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心理的作文400字

時(shí)間:2022-09-11 11:04:34 心理 我要投稿

關(guān)于心理的作文400字合集8篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的心理的作文400字8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于心理的作文400字合集8篇

心理的作文400字 篇1

  那個(gè)夏天的夜里,熟睡中的我可能還做著(zhù)美夢(mèng),而你已經(jīng)悄悄的離我遠去了。不知什么時(shí)候我憧事了,也就是從那時(shí)起我變了。開(kāi)始覺(jué)得人與人太復雜,身在其中只能心亂如麻。

  我是一個(gè)失去愛(ài)的人,這一生就注定孤獨。

  夜深人靜時(shí)刻我會(huì )哭,沒(méi)人在乎我的無(wú)注。

  你曾經(jīng)是那么的愛(ài)我,因為深?lèi)?ài)所以離開(kāi)。

  帶著(zhù)我的悲哀和無(wú)耐,一個(gè)人安靜的走開(kāi)。

  在我最需要你的時(shí)候,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)就走。

  你說(shuō)過(guò)這輩子都不會(huì )離開(kāi)我,原來(lái)只是在騙我。你栽的那棵花已經(jīng)冒出了好多,原來(lái)的花盆放不下了。你養的那只小狗(當當)快兩歲了很聽(tīng)話(huà)。

  你留下的我也有人喜歡了。你用198個(gè)字結束了你一生的演講。你知道嗎?一個(gè)人的時(shí)候我可以想你, 想你的時(shí)候我可以流淚,流淚的時(shí)候我除了心痛還能怎樣?你不知道,你什么都不知道,因為你不會(huì )上網(wǎng),假如時(shí)光倒流,我會(huì )教你上網(wǎng),假如可能我會(huì )早點(diǎn)結婚,讓你看到你的外孫女,她一定和我一樣聰慧可人。換了一個(gè)地方上班,換了一種心情,等于換了一切! 我不在每天想,想那個(gè)不管在哪天都看不到的人! 你的生日我沒(méi)回去,清明節我也沒(méi)回去,只是想了你一會(huì )兒! 不知道你有沒(méi)有想我,有沒(méi)有還記著(zhù)我,有沒(méi)有在我想你的時(shí)候想我!

心理的作文400字 篇2

  每個(gè)人都會(huì )給自己立下一個(gè)目標,因為有了目標你才會(huì )朝那個(gè)目標去奮斗,去努力爭取。如果沒(méi)有給自己立下一個(gè)準確的目標,那你的人生就失去了方向。但是每個(gè)人立的目標不同。就像那幅漫畫(huà)里所畫(huà)的一樣——一個(gè)得了99分的男孩,說(shuō)自己沒(méi)考好;而旁邊的另一位男孩卻慶幸自己考及格了。對于那個(gè)得了60分的男孩來(lái)說(shuō),得了99分是多么高的分數,要是自己考了99分那簡(jiǎn)直是奇跡。而對于那個(gè)考了99分的男孩來(lái)說(shuō),自己考的這個(gè)分數并不好,他一定很恨那一分之差,因為就是那一分使自己達不到目標,使自己失望。

  你看,這兩個(gè)分數一個(gè)高,一個(gè)低?剂说头值娜苏J為自己已經(jīng)考得很好了,已經(jīng)對這個(gè)分數很滿(mǎn)意了。而另一個(gè)得高分的人卻認為自己考得不好?,這就是立目標的不同之處。

  目標,一個(gè)人有了目標,不用在別人的督促下他也會(huì )為了自己立下的目標去努力奮斗,因為他如果不努力,等來(lái)的將是失望,將是痛苦。但是目標應該讓我們自己立。有的父母總是抱著(zhù)“望子成龍,望女成鳳”的理想,他們想讓自己的孩子一步登天。于是就給自己的兒女立下一個(gè)他們不可能達到的目標,一次次的失敗就會(huì )使他們失掉信心。而如果目標是自己立下的`,不管有多艱難,他們也會(huì )去努力爭取。所以家長(cháng)們,你們要讓自己的孩子有選擇、立目標的權力。不要擅自為孩子立目標,因為強迫孩子做他們不愿意的事是不可能有結果的。

心理的作文400字 篇3

  周四,我們在活動(dòng)室上了一節心理公開(kāi)課,其中最有趣的一項活動(dòng)就是“人椅”。

  首先,心理老師讓我們每人依次從一個(gè)盒子里抽出一張卡片,這些卡片顏色不同,形狀也不同,我抽到了紫色卡片。接下來(lái),老師便講述規則:對方的卡片形狀能和自己卡片合成一個(gè)長(cháng)方形,并且顏色相同,那個(gè)人就是自己的伙伴。于是我們每個(gè)人都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),我找了半天才找到我的伙伴——姜抒含。當我們都找到各自的伙伴后就按照卡片的顏色分了組。然后,老師便教我們玩兒人椅。首先,小組成員圍成一個(gè)圈,再把手搭在前面的人的肩膀上,之后大家就蹲下,這樣,每個(gè)人就都可以坐在后面的人的腿上了。組成人椅后,我們都要一起轉圈,喊“一”邁左腳,喊“二”邁右腳。轉著(zhù)轉著(zhù),有人就支撐不住了,摔在了地上,緊接著(zhù)我們就全摔在了地上。經(jīng)過(guò)多次嘗試,我們組轉的圈數最多,獲得了最終的勝利。

  通過(guò)人椅這個(gè)活動(dòng),我有許多感受。我覺(jué)得任何一個(gè)團隊都必須聽(tīng)從指揮,而且團隊的每個(gè)成員必須互相信任、互相理解、互相謙讓。無(wú)論上面的哪一點(diǎn)做不好,都會(huì )導致最終的失敗。另外,團隊還需要團結,因為“團結力量大”嘛!

  下次再進(jìn)行類(lèi)似的活動(dòng)時(shí),我一定要遵守“團隊公約”:互相謙讓?zhuān)ハ嗬斫,齊心協(xié)力,遵守紀律,共創(chuàng )佳績(jì)!

心理的作文400字 篇4

  今天,老師說(shuō)下星期就要考試了同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息,神態(tài)各異。有的開(kāi)心極了,腿在下面不停地搖擺,露出了歡快的笑容;有的難過(guò)極了,垂頭喪氣,長(cháng)嘆了一聲,如同進(jìn)了地獄;還有的無(wú)動(dòng)于衷,和往常一樣,該高興還是高興。

  這幾天來(lái),我的神經(jīng)都繃得緊緊的,準備迎接即將來(lái)臨的期末考試。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),忙得我不亦樂(lè )乎。我全力以赴,準備考出一個(gè)出色的成績(jì)。如今考試就要進(jìn)行了,我卻總是擔心這次考試要失敗。這樣的環(huán)境然我既緊張又擔憂(yōu)。緊張的是萬(wàn)一考場(chǎng)上發(fā)揮不好該怎么辦?擔憂(yōu)的是萬(wàn)一題目很難,我競爭不過(guò)其他對手怎么辦?雖然我一直給自己加油、打氣,可是內心深處還是有一點(diǎn)緊張和顧忌。

  終于到了考試的時(shí)間,來(lái)到了學(xué)校,我突然緊張起來(lái),心怦怦直跳,手心里滿(mǎn)是汗。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,這段時(shí)間的復習,你們很努力,相信自己,你們一定是最棒的!加油吧!”說(shuō)著(zhù)老師做了加油的手勢。老師的話(huà)讓我有了自信,心情也平靜了下來(lái),我要認真答題,不辜負老師的期望!

心理的作文400字 篇5

  我的爸爸是個(gè)光頭,淡淡的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,憨厚的嘴巴,看起來(lái)就讓人覺(jué)得親近可愛(ài)。

  爸爸很愛(ài)臭美。有一次,爸爸從上海開(kāi)著(zhù)新車(chē)回來(lái)了,他一下車(chē),哇!鄰居們都叫起來(lái)了,爸爸穿著(zhù)一身黑西服,足蹬一雙名牌皮鞋,油光锃亮,手提著(zhù)真皮的公文包,另外眼上還戴著(zhù)一副墨鏡,鄰居小朋友見(jiàn)了都問(wèn):“夏郡昕的爸爸是x社會(huì )老大么?”當爸爸聽(tīng)到后,跑到屋里對著(zhù)鏡子照來(lái)照去,還笑瞇瞇的自語(yǔ)道:“夠帥的,還真像xx會(huì )老大呢!”你說(shuō)他臭美不臭美?

  爸爸很愛(ài)我,待我寬容,從小到大從來(lái)不曾打過(guò)我。有一次,我的數學(xué)只考了66分,我那是非常傷心難過(guò),害怕媽媽責怪我。中午回家以后,爸爸正巧從上;丶,我把試卷拿給他看,爸爸沒(méi)有責怪我,只是笑著(zhù)說(shuō):“寶貝,你真行,66分,六六大順,多吉祥的數字!好了,別不開(kāi)心了,下次再接再厲!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我實(shí)在無(wú)地自容,比打我罵我還難受,我趕緊使勁地點(diǎn)著(zhù)頭,心想,以后我會(huì )努力的!

  XX汶川地震,數萬(wàn)人被奪去了生命,一些人無(wú)家可歸,爸爸得到消息后,親自驅車(chē)趕到汶川,帶去了很多慰問(wèn)品,還捐款5萬(wàn)元,大家都稱(chēng)贊他,爸爸卻說(shuō):“這不是一個(gè)人的事情,我幫助別人就是幫會(huì )我自己!

  怎么樣?這就是我的爸爸,你的感覺(jué)一定很好吧?

心理的作文400字 篇6

  有一天,麗麗在家里畫(huà)畫(huà),她畫(huà)了一片大草原,草原上慢羊羊村長(cháng)帶著(zhù)喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊、暖洋洋等一群小羊在草原上悠閑地吃草,灰太狼和紅太狼偷偷地躲在一棵大樹(shù)后面,隨時(shí)準備襲擊它們。

  這時(shí),門(mén)外響起了“咚,咚,咚”的敲門(mén)聲,“請問(wèn)麗麗在家嗎?”“在啊,請問(wèn)有什么事嗎?”麗麗禮貌地回答!芭,我是你爸爸的同事!薄澳俏野职值耐,那請問(wèn)您貴姓?”“我不告訴你”,“你不告訴我你是誰(shuí),我就不開(kāi)門(mén)”!鞍パ,快開(kāi)門(mén)啊,你爸爸出車(chē)禍進(jìn)醫院了,讓我來(lái)帶你去醫院看他的”。爸爸明明出差去北京好幾天了,怎么可能出車(chē)禍呢?麗麗想:他會(huì )不會(huì )是壞人啊?想到這,她連忙通過(guò)門(mén)鏡向外望去,哎呀,我的媽呀!外面站著(zhù)好幾個(gè)人,一個(gè)人和麗麗說(shuō)話(huà),其他的人賊眉鼠眼地四下張望,果然是壞人!麗麗悄悄地拿出家里的高清數碼攝像機把那幾個(gè)人給拍了下來(lái),接著(zhù)撥打110報警。門(mén)外的壞人聽(tīng)到了報警的聲音趕緊跑了。

  3分鐘后警察來(lái)到了麗麗家,這時(shí)麗麗發(fā)現壞人已經(jīng)逃跑了。于是麗麗就把相片給警察看,警察看完之后開(kāi)著(zhù)警車(chē)去抓壞人。

  根據群眾的舉報,警察叔叔終于抓到了壞人!

心理的作文400字 篇7

  昨天放學(xué)后邱龍和我約定,今天我們倆在網(wǎng)上下象棋,規定晚上十點(diǎn)半開(kāi)始至二點(diǎn)結束,若誰(shuí)不守信用誰(shuí)就是小狗。

  可是今天放學(xué)后回家我才得知老爸在電腦上設置了開(kāi)機密碼,我萬(wàn)分著(zhù)急卻不知所措,心想:完了,邱龍肯定會(huì )說(shuō)我是小狗,向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作業(yè)做完再說(shuō)吧。

  于是我很快就把作業(yè)做完了,我又想了想;給不給老爸說(shuō)出這個(gè)約定呢?說(shuō)了怕老爸很可能不同意,不說(shuō)又怕邱龍說(shuō)我是小狗。我考慮了很久,最終我還給老爸說(shuō)了這事。沒(méi)想老爸居然同意了,但是老爸說(shuō):“你和朋友約定下棋可以,可不能約定玩這么久了,這樣會(huì )影響第二天的學(xué)習的,這次同意是為了讓你說(shuō)到做到!

  晚上十點(diǎn)半老爸幫我打開(kāi)了電腦,并在電腦上設置了關(guān)機時(shí)間,我進(jìn)入了象棋游戲,我和邱龍約定了一桌,我們便開(kāi)始下起來(lái),我先走,把我的“炮”移到中間準備打他的中兵,他又把“馬”跳出來(lái),守住自己的中兵,我再把我的“車(chē)”向前了兩步……我們就激烈的"戰斗"著(zhù),當我贏(yíng)了3分,邱龍輸了3分,明顯我贏(yíng)了,這時(shí)已兩點(diǎn)到了我和邱龍退出了象棋游戲,電腦也關(guān)機了。

  我發(fā)誓,以后我朋友玩電腦游戲再也不能約定這么長(cháng)的時(shí)間了,我揉著(zhù)睡眼惺惺的眼睛睡覺(jué)去了。

心理的作文400字 篇8

  今天,我的心情格外好,因為今天早上,我在學(xué)校大廳撿到了10元錢(qián)。

  早晨上學(xué)的時(shí)候,我正向班級走去,突然,同班同學(xué)楊昊從背后竄了出來(lái),嚇了我一大跳!于是,我便和楊昊一起走向教室。

  快走到大廳的時(shí)候,我發(fā)現了一個(gè)亮亮的東西躺在地上,看起來(lái)像張鈔票。我快速地走了過(guò)去一看,“哇,錢(qián)!”我又趕快捂住嘴,觀(guān)察四周有沒(méi)有人,然后迅速把錢(qián)拾了起來(lái)。

  這時(shí)楊昊正好走了過(guò)來(lái),我神秘地對他說(shuō):“噓,我撿到10元錢(qián)!彼昧w慕的眼神看著(zhù)我說(shuō):“費玉池,你的運氣太好了!”接著(zhù)他又說(shuō):“我覺(jué)得你應該把這錢(qián)交給葛老師!

  我仔細琢磨,覺(jué)得楊昊說(shuō)得對。如果我把這10塊錢(qián)不上交給老師,被同學(xué)們知道一定會(huì )瞧不起我,萬(wàn)一再被老師知道,還會(huì )挨批評;交給老師,一定會(huì )被表?yè)P呢!

  于是,我決定采納楊昊的建議。

  可當我們來(lái)到班級,葛老師還沒(méi)來(lái),所以,我只好先讀書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒,葛老師挎著(zhù)手提包走進(jìn)了教室。我以飛箭般的速度沖了過(guò)去,大聲喊:“老師,我撿到了10塊錢(qián)!”

  葛老師接過(guò)錢(qián),笑瞇瞇地對我說(shuō):“嗯,費玉池表現不錯,拾金不昧,值得表?yè)P!

  哈哈,這是我人生第一次被葛老師表?yè)P,心里感覺(jué)美極了。

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