟砰砰砰直跳?删o張歸緊張,還是得努力思考!我想呀想,可是怎么也想不出一點(diǎn)兒思路,急死我了,急死我了!心急得都快跳出來(lái)了。
哎,空到那兒,先寫(xiě)其它的題吧!我當機立斷調整了思路,經(jīng)過(guò)一番艱苦奮斗,終于寫(xiě)完了剩下的題。我又開(kāi)始接著(zhù)想這道題。哈哈!靈光一閃,居然想起來(lái)了,我興奮地叫了一聲,把安靜的考場(chǎng)給哄亂了,老師點(diǎn)了我的名,心里雖然有點(diǎn)不舒服,但還是在偷偷地樂(lè )著(zhù)。
寫(xiě)完了所有的題,我開(kāi)始認認真真地檢查起來(lái),經(jīng)過(guò)一遍又一遍地檢查,終于,查出一道錯題,快速把它改過(guò)來(lái)。收卷了,我竟然還有點(diǎn)緊張,真想再檢查一遍,可是,已經(jīng)不可能了。( )
我心里也在不停地安慰自己,不要太緊張了,還是專(zhuān)心迎接下一場(chǎng)考試吧!
心理的作文 篇6
最后一個(gè)學(xué)期了,是決定命運的時(shí)刻。成功與否,就看這接下來(lái)的歲月了,悄無(wú)聲息地時(shí)間已經(jīng)溜走了一大半。
當黑板上寫(xiě)上幾個(gè)顯眼的大字時(shí)“八十二天倒計時(shí)”,心緊繃了一下。是對自己沒(méi)信心,還是打退堂鼓了呢?我便下意識阻止自己再去胡思亂想,F在,我要做的應該是怎樣利用最后的八十二天、讓自己在中考那天打個(gè)漂亮的'戰。時(shí)間如流沙般從手心流走,想抓都抓不住。眼看時(shí)間一天天地減少,我除了擔心之外,一點(diǎn)奮戰的激情都沒(méi)有。每天都是無(wú)精打采,不只我,全班差不多都是如此。唉,這樣下去,怎么得了。我要前功盡棄了嗎?不,不行,決不可以。我堅決不允許自己有這種現象出現。我的制止、我要努力起來(lái)、我必須得振作。
初三,考試肯定是必須的。為我們的中考打下基礎。但這次的“火候”也太大了吧。根本就沒(méi)給人喘氣的機會(huì )。不但月考、單元考、模擬考。唉,又一次嘆息,把我好不容易找回來(lái)的自信和激情又給削弱了不少?荚囈簿土T了,不出成績(jì)也好;出成績(jì)也罷了,不排名也好;排名也罷了,不讓家長(cháng)知道也好。糾結死我了,這也不是,那也不是。中考漸漸地逼進(jìn),我一點(diǎn)把握也沒(méi)有。都怪我自己,沒(méi)好好珍惜時(shí)間,沒(méi)努力,F在,說(shuō)這些都晚了。但即使這樣,只要還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我都應該去爭取。提高一分是一分,不要讓自己后悔。在荊棘鋪路的時(shí)候,你要用理想的利刃披荊斬棘。
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