關(guān)于心理話(huà)作文5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的心理話(huà)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
心理話(huà)作文 篇1
媽媽?zhuān)矣幸欢亲拥脑?huà)想對你說(shuō)，每次話(huà)到嘴邊卻又咽下，今天讓我一吐為快吧！
有一件事讓我記憶猶新，那是四年級下學(xué)期數學(xué)的一次測驗中，我考了53分，那是一道大題和一道小題沒(méi)寫(xiě)，還有計算錯了的題，整個(gè)卷子上都是叉和扣得分。當老師發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我羞愧的無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我整個(gè)下午都在等待著(zhù)老師的懲罰，果不其然，到了放學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)：“罰抄試卷兩遍！”我嘆了口氣，心里想：還好，沒(méi)有請家長(cháng)來(lái)。
我以為已蒙混過(guò)關(guān)，可是晚上媽媽問(wèn)我是不是考試了，我的心一下子吊到嗓子眼，我心想：哎呀，我的末日要來(lái)臨了呀！我羞愧地說(shuō)：“嗯”，“那你考的怎麼樣？”媽媽和藹地說(shuō)，我沒(méi)回答，媽媽又問(wèn)：“是不是考的不好呀？”我快要哭出來(lái)的回答媽媽?zhuān)骸拔乙院笤僖膊回澩媪�，你原諒我吧！”而媽媽卻平靜地說(shuō)：“孩子，知錯能改就是好孩子！”說(shuō)著(zhù)，媽媽和我一起分析了那張試卷。
媽媽一直憋在女兒心中的一句話(huà)，就讓我現在發(fā)泄出來(lái)吧。
媽媽你是樹(shù)，給我遮陽(yáng)；你是傘，為我擋雨；你是衣，給我溫暖。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
心理話(huà)作文 篇2
范老師，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，您也按同學(xué)們的要求進(jìn)步了許多。您的課講得風(fēng)趣幽默，而且臉上也有了和藹的笑容，我們大家都愛(ài)聽(tīng)。雖然您偶爾還是發(fā)點(diǎn)小脾氣，但我知道，您是在教會(huì )我們一步一步不斷進(jìn)步，不斷突破自己。
您曾為我作文寫(xiě)得好而表?yè)P我、鼓勵我，如果將來(lái)我取得了好的成績(jì)，我會(huì )引用文猛的語(yǔ)句:“我不想去討論青出于藍而勝于藍的哲理，只知道沒(méi)有藍便無(wú)從提煉青”。范老師，您教我一時(shí)，師恩卻是永遠的啊!不光是您，還有幼兒園的劉老師，一年級的成老師……
所有教過(guò)我的老師都有師恩。學(xué)習就像玩PSP游戲機，一本書(shū)就是一個(gè)怪物，等著(zhù)你來(lái)攻打。小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，這三個(gè)關(guān)卡都需要我們通過(guò)自己的拼搏通關(guān)，最后打敗關(guān)底老怪，你就是成功人士。
心理話(huà)作文 篇3
媽媽?zhuān)绬�？我和您這么近的距離，卻有滿(mǎn)肚子的話(huà)想對您說(shuō)，這次網(wǎng)上作文競賽，我終于有機會(huì )和您一吐為快。
媽媽?zhuān)慨斘铱匆?jiàn)您半夜翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，在為我們的前途著(zhù)想，您知道那時(shí)兒子的心在流淚嗎？每當看見(jiàn)您冬天的早晨，不顧一切寒冷，早早為我們做可口的早飯。因睡眠不足，可恨的白發(fā)要走了您那烏黑的頭發(fā)，您知道那時(shí)兒子的心如刀割；每當想起您給我講解數學(xué)難題，我卻怎么也不會(huì )，但您還是不灰心，耐心地教導，把自己最喜歡看的電視劇錯過(guò)了，您知道兒子的心是多么難受。��！多偉大的母愛(ài)！多年來(lái)，我終于靠自己的能力當上了我班的學(xué)習負責員，曾經(jīng)還獲得多次表彰。這不都有媽媽您的功勞嗎？
媽媽?zhuān)袝r(shí)我不爭氣，不是嗎？我讀四年級時(shí)，平時(shí)的成績(jì)還可以，可到了期末，我變得非常懶散，當成績(jì)公布時(shí)，才知道我名落孫山，您知道后不是打，也不是罵，只是說(shuō)了幾句鼓勵我的`話(huà)，這使我更加沖滿(mǎn)信心，我一定要：為家，為國爭光！
��！我終于把我心里的話(huà)說(shuō)出來(lái)了，真舒服！
心理話(huà)作文 篇4
老師，您太辛苦了，我喜歡的幾句話(huà)是：老師，我的好老師您太辛苦了!讓我們這些學(xué)生為您做點(diǎn)什么吧!老師，我的好老師您太辛苦了!讓我們這些學(xué)生出點(diǎn)力吧!……… 老師是多么辛苦啊!在我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候，而您還在燈光下批改作業(yè)。在我們下課玩耍時(shí)，您卻在辦公室里備課。我的好老師，上課時(shí)您教我們知識，讓我們明白父母用心血和汗水把我們養大。雖然有時(shí)您會(huì )讓我們做一些有難度的問(wèn)題，但您也會(huì )和我們一起答題。一篇篇課文是您帶我們去讀去提問(wèn)題，和我們一起答題的人也是您———老師。一本本書(shū)是您讓我們去學(xué)去讀。我想長(cháng)大以后一定要考上大學(xué)，也當一名人民教師。 我們都在老師的培養下成為一個(gè)有用的人。我愛(ài)我的老師!
心理話(huà)作文 篇5
記得有一次，你布置的作業(yè)太多，我寫(xiě)到晚上九點(diǎn)多才寫(xiě)完，寫(xiě)完了作業(yè)，我就迫不及待的一下子撲到床上睡著(zhù)了。等到早上太陽(yáng)已經(jīng)曬床上起來(lái)到屁股了，一看表，已經(jīng)七點(diǎn)一刻了，我心里只有一個(gè)念頭：遲到了!!!我立刻從床上起來(lái)，穿上衣服就走了。到了學(xué)校就晚了。
到學(xué)校以后，我交上了作業(yè)，本以為自己的任務(wù)已經(jīng)完成了，可是我還不知道更大的錯誤向我逼近。第二節課下了以后，我同位叫我上語(yǔ)文老師辦公室，我以為是老師要表?yè)P我，可是沒(méi)想到?jīng)]受到表?yè)P，還受到了批評，老師說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，我打開(kāi)本子一看，交錯本子了。于是我想回去拿我的作業(yè)本，想洗清我的冤屈，不過(guò)我回去左找右找，居然沒(méi)找到我的作業(yè)本，這時(shí)我想自己是跳進(jìn)黃河也洗不清了，轉念一想，車(chē)到山前必有路，我慢慢的走進(jìn)了老師的辦公室，可憐的說(shuō)：“老師，對不起，我沒(méi)帶作業(yè)本�！崩蠋熞宦�(tīng)立刻河東獅吼起來(lái)，說(shuō)：“你不用說(shuō)了，沒(méi)做就是沒(méi)做……”一些教育我的話(huà)劈頭蓋臉的打了下來(lái)，我覺(jué)得我又可憐有氣憤。
老師，我想對你說(shuō)：以后請給我們少布置點(diǎn)作業(yè)，我知道你是為我們好，可是您也換位思考一下我們的感受。老師，您一定要理解我們，理解萬(wàn)歲!
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