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【熱門(mén)】心理的作文集錦5篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的心理的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
心理的作文 篇1
當生活被你充實(shí)后,當心靈被你洗滌后,當思想被你升華后,人生便散發(fā)出陣陣馨香。
語(yǔ)文,我心靈的甘露。
幼時(shí),語(yǔ)文是童話(huà)。每天,媽 媽都會(huì )給我講故事。早晨起床后,中午吃飯時(shí),晚上睡覺(jué)前。童話(huà)要算得上我最好的朋友。也許我那時(shí)并不能理解太多,可我也會(huì )在賣(mài)火柴的小女孩夢(mèng)見(jiàn)奶奶時(shí),小聲的抽泣;也會(huì )在丑小鴨變成白天鵝時(shí),心中暗自歡喜;也會(huì )在皇帝光著(zhù)身子在大庭廣眾之下游行時(shí),哈哈大笑著(zhù)嘲笑他…
這一篇篇童話(huà)或教會(huì )我善良,或教會(huì )我誠實(shí),亦或教會(huì )我自信。
童年,語(yǔ)文是古詩(shī)。媽媽是一名語(yǔ)文老師,她經(jīng)常帶給我散發(fā)著(zhù)墨香的詩(shī)詞小繪本;蛟S是因為書(shū)中有趣的插圖,我便天天捧著(zhù)古詩(shī)看來(lái)看去。媽 媽會(huì )耐心教我念字音,一遍一遍的告訴我古詩(shī)的'意思。所以,我便會(huì )背很多古詩(shī)。
在詩(shī)詞的海洋中遨游,我認識了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡睦畎;認識了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的李清照;認識了“過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋(píng)洲”的溫庭筠。有時(shí)候,我隨岑參觀(guān)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”;我隨杜甫觀(guān)“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”;我隨白居易觀(guān)“幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”。
這一首首古詩(shī),或讓我體會(huì )詩(shī)人之情懷,或讓我領(lǐng)略美景,亦或讓我品味生活。
現在,語(yǔ)文是名著(zhù)。發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō),讀名著(zhù)是一種享受。在書(shū)中,我同哈.利波特一起騎著(zhù)掃帚暢游魔法世界;我同高爾基一起生活在童年里;我同諸葛亮一起與周瑜斗智斗勇。我愛(ài)那樂(lè )于助人的小蜘蛛夏洛;我敬那頑強不屈的保爾;我惜那多愁善感的林黛玉。
這一本本名著(zhù),或讓我緊緊追隨情節;或讓我和主人公同喜同悲;亦或讓我變的頭腦充實(shí),知識倍增。
語(yǔ)文,是我在茫茫大海中的指向標。語(yǔ)文,是我在狂風(fēng)暴雨中的避風(fēng)港。語(yǔ)文,是我在亂世繁華中的伊甸園。語(yǔ)文啊,你是我心靈的甘露,人生路上有你的滋潤,便可開(kāi)滿(mǎn)鮮花。
心理的作文 篇2
心理的健康就像一道菜,酸、甜、苦、辣、咸,全由自己來(lái)調適。
橄欖樹(shù)嘲笑無(wú)花果樹(shù)說(shuō):“你的葉子到冬天時(shí)就落光了,光禿禿的樹(shù)枝真難看,哪像我終年翠綠,美麗無(wú)比!辈痪,一場(chǎng)大雪降臨了,橄欖樹(shù)身上都是翠綠的葉子,雪堆積在上面,最后由于重量太大把樹(shù)枝壓斷了,橄欖樹(shù)的美麗也遭到了破壞。而無(wú)花果樹(shù)由于葉子已經(jīng)落盡了,全身簡(jiǎn)單,雪穿過(guò)樹(shù)枝落在地上,結果無(wú)花果樹(shù)安然無(wú)恙。外表的美麗不一定適應環(huán)境,有時(shí)是一種負擔,而且往往會(huì )為生存帶來(lái)麻煩或災難。相反,平平常常倒能活得自由自在。所以,不如放下你外表虛榮的美麗,或者是不實(shí)的身份和地位,踏踏實(shí)實(shí)地去體會(huì )真實(shí)簡(jiǎn)單的生活,相信這樣你將獲得更多的樂(lè )趣。
一根火柴棒價(jià)值不到一毛錢(qián),一棟房子價(jià)值數百萬(wàn)元。但是一根火柴棒可以摧毀一棟房子,可見(jiàn)微不足道的潛在破壞力,一旦發(fā)作起來(lái),其攻堅滅頂的力量,無(wú)物能御。要疊100萬(wàn)張骨牌,需費時(shí)一個(gè)月,但推倒骨牌只要幾分鐘。要輕營(yíng)成功的實(shí)業(yè),需耗時(shí)數十載,但要倒閉,只需一個(gè)錯誤決策。要修養被尊敬的人格,需經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的被信任,但要人格破產(chǎn)只需要做一件事。一根火柴棒,是什么東西呢?它就是下列四項:
1、無(wú)法自我控制的情緒;
2、不經(jīng)理智判斷的決策;
3、頑固不化的'個(gè)性;
4、狹隘無(wú)情的心胸。
檢查看看,我們隨身攜帶了幾根火柴棒
不要小看“心理”,這兩個(gè)小小的字。健康的心理,能使人不斷地改造自己,以使自己悟出生活之道。
心理的作文 篇3
征服畏懼,戰勝自卑,不能夸夸其談,止于幻想,而必須付諸實(shí)踐,見(jiàn)于行動(dòng)。建立自信最快、最有效的方法,就是去做自己害怕的事,直到獲得成功。具體方法如下:
1.突出自己,挑前面的位子坐
在各種形式的聚會(huì )中,在各種類(lèi)型的課堂上,后面的座位總是先被人坐滿(mǎn),大部分占據后排座位的人,都希望自己不會(huì )“太顯眼”。而他們怕受人注目的原因就是缺乏信心。
坐在前面能建立信心。因為敢為人先,敢上人前,敢于將自己置于眾目睽睽之下,就必須有足夠的勇氣和膽量。久之,這種行為就成了習慣,自卑也就在潛移默化中變?yōu)樽孕。另外,坐在顯眼的位置,就會(huì )放大自己在領(lǐng)導及老師視野中的比例,增強反復出現的頻率,起到強化自己的作用。把這當作一個(gè)規則試試看,從現在開(kāi)始就盡量往前坐。雖然坐前面會(huì )比較顯眼,但要記住,有關(guān)成功的一切都是顯眼的。
2.睜大眼睛,正視別人
眼睛是心靈的窗口,一個(gè)人的眼神可以折射出性格,透露出情感,傳遞出微妙的信息。不敢正視別人,意味著(zhù)自卑、膽怯、恐懼;躲避別人的眼神,則折射出陰暗、不坦蕩心態(tài)。正視別人等于告訴對方:“我是誠實(shí)的,光明正大的;我非常尊重非常尊重你,喜歡你!币虼,正視別人,是積極心態(tài)的反映,是自信的象征,更是個(gè)人魅力的展示。
3.昂首挺胸,快步行走
許多心理學(xué)家認為,人們行走的姿勢、步伐與其心理狀態(tài)有一定關(guān)系。懶散的姿勢、緩慢的步伐是情緒低落的表現,是對自己、對工作以及對別人不愉快感受的反映。倘若仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現,身體的動(dòng)作是心靈活動(dòng)的結果。那些遭受打擊、被排斥的人,走路都拖拖拉拉,缺乏自信。反過(guò)來(lái),通過(guò)改變行走的姿勢與速度,有助于心境的調整。要表現出超凡的信心,走起路來(lái)應比一般人快。將走路速度加快,就仿佛告訴整個(gè)世界:“我要到一個(gè)重要的地方,去做很重要的事情!辈椒ポp快敏捷,身姿昂首挺胸,會(huì )給人帶來(lái)明朗的心境,會(huì )使自卑逃遁,自信滋生。
4.練習當眾發(fā)言
面對大庭廣眾講話(huà),需要巨大的勇氣和膽量,這是培養和鍛煉自信的重要途徑。在我們周?chē),有很多思路敏銳、天資頗高的`人,卻無(wú)法發(fā)揮他們的長(cháng)處參與討論。并不是他們不想參與,而是缺乏信心。
在公眾場(chǎng)合,沉默寡言的人都認為:“我的意見(jiàn)可能沒(méi)有價(jià)值,如果說(shuō)出來(lái),別人可能會(huì )覺(jué)得很愚蠢,我最好什么也別說(shuō),而且,其他人可能都比我懂得多,我并不想讓他們知道我是這么無(wú)知!边@些人常常會(huì )對自己許下渺茫的諾言:“等下一次再發(fā)言!笨墒撬麄兒芮宄约菏菬o(wú)法實(shí)現這個(gè)諾言的。每次的沉默寡言,都是又中了一次缺乏信心的毒素,他會(huì )愈來(lái)愈喪失自信。
從積極的角度來(lái)看,如果盡量發(fā)言,就會(huì )增加信心。不論是參加什么性質(zhì)的會(huì )議,每次都要主動(dòng)發(fā)言。有許多原本木訥或有口吃的人,都是通過(guò)練習當眾講話(huà)而變得自信起來(lái)的,如肖伯納、田中角榮、德謨斯梯尼等。因此,當眾發(fā)言是信心的“維他命”。
5.學(xué)會(huì )微笑
大部分人都知道笑能給人自信,它是醫治信心不足的良藥。但是仍有許多人不相信這一套,因為在他們恐懼時(shí),從不試著(zhù)笑一下。
心理的作文 篇4
1、 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是當著(zhù)那么多同學(xué)的面,我真會(huì )狠狠扇她一記耳光。
2、 躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的,讓我牽掛的人。
3、 一看到這個(gè)可惡的家伙,她的心里就像吞下了一爪螞蟥似的。
4、 牙齒咬得“格格”作響,眼里閃著(zhù)一股無(wú)法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。
5、 心不知道為什么跳動(dòng)個(gè)不停,越跳越快,越跳越快,就像節奏越來(lái)越快的鼓點(diǎn),時(shí)而大聲,時(shí)而節奏不一。
6、 我說(shuō)過(guò),不會(huì )痛苦很久!只是這痛苦只比很久短一點(diǎn),比我想象的長(cháng)一點(diǎn)而已。畢竟自己曾如此為你著(zhù)迷!!
7、 風(fēng)吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點(diǎn)綴,看天,看雪,看季節深深的暗影。
8、 我心中有一股氣總消不了,是一種怨恨,又是厭惡。
9、 我感覺(jué)自己的心像要跳出來(lái)一般,徘徊流浪卻找不到出口,只知道自己將面臨著(zhù)一項艱巨卻又不得不為的重擔,心突然間好累……
10、 我一聽(tīng),一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地舉著(zhù)喜報歡呼起來(lái):“噢,噢,我得喜報了!”
11、 聽(tīng)見(jiàn)爸爸終于同意了,來(lái)喜把柳葉往嘴里一含,學(xué)幾聲黃鶯叫,又學(xué)幾聲畫(huà)眉聲,拎著(zhù)嶄新的書(shū)包飛跑起來(lái)。
12、 想起來(lái)心里都有一點(diǎn)害怕,幾百個(gè)人的眼睛都盯著(zhù)自己,也不知道當時(shí)的我有多么好笑。合唱比賽對我來(lái)說(shuō)真的是一種巨大的考驗,考驗我的膽量,我的勇氣。
13、 望著(zhù)滿(mǎn)地的碎瓶膽片,我緊張得張開(kāi)了嘴巴,呆呆地立在那兒,心里忐忑不安,萬(wàn)一爸爸回來(lái)發(fā)現了,準會(huì )狠狠批評我的。
14、 我一接到錄取通知書(shū),像莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見(jiàn)燈塔,心里那股子樂(lè )勁喲,真不知該怎么形容了!
15、 不過(guò),當我們決定了孤獨地上路,一切的詛咒一切的背叛都丟在身后,我們可以倔強地微笑,難過(guò)地哭泣,可是依然把腳步繼續鏗鏘。
16、 一個(gè)人總要走陌生的`路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì )發(fā)現,原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
17、 我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔心這個(gè)年輕的戰士會(huì )突然跳起來(lái),或者突然叫起來(lái)。我不敢朝他那邊看,不忍眼巴巴地看著(zhù)我的戰友活活地燒死。但是,我忍不住不看,我盼望出現什么奇跡,火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。
18、 突然,門(mén)簾一掀,小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來(lái),張著(zhù)沒(méi)有門(mén)牙的小嘴格格笑著(zhù)。
19、 我喜歡找一條漂亮的馬路,然后在上面氣定神閑地走,走過(guò)斑斑樹(shù)陰的時(shí)候我象是走過(guò)了心中明明滅滅的悲喜。從蛹破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛苦徹心徹肺很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。
20、 我的心里忐忑不安,生怕老師公布出我的分數,我把頭輕輕地了下去,目光躲閃著(zhù),腦袋像過(guò)電影一樣過(guò)著(zhù)媽媽知道分數后那生氣和失望的表情,可是,我還是讓她失望了,這已經(jīng)不是第一次了。媽媽?zhuān)悴灰鷼?
21、 我無(wú)法平息自己,只有一陣陣徘徊不定的腳步,涌動(dòng)出我難以平靜的情緒里快要脹滿(mǎn)的一團團熱熱的氣流。
22、 我小聲吟唱著(zhù),害怕一不注意就走調了。我的兩腳微曲,不敢繃直,只要一崩直就會(huì )不停地發(fā)抖,整個(gè)身體就像泄了氣的皮球,沒(méi)有力氣來(lái)支撐。
23、 仇恨,像怪獸一般吞噬著(zhù)我的心,使我不思飲食,坐立不安。
24、 我幾乎還不會(huì )作文呢!我再也不能學(xué)法語(yǔ)了!難道這樣就算了嗎?我從前沒(méi)好好學(xué)習……想起這些,我多么懊悔!
25、 當四十分鐘跑過(guò)時(shí),我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸著(zhù)。直到下午第四節課的時(shí)候,我的心才稍微安定了一點(diǎn)。
26、 辛辣味嗆得我直翻白眼,恨得牙根直發(fā)麻,手指骨節癢,想揍他一頓。
27、 我們是微茫的存在,折射出心里每一絲憧憬和每一縷不甘。
28、 喜得小強本來(lái)就細瞇瞇的眼睛,像是指甲掐出來(lái)的,成了兩條彎彎的細縫兒。
29、 陽(yáng)光在教室里灑下炫目的光輝,照亮著(zhù)一張張快樂(lè )的興奮的臉,每張臉都像一朵花。
30、 我若是一顆星星該有多好?哪怕是流星只有一剎那的絢麗也是好的。
31、 我聽(tīng)了他的話(huà)差點(diǎn)沒(méi)昏過(guò)去,心里真是又氣又恨又傷心?墒钱斨(zhù)同學(xué)們的面只好把眼淚往肚子里咽,一聲不響地坐在座位上偷偷掉眼淚。
32、 爸媽又吵架了,吵得我心煩意亂的,我獨自在樓上,我該怎么辦呢,我悲傷地哭泣著(zhù)。
33、 他不覺(jué)得悲,但心中又不知是什么滋味,然而他忽而明白了:他現在心里早就麻木了!他嚼著(zhù)口中的菜,卻覺(jué)得那菜似是泥做的,但要真是泥做的,也應該有些泥滋味吧。
34、 心心里十分緊張,很擔心爸爸回來(lái)罵我,一聽(tīng)到門(mén)外的腳步聲,我就感到害怕,真希望我能逃過(guò)這一劫。
35、 一陣熱風(fēng)吹拂在我的臉上,我感到天氣又熱了許多,心里有些支持不住,一種要暈眩過(guò)去的癥狀從身體內部來(lái)臨了
36、 當我倔強地獨自背上行囊開(kāi)始我全新的路程,我知道,只要僅有的幾個(gè)朋友站在我身后凝望。他們的眼神像落日一樣蒼茫而深遠,讓我覺(jué)得沉重。
37、 我只得坐在位置上發(fā)呆,這感覺(jué)是多么難熬啊,更何況旁邊那位仁兄還在一個(gè)勁兒地抽煙,煙味把我熏得夠戧。鼻子難受得要命,我只好轉過(guò)身去。再看看周?chē),大家有說(shuō)有笑,沒(méi)有一絲煩躁!八麄冊趺茨敲从心托陌?”我生氣地想。時(shí)間似乎故意和我作對——走得慢極了,煩躁焦急一起涌上心來(lái),我不停地看表,盯著(zhù)那慢慢移動(dòng)的秒針。我慢慢地數著(zhù),心里冒出一股無(wú)名火——你咋跑得這么慢呢!
38、 我忐忑不安地坐在板凳上,心里撲咚撲咚地跳個(gè)不停。太陽(yáng)照在我的臉龐,燙燙的有一點(diǎn)被灼傷的感覺(jué)?粗(zhù)臺上深情地唱著(zhù)歌的同學(xué),我不停問(wèn)自己:上去后會(huì )不會(huì )唱錯歌詞,唱走調,等等。
39、 胸口的痛還在閃爍,是你的眼淚欺騙了我。
40、 眼里閃爍著(zhù)一股無(wú)法遏止的怒火,牙齒咬得咯咯作響,好似一頭被激怒的獅子。
心理的作文 篇5
正在慢慢長(cháng)大的我們,對于自己‘喜歡’的人,心里開(kāi)始漸漸的有了依賴(lài)感,可是,你知道嗎?我的一位老師說(shuō):其實(shí)人們說(shuō)的喜歡,并不是所謂的什么愛(ài),而是在青春期時(shí)對一位異性的一種欣賞。剛開(kāi)始時(shí)我也不怎么聽(tīng),可后來(lái),我開(kāi)始慢慢的領(lǐng)悟到了它的含義。
我也曾有過(guò)‘喜歡’的人,可是我卻不忙于向他‘表白’,因為,我知道,那種心理是在我們青春期時(shí)一種正常的反應。正處學(xué)習緊的時(shí)期,也是磨難侵犯的時(shí)期,如果我們只知道沉溺于‘追求’中,那我們這一生,就將毀于一旦。
不知是在哪一天,我聽(tīng)到了一句話(huà):人的一生有很多的困難,有一天,你遇到了一個(gè)困難,它擋住了你人生的路;然而,你不擊破它,而是繞道而行,可是,當某天你走累了,你回頭一看,那些困難還在,它們不但不消失,而且越來(lái)越多,這時(shí),你又回到了起點(diǎn)。我在聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,想著(zhù)這只是說(shuō)說(shuō)罷了,誰(shuí)會(huì )當真?想著(zhù),我滿(mǎn)不在意的笑了。但是在今天,我認可了這句話(huà),他雖然只是口頭上的.只言片語(yǔ),可它卻是一個(gè)能改變一個(gè)人命運的人生哲理。
現在正處于青春期的同學(xué)們,請控制好你的叛逆心理,做一個(gè)你心目中能讓父母驕傲的孩子,做一個(gè)你腦海中聰明、機智、好學(xué)的學(xué)生,更要做一個(gè)比你欣賞的人還好的人,讓你對他的欣賞變成他對你的欣賞。
我們是處于青春期的學(xué)生、孩子,所以,我們要對自己嚴格,但在空閑的時(shí)候,也要讓自己適當的放松,這樣,能使自己的身體健康,也可以更好的控制自己的叛逆心。
多看書(shū),多學(xué)習,多與同學(xué)、朋友或家人溝通,為自己的將來(lái)做好充足的準備,是每一位同學(xué)必須要做的事。
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