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心理的作文400字合集8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的心理的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
心理的作文400字 篇1
一天,我在專(zhuān)心致志地做作業(yè),突然電話(huà)響了。奶奶打來(lái)的!拔?小花(奶奶對我的稱(chēng)呼)啊,我給你們寄二十斤蔬菜好不好?”“奶奶,不用您操心了,南京的蔬菜也蠻好吃的,而且有的是!薄叭绺耷嗖擞窒阌痔,美味多汁……”“還是不行,那么多青菜往哪兒放啊!薄澳惆謰寪(ài)吃!贝搜砸怀,我便無(wú)語(yǔ)……
過(guò)一會(huì )兒,媽媽接到電話(huà)!拔?小雷啊,我給你們寄些蔬菜好不好?”“媽?zhuān)鷦e累著(zhù)啦,我們這邊還吃不完呢!”“如皋青菜……”“可南京青菜也蠻好吃的呀!薄翱赏炼购托〗∠矚g吃!
爸爸又接到電話(huà)!皟鹤,我給你們寄一些蔬菜,好不好?”“不行,媽?zhuān)翘闊┝!你的腿腳不好,菜場(chǎng)還那么遠!卑职帜菨庵氐娜绺薮笊らT(mén)把奶奶震得一時(shí)無(wú)語(yǔ),但很快,奶奶說(shuō):“是小雷和土豆愛(ài)吃,怎么啦?”“唉,好吧……”中國作文網(wǎng)
兩天后,叮當……一開(kāi)門(mén),一個(gè)郵遞員拎著(zhù)一個(gè)沉甸甸的大包包,口中喘著(zhù)粗氣,道:“如皋快遞,二十斤青菜,請慢用(搞笑)!睆拇,我對奶奶的心理戰術(shù)佩服得五體投地。
心理的作文400字 篇2
每個(gè)人都會(huì )給自己立下一個(gè)目標,因為有了目標你才會(huì )朝那個(gè)目標去奮斗,去努力爭取。如果沒(méi)有給自己立下一個(gè)準確的目標,那你的人生就失去了方向。但是每個(gè)人立的目標不同。就像那幅漫畫(huà)里所畫(huà)的一樣——一個(gè)得了99分的男孩,說(shuō)自己沒(méi)考好;而旁邊的另一位男孩卻慶幸自己考及格了。對于那個(gè)得了60分的男孩來(lái)說(shuō),得了99分是多么高的分數,要是自己考了99分那簡(jiǎn)直是奇跡。而對于那個(gè)考了99分的男孩來(lái)說(shuō),自己考的這個(gè)分數并不好,他一定很恨那一分之差,因為就是那一分使自己達不到目標,使自己失望。
你看,這兩個(gè)分數一個(gè)高,一個(gè)低?剂说头值娜苏J為自己已經(jīng)考得很好了,已經(jīng)對這個(gè)分數很滿(mǎn)意了。而另一個(gè)得高分的人卻認為自己考得不好?,這就是立目標的不同之處。
目標,一個(gè)人有了目標,不用在別人的.督促下他也會(huì )為了自己立下的目標去努力奮斗,因為他如果不努力,等來(lái)的將是失望,將是痛苦。但是目標應該讓我們自己立。有的父母總是抱著(zhù)“望子成龍,望女成鳳”的理想,他們想讓自己的孩子一步登天。于是就給自己的兒女立下一個(gè)他們不可能達到的目標,一次次的失敗就會(huì )使他們失掉信心。而如果目標是自己立下的,不管有多艱難,他們也會(huì )去努力爭取。所以家長(cháng)們,你們要讓自己的孩子有選擇、立目標的權力。不要擅自為孩子立目標,因為強迫孩子做他們不愿意的事是不可能有結果的。
心理的作文400字 篇3
讀了《青少年心理素質(zhì)培訓》,我從這本書(shū)里,了解了健康到底是什么。
其實(shí)健康不僅是身體上沒(méi)有疾病,而且還包括體格、心理和社會(huì )適應能力的全面發(fā)展,這是世界衛生組織提出的健康標準。
現在,不管是學(xué)生還是大人都會(huì )面臨巨大的心理壓力。
隨著(zhù)社會(huì )的高速發(fā)展,生活節奏的日益加快,以及商品生產(chǎn)帶來(lái)的激烈競爭,人們的壓力就會(huì )越來(lái)越大。
學(xué)生作為一個(gè)特殊社會(huì )群體,也必將面臨著(zhù)學(xué)習環(huán)境的適應、理想與現實(shí)的沖突,以及人際關(guān)系、生理成熟與心理不成熟的矛盾問(wèn)題,等等。
每個(gè)處于青春期的孩子,都會(huì )引起所處的成長(cháng)環(huán)境,形成不同的個(gè)性,不同的心理問(wèn)題。青少年朋友想要健康、陽(yáng)光地度過(guò)最美好的青春時(shí)代,緊要時(shí)刻關(guān)注自己的心理素質(zhì)。
我從《青少年心理素質(zhì)培訓》中,了解了一些心理問(wèn)題、心理防衛機制、心理治療方法、心理戰術(shù)等等。
我看了這本書(shū)知道了如何了解自己的心里狀況。不好,怎樣才能把自己的心里變的開(kāi)朗起來(lái)。
我讀了這本書(shū)后,覺(jué)得自己再也沒(méi)有那種心理壓力很大,心里覺(jué)得非常的舒心。
《青少年心理素質(zhì)培訓》真是一本好書(shū),可以為我們在最好的花季雨季 ,帶來(lái)明媚的陽(yáng)光,趕走陰暗的烏云,這本書(shū)讓我們受到啟發(fā)
心理的作文400字 篇4
每個(gè)人都曾經(jīng)遇過(guò)挫折,不論是考試考差了或是比賽輸了,都必須再接再厲,千萬(wàn)不可自暴自棄,當縮頭烏龜。
還記得我第一次參加武術(shù)大賽時(shí),我毫無(wú)畏懼的來(lái)到現場(chǎng),但是一看到對手眼神兇惡的盯著(zhù)我看,我瞬間變成膽小的老鼠,嚇得躲在媽媽的后面?墒翘颖芤矝](méi)用,最后還是要上場(chǎng)比賽,于是我無(wú)精打采、有氣無(wú)力的打了一套忠義拳……等到所有賽程結束后,一看成績(jì)!疤彀!”我竟然最后一名,我的心情非常失落,這時(shí)我突然回想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà):“從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)!”這句激勵自己的話(huà)語(yǔ),讓我再度打起精神,恢復了
自信
有舍才能得,經(jīng)過(guò)這次挫敗后,整個(gè)暑假我都犧牲在家吹冷氣、看電視的時(shí)間,決定參加武術(shù)社團,把失去的找回來(lái)。拉拉筋、練練拳、跑跑步,為下次比賽做準備。在練習時(shí),總會(huì )有些吃力,像是拉筋要忍著(zhù)痛苦,努力壓下去;跑步會(huì )喘,要調整呼吸。不過(guò),這些辛苦是值得的,因為我永不放棄的精神,終于打遍天下無(wú)敵手,得到第一名的榮耀!
“沒(méi)有礁石,哪激得起美麗的浪花!”人的一生中,一定會(huì )遭遇挫折,雖然站起來(lái)時(shí)傷口會(huì )疼,但是要堅持下去、勇敢站起來(lái),挺直胸膛,再往前跨一大步,未來(lái)必定有康莊大道等著(zhù)我們!“跌倒了并不可恥,可恥的是你卻賴(lài)在原地不肯起來(lái)!”在得到第 一名的過(guò)程中,我經(jīng)歷過(guò)了失敗與挫折,但我并沒(méi)有灰心,反而加緊腳步,督促自己迎頭趕上,終于摘下了甜美的果實(shí)。
心理的作文400字 篇5
小時(shí)侯,我很喜歡玩,常常放假時(shí)就要爺爺帶我去越秀公園玩,而且玩地很晚才肯回家。
有一次,爺爺又帶我去越秀公園玩,玩著(zhù)玩著(zhù),突然發(fā)現一種奇怪的現象:如果公園椅子上一端坐了人,那么另一個(gè)人想休息的話(huà)一定會(huì )坐到椅子的另一端;如果有人坐到椅子的中間,那么就很少人會(huì )坐到那張椅子上了。我也問(wèn)過(guò)爺爺為什么會(huì )這么奇怪,爺爺說(shuō)他不知道;丶液,我一直在想:這是什么道理?那些人的心里到底在想什么呢?
不僅是這樣,我看到人們排隊買(mǎi)票時(shí),他們相隔地也有一定的距離。
長(cháng)大后,我在學(xué)校的圖書(shū)館里借了一本有關(guān)心理的書(shū),里面有一篇就進(jìn)了我小時(shí)候的一個(gè)疑問(wèn)。原來(lái)那種自然的現象被稱(chēng)作“人的心理距離!
上面寫(xiě)了:每個(gè)人都有心理距離,通過(guò)分析,心理學(xué)家猜測那些人在想什么;坐在長(cháng)椅一端的人本來(lái)只想休息,當另一個(gè)人也想在椅子上休息時(shí),他就會(huì )迅速觀(guān)察到在長(cháng)椅另一端的人,這時(shí)他會(huì )對這個(gè)人起疑心,懷疑這個(gè)人不懷好意,為了安全起見(jiàn),他會(huì )選擇坐在椅子的另一端;如果一個(gè)人想到長(cháng)椅上休息時(shí),但那張長(cháng)椅中間卻坐著(zhù)人,他也不會(huì )再去坐那張椅子,他當時(shí)會(huì )想:這個(gè)人裝成大王一樣坐在椅子的中間,肯定是“非善類(lèi)“。
這就是我小時(shí)侯發(fā)現的東西;就是人類(lèi)千奇百怪的心理,這個(gè)發(fā)現啟發(fā)我,要有好奇心,要關(guān)心生活中一些奇怪的事情,這樣才能令你知識更廣。
心理的作文400字 篇6
我已經(jīng)是一個(gè)四年級的小學(xué)生了,以前一、二、三年級的時(shí)候,我還是一個(gè)自由自在的小學(xué)生,可是,那些都成了我最寶貴的記憶。如今我已經(jīng)成為了五年級的小學(xué)生,所有的困惑都堆積到了我的身上。
每一天,一放學(xué)到家,就開(kāi)始做作業(yè)了,一個(gè)小時(shí)過(guò)后,我大概就把作業(yè)做完了,你們別以為做完了作業(yè)就可以玩了,爸爸媽媽給我打印了一張作息表,做完了作業(yè)還要做語(yǔ)文數學(xué)的練習題。我每一天的時(shí)間都特別充足,沒(méi)有一點(diǎn)空余的時(shí)間來(lái)做自己喜歡的事情。有時(shí)候在做作業(yè)的時(shí)候,經(jīng);叵肫鸬湍昙壍臅r(shí)候:作業(yè)很少,只要一做完就可以到樓下和小伙伴一起做游戲......
可是回過(guò)神的時(shí)候,看見(jiàn)桌上那堆大大小小的作業(yè)本,我就頭痛。有一次,快要臨近期末考試的時(shí)候,老師給我們布置了一張數學(xué)試卷和一張語(yǔ)文試卷。我回到家,做了一個(gè)小時(shí)的作業(yè),想要休息一會(huì )兒,看會(huì )兒課外書(shū),可是爸爸媽媽都坐在我旁邊,督促我繼續做作業(yè)。
我真希望爸爸媽媽能讓我做自己喜歡的事,不要強迫我,可我也知道他們是為我好,真是好困惑……
心理的作文400字 篇7
幾年前,美國一個(gè)心理咨詢(xún)機構的專(zhuān)家們來(lái)中國進(jìn)行交流訪(fǎng)問(wèn)。有位美國心理專(zhuān)家問(wèn)中國的心理學(xué)教授:“如果有一對戀人約會(huì ),小伙子遲到了,姑娘問(wèn)他為什么遲到,小伙子回答去找心理醫生所以才來(lái)晚了,此時(shí)中國姑娘對這位小伙子會(huì )是什么態(tài)度?”中國的心理學(xué)教授不假思索地回答:“這個(gè)姑娘可能會(huì )和他吹了!钡绻诿绹,姑娘卻會(huì )因此而更加喜歡這位小伙子,她認為一個(gè)懂得用心理咨詢(xún)的方法來(lái)調整自我的人,一定不會(huì )把自己的消極情緒轉嫁到別人頭上,也不會(huì )把別人當成發(fā)泄的對象,與這樣的人生活在一起肯定會(huì )很幸福。
我國目前有許多人對心理咨詢(xún)存在偏見(jiàn),主要原因是對其不夠了解!白稍(xún)”一詞的英文是“Counseling”,意思是磋商、顧問(wèn)、輔導。心理咨詢(xún)是指受過(guò)專(zhuān)門(mén)訓練的心理咨詢(xún)人員,運用心理學(xué)的原理和方法,通過(guò)語(yǔ)言、文字或其他方式向需要幫助的人們提供心理輔導的過(guò)程;心理咨詢(xún)鼓勵人們自救自助,幫助人們戰勝痛苦、度過(guò)難關(guān),樂(lè )觀(guān)地對待人生。
心理咨詢(xún)的發(fā)展與社會(huì )的文明程度成正比關(guān)系,也就是說(shuō),社會(huì )越發(fā)達,人們的文明程度越高,心理咨詢(xún)事業(yè)就越發(fā)達。人們要在激烈的工作、學(xué)習、生存競爭中發(fā)展自我、更新自我、完善自我,就不可避免地會(huì )產(chǎn)生各種各樣的煩惱和不同程度的緊張。朋友,如果你在工作和生活中遇到困難或需要幫助,就拋棄一切顧慮、勇敢地向心理醫生咨詢(xún)吧,相信心理咨詢(xún)中心的門(mén)對你永遠是真誠敞開(kāi)的。
心理的作文400字 篇8
“士兵,士兵!”我呼喊著(zhù)。
嗯?他怎睡得這樣沉。啊,他已經(jīng)死了嗎?我要告訴……對哦,這里都沒(méi)有活人了,我又能告訴誰(shuí)呢?就連那貓都走了。那士兵躺著(zhù)很難受的樣子,不行,我得去幫幫他。
人死了都要怎么處理后事來(lái)著(zhù)?是了,要點(diǎn)蠟燭的。
可這哪有蠟燭呢?
喜燭!我伸手從衣袋里拿出那兩支中的一支。
唉,我真是老了,連走這么一小段路都這么費力。年輕的士兵,讓我為你祈禱吧。
我靜靜地坐在蘇聯(lián)士兵的身邊。時(shí)間過(guò)去多久了?一個(gè)小時(shí),也許兩個(gè)小時(shí)。
我點(diǎn)上蠟燭,用洋鐵當擋風(fēng)的屏障。
喜燭啊,四十五年過(guò)去了,我都沒(méi)舍得用你,如今,我要給這蘇聯(lián)士兵用,他們是多么勇敢、堅毅、優(yōu)秀。
喜燭,你的使命便是好好守著(zhù)他,可別讓那風(fēng)吹滅了你。
(紅軍士兵來(lái)找契科夫的尸身了)我拿著(zhù)另一支蠟燭換上。
我抬起頭來(lái),看了一眼這些可愛(ài)的士兵們,你們是多么的朝氣蓬勃!
不,不要這樣。你們的眼神中透露的濃濃悲哀真叫我更加難過(guò),我真是心痛吶。
你們真不容易!我深深地向你們鞠了一躬。
我不敢再回頭,我怕我一看見(jiàn)那令人心碎的場(chǎng)面,我定會(huì )淚如雨下。曾幾何時(shí),我的兩個(gè)孩子也像你們一樣勇敢,一樣善良,可也同那千千萬(wàn)萬(wàn)的士兵一樣,為國捐軀。
親愛(ài)的孩子們,我要為你們祈禱,直到戰爭結束的那一刻!
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