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有關(guān)心理作文600字集錦8篇
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的心理作文600字8篇,歡迎大家分享。
心理作文600字 篇1
一個(gè)人成功最關(guān)鍵的不是肉體上的健康,而是心理上的強大。提高心理素質(zhì),對于我們任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。
今年有幸參加江蘇省“景格杯”職業(yè)教育汽車(chē)技能大賽二級維護和四輪定位項目的比賽,通過(guò)5個(gè)多月的比賽訓練過(guò)程的洗禮,使我感同深受的就是在個(gè)人心理素質(zhì)上的提高。訓練起初,因為我是一個(gè)急性子,做事毛手毛腳的,動(dòng)作做得不規范,后來(lái)通過(guò)指導老師孫兵凡的不斷指導糾正,慢慢的,變得不那么心急火僚了,放慢了節奏,提高了動(dòng)作的專(zhuān)業(yè)性和美觀(guān)性,不斷的在訓練中總結,改正,提高。慢慢的,不那么急了,能夠靜下心來(lái)去完成整個(gè)流程,充分的把自己投入到比賽訓練的狀態(tài)中去,充分的去享受訓練的過(guò)程。 人生活在社會(huì )這個(gè)大環(huán)境下,總會(huì )遇到和你對抗的人,這個(gè)時(shí)候首先要學(xué)會(huì )忍耐,小不忍則亂大謀。不過(guò)這個(gè)忍耐是有限度的,不能永遠的去寬容對方,不然人家以為你好欺負。有這么一句話(huà),把別人對你的不好一次一次的給他攢起來(lái),然后找到機會(huì )一次全部還給他,讓他翻不了身,讓他后悔當初是那樣對你的。身邊的“小人”永遠少不了,社會(huì )是條生物鏈,正因為它的多樣性,所以少不了“小人”這個(gè)環(huán)節。對于這類(lèi)人,我們應當避而遠之,每個(gè)人都有他的弱點(diǎn),它們也不例外,想想它們的可悲,整天挖空心思的算計別人,還損人不利已,所以,放它們一馬吧,始終相信上蒼是公正的,她會(huì )去權衡好一切的。 現在的社會(huì )充滿(mǎn)了金錢(qián)和利益的誘惑,每個(gè)人都逃不過(guò)這場(chǎng)劫難,其實(shí),我們大可不必為了金錢(qián)而去冒險,金錢(qián)只是一個(gè)交易的媒介,夠花就行,不用把它看的太重,關(guān)鍵是要活得快樂(lè )。我們不要時(shí)常大喜大悲,每天都是美好的一天,都是一個(gè)新的開(kāi)始,擁抱每一天,用平常心去對待生活,只要身邊的家人,朋友幸福,快樂(lè ); 那么自己也就很快樂(lè ),很知足,沒(méi)有白來(lái)世上走一遭。
心理作文600字 篇2
吵哄哄的美術(shù)課突然傳來(lái)了一聲叫:“劉銘靜哭了!”
我立刻轉過(guò)身,果然看見(jiàn)劉銘靜的眼睛紅紅的,還掛著(zhù)兩條淚痕,這立刻引起我的好奇:劉銘靜這人一向是死豬不怕開(kāi)水燙,最喜歡說(shuō)人閑話(huà),不論曹冰琰擰他多少次,不論我敲他多少次,還是封不上他那張嘴。并且嚴格地遵守“男兒有淚不輕彈”這一條,今天可真是千年等一回!
但哭的不止劉銘靜,他后面的望詩(shī)婷也哭了,顯然是他倆鬧矛盾了。我迫不及待站起來(lái),想解決這事,因為今天中午我當選班級里的心理委員,給鬧矛盾的同學(xué)進(jìn)行心理指導,這次機會(huì )可謂是手到擒來(lái),不能讓煮熟的鴨子飛了。我剛站起來(lái),便被曹冰琰壓了下來(lái),她輕聲地說(shuō):“鄭老師來(lái)了!蔽肄D過(guò)來(lái)看,只見(jiàn)鄭老師站在門(mén)口,叫劉銘靜去辦公室抄書(shū),可見(jiàn)他們打完架王詩(shī)婷去打小報告了。
美術(shù)課上,我詳細詢(xún)問(wèn)王詩(shī)婷,得知劉銘靜上課時(shí)很無(wú)聊,說(shuō)王詩(shī)婷的閑話(huà),并用舔過(guò)口水的手擦王詩(shī)婷的桌子,還踢了王詩(shī)婷一腳,王詩(shī)婷還手,“我可是輕輕地拍了他一下”王詩(shī)婷強調。劉銘靜也還手,王詩(shī)婷就跑去打小報告了!拔液髞(lái)回來(lái)叫他去辦公室抄書(shū)他就哭了,又踢我,還用鉛筆戳我肚子!蓖踉(shī)婷說(shuō)。
看來(lái)這事錯在劉銘靜,但不能只聽(tīng)王詩(shī)婷的一面之詞,我又跑到辦公室找劉銘靜,狂怒的劉銘靜拒絕回答,我使出激將法,“你再不說(shuō)就吃虧了,提出異議的話(huà)也許王詩(shī)婷會(huì )陪你抄呢!眲€戩o終于從牙齒縫里迸出一句:“打過(guò)籃球的手這么臟,誰(shuí)會(huì )在上面舔?”“這么說(shuō),你只是做做樣子,手沒(méi)有沾口水?”終于問(wèn)出一句,我喜出望外,繼續面不改色,說(shuō):“她還說(shuō),她只是輕輕拍了你一下!薄澳睦锱,她是狠狠擰我的!”“這么說(shuō),你提出異議?”“對!”劉銘靜道。
我沖向教室去報告鄭老師,露出勝利的笑容。
心理作文600字 篇3
在幼兒園及小學(xué)低年級的時(shí)光是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,沒(méi)有學(xué)業(yè)的負擔,整天嘻嘻哈哈的;漸漸長(cháng)大了,學(xué)業(yè)的負擔越來(lái)越重,壓力也越來(lái)越大,面對壓力我們也需要適當的放松。
比如:一天放學(xué)后,好不容易做完了老師布置的回家作業(yè),沒(méi)想到,家長(cháng)又布置了許多家庭作業(yè),這會(huì )讓我們本來(lái)就很壓抑的心理變得更加煩躁。對此,我也有我自己的一套“調節法”。
找個(gè)時(shí)間(可以在學(xué)校課間或是有空的時(shí)候)和自己的知心朋友發(fā)發(fā)牢騷、吐吐苦水,尋找一個(gè)安慰。
找一個(gè)毛絨玩具(或是柔軟的東西),當成自己的發(fā)泄目標,瘋狂錘擊,發(fā)泄一下自己心中的煩躁,也可以去學(xué)校中的“心靈港灣”對著(zhù)那里的拳袋發(fā)泄一通(此辦法不推薦,此辦法只能暫時(shí)性抑制煩躁情緒)。
追根溯源,家長(cháng)布置家庭作業(yè)無(wú)非就是想讓我們的成績(jì)有所提高,可以和家長(cháng)好好溝通一下,比如說(shuō)保證自己下一次的大考成績(jì)不低于xx名(我也是用這種方法和我的父母達成協(xié)議的)
其實(shí)不止是學(xué)業(yè)上的心理壓力,在日常生活中的友誼有時(shí)也會(huì )成為我們心中的難題。
在我們這個(gè)年齡段是十分沖動(dòng)的,也是十分重友情的。例如:我在上星期就與自己的好朋友因為一件小到不能再小的事——做卷子的速度太慢而大吵了一次;丶液,我十分想不通,心中滿(mǎn)是疑惑,后來(lái)通過(guò)我的知己對我的“心理治療”中,我漸漸解開(kāi)了心中的疑惑,并且認識到了自己的錯誤,于是我又和她和好如初了。在與朋友發(fā)生矛盾時(shí),先不要急著(zhù)找人評理或是對自己朋友的舉動(dòng)作出判斷,等自己平靜下來(lái),回憶自己當時(shí)的一舉一動(dòng),是否有不妥的地方,并且不要“好面子”、怕尷尬,一直不去道歉,把誤會(huì )鬧大。同時(shí)作為他人的朋友,我們也該在他需要我們的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手,不僅幫助了他人,也為自己增加經(jīng)驗、敲響自己心中的警鐘。正所謂“贈人玫瑰手有余香”,何樂(lè )而不為之呢?
心理作文600字 篇4
寒假里,我們小記者參觀(guān)了運河五號創(chuàng )意街。
顧名思義,創(chuàng )意街肯定有許多創(chuàng )意嘍!書(shū)畫(huà)館里,有三幅作品上的字寫(xiě)得歪歪斜斜,勉強才認識幾個(gè),導游說(shuō)這就是“創(chuàng )意”,是藝術(shù);五個(gè)手指上戴著(zhù)蠶豆葉,這也是“創(chuàng )意”!不過(guò)我印象最深的還是攀巖和參觀(guān)梳篦廠(chǎng)了。
中午,我們攀巖館體驗了一下勇敢者的游戲——攀巖。老師說(shuō):“攀巖需要靠全身的力量,不能光靠臂力,還要有信心!闭f(shuō)著(zhù)便給我們做了一個(gè)示范。只見(jiàn)教練敏捷地爬上了陡峭的“巖石”,越怕越高,爬到最斜的地方,身體幾乎橫過(guò)來(lái)了,就像一只蝙蝠倒掛在巖石上。我們不約而同地贊嘆:“哇!好厲害!”輪到我們親自體驗了,我特別緊張,心里好像有一只兔子怦怦直跳。我費了九牛二虎之力拼命往上爬,可是只爬了兩層就掉下來(lái)了,真是看別人容易,自己做就難啊!
下午,我們又來(lái)到常州梳篦廠(chǎng)參觀(guān)。在梳篦館,我們見(jiàn)到了一把把精美絕倫的梳篦,有活潑可愛(ài)的十二生肖、著(zhù)名的古代四大美女、金陵十二衩、精致的京劇臉譜,一只只美麗的“蝴蝶”在花叢中翩翩起舞,一條條美麗的“熱帶魚(yú)”正向我們游來(lái)——真不愧是馳名中外的“宮梳名蓖”呀!我們又來(lái)到制作梳篦的廠(chǎng)區,一股黃楊木味撲鼻而來(lái)。導游告訴我們:“黃楊木很珍貴的,幾百年才可以選出上等的木頭!币话研∏闪岘嚨氖嶙,要經(jīng)過(guò)28到工序才能制作完成。做梳篦的叔叔阿姨們可辛苦了,他們有的磨,有的刻,有的'畫(huà),有的描——一根根普通的木頭,在這些能工巧匠的手下變成了一把把巧奪天工的梳篦。
今天的活動(dòng)真是太有意義了,讓我大開(kāi)眼界!
心理作文600字 篇5
虎子,你在哪兒
浙江杭州何子越
虎子,你在哪兒?你還好嗎?
我常常想著(zhù)想著(zhù),眼淚就悄悄地流了下來(lái)。
那是一個(gè)寒假,快要出發(fā)回奶奶家了,我高興得不得了,因為我就要見(jiàn)到英姿颯爽的大狼狗虎子了,我又能和虎子一起玩,一起叫了。
剛到爺爺家門(mén)口,我便象一支離弦的箭一樣沖進(jìn)了院子,前院后院、屋里屋外找了個(gè)底兒朝天,可就是看不見(jiàn)虎子的蹤影,心急火燎的我不住地問(wèn)爺爺:“虎子,虎子呢?虎子哪兒去了,爺爺?”爺爺聽(tīng)了,嘆了口氣,搖搖頭:“虎子它唉!”這時(shí),我的心底涌出一股不詳的預感。我忙問(wèn)爺爺:“怎么了?虎子怎么了?”“虎子走了!”
什么?“嗡”的一聲,我的腦袋一片空白。不會(huì )的!虎子怎么會(huì )走呢?虎子一定還在家里!沒(méi)錯,爺爺一定是在逗我!
我又開(kāi)始屋里屋外奔進(jìn)跑出地尋找,可虎子并沒(méi)有像我期待的那樣,從角落里一躍而出,搖著(zhù)尾巴汪汪地叫。我立刻大哭起來(lái),腦海里不禁回憶起虎子的模樣來(lái):
黑黃相間的毛皮閃著(zhù)油光,尖尖的耳朵總是豎著(zhù),睜著(zhù)的大眼閃著(zhù)溫和的目光,看不出來(lái)的人會(huì )以為它很兇呢。又濕又粗糙的大舌頭總是貼到我的手上,一下一下地,好暖和的,高興的時(shí)候還把上唇翻上來(lái),它會(huì )笑呢!我還想起了喂他時(shí)的模樣:張著(zhù)大嘴,坐在我的腳邊,那細長(cháng)的尾巴帶著(zhù)比身上不知長(cháng)幾倍的毛,不知疲倦地左右擺動(dòng)著(zhù),眼珠轉來(lái)轉去,卻始終盯著(zhù)我手中的筷子。我總會(huì )情不自禁地夾幾塊最大的排骨、最肥的肥肉給它,看它心滿(mǎn)意足地舔著(zhù)嘴巴,我的心里可真是快活。
可是現在
想著(zhù)想著(zhù)我又哭了起來(lái)
我的小小的心一直不能相信虎子已經(jīng)死了,我堅持認為它還活著(zhù)。直到現在,每想起虎子,想起它的身影,我的眼淚總是不自覺(jué)地流下來(lái)。
虎子,你在哪兒?你還好嗎?
心理作文600字 篇6
同學(xué)們,你們有沒(méi)有遇到過(guò)挫折呢?當你們遇到挫折時(shí)是怎樣想的?又是怎樣去面對的呢?你們想知道我是怎樣做的嗎?
記得有一次數學(xué)考試,我滿(mǎn)懷信心的認為這次也應該少不了90分吧。試卷發(fā)下來(lái)一看,78分!我頓時(shí)傻眼了,怎么辦?回到家肯定逃不過(guò)“鐵板炒肉片”。哎,不管了,先訂正吧,待會(huì )再想想對策吧!時(shí)間過(guò)得真快呀,不一會(huì )就放學(xué)了!走在回家的路上我邊走邊想,可怎么也想不出什么妙招。
快到家了,我心驚膽戰,仿佛那堅硬的鐵板已經(jīng)落在我的手上、屁股上……真希望回家的路能夠無(wú)限延伸啊!可這只是童話(huà)故事才有的,我還是到家了。我小心翼翼地走進(jìn)家里,想躲過(guò)媽媽馬上逃回房間,可還是被媽媽逮住了。媽媽急忙問(wèn):“兒子,慌慌張張地怎么啦?”“沒(méi)、沒(méi)、沒(méi)什么!蔽彝掏掏峦碌卮鹬(zhù)。媽媽緊追不舍地問(wèn):“這么垂頭喪氣地樣子,發(fā)生什么事啦?快跟媽媽說(shuō)說(shuō),不然我可會(huì )生氣哦!”哎,被媽媽識破了,我只好選擇老實(shí)交待了,我一五一十地坦白,說(shuō)完,我馬上閉上眼睛,等待著(zhù)殘酷的處罰。但是媽媽并沒(méi)有打我,只聽(tīng)到她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“兒子,這次沒(méi)考好下次考好來(lái),俗話(huà)說(shuō),經(jīng)一番挫折,長(cháng)一番見(jiàn)識,重要的是你要從這次失敗中找出原因,總結經(jīng)驗,才有成功的機會(huì )!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),難過(guò)極了,我覺(jué)得這比吃一頓“鐵板炒肉片”還要讓我難受。之后,我認真地研究這次考砸的原因,其實(shí)我并不是一個(gè)笨小孩,這些錯誤都是因為我自己的粗心大意造成的,我下定決心以后無(wú)論是考試還是做作業(yè)都應該認真審題,用心思考。
經(jīng)過(guò)很多次這樣和那樣的失敗,我終于明白,挫折是鍛煉意志增加能力的好機會(huì ),每一次跌跤都讓我從中學(xué)會(huì )走路,當遇到挫折時(shí)我們要珍惜每一次成長(cháng)的機會(huì )。
心理作文600字 篇7
主角永遠不會(huì )是一群人,只能有一個(gè)!策@是我在讀《做一個(gè)最好的配角》后的啟發(fā)!秤捎诂F實(shí)生活中,不可能每一個(gè)人都是耀眼的主角,一定會(huì )有人是配角。如果你把當主角看作是人生大事的話(huà),你就會(huì )產(chǎn)生嫉妒心理,對自己要求完美,就會(huì )失去原本純潔的夢(mèng)想,這就是“主角定義”。
其實(shí)有時(shí)候,當配角會(huì )比當主角更來(lái)得悠閑。你可以選擇和一群朋友一起看書(shū),書(shū)不必一定是有關(guān)學(xué)習的,可以看自己喜歡的小說(shuō),不用逼自己干不喜歡做的事來(lái)束縛著(zhù)思維空間,讓腦選擇適合的東西,舒適、快樂(lè )地思考,這樣難道不比逼自己做不喜歡的事來(lái)當主角好嗎?
在看電視時(shí),我們也許都只會(huì )關(guān)注那個(gè)完美的主角,認為他〔或她〕的全部都是完美無(wú)瑕的。甚至封他為偶像,對他的言行都感到崇敬,隨他的思想飛躍。卻忽略了其他配角,他們的十個(gè)行動(dòng)不如主角的一個(gè)動(dòng)作有魅力。但你又是否想過(guò)如果沒(méi)有那些優(yōu)秀配角的陪襯,你能看見(jiàn)主角的光芒嗎?紅花總要綠葉襯,只有主角沒(méi)有配角的電影不是好電影。
當神舟五號成功落地時(shí),舉國歡慶,楊利偉叔叔更是大家關(guān)注的焦點(diǎn)。他的確值得擁有這些榮譽(yù),但我覺(jué)得背后的工作人員更值得嘉獎。他們的功勞絕對不是一天就能講完的,他們飽受困難的考驗,只為追求更好的品質(zhì)。所以,這次的成功,同樣凝聚了他們的智慧和汗水。我們不能忽視他們的功勞,他們只是配角,在背后為成功付出。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇散文重在說(shuō)明配角無(wú)論在藝術(shù)中還是現實(shí)中都有著(zhù)無(wú)法替代的作用。電影中的主角沒(méi)有配角就體現不出他的優(yōu)秀,一項偉大事業(yè),沒(méi)有配角就沒(méi)有主角的用武之地。第二段對配角的闡釋破壞了全文主題的深刻性。
心理作文600字 篇8
“流言是什么?從前,流言是一條圍巾,阮玲玉用了它上吊自殺;而我卻拿它當作一種裝飾!边@話(huà)是趙薇說(shuō)的,從一夜成名后,穿日本國旗事件,向孕婦吐口水事件接連不斷,人們開(kāi)始說(shuō)那個(gè)曾經(jīng)天真可愛(ài),心思單純的小燕子實(shí)際上是瘋瘋癲癲的。但這只一飛沖天的小燕子并沒(méi)有從此一蹶不振,她站在風(fēng)口浪尖上用智慧與美麗勇敢的應付著(zhù)一次次撲面而來(lái)的磨難與考驗,“零落成泥輾作塵,只有香如故”最終她用實(shí)力證明她的成功不僅僅是小燕子的單純,還有堅定的信念!追其根本,流言的制造者才真正的讓人深?lèi)和唇^,家長(cháng)里短,蜚語(yǔ)流長(cháng),三姑六婆,鄰里街坊。在這一方面,北京的四合院是最顯著(zhù)的體現,白天大家見(jiàn)了面,客客氣氣地“好啊,買(mǎi)早飯去么?”等晚上回了家,心里琢磨著(zhù),呦!老王家女兒那件裙子可真夠招風(fēng)的,悄悄那顏色那樣式,嘖嘖,老王頭也不知道說(shuō)說(shuō),還敢讓她出來(lái),這要是我女兒我非打折她一條腿。然后,這樣的心思在某一次不定期的婦女交流中會(huì )成為眾人的秘密,進(jìn)而傳成“老王家的姑娘傍大款啦!要不能穿成那樣么?”在來(lái)說(shuō)流言為什么可畏?因為制造流言人可笑的暗妒心理,因為主角的軟弱與自卑,中國人的心理就是這樣,若你比我好一點(diǎn),我便要變著(zhù)法兒的把你拖下水,可你要是比我強太多的話(huà),我非但不嫉妒,還天天盼著(zhù)你能更好,人們不會(huì )踢一只死了的狗。]
如果你真的有流言圍繞在身邊的話(huà),首先恭喜你,這至少說(shuō)明你有非凡的才華;但同時(shí),您也得有一種危機感,因為你必須做的更好。生命的價(jià)值,不是由畏首畏尾的軟弱體現的,而是“古來(lái)沙場(chǎng)幾人回”的勇敢,“我自橫刀向天笑”的豪氣,這樣生命才不會(huì )枯萎的如同缺失水分的玫瑰,毫無(wú)生氣。借用一句話(huà):“做女人難,做個(gè)有名的女人更難,做一個(gè)名老女人更是難上加難!奔热晃覀儫o(wú)法否認年華的流逝和青春的不再,那么不如用時(shí)光的手為我們雕刻出與眾不同的美。勇敢地做自己,想唱就唱,要唱得漂亮,無(wú)須顧慮前方扔來(lái)的鮮花還是雞蛋!
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