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有關(guān)心理作文300字匯總九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的心理作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心理作文300字 篇1
今天下午的第二節課是心理健康課,剛開(kāi)始上課的時(shí)候老師領(lǐng)我們玩了一個(gè)頂球游戲,游戲規則是:男女雙方各出一人,把球頂在頭上,想辦法不讓球掉下來(lái),可以使用任何道具,只要球不掉下來(lái),最后看誰(shuí)堅實(shí)的時(shí)間長(cháng),誰(shuí)就獲勝。最后我們女生派出陳新巧出去比賽,男生派出申?yáng)|旭出來(lái)比賽,最后我們女生贏(yíng)了 !
游戲玩完以后,老師說(shuō):“你們在學(xué)校的時(shí)間僅僅有3個(gè)月了,好好珍惜吧! 你們陳老師教了你們六年,你們老師說(shuō)你們是為了你們好,你們不要記仇。那天你們在給全校學(xué)生演示進(jìn)教室,完事以后我們所有課任老師在辦公室里說(shuō):”這一屆的六年級學(xué)生真不錯,他們要是畢業(yè)我們會(huì )很舍不得的!
聽(tīng)了以后我哭了,我要好好珍惜這三個(gè)月的小學(xué)美好生活,珍惜和老師生活的最后三個(gè)月時(shí)間,我永遠不會(huì )忘記我的母校朝陽(yáng)小學(xué)和我們的班主任陳老師……母校,陳老師我愛(ài)你們!
心理作文300字 篇2
今天,媛媛老師又曾破天荒地給我們玩了三場(chǎng)游戲,和之前不一樣的是,這次游戲和之前比,都知道會(huì )更嚇人,有一個(gè)男生和女生都哭了!好了,我給你講吧,不知道你會(huì )不會(huì )看的嚇人呀。
第一場(chǎng)游戲開(kāi)始了,請讀者做好心理準備,現在請你閉上眼睛想像你在一片草原上,你突然發(fā)現了一條石子路,出乎好奇,你步上了石子路,你走呀走,過(guò)了一條小河,在到了一座,美得要人發(fā)出聲音的城堡,你把大門(mén)給打開(kāi)了,到里面后,有一個(gè)鏡子,你在鏡子里看到了什么。
我可以告訴你,我在里面看到了什么,我感覺(jué)后面總是有人在看我一樣,鏡子里三條可愛(ài)的的小貓和一只生氣的大老虎,想想都覺(jué)得可怕。
第兩次游戲開(kāi)始了也請你閉上眼睛,這是有著(zhù)華麗的房間的城堡,你正有其中的一個(gè)房間里,里面有一個(gè)嬰兒床,里面有一個(gè)嬰兒,它的臉蛋是什么樣的呢?
這次可不一樣,有一個(gè)男生等老師一說(shuō)完,就哭了起來(lái),可憐的老師都去抱了抱他,其實(shí)我也不知道他講了什么,可是,有許多人都說(shuō):那個(gè)嬰兒臉上全是傷,那全班是不是只我和一個(gè)男生、媛媛老師是一張笑的臉吧?你們說(shuō)這次的游戲可不可怕?
心理作文300字 篇3
在我個(gè)人看來(lái),人的心理認知與承受能力是隨著(zhù)他的經(jīng)歷與知識的累積而成長(cháng)的。本學(xué)期,同學(xué)們的心理狀況總的來(lái)說(shuō)非常良好,像大一上半學(xué)期時(shí)的那種迷茫與低靡的自甘墮落現象越來(lái)越少了。雖說(shuō)班級的成員們因為一些平時(shí)表現的小事有了一些小的“爭吵”,但如果摒開(kāi)這層表象的`外衣來(lái)看,不正是說(shuō)明307班的同學(xué)很在意自己在大學(xué)生涯的每一刻銳意進(jìn)取給身邊親愛(ài)的老師和同學(xué)們留下的印象么?在班委和全體同學(xué)的共同努力下,最終真正做到了班級的和諧與坦言。
于此,我認為,學(xué)習是中學(xué)的第一任務(wù),但與同學(xué)室友的友好溝通與交往卻又是第一要務(wù)中不可或缺的重要組成部分,因為,與我們生活息息相關(guān)的同學(xué)與老師們是注定要在我們的人生道路上留下永恒的記憶的,而他們也時(shí)時(shí)刻刻地影響著(zhù)我們的成長(cháng),在大學(xué),我們不只要學(xué)會(huì )書(shū)本上的知識,更重要的是學(xué)會(huì )做人,合格的大學(xué)生應該是德才兼備。
我作為心理委員經(jīng)過(guò)了快一個(gè)學(xué)期的工作,以及班里同學(xué)的配合,對于心理委員的主要職責我已十分了解。知道班級心理委員的日常工作,心理委員的職責。
心理作文300字 篇4
天陰沉沉的,許多同學(xué)在走廊里玩耍,叮鈴鈴……叮鈴鈴……上課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑回教室。
這節課可是“魔鬼”楊老師的語(yǔ)文課,全班同學(xué)都很安靜,教室里就是一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。語(yǔ)文老師說(shuō):“今天公布考試成績(jì)!蔽业男奶迷絹(lái)越快了,我不停在心里念叨:“我再也不聽(tīng)錄音機了,不看電視,不打游戲了,希望老師可以放過(guò)我!碑斣嚲戆l(fā)到我的手上,我很害怕我考砸了,我用顫抖的手翻看一看:48分!我仿佛看到老師憤怒的表情,又想到爸媽對我該是多么失望!
從那以后,我嚴格要求自己,認真學(xué)習,再也不沒(méi)有打游戲了。
又到了期末考試,這次我充滿(mǎn)信心,考試結束了,我開(kāi)心地對爸爸媽媽說(shuō):“這次我肯定能考好的!
我在家里等了十幾天,試卷終于送來(lái)了,可我還是有些緊張,爸爸對我說(shuō):“你已經(jīng)很努力了,考得不好沒(méi)有關(guān)系!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我平靜了很多。我翻開(kāi)試卷:98分!我開(kāi)心極了。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:只要你肯努力,只要你肯付出,就一定會(huì )有收獲的!這應了一句話(huà):時(shí)間就像海綿里的水,是一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的,不能用沒(méi)有時(shí)間作為你不認真學(xué)習的理由。
心理作文300字 篇5
為了學(xué)會(huì )切菜,我決定幫助姥姥做出一盤(pán)苦瓜拌胡蘿卜。
“在切菜之前,一定要洗手,就不會(huì )讓細菌沾染到蔬菜上!崩牙阎v,“先把苦瓜橫切一刀,再豎切一刀,就成了四塊。然后,用勺子將苦瓜籽刮掉,就可以開(kāi)切了。大約切成五毫米的的薄片!闭f(shuō)完,姥姥就做起了示范。右手握刀,將刀刃擱在苦瓜上要切的地方。左手扶著(zhù)苦瓜,貼在刀背面。隨著(zhù)菜刀的上上下下,一摞苦瓜片就成型了。
姥姥把刀遞過(guò)來(lái),我就開(kāi)始模仿切菜了!把,太厚了!”于是我嘗試切得慢一些,薄一些。終于切完了,我擦掉額頭上的汗水,向奶奶展示我的廚藝大作!安诲e!繼續切胡蘿卜!”奶奶鼓勵我。
胡蘿卜是配菜,不能用得太多,而且只能切大約兩毫米的薄片,不可以比苦瓜還厚。我吸取教訓,刀刃可以斜著(zhù)切,也不會(huì )傷到手。
通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)踐,我明白了,原來(lái)切菜也不是簡(jiǎn)單的事。熟能生巧,只有多練習,才能出精品。
心理作文300字 篇6
上午第二節課丁教師告訴我們管理班要查我們背古詩(shī)的情景了,背不下來(lái)不能走。
我一慌,哎呀,我沒(méi)背熟!誰(shuí)明白昨日還吭吭吃吃背下來(lái)的古詩(shī)今日還記得住記不住。這可怎樣辦呀下課后,我忙打開(kāi)書(shū)瘋狂的背,可是腦袋就像生了銹,怎樣也記不住?粗(zhù)同學(xué)們在外面玩得正歡,我心想:反正也是背不下來(lái)了,還不如高興一會(huì )兒,放松放松嘛。我抬起頭來(lái),看見(jiàn)旁邊幾個(gè)同學(xué)也在背,不行!我非得背下來(lái)不可。哎呀,這首詩(shī)怎樣這么別扭:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!蔽以鯓颖巢幌聛(lái)呢我不信這個(gè)邪,反復念了好幾遍,最終通順了。
到了管理班,教師要查了,可是我還是沒(méi)有完全背下來(lái)。在管理班,我充分運用了時(shí)間,可是總是背了這首,忘了那首。放學(xué)了,教師要查了,沒(méi)想到的事丁教師根本不查,就問(wèn)一句:背下來(lái)了么好多同學(xué)不背的同學(xué)都騙丁教師說(shuō)自我背下來(lái)了,然后就走了。我心想:那么多同學(xué)教師都沒(méi)查,不信教師就查我,今日先溜了吧!回家背完不就好了可是有一想,不行,這么做不是撒謊嗎媽媽常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一個(gè)好孩子。自我對自我負責,今日沒(méi)完成的事就得今日完成。
最終,功夫不負有心人,我在學(xué);灸軌虮诚聛(lái)了。
心理作文300字 篇7
最開(kāi)始上心理課,我是有點(diǎn)抵觸的,心理課有什么好玩的?但上了第一節心里課后,我覺(jué)得心理課很有趣。
這次,麗雅老師(心理老師)給我們講了血型。
麗雅老師給我們看了一組漫畫(huà),漫畫(huà)講的是4個(gè)血型不同的學(xué)生去食堂吃面,面是一碗比較咸的面,4個(gè)人的表現都不同。
A型血的人沒(méi)吃,一直在東張西望。麗雅老師說(shuō):“A型血的人比較敏感,比較八卦和膽小!盉型血的人很專(zhuān)注地吃著(zhù)面,無(wú)論周?chē)l(fā)生了什么,都沒(méi)有抬頭看。麗雅老師就分析:“B型血的人是一種專(zhuān)注、樂(lè )觀(guān)、不拘小節的人,認定一件事就一定會(huì )去完成!蔽以谙旅姘迪玻何揖褪荁型的!AB型的吃了一口,覺(jué)得不好吃,就吐了,走了。麗雅老師笑著(zhù)說(shuō):“AB型的人是直性子,敢愛(ài)敢恨,和他們做朋友會(huì )讓你又愛(ài)又恨!監型的吃了一口,也走了。麗雅老師說(shuō):“O型是顧及他人感受的人,大人眼中的好孩子!
不知不覺(jué),下課鈴響了,心理課結束了,兩個(gè)星期才一節的心理課太寶貴了。
心理作文300字 篇8
我的心理老師——溫老師是一位很美麗的老師她善良而又大方,她從不對學(xué)生生氣,哪怕是這個(gè)同學(xué)犯了錯她也只是小小的提醒一下,通常只要一提醒那個(gè)同學(xué)就會(huì )改邪歸正。
雖然下個(gè)學(xué)期沒(méi)有心理課了,但我還是很喜歡您上的心理課的,真的真的很喜歡您上的心理課的呢,我希望我能知道您的生日、住址和QQ,您人如其名您就像你的名字了有溫柔又靜如水。
溫老師讓我再告訴你幾個(gè)小秘密吧,
一:我討厭學(xué)數學(xué)也厭惡做數學(xué)作業(yè)我甚至有了要放棄數學(xué)的念頭,
二:在中學(xué)里我有對一個(gè)男孩寫(xiě)過(guò)情書(shū),
三:我發(fā)現我喜歡上了溫老師,以上的三個(gè)小秘密請你和我共同保密,溫老師為什么七年級就不上您的心理課了呢?是不是它們覺(jué)得您上的心理課不好?所以取消了您的心理課?
我想肯定不是這個(gè)原因,因為我覺(jué)得溫老師您上的心理課是我覺(jué)得最好的,(至少是我見(jiàn)過(guò)的最好的心理課老師),您不論是做什么都好都是那么的文靜,不論是打電話(huà)還是給我們上課您都是那么的文靜,溫老師我還覺(jué)得你很謙虛。
心理作文300字 篇9
我們生活在21世紀,我們是90后,我們有著(zhù)熱火的激情,我們非常叛逆,叛逆到無(wú)可救藥,我們的青春到底有誰(shuí)來(lái)掌控,這是一個(gè)非常嚴肅的問(wèn)題。
十六歲的花季,人的一生只有這么一次,時(shí)間的確很短暫。我想把我的十六歲過(guò)的轟轟烈烈,我只是想做我自己想做的事情,可是,我又一次遭到父母的反對。
馬上就要面臨中考了,現在的學(xué)習時(shí)間當然很緊張,緊張的我喘不過(guò)氣來(lái)。我想做的事情其實(shí)一點(diǎn)都不過(guò)分,我只是想周末跟同學(xué)一起出去放松一下,看到其他同學(xué)周末都去這去那的,心里真的很羨慕,可是每一次跟父母說(shuō)我要出去的時(shí)候,他們又開(kāi)始了對我的嘮叨。每次都是一樣,“馬上就要中考了,還不趕緊抓緊時(shí)間學(xué)習,哪也不準去,給我在家好好呆著(zhù)!”這句話(huà)我都聽(tīng)得有點(diǎn)不耐煩了,心里非常的憤怒,馬上熱淚盈眶,心里有很多委屈,無(wú)人訴說(shuō)。
熱火的激情就這樣被熄滅嗎?不,我不會(huì )放棄的,只因為一個(gè)原因:“我們是90后!”
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