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心理的作文300字

時(shí)間:2022-11-30 20:20:10 心理 我要投稿

有關(guān)心理的作文300字(精選45篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的心理的作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)心理的作文300字(精選45篇)

  心理的作文300字 篇1

  媽媽我已經(jīng)十歲了,不在是一二歲的小孩子,為什么我每次做家務(wù)你們都說(shuō):“萌萌,你還小,別干了,讓我來(lái)吧,你去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)玩一會(huì )!蔽铱傁雽δf(shuō):“媽媽?zhuān)垊e阻攔我,我已經(jīng)長(cháng)大了,我能行,請相信我!

  記得我剛上學(xué)的時(shí)候,第一次月考我沒(méi)有考好,考了九十四分,老師說(shuō)九十五分或九十五分以上才算及格。我的情緒非常低落,也很上火,媽媽?zhuān)丶腋嬖V我,“萌萌,不要放棄,這次沒(méi)有考好,要找到自己錯在什么地方了,下次再考時(shí)一定要注意。也不要灰心,只要你自己努力了,下次一定能考好!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我自己下定了決心,一定要好好學(xué)習。

  媽媽這些話(huà),伴我走了三個(gè)年頭,而我的成績(jì)也一天比一天好,真的謝謝媽媽?zhuān)斘沂〉臅r(shí)候媽媽會(huì )鼓勵我,當我成功的時(shí)候,媽媽會(huì )夸獎我。我覺(jué)著(zhù)我是全世界最幸福的孩子,因為我有媽媽的關(guān)心與呵護。我有一位全世界最偉大的媽媽?zhuān)热皇莻ゴ蟮膵寢專(zhuān)乙惨欢ㄒ鰝(gè)聽(tīng)話(huà)的好女兒,我一定不能辜負媽媽對我的期望,媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō):“I love you very much。也祝媽媽?zhuān)?quot;天天開(kāi)心快樂(lè ),永遠年輕漂亮”。

  心理的作文300字 篇2

  周五是我們班的第一節心理課,上課時(shí)大家都十分激動(dòng)。

  王老師走上講臺,笑瞇瞇地說(shuō):“這節課的重點(diǎn)是選組長(cháng)和玩貼鼻子游戲!

  在小組討論誰(shuí)當組長(cháng)更好時(shí),我與張辰熙暗中商量決定先投我一票,下學(xué)期我再投張辰熙一票。我暗暗一笑,想:“嘿嘿,待會(huì )兒的小組投票中只要有兩個(gè)人投自己,那我當組長(cháng)的機會(huì )就有百分之五十的概率了!笨上旅娴氖虑閰s讓我大吃一驚,小組成員除了我和張辰熙,其他人都選了陸美旨。天哪,難道陸美旨在我們小組就這么有權威性嗎?

  接著(zhù),我們進(jìn)入了下面貼鼻子的環(huán)節。我幸運的成為了被老師選中的幸運兒中的一員。

  開(kāi)戰了,我開(kāi)始指揮我的戰友了。在臺下,大家的叫喊聲連成一片,淹沒(méi)了我的指揮口令。最后,二丈和尚摸不著(zhù)頭的戰友再也沉不住氣了隨便一貼,最后貼在小人的嘴上了。他摘下眼罩,一看貼錯了。他好像很不高興,就又調皮了一把,伸手把鼻子貼正后,一轉身走回位置。就在此時(shí),那不爭氣的下課鈴響了起來(lái),老師結束了活動(dòng)?墒俏疫沒(méi)玩過(guò)癮呢?便一邊私下嘀咕著(zhù):“不討人喜歡的下課鈴!币贿呅睦砥矶\下次的心理課的時(shí)間能更長(cháng)久一些。

  心理的作文300字 篇3

  這個(gè)老爺爺好厲害,他的話(huà)果然有誠信,他說(shuō)今天會(huì )幫姐姐報仇,果然讓他們留了那么多血,他的架勢,遠遠望去還真不像一位八九十的老爺爺,倒像一位十八九的小伙子,那么精干。好,打得真好,那些小鬼子就該死,入侵了我們的土地,殺了那么多中國人,我的爸爸媽媽?zhuān)甲屗麄儦⒘,讓我跟大菱有家不敢回,漂泊?lái)到這里,還被感染了病菌,大菱現在又身受槍傷

  我也要保護大菱,對,不能再讓她為我受傷了,我一定要好好的,并且趕快長(cháng)大,學(xué)習老爺爺的機智,與小鬼子作斗爭,保護大菱,保護那些我愛(ài)的人,不讓他們受傷。爸爸媽媽?zhuān)銈冊谔靽^(guò)得好嗎?也不知道你們還想我和大菱嗎,但總之,我要讓你們看著(zhù),二菱有一天會(huì )長(cháng)大,保護大菱,為你們報仇的…

  心理的作文300字 篇4

  我心目中的好老師是幽默的、和藹可親的、認真負責的、溫柔的、知識淵博的老師。

  我心目中的好老師是幽默的。在課堂上,她那幽默的語(yǔ)言使同學(xué)們無(wú)比活躍,為課堂添加了生氣,我們常常是在快樂(lè )中學(xué)習。

  我心目中的好老師是和藹可親的。無(wú)論同學(xué)們發(fā)生什么事,或做錯什么事,我都希望老師是耐心地講道理,并不是嚴厲地批評,因為我們是懂道理的學(xué)生。

  我心目中的好老師是認真負責的。她把知識毫無(wú)保留地傳授給我們,對工作負責,批作業(yè)認真仔細,從來(lái)不馬虎,她上課時(shí)板書(shū)工整,從不潦草。

  我心目中的好老師是溫柔的。上課時(shí)是嚴肅的,下課后是活潑的,能和我們一起玩耍嬉戲,度過(guò)短短的課間十分鐘。她的聲音要響亮、清晰、溫柔,這樣我們就會(huì )更加認真聽(tīng)講。

  我心目中的好老師是要知識淵博的。在課堂上盡量給我們講一些我們不知道的故事,還讓我們做一些智力游戲,像猜字謎,成語(yǔ)接龍等,讓我們從游戲中輕松地學(xué)知識。

  我心目中的好老師不是衣著(zhù)時(shí)髦的,而是樸素的。我希望老師盡量布置三到四項作業(yè),如果布置少,同學(xué)們就會(huì )玩,玩的話(huà),學(xué)習成績(jì)就不會(huì )提高。

  這就是我心目中的好老師。

  心理的作文300字 篇5

  天灰蒙蒙的,我漫無(wú)目的地走在風(fēng)雨里,一步接一步,不知從哪兒來(lái),也不知去向何方!

  凜冽的風(fēng)夾帶著(zhù)雨點(diǎn),打在我的臉上,鉆進(jìn)我的脖子里,感覺(jué)有點(diǎn)冷。

  偶爾一低頭,發(fā)現腳前有一片洼地,里面倒映著(zhù)一張沮喪的臉。那是我嗎?往日的我不是十分自信、樂(lè )觀(guān)嗎?怎么……

  記得有一次,我受到了一個(gè)沉重的打擊,一直悶悶不樂(lè ),那時(shí)總是媽媽經(jīng)常鼓勵我,才使我振作了起來(lái)?涩F在,我不能一直依靠媽媽了,因為我長(cháng)大了!我應該感謝這片小洼地,在它的面前,我看清了自己,原來(lái)在我單獨面對困難和挫折時(shí),是這么一個(gè)不夠堅強,勇氣不足的人。

  看來(lái),只有在風(fēng)和雨的襲擊下,才能考驗出一個(gè)人的素養和內涵。

  人生亦然。試想,一個(gè)生活在夸贊聲中的人,一個(gè)總是在別人的庇護下成長(cháng)的人,又如何能認清自己呢?只有在挫折中或成長(cháng)起來(lái)的人,他體內的每一滴血,每一根骨頭,都飽含著(zhù)搏擊的力量,讓他不斷地勇往直前。

  挫折并不可怕,最可怕的是在挫折面前不能真正地面對自己。

  于是,我釋然一笑,提起精神,大踏步地朝前走去……

  心中感慨著(zhù)——雨,你盡情地下吧!

  心理的作文300字 篇6

  呼~又是星期六和星期天,雖然是休息的2天,但是也是我最討厭的2天,老師每次都讓我們寫(xiě)3篇日記,自己的隱私不想讓她知道,就找了張紙,把這三天的日記再抄一遍,老師卻說(shuō)我不合格!故意打探別人的隱私,不想讓她知道就只抄這3篇,他還非得讓我把日記本交上,恨!難道他不懂什么是隱私嗎?哪怕一個(gè)從未被人注意過(guò)的小小人物都會(huì )有自己的隱私,更何況我還是一名學(xué)生!

  他怎么可以這樣不尊重我?!日記也不在乎字數的多少,只要把一天是事情記下來(lái)就好,由于我寫(xiě)的字很小,有很擠,老師就批評我說(shuō)寫(xiě)的太少,看看人家寫(xiě)的,你會(huì )不會(huì )寫(xiě)?!“你會(huì )不會(huì )寫(xiě)?!”這句話(huà)一直在我腦海里徘徊,一股無(wú)名的怒火竄上了我的心頭,作為一名老師怎么可以這樣?!我發(fā)自?xún)刃牡那撇黄鹚,真的,發(fā)自?xún)刃牡?

  心理的作文300字 篇7

  今天下午的第二節課是心理健康課,剛開(kāi)始上課的時(shí)候老師領(lǐng)我們玩了一個(gè)頂球游戲,游戲規則是:男女雙方各出一人,把球頂在頭上,想辦法不讓球掉下來(lái),可以使用任何道具,只要球不掉下來(lái),最后看誰(shuí)堅實(shí)的時(shí)間長(cháng),誰(shuí)就獲勝。最后我們女生派出陳新巧出去比賽,男生派出申?yáng)|旭出來(lái)比賽,最后我們女生贏(yíng)了 !

  游戲玩完以后,老師說(shuō):“你們在學(xué)校的時(shí)間僅僅有3個(gè)月了,好好珍惜吧! 你們陳老師教了你們六年,你們老師說(shuō)你們是為了你們好,你們不要記仇。那天你們在給全校學(xué)生演示進(jìn)教室,完事以后我們所有課任老師在辦公室里說(shuō):”這一屆的六年級學(xué)生真不錯,他們要是畢業(yè)我們會(huì )很舍不得的!

  聽(tīng)了以后我哭了,我要好好珍惜這三個(gè)月的小學(xué)美好生活,珍惜和老師生活的最后三個(gè)月時(shí)間,我永遠不會(huì )忘記我的母校朝陽(yáng)小學(xué)和我們的班主任陳老師……母校,陳老師我愛(ài)你們!

  心理的作文300字 篇8

  我是依依,一個(gè)活潑的女孩兒。我爸爸媽媽為了我什么都讓我去學(xué),所以我什么都會(huì ),但我就是比不過(guò)別人。

  我很晚學(xué)鋼琴,所以在別人考了很多級時(shí),我才開(kāi)始考。在考試的時(shí)候,因為剛從美國回來(lái),語(yǔ)文成績(jì)差而落后。我剛開(kāi)始上網(wǎng),一直想快點(diǎn)讓人對我的文章評價(jià)一下,但幾乎沒(méi)有人看。我很希望在網(wǎng)上叫朋友,但我想很多人都應該瞧不起我,因為我的等級是白丁。

  在我班上的很多人都瞧不起我、嫉妒我,因為我從美國回來(lái),其實(shí),我多么想和他們交朋友!大家每天都看我笑,但其實(shí)我每天都在被子里哭。

  但是我知道,我在爸爸媽媽眼里是乖女兒,在弟弟眼里是好姐姐,但其他人就不知道了。

  這是我第一次把我的心理話(huà)說(shuō)出來(lái),我是哭著(zhù)寫(xiě)的,我希望大家能評價(jià)它,謝謝。

  心理的作文300字 篇9

  “世博堅決不插隊”這句話(huà)人人皆知,學(xué)校里,老師還反反復復地強調過(guò)?墒俏疫@次到了世博,才真正的看到了這些非常不文明的現象。

  這個(gè)暑假,老媽帶我去世博,哦,我盼望已久世博,我來(lái)啦!可是到了世博,我卻失望極了。因為我看到了插隊的現象。那是到了可口可樂(lè )館,排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍,最少也要4個(gè)小時(shí)。我一直都想去可口可樂(lè )館,所以無(wú)奈之下還是排起了隊。就在排到只有20分鐘的時(shí)候,前面的一個(gè)叔叔說(shuō)“妞妞,快爬過(guò)來(lái),這邊快!蹦莻(gè)名叫妞妞的小女孩,看上去也上三四年級了吧,她下意識地躊躇了一下,然后扭頭看著(zhù)我!翱禳c(diǎn),妞妞,要來(lái)不及了,別磨磨蹭蹭的!蹦鞘迨逵终f(shuō)。妞妞猶豫了一下,還是爬過(guò)來(lái)了。那叔叔滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。我再也忍不住了,說(shuō):“叔叔,世博不插隊!”那位叔叔干瞪了我一眼,就進(jìn)去了。

  世博還有許多不文明的現象,我希望那些現象會(huì )消失。

  心理的作文300字 篇10

  記得在我四年級的時(shí)候,我和我的同桌,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次矛盾。

  那天上午第一節課,我正在認認真真的寫(xiě)作業(yè),我的同桌他就閑的沒(méi)事干了,他想了一個(gè)壞主意,于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來(lái),過(guò)了一會(huì )我的字寫(xiě)錯了,我正在找橡皮,我往抽屜一看,呀!我的鉛筆盒咋不見(jiàn)了?

  正當我非常焦急的時(shí)候,我看到同桌不由地在旁邊笑了起來(lái),我想會(huì )不會(huì )是他偷了我的鉛筆盒?

  我對他說(shuō):“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時(shí)緊張了起來(lái),看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起來(lái)。

  他的臉漲得比紅蘋(píng)果還紅,滿(mǎn)眼充滿(mǎn)了怒火,雙手握的緊緊的,怒火擠出的皺紋,看似兇神惡煞,活象一頭發(fā)怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了,我害怕極了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我們兩個(gè)和好如初了。

  這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處,有困難時(shí)要互相幫助。

  心理的作文300字 篇11

  我家公路旁的小路上,垃圾桶很多。但在地上,垃圾隨處可見(jiàn),不但破壞了環(huán)境而且有些人不注意,踩到香蕉皮滑到了。然而,我看見(jiàn)每天都是一個(gè)老太太的影子像金子一樣閃閃發(fā)光。

  一天,我看見(jiàn)有一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老太太看見(jiàn)地上的垃圾很多,彎下腰撿起那些令人恐懼的臭氣熏天的垃圾。她彎腰的時(shí)候很慢,再加上他白發(fā)蒼蒼我們不難看出他年歲已高,脛骨已經(jīng)老化。在這個(gè)年齡段的人彎腰對他們來(lái)說(shuō)是一件很難做到的事。

  第二天,我又看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影,他依然撿著(zhù)垃圾, 那身影時(shí)那么的高大!這天,垃圾明顯變少了;蛟S是老太太的行為感動(dòng)了別人,那些人知道自己做的是什么了,是破壞環(huán)境而且是破壞老太太的勞動(dòng)。

  今天的燦爛陽(yáng)光灑在了大地上,也灑在了老太太的身上。老太太終于露出他那久久沒(méi)有綻放的笑容。因為這一道上沒(méi)有垃圾了。 老太太那粗造的手建起了一塊塊垃圾,也撿起了一朵朵充滿(mǎn)美的花!

  心理的作文300字 篇12

  今天是媽媽騎友團的一對騎友結婚的日子,爸爸媽媽帶我一起去喝喜酒。

  我們來(lái)到朱蘭礦山招待所,遠遠就看到門(mén)前立著(zhù)一個(gè)大牌子,騎著(zhù)單車(chē)追逐愛(ài)情,全球首映,哇!好隆重呀!,漂亮的新郎新娘站在門(mén)前迎接我們。我們走進(jìn)大廳,大廳內到處花團錦簇,喜氣洋洋, 騎友團的很多叔叔阿姨都在這里了,我興奮的和他們打招呼。

  婚禮開(kāi)始了,大廳內熱鬧非凡,讓我印象最深的就是回答互動(dòng)問(wèn)題,聽(tīng)說(shuō)答對了有紅包,我馬上來(lái)了精神,第一個(gè)問(wèn)題主持人問(wèn),新郎新娘是什么時(shí)候認識的,這個(gè)我早就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),看到有很多 人舉手,我直接跑上臺大聲回答,叔叔阿姨是去年吃湯圓的時(shí)候認識的,答對了,我急忙伸手要紅包,拿到紅包打開(kāi)一看,原來(lái)里面沒(méi)有錢(qián),只有一張紙條,“明年結婚紀念日,我請客你買(mǎi)單”哇!太 搞笑了,答對問(wèn)題還要我請客。最后我把祝福的話(huà)送給新郎新娘。

  儀式結束了,我們開(kāi)始開(kāi)懷暢飲,陽(yáng)光的叔叔,漂亮的阿姨一定會(huì )過(guò)上幸福的日子!

  心理的作文300字 篇13

  哎呀呀!瞧,老師又生氣了!為什么不能讓她開(kāi)心一點(diǎn)兒呢?哼!你看,潘超又因為這次考上了95分而到處炫耀啦!看!劉松盛又在升旗儀式上嬉皮笑臉的了!看了就不爽……呼,為什么不能讓他們都改變一下心理吶?

  嘿!我多想有一種果子,一種能夠控制或改變人的心理的果子!心理果的顏色五彩繽紛:要變開(kāi)心的是紅色,要變謙虛的是藍色,要變嚴肅的是白色,要變開(kāi)朗的是黃色……那么心理果的形狀嘛,當然也是奇奇怪怪的嘍:要變熱情的是愛(ài)心形,要變誠實(shí)的是星形,要變勤快的是鮮花形,要變膽大的是圓形……這個(gè)心理果的味道酸酸甜甜的,可好吃了!再來(lái),這果子的效果也是非常靈驗,吃下去后,保你一天后起作用!

  哎……要是真的有這種心理果就好了。所以,要有好的心理態(tài)度,一定要靠我們一起創(chuàng )造的!

  心理的作文300字 篇14

  心理是打開(kāi)窗的的一道鑰匙,只有只把鑰匙才能讓你看到外面的世界,感受那溫暖的陽(yáng)光。

  我們無(wú)需去掩蓋心理上的丑陋,我們無(wú)需去遮蓋心理上的不足,我們可以?huà)仐壱磺行睦砩系难陲。用手在心理的軌道上灑下無(wú)數亮點(diǎn),讓五彩繽紛的光照亮心理的暗處,填補,填補心理的空白,讓無(wú)數的光芒點(diǎn)燃心理的世界。

  或許,我們可以親手推翻心理的那堵高墻,但便可以重新架起一座心理的橋,只要你用一顆透明的心去理解別人,理解自己,它便會(huì )姍姍而至,讓你有勇氣去推翻那扇虛掩的門(mén),退去的是黑暗,迎接的是曙光,你不必去經(jīng)歷那狂風(fēng)暴雨,邊可以看見(jiàn)那世界的彩虹。輕輕地邁出一步,它便會(huì )帶著(zhù)你踏上那心理的彩虹。,讓你快樂(lè )地奔跑著(zhù),在絢麗的陽(yáng)光下,飄然而起,在彩虹瑰麗的影子上,留下美好的回憶

  人生如夢(mèng),讓我們打開(kāi)心理之窗,去觀(guān)望那黎明中金色的的光芒,讓彩虹像一面旗幟矗立在我們心中。

  心理的作文300字 篇15

  今天,是我們期待已久的散學(xué)式。為什么會(huì )是期待已久的散學(xué)式?是因為那天,我們可以領(lǐng)到許許多多各種各樣的禮物。

  進(jìn)校門(mén)時(shí),我的心里一刻不停地在想:我到底能不能評上校園標兵呢?踏進(jìn)教室時(shí),那緊張的心終于有些放松了。

  我們焦急地看完電視,郭老師終于開(kāi)始頒獎了。先頒班級小富翁,我們不等老師開(kāi)口就知道班級小富翁肯定是趙張馳,那是因為老師早就已經(jīng)告訴我們了。

  開(kāi)始頒發(fā)校園標兵了,我的心又開(kāi)始呯呯直跳了,突然聽(tīng)到老師點(diǎn)我的名字,我興奮地不得了,我被評為校園標兵了,我激動(dòng)得都要跳起來(lái)了。我小心翼翼地上臺去領(lǐng)獎,看見(jiàn)郭老師雙手把獎品遞給我,我也用雙手去接,再接過(guò)郭老師獎給我的一個(gè)粉紅色文件夾。我從心里笑了出來(lái)。我終于得到校園標兵了!

  回家的路上,我一直在想:下個(gè)學(xué)期,我一定也要爭取再得到校園標兵。

  心理的作文300字 篇16

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的練習,我終于要鋼琴考級了,我的心情既緊張又激動(dòng),緊張的是我怕考不過(guò),激動(dòng)的是我盼望已久的這一天終于來(lái)臨了。在去考場(chǎng)的路上我一言不發(fā),爸爸媽媽看出了我的緊張,安慰我道:“別緊張,就當平時(shí)練習一樣彈就可以了,要放松!”很快,我們就來(lái)到了考級的地方——青少年宮,只見(jiàn)外面停著(zhù)許多車(chē),走進(jìn)大門(mén),有許多家長(cháng)和孩子,我想他們也是來(lái)考級的。

  這一天很熱,我拉著(zhù)媽媽的手,緊張得都出汗了。媽媽看透了我的心思,說(shuō)道:“不用害怕,媽媽相信你能行!”我勉強呵呵笑了幾聲,不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了大廳,我本來(lái)是最后彈的,因為考六級的只有我一個(gè),所以老師就安排我第一個(gè)彈了。彈的時(shí)候,我一直想著(zhù)千萬(wàn)別彈錯,幸好,整首曲子彈完,我沒(méi)有彈錯一個(gè)音,而且還很流暢。

  考級終于結束了,我感到渾身輕松,像一只小兔子,蹦出了考場(chǎng)。爸爸媽媽看到我有這么大的變化,哈哈大笑。我也笑了!

  心理的作文300字 篇17

  每一個(gè)人都有自己的生活,那在你成長(cháng)的路程中,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )面臨困難,面臨選擇,可是你知道你在這漫長(cháng)的旅途中,你知道誰(shuí)才是你真正的心理醫生嗎。我可以給予你答案,那個(gè)心理醫生就是你,如果你是個(gè)好醫生你的前途將會(huì )更加得美好,如果你不是個(gè)好醫生你的前途將會(huì )前功盡棄。也許你是個(gè)好醫生,你應該會(huì )選擇堅強地的走過(guò)這些坎坷的路,完成你生命里的每一項大膽任務(wù)。

  在這個(gè)世界里只有一浪接一浪讓你意想不到的事情發(fā)生,我們應該要變得更加堅強勇敢去面對每一件。雖然我只知道小鳥(niǎo)在蔚藍的天空中自由自在的翱翔可以給我們一片充滿(mǎn)詩(shī)義的畫(huà)面,家人可以給我們溫馨,風(fēng)可以拂過(guò)人的臉頰可以給予人一份清涼。想到這些你是否覺(jué)得你更加覺(jué)得你也應該為這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的家出一份力哪。

  人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明。

  心理的作文300字 篇18

  “你考了一百分!”同桌大老遠就喊,邊喊海邊揮舞著(zhù)手里的試卷,這聲音如同離弦的箭,一下插進(jìn)我的耳朵,剛進(jìn)入耳朵時(shí),卻又變?yōu)榱溯p柔,涼爽的水,在耳朵里流淌。

  “我考了一百分?”我轉過(guò)頭,明亮的眼中充滿(mǎn)了難以置信。我站起身,雙腳,兩手竟有些細微的抖動(dòng),接過(guò)同桌遞過(guò)來(lái)的試卷,“我考了一百分?”顫抖的手引得試卷都有些抖動(dòng)。試卷上那鮮紅的分數闖入我的眼睛,讓我有些窒息,倒不是絕望的窒息,是激動(dòng)的窒息,是快樂(lè )的窒息!拔铱剂艘话俜!”我振臂高呼,臉上春風(fēng)得意,灑滿(mǎn)陽(yáng)光。此刻,我感覺(jué)自己是世界上最快樂(lè )的人。芳草為我鼓掌,清風(fēng)為我歡呼,我成為了世界的焦點(diǎn),成為了萬(wàn)眾矚目的對象,人們無(wú)不為我歡呼,為我慶祝,為我祝賀。我沉醉在快樂(lè )的海洋,似矯健的游龍,海洋是我的舞臺,我盡情地穿梭,盡情地游泳,貪婪地吸食著(zhù)快樂(lè )。

  心理的作文300字 篇19

  今天家里要來(lái)一位特別的客人。我老早就端著(zhù)小凳子在門(mén)口巴巴地望著(zhù),兩條手臂搭在腿上,托著(zhù)腮,兩只焦灼的大眼睛就直勾勾的地盯著(zhù)門(mén)口,仿佛要把大門(mén)燒出一個(gè)洞來(lái)。

  此時(shí)樹(shù)上的鳥(niǎo)雀仿佛都安靜了許多,暖陽(yáng)照射下來(lái),仿佛里面摻了蜜,陪我一起在等待著(zhù)這位特別的客人。到了?到了吧?應該快到了吧?距離約定的時(shí)間還差一分鐘。到了!到了!“啪塔”,開(kāi)門(mén)聲響起,萬(wàn)籟俱靜,猛地一回頭,看見(jiàn)那只特別的“客人”,正在媽媽的懷里。我眼底迸出欣喜的光芒,只恨地心引力太強,沒(méi)讓我一蹦三尺高。我大步流星地走向媽媽?zhuān)粗?zhù)媽媽?xiě)牙锏呢垉。貓兒甩甩尾巴,那細軟的絨毛掠過(guò)我的指尖,真舒服!我激動(dòng)道:“媽媽?zhuān)夷鼙П鼏?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我抱過(guò)它,嘴角不禁大大地咧開(kāi),眼睛彎成月牙,眉飛色舞。

  心理的作文300字 篇20

  本周三,我們班很幸運的有外校老師來(lái)給我們上一堂心理課。

  上午第二節課,我們安靜地來(lái)到多功能廳,只見(jiàn)后一排的座位上坐著(zhù)學(xué)校的領(lǐng)導老師。外校老師長(cháng)得胖胖的,有一頭長(cháng)發(fā)。她先給我們聽(tīng)了一段音樂(lè ),隨后,開(kāi)始上課了。老師讓我們先拿了一張紙,選擇你喜歡和不喜歡朋友的性格,我們最喜歡的就是開(kāi)朗、誠實(shí)、勇敢……老師還給我們提出了幾個(gè)問(wèn)題,其中一個(gè)就是如果你和你的朋友都在競選班長(cháng),你的朋友給同學(xué)們己經(jīng)發(fā)好了小禮物,并且讓同學(xué)們投他,你會(huì )怎么做?我左思右想,老師指導我們可以往各種不同的方向去思考。我左思右想,很快就想出了一個(gè)辦法,等老師讓我們交流的時(shí)候,我舉起了手,我覺(jué)得不要管別人怎么做,自己要做得更好。老師聽(tīng)完,還表?yè)P了我呢!

  這節課真有趣呀!我很喜歡這一堂心理課。

  心理的作文300字 篇21

  伴隨著(zhù)‘愛(ài)心你就抱抱我’歡樂(lè )的樂(lè )曲,四周一次的心理課終于到來(lái)了.看著(zhù)李老師燦爛的笑容,我們的心情也特別的高興,都對這節課內容充滿(mǎn)期待。

  當老師說(shuō)讓我們做一個(gè)真情加減法,活動(dòng)時(shí),我們高興極了,雖然不知道活動(dòng)內容,但我們還是很期待,聽(tīng)到老師的指令,我毫不猶豫的寫(xiě)了生命中最重要的五個(gè)人:爸爸,媽媽?zhuān)憬,朋友,同學(xué)。老師描繪著(zhù)我們游玩的畫(huà)面,我沉浸其中。當老師說(shuō)道“風(fēng)雨來(lái)了,你們的船承載不了這么多人,必須犧牲一個(gè)人時(shí)”我想同學(xué)沒(méi)跟我的關(guān)系不是很好,所以我把同學(xué)劃掉了,我看了大家一眼,發(fā)現有的笑嘻嘻的,有的很傷心,還有的都哭了……隨著(zhù)時(shí)間的變化,就這樣我失去了五個(gè)人。

  老師講到這我不笑了,哭得很傷心,通過(guò)這節課的學(xué)習讓我知道了:我們身邊的人隨時(shí)都有可能離我而去,我們要關(guān)心我們的親人,同屋,朋友,珍惜我們在一起的美好時(shí)光。

  這節課的印象很深刻,也讓我知道了很多道理。

  心理的作文300字 篇22

  我們生活在21世紀,我們是90后,我們有著(zhù)熱火的激情,我們非常叛逆,叛逆到無(wú)可救藥,我們的青春到底有誰(shuí)來(lái)掌控,這是一個(gè)非常嚴肅的問(wèn)題。

  十六歲的花季,人的一生只有這么一次,時(shí)間的確很短暫。我想把我的十六歲過(guò)的轟轟烈烈,我只是想做我自己想做的事情,可是,我又一次遭到父母的反對。

  馬上就要面臨中考了,現在的學(xué)習時(shí)間當然很緊張,緊張的我喘不過(guò)氣來(lái)。我想做的事情其實(shí)一點(diǎn)都不過(guò)分,我只是想周末跟同學(xué)一起出去放松一下,看到其他同學(xué)周末都去這去那的,心里真的很羨慕,可是每一次跟父母說(shuō)我要出去的時(shí)候,他們又開(kāi)始了對我的嘮叨。每次都是一樣,“馬上就要中考了,還不趕緊抓緊時(shí)間學(xué)習,哪也不準去,給我在家好好呆著(zhù)!”這句話(huà)我都聽(tīng)得有點(diǎn)不耐煩了,心里非常的憤怒,馬上熱淚盈眶,心里有很多委屈,無(wú)人訴說(shuō)。

  熱火的激情就這樣被熄滅嗎?不,我不會(huì )放棄的,只因為一個(gè)原因:“我們是90后!”

  心理的作文300字 篇23

  無(wú)論是大比賽還是小比賽,想必大家多多少少也經(jīng)歷過(guò)幾次比賽,而我認為,在比賽時(shí)的心理素質(zhì)極為重要,如果你暫時(shí)領(lǐng)先,千萬(wàn)不能驕傲,如果你暫時(shí)處在勢,也不能自暴自棄,要想辦法擊敗對方。

  我就有一次親身經(jīng)歷——一次乒乓球比賽中,我是第一個(gè)上場(chǎng)打球,而且我是慢熱型的,根本還未找到球感,就在不知不覺(jué)中輸了兩局了,只要再輸一局,我將與獎牌無(wú)緣,一個(gè)月的努力都將白費,一想到這些,我心中的希望之火再次燃燒了起來(lái),慢慢找到了球感,扣殺和旋球也接連成功。我扳回了一局,扳回了兩局。霎時(shí)間,來(lái)到了最后決勝的時(shí)刻,“十比十,由楊才逸發(fā)球”“十一比十,由李四發(fā)球”“十二比十,楊才逸獲勝“聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得無(wú)以言表。接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽,我憑著(zhù)高超的技藝和良好的心理素質(zhì),一舉奪得了冠軍。

  賽后,我才真正知道,心理素質(zhì)有時(shí)比高超的技藝還要重要。

  心理的作文300字 篇24

  被提問(wèn)是每個(gè)學(xué)生的家常便飯,家常便飯雖然很普通,但卻很可怕。如果遇到會(huì )答的問(wèn)題,一被提問(wèn),總是因為害怕給嚇忘了,如果遇到不會(huì )答的問(wèn)題,一被提問(wèn),魂都快要嚇沒(méi)了。

  每堂課前,任課老師都要提問(wèn),為的是復習上節課的知識,以便我們鞏固、記牢已學(xué)的知識。這原本是件好事,這種方法可以促使人的記憶,但是,不知為什么我就是怕被提問(wèn),怕得不得了。

  每當老師提問(wèn)的時(shí)候,我總是把心提到嗓子眼兒,心里默默地禱念:千萬(wàn)別叫我,千萬(wàn)別叫我!一邊想一邊看著(zhù)書(shū),生怕自己被叫起來(lái)后,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我一緊張就心跳加速,越跳越快,心都快蹦出來(lái)了,眼睛偷偷地看著(zhù)老師,希望可以逃過(guò)。當老師叫了別人時(shí),我的心才能放回原處,這時(shí)我會(huì )長(cháng)嘆一口氣,好像大難不死一樣。

  可是每堂課的提問(wèn)很多,一道題逃過(guò)去了,還有另一道,每一次提問(wèn)我都要經(jīng)歷這可怕的過(guò)程,一直到提問(wèn)結束。

  唉,我該怎么辦?

  心理的作文300字 篇25

  最開(kāi)始上心理課,我是有點(diǎn)抵觸的,心理課有什么好玩的?但上了第一節心里課后,我覺(jué)得心理課很有趣。

  這次,麗雅老師(心理老師)給我們講了血型。

  麗雅老師給我們看了一組漫畫(huà),漫畫(huà)講的是4個(gè)血型不同的學(xué)生去食堂吃面,面是一碗比較咸的面,4個(gè)人的表現都不同。

  A型血的人沒(méi)吃,一直在東張西望。麗雅老師說(shuō):“A型血的人比較敏感,比較八卦和膽小!盉型血的人很專(zhuān)注地吃著(zhù)面,無(wú)論周?chē)l(fā)生了什么,都沒(méi)有抬頭看。麗雅老師就分析:“B型血的.人是一種專(zhuān)注、樂(lè )觀(guān)、不拘小節的人,認定一件事就一定會(huì )去完成!蔽以谙旅姘迪玻何揖褪荁型的!AB型的吃了一口,覺(jué)得不好吃,就吐了,走了。麗雅老師笑著(zhù)說(shuō):“AB型的人是直性子,敢愛(ài)敢恨,和他們做朋友會(huì )讓你又愛(ài)又恨!監型的吃了一口,也走了。麗雅老師說(shuō):“O型是顧及他人感受的人,大人眼中的好孩子!

  不知不覺(jué),下課鈴響了,心理課結束了,兩個(gè)星期才一節的心理課太寶貴了。

  心理的作文300字 篇26

  今天下午的最后一節課,英語(yǔ)、數學(xué)的期中考試成績(jì)下來(lái)了。

  當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的心情十分緊張,心臟都在“撲通、撲通”跳著(zhù)。生怕自已沒(méi)考好,回家要挨老媽的罵。當知道英語(yǔ)是100分的時(shí)候,我開(kāi)心的都要跳起來(lái)了?墒菙祵W(xué)就沒(méi)有這么理想了,只考了96分。當我看到這個(gè)分數時(shí),那一刻呆住了,感覺(jué)血液瞬間停止了流動(dòng)。

  回到家后,因為數學(xué)考得不理想,所以就傷心地哭了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)了跟我說(shuō):“想知道怎樣才能考100分嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!耙100分,要做到四點(diǎn)。首先上課要認真聽(tīng)講,其次要認真完成作業(yè),再次完成的作業(yè)要認真的檢查,最后考試的時(shí)候也要細心檢查。你做到了嗎?”這學(xué)期我的成績(jì)有所下降,雖然上課的時(shí)候我都在認真聽(tīng)老師講課,但做作業(yè)時(shí)我卻不夠細心。

  我的理想是當一名小學(xué)老師,從現在開(kāi)始我應該端正自己的學(xué)習態(tài)度,努力學(xué)習,養成認真細心的良好習慣,為了我的理想而奮斗!

  心理的作文300字 篇27

  今天下午姜校長(cháng)給我們講了心理健康的講座,其中講了寬容和自信共3個(gè)小故事其中讓我們感受最深了的是這個(gè)故事:有一個(gè)老禪師寺里有很多和我們差不多大的小和尚,他們都喜歡夜里翻墻出去玩。一天老禪師吃完晚飯出來(lái)散步。他看見(jiàn)一個(gè)凳子,不用說(shuō)這一定是用來(lái)翻墻用的。

  于是,老禪師把凳子拿開(kāi)自己蹲在放凳子那里。不久,小和尚回來(lái)了,不知不覺(jué)就踏著(zhù)老禪師的背下來(lái)了。小和尚的心害怕極了!因為他怕老禪師罵他責罰他。而老禪師的一句話(huà)出乎了所有人的意料。老禪師和藹地說(shuō):夜里太冷了不要再出去了快回去吧!小和尚慚愧極了!從此以后小河在也不出去了。

  這篇故事告訴我學(xué)會(huì )寬恕退一步,海闊天空,讓三分,心平氣和?墒峭瑢W(xué)之間不經(jīng)意的一下就會(huì )動(dòng)手動(dòng)腳。就像我今天用廢紙疊了一個(gè)小外衣。我的同桌把它弄壞了我就破口大罵?梢(jiàn)如果人人都會(huì )忍讓世界會(huì )美妙無(wú)比。

  心理的作文300字 篇28

  有的人會(huì )有心理障礙,有的人就沒(méi)有,而我的心理障礙就是——害怕,也許大家認為害怕就是膽小,而我的害怕不只是膽小,還聯(lián)系著(zhù)許多的事情。

  上課時(shí)不敢大聲講話(huà),因為害怕出錯被同學(xué)笑話(huà),也會(huì )被老師批評,我知道老師多次對我說(shuō):“說(shuō)錯了也不會(huì )被批評!笨墒俏揖褪强朔涣诉@個(gè)心理障礙,讀課文時(shí)也一樣,在與大家一起讀書(shū)時(shí),比較好,也沒(méi)那么多的讀錯,而站起來(lái)讀書(shū),朗讀就會(huì )磕磕巴巴,身體發(fā)抖。其實(shí)我每次都想舉手,但好不容易舉起來(lái)了,可想說(shuō)的,已經(jīng)被正在說(shuō)的那個(gè)人說(shuō)了,我感到高興,因為我說(shuō)對了;但又感到失望,因為我也想說(shuō)這個(gè),但他卻先舉了手。記得讀過(guò)一篇文章,當時(shí)主人公有個(gè)理解她的老師,我多么希望自己也能有個(gè)理解自己的老師呀!

  害怕——這個(gè)心理障礙給我帶來(lái)了許多問(wèn)題,我希望自己能克服這個(gè)障礙,不再被它“打倒”。

  心理的作文300字 篇29

  范老師,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),您也按同學(xué)們的要求進(jìn)步了許多。您的課講得風(fēng)趣幽默,而且臉上也有了和藹的笑容,我們大家都愛(ài)聽(tīng)。雖然您偶爾還是發(fā)點(diǎn)小脾氣,但我知道,您是在教會(huì )我們一步一步不斷進(jìn)步,不斷突破自己。

  您曾為我作文寫(xiě)得好而表?yè)P我、鼓勵我,如果將來(lái)我取得了好的成績(jì),我會(huì )引用文猛的語(yǔ)句:“我不想去討論青出于藍而勝于藍的哲理,只知道沒(méi)有藍便無(wú)從提煉青”。范老師,您教我一時(shí),師恩卻是永遠的啊!不光是您,還有幼兒園的劉老師,一年級的成老師……

  所有教過(guò)我的老師都有師恩。學(xué)習就像玩PSP游戲機,一本書(shū)就是一個(gè)怪物,等著(zhù)你來(lái)攻打。小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),這三個(gè)關(guān)卡都需要我們通過(guò)自己的拼搏通關(guān),最后打敗關(guān)底老怪,你就是成功人士。

  心理的作文300字 篇30

  月考成績(jì)公布后,我的心情非常沉重,因為這次我考的令人難以想象。

  放學(xué)后,我拖著(zhù)沉重的腳步慢慢走著(zhù)。這時(shí),月亮出來(lái)了,冷冷的,陽(yáng)光已經(jīng)不在了。我獨自一人在路上,邊走邊自責著(zhù):考這種成績(jì)你還有臉見(jiàn)人?你怎么對的起你的父母,怎么對的起老師,怎么對的起曾經(jīng)鼓勵過(guò)的你人?!我想哭,但我忍住了。

  回到家后,我沒(méi)有把成績(jì)告訴家人,我怕他們傷心,我也不敢說(shuō)。我躲在被子里,無(wú)聲的哭泣,淚水在臉頰上流淌著(zhù)。沒(méi)有人知道我在哭,也沒(méi)有人知道我在哭什么,我只是很傷心。我拿出鏡子,看著(zhù)鏡子中的我,說(shuō):“你哭什么,有什么好哭的,不就是考差了嗎?你再哭,你遲早會(huì )輸給別人的!哭有什么用呢,不努力,只會(huì )哭,你以為哭事情就解決了?你哭啊,你哭啊……嗚嗚……”我哭了,哭得那么徹底。

  哭完后,我抹干淚,對自己說(shuō):“這是我第一次為成績(jì)而流下悲傷的淚水,也是最后一次……”

  心理的作文300字 篇31

  今天,我們的品德課讓我左右為難。老師的品德課上到一半就讓我們上講臺講一個(gè)有關(guān)誠信的故事,上去講的可以給自己的小組加一個(gè)優(yōu)。許多同學(xué)拿著(zhù)準備好的故事,上去表演,他們演的這些故事,讓同學(xué)們看傻眼了。一個(gè)同學(xué)看到這些人物分配,十分不滿(mǎn)意。于是老師就請他上來(lái)表演,卻被他給否了。

  老師便去邀請故事大王上臺表演,他當時(shí)還沒(méi)想好。就在這段時(shí)間,我心理的戰爭逐漸開(kāi)始了,因為我想把自己想到的故事表演給同學(xué)們看,為小組加一個(gè)優(yōu),但又怕演得不好。就在這時(shí),故事大王上臺了,他叫上同桌一起表演,但同桌卻只是在講臺旁邊呆呆地站著(zhù)。

  雖然只有一個(gè)人在表演,他卻絲毫不怕,還是讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑,演完了。我的心里戰爭又開(kāi)始了,上去讓同學(xué)們笑一笑,可是……下課鈴聲響了,我的這場(chǎng)心里戰爭因為這場(chǎng)“雷鳴”消失了。

  這件事讓我懂得了:做事應當果斷,否則時(shí)不再來(lái),有能力,還需要敢于主動(dòng)推薦自己的勇氣。

  心理的作文300字 篇32

  最近我的心情特別的糾結,原因是:柯老師讓我在中秋節的活動(dòng)中表演節目。

  原本我是和谷鴻瑩講相聲的,我想我們兩個(gè)講的相聲會(huì )很好的,她演捧,我演逗,我們選好了文本,練了兩次,她卻突然不學(xué)了,我只能與新同學(xué)陳心禾合作了。我以為,只要我努力點(diǎn),一定能講好的,所以我還是很有信心的?墒敲看未螂娫(huà)給陳心禾時(shí),她總說(shuō)無(wú)所謂,還總不和我排練,F在我只能和另一個(gè)新同學(xué)講相聲了。但是,時(shí)間越來(lái)越近,排練的時(shí)間越來(lái)越少,我的信心差不多沒(méi)了,這件事已經(jīng)弄得我團團轉了。

  哎,我想要是我會(huì )彈點(diǎn)什么就好了,可惜我沒(méi)有學(xué)過(guò);我想我要是會(huì )跳舞就不用這么糾結了,但是我學(xué)了一個(gè)學(xué)期,太辛苦了,就放棄學(xué)了;我想我要是天生有一條好嗓子就好啦,不用這么忙東忙西的絞盡腦汁找人講相聲了,可惜我沒(méi)有。

  哎!這樣的心情什么時(shí)候才能結束!我真想快點(diǎn)過(guò)了中秋節,過(guò)了中秋,這種哪哪都不好,哪哪都不對的糾結心情應該會(huì )煙消云散了吧!

  心理的作文300字 篇33

  今天宣布,我的孫鶴源獲得了全國作文比賽一等獎,明天頒獎。

  這時(shí)候我正在上語(yǔ)文課,胳膊靠在桌子上,想著(zhù)明天穿什么好看的衣服。不能穿灰姑娘的衣服,至少要穿公主裙!我明天不能留長(cháng)發(fā),所以不莊重,我就留著(zhù)。比較優(yōu)雅。不能穿球鞋,要穿高跟鞋!明天,我將成為全國名人和中國最漂亮的小學(xué)生。哈哈,我在市政府大廳,坐在前排,第一個(gè)到。被叫的時(shí)候激動(dòng)的快要哭了,但我還是故作鎮定,昂著(zhù)頭走上講臺。我站在舞臺上,舉著(zhù)獎杯,觀(guān)眾投來(lái)羨慕的目光。我站在舞臺的一邊,觀(guān)眾看著(zhù)舞臺。差點(diǎn)掉進(jìn)蜜罐。

  “孫鶴源!”語(yǔ)文老師喝了一杯。我被喚醒了!半m然你已經(jīng)成為了全國作文一等獎的成員,但是你還是忍不住去上課!”老師說(shuō)的話(huà)我一句也沒(méi)聽(tīng)。同學(xué)們下課后對我說(shuō):“你太驕傲了……”

  心理的作文300字 篇34

  總是在想,托著(zhù)下巴望著(zhù)老師很認真地想(那時(shí)正在走神)——長(cháng)大是否就是像老師那樣,整天為著(zhù)工作,為著(zhù)家奔波?像爸爸媽媽整天懷著(zhù)期待的目光瞅著(zhù)我?

  現在終于明白,哪里有什么長(cháng)大呀,只是有更大罷了。

  昨天回憶了一下自己的過(guò)去:很小的時(shí)候就被期待快點(diǎn)長(cháng)大的手打的漫天飛,大概9歲的我就開(kāi)始“當家”,五六年級的時(shí)候就一直被同學(xué)冷漠,長(cháng)期的獨處讓我更加孤僻,有時(shí)竟好壞不分,其實(shí)我是善良的,我相信!

  今天我拿著(zhù)年級第二的成績(jì),更加不知所措,我不知道該怎樣度過(guò)我的暑假,因為我在這個(gè)村子沒(méi)有朋友,雖然這里有我無(wú)數的朋友。我的成績(jì)越是好嫉妒的目光也就越多!

  剛剛上網(wǎng)聽(tīng)了一個(gè)心理咨詢(xún)的節目,得到了很多啟發(fā)———我這是墮落這是逃避這是惡性循環(huán)!我從現在起必須面對這殘酷的現實(shí)!

  我的決定是否就是意味著(zhù)我更大了呢?

  心理的作文300字 篇35

  星期五,我們學(xué)校舉行了一個(gè)心理健康教育活動(dòng)。我們是分兩個(gè)組來(lái)玩的,第一組先是一、二、六年級先,在到我們三、四、五年級玩。下午的第一節課下課,老師在教室里說(shuō)完事后的要求。這個(gè)要求就是“團結”,如果我們不團結的話(huà)就不會(huì )贏(yíng)。

  這次游戲項目有12個(gè),我們第一個(gè)玩的游戲是“巧翻帆布”。這個(gè)游戲是要7個(gè)人站在一條布里,腳步能碰到地用手把整個(gè)布給翻過(guò)來(lái)。

  第二個(gè)游戲是“閃電反應”。這個(gè)游戲是考你反應能力的。第一階段是說(shuō)出左手就出左手。第二階段是左右相反的叫你出左手你就出右手。第三階段是上下相反的叫你出左手你就出左腳。第四階段是斜著(zhù)的叫你出左腳你就出左手。我在這個(gè)游戲我拿到了兩個(gè)獎票!

  這個(gè)心理健康教育活動(dòng)既可以教育,又可以玩。真是一舉兩得!

  心理的作文300字 篇36

  今天,老師上品德課時(shí),提醒我們要改掉生活中的許多不良習慣,這樣才能健康生活每一天!

  例如:我一到放假,就在家坐著(zhù)看電視,一坐就是三小時(shí),也不活動(dòng),也不鍛練,其實(shí)媽媽早提醒過(guò)我,別坐太久,這樣,骨頭就不能舒展自如,等發(fā)育成人之后,骨頭彎了,你的背也駝了!可惜的是,我根本沒(méi)管太多,就像以前一樣。

  還有呢!我是個(gè)“小書(shū)謎”,別人都說(shuō):看書(shū)好呀,沒(méi)害處,還有益呢!我覺(jué)得看書(shū)是挺有益的,可是我看得就有點(diǎn)過(guò)了,我因為太喜歡看書(shū),經(jīng)常在太陽(yáng)光強或光線(xiàn)暗的地方看書(shū),其實(shí)這樣,對眼睛是非常不好的,這樣,眼睛會(huì )過(guò)度疲勞,嚴重的呀,眼睛還可能會(huì )近視呢!人們都說(shuō):眼睛是心靈的窗戶(hù),如果在你這個(gè)年齡不好好保護,等長(cháng)大后你再保護那美麗的心靈之窗!可是我覺(jué)得書(shū)的內容真是太好,太豐富!我也沒(méi)聽(tīng)。

  今天,我終于知道了習慣是不良的,我生活中還有許多不良習慣,但我以后會(huì )慢慢改進(jìn),做一個(gè)健健康康、快快樂(lè )樂(lè )的小孩!

  心理的作文300字 篇37

  科學(xué)的飲食,是我們健康成長(cháng)、防治疾病的基礎,持之以恒將使我們終身受益。

  以前,我不知道什么是科學(xué)的飲食,看到很多人吃肯德基,我也很想吃,吃過(guò)以后覺(jué)得味道確實(shí)好,但現在我知道了那些食品大多數都是油炸食品,對身體健康很不好,容易導致肥胖癥。從書(shū)上我知道了應該多吃谷物、豆類(lèi)、蔬菜和水果,少吃含脂肪高的食物。我還知道了谷物中最好的是玉米,物美價(jià)廉,無(wú)論是啃玉米棒還是喝玉米粥,都有益于身體健康。

  科學(xué)的飲食,不僅要注意“食”,還要注意“飲”,其實(shí)最好的飲料就是白開(kāi)水,以前我總是喝可樂(lè ),其實(shí)它沒(méi)有任何保健作用,多喝還對身體不好。

  我們從小就應學(xué)會(huì )科學(xué)的飲食,養成良好的飲食習慣,這樣我們才會(huì )有健康的生活,才會(huì )有快樂(lè )的人生。

  心理的作文300字 篇38

  “嗚——,嗚——”一個(gè)小孩趴在生病的媽媽的床前哭著(zhù),臉上是一道道的淚痕。她在想,健康真好,為什么媽媽不能像她這樣健康?

  平時(shí),我們跑跑跳跳,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,十分快樂(lè );而在生病時(shí),我們頭暈,發(fā)燒,睜一小會(huì )兒眼睛,眼睛都會(huì )酸,無(wú)法下床跑跳,吃飯沒(méi)胃口,看笑話(huà)沒(méi)興趣,還讓家人著(zhù)急。

  醫院里,有好多身患絕癥的人與病魔戰斗著(zhù),稍有不慎就可能會(huì )失去生命。他們痛苦地掙扎,不放過(guò)任何生存的希望,才可以勉強維持生存?梢(jiàn),健康有多好!

  生命只有一次,我們要時(shí)刻愛(ài)護自己,讓自己健健康康地生活。只有這樣,我們才能擁有一個(gè)完美的人生!

  怎樣才能擁有健康呢?這就要養成好的生活習慣,比如:勤洗手,勤通風(fēng),不吃過(guò)期食物,早睡早起,勤鍛煉,多喝水,不喝酒,不吸煙,保持愉快的心情……這樣,我們才能擁有可貴的健康。

  心理的作文300字 篇39

  為了學(xué)會(huì )切菜,我決定幫助姥姥做出一盤(pán)苦瓜拌胡蘿卜。

  “在切菜之前,一定要洗手,就不會(huì )讓細菌沾染到蔬菜上!崩牙阎v,“先把苦瓜橫切一刀,再豎切一刀,就成了四塊。然后,用勺子將苦瓜籽刮掉,就可以開(kāi)切了。大約切成五毫米的的薄片!闭f(shuō)完,姥姥就做起了示范。右手握刀,將刀刃擱在苦瓜上要切的地方。左手扶著(zhù)苦瓜,貼在刀背面。隨著(zhù)菜刀的上上下下,一摞苦瓜片就成型了。

  姥姥把刀遞過(guò)來(lái),我就開(kāi)始模仿切菜了!把,太厚了!”于是我嘗試切得慢一些,薄一些。終于切完了,我擦掉額頭上的汗水,向奶奶展示我的廚藝大作!安诲e!繼續切胡蘿卜!”奶奶鼓勵我。

  胡蘿卜是配菜,不能用得太多,而且只能切大約兩毫米的薄片,不可以比苦瓜還厚。我吸取教訓,刀刃可以斜著(zhù)切,也不會(huì )傷到手。

  通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)踐,我明白了,原來(lái)切菜也不是簡(jiǎn)單的事。熟能生巧,只有多練習,才能出精品。

  心理的作文300字 篇40

  總是在想,托者下巴望著(zhù)老師很認真地想(那時(shí)正在走神)——長(cháng)大是否就是像老師那樣,整天為著(zhù)工作,為著(zhù)家奔波?像爸爸媽媽整天懷著(zhù)期待的目光瞅著(zhù)我?

  現在終于明白,哪里有什么長(cháng)大呀,只是有更大罷了。

  昨天回憶了一下自己的過(guò)去:很小的時(shí)候就被期待快點(diǎn)長(cháng)大的手打的漫天飛,大概9歲的我就開(kāi)始“當家”,五六年級的時(shí)候就一直被同學(xué)冷漠,長(cháng)期的獨處讓我更加孤僻,有時(shí)竟好壞不分,其實(shí)我是善良的,我相信!

  今天我拿著(zhù)年級第二的成績(jì),更加不知所措,我不知道該怎樣度過(guò)我的暑假,因為我在這個(gè)村子沒(méi)有朋友,雖然這里有我無(wú)數的朋友.我的成績(jì)越是好嫉妒的目光也就越多!

  剛剛上網(wǎng)聽(tīng)了一個(gè)心理咨詢(xún)的節目,得到了很多啟發(fā)---我這是墮落這是逃避這是惡性循環(huán)!我從現在起必須面對這殘酷的現實(shí)!

  我的決定是否就是意味著(zhù)我更大了呢?

  心理的作文300字 篇41

  星期五,我參加了一個(gè)心理活動(dòng)——孤島求救,它告訴我,遇事多動(dòng)腦筋,在參加團體活動(dòng)時(shí)要團結。

  游戲規則是這樣的:每個(gè)班平均分成幾組,要所有的人都站在孤島——報紙上,每一個(gè)人都不能落下,腳也不能站在孤島外面,報紙會(huì )一關(guān)一關(guān)的逐漸減少,挺到最后一關(guān)的小組勝利。我們那一組,有9個(gè)人,大多數都很瘦,所以站的位置小,前兩關(guān)一點(diǎn)也不費勁,可到了第三關(guān),只有2張報紙了,我們要開(kāi)始采用“背人”戰略了,我背周倩倩,陳紅背王靜,陸朋宇背吳柯君,準備好了以后,我們順利的站上了孤島!但到了第4關(guān),只剩下一張報紙時(shí),我們就有些擔心了,上的去嗎?能成功嗎?一個(gè)個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)我,我把外套脫了下來(lái),為了減少一點(diǎn)空間,可最后以失敗告終。

  雖然很失落,但也很開(kāi)心,我學(xué)會(huì )了團結,我很喜歡這個(gè)游戲,希望下次還可以舉行!

  心理的作文300字 篇42

  今天發(fā)來(lái)通知,我孫鶴源獲得了全國作文大賽一等獎,明天就要頒獎了。

  這時(shí),正在上語(yǔ)文課,我胳膊拄著(zhù)桌子,正醞釀著(zhù)明天穿什么好看的衣服呢。不能穿灰姑娘的衣服,起碼也要穿公主裙!明天我不能披頭,這樣顯得不莊重,那就盤(pán)頭吧,盤(pán)頭比較哦啊有氣質(zhì)。不能穿運動(dòng)鞋,要穿高跟鞋吧!

  明天,我將是全國的小名人,也是全國最漂亮的小學(xué)生了。哈哈,我在市政府的大廳中,坐在第一排,第一個(gè)點(diǎn)到的就是我。一叫到我,我激動(dòng)得快要哭出來(lái)了,卻佯裝鎮定,昂首挺胸地走上領(lǐng)獎臺。我站在臺上,舉著(zhù)獎杯,臺下的觀(guān)眾紛紛投來(lái)羨慕的目光。我在臺上的一邊站著(zhù),臺下的觀(guān)眾看著(zhù)臺上,我簡(jiǎn)直掉進(jìn)了蜜罐里一樣。

  “孫鶴源!”語(yǔ)文老師大喝一聲。我被驚醒了,“你雖然成了榮獲全國作文一等獎中的一員,但是你不能不聽(tīng)課呀!”老師說(shuō)的這幾句我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,同學(xué)們下課對我說(shuō):“你也太驕傲了……”

  心理的作文300字 篇43

  今天,我們班即將頒布九月份的月總平均成績(jì)。開(kāi)學(xué)之后的一個(gè)月,考試連天。各路“豪強”一直在激烈的“搏殺”,在今天,終于告一段落。但今天,我們每個(gè)人卻都比考試還要緊張。到底得了第幾呢?能進(jìn)前20嗎?我的對手考過(guò)我了嗎?

  而我,確是比較鎮靜。開(kāi)學(xué)后的一個(gè)月,我的成績(jì)雖不差,但因在最后一次英語(yǔ)中發(fā)揮失常,據我自己的統計,惜敗于我的對手。雖然不甘心,但成績(jì)已無(wú)法改變,F在我的心中只有一個(gè)疑問(wèn):“我考了第幾?”

  老師慢悠悠地走了進(jìn)來(lái),全班同學(xué)立即緊盯著(zhù)大屏幕,模糊的字跡慢慢地變得清晰。第一,是我?不可能呀!隨后,我突然明白過(guò)來(lái),我的對手生病,有一科沒(méi)考。立即,一種喜悅涌上了我的心頭,讓人不能自已。這真是太出人意料了。

  這次總排名,我?jiàn)Z得了第一,這還得感謝對手的請假,而這,讓我感到,健康,很重要。

  心理的作文300字 篇44

  今天晚上的心理課上,我們進(jìn)行了一次有趣的情景表演。

  上課之前,老師把我們所有人分成了三個(gè)小組,然后派組長(cháng)上去抽簽,決定本小組表演的內容。我們組抽到的是一個(gè)解決景區游客投訴問(wèn)題的故事。

  在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們很快分配好了角色,兩個(gè)溫柔的女生扮演姐姐和媽媽?zhuān)瑑蓚(gè)個(gè)子比較高的男生扮演弟弟和爸爸,剩下來(lái)的人就是景區的工作人員了。我們就怎樣才是最好的解決方法做了深入的探討,然后分別考慮了每種解決投訴方案的可能性,看著(zhù)我們投入的討論,老師也過(guò)來(lái)在旁邊傾聽(tīng)我們的討論。時(shí)間過(guò)的很快,馬上就要我們每組分別展示了,我們都很激動(dòng)但是也很緊張,在短暫的表演時(shí)間過(guò)去以后,老師和同學(xué)都對我們報以熱烈的掌聲。

  真的好有趣,希望以后多一些這樣的表演課!

  心理的作文300字 篇45

  說(shuō)說(shuō)心里話(huà),今天就利用寫(xiě)作文的機會(huì )對您好好說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

  媽媽您在我心里就是一位女神一樣偉大,您對我的愛(ài),不是任何人都可以做得到的,您遠在北京出差,還在電話(huà)里不斷地叮囑西昌是不是很冷,冷就要多加點(diǎn)衣服?墒,媽媽我希望您不要只想我,您也要注意自己的身體,餓的時(shí)候您一定要吃飽,北京很冷,你也要注意多加衣服。媽媽可是你能不能多給我有些自由和寬容,也不要常常批評我,責罵我。我只希望你能在我餓的時(shí)候做飯給我吃,冷的時(shí)候給我衣服穿,在我不會(huì )做題的時(shí)候給我耐心講解,就行了。您不要老是把我當成一個(gè)四、五歲的孩子一樣看待,要知道我現在已經(jīng)十歲了,是一個(gè)四年級的小學(xué)生了。

  媽媽您對我的慈愛(ài)和教育我一輩子都講不完,我現在一定要哈哈哦多數,來(lái)報答您的養育之恩。

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