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心理作文400字

時(shí)間:2022-01-18 11:42:43 心理 我要投稿

精選心理作文400字集合5篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的心理作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選心理作文400字集合5篇

心理作文400字 篇1

  考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的.每逢考試前夕,我總會(huì )睡不著(zhù),心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響.但我又非常期待考試.因為考試才能證明我的真實(shí)成績(jì),才能證明我一個(gè)學(xué)期里用努力換來(lái)的勞動(dòng)成果有多豐厚.

  “鈴、鈴、鈴”進(jìn)考室鈴響了,同學(xué)們相繼走進(jìn)考室.監考老師也走進(jìn)了教室.我仔細打量著(zhù)這位老師.她不高不矮的個(gè)子,苗條而勻稱(chēng)的身材.一張充滿(mǎn)希望與自信的臉上,鑲嵌著(zhù)一雙明亮而有神的大眼睛,嘴角總帶著(zhù)一絲親切的微笑,她很快就把卷子發(fā)到了同學(xué)門(mén)手上.開(kāi)始答卷了,教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲,同學(xué)們在緊張的答卷……應用題前三題我很快就做出來(lái)了,第四題可把我難住了.我反復看了幾遍題目,還是不知道從哪里下手.怎么辦?怎么辦?我急得像熱窩上的螞蟻,兩夾漲得通紅,差點(diǎn)把含在嘴里的筆套咬碎.冷靜點(diǎn)!冷靜點(diǎn)!我強迫自己鎮定下來(lái)……對了,老師不是說(shuō)過(guò),碰到難理解的應用題,可以畫(huà)線(xiàn)段圖幫忙嗎?于是,我在紙上“沙沙”的畫(huà)著(zhù).這法寶真靈,線(xiàn)段圖一畫(huà),難題終于解決了.我臉上露出了勝利的微笑……

  經(jīng)過(guò)那次考試后,我不再害怕考試呢!只要心情平靜,再加上平時(shí)的努力學(xué)習,就一定能取得好成績(jì).

心理作文400字 篇2

  前段時(shí)間,在西安一位頗有才華的高中生寫(xiě)出了震驚學(xué)術(shù)界的歷史著(zhù)作。今年春季開(kāi)學(xué)的第二天,男孩便跳樓自殺了。為什么,一株新苗會(huì )這樣夭折?不是學(xué)業(yè)的壓力,不是家庭的矛盾,而是心理上的抑郁。

  為何家長(cháng)沒(méi)有注意?為何老師沒(méi)有開(kāi)導?

  青春期的少男少女們,正逐漸形成自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),在生理發(fā)育的同時(shí),心理也在飛速成長(cháng)。在自身需要被照顧的前提下,不想被家長(cháng)照顧,所以有事藏著(zhù)掖著(zhù),不給家長(cháng)說(shuō),長(cháng)此以往,家長(cháng)、老師變成了形同陌路人。

  那么,對這樣的狀況我們的學(xué)校、社會(huì )又采取了什么樣的措施和辦法了呢?

  現在看來(lái),有兩方面。一是學(xué)校內設置了心理診所。城市中,大部分學(xué)校都有,可一年下來(lái),有幾個(gè)學(xué)生去過(guò)呢?

  因為學(xué)業(yè)負擔,想必是學(xué)生無(wú)暇光顧,使其成為“人跡罕至”的地方;二來(lái)是政治課,課堂上沒(méi)有幾個(gè)人聽(tīng)講,課下也沒(méi)有人看教科書(shū)。畢竟不是“語(yǔ)、數、英”,又有幾個(gè)人會(huì )真正重視?這樣一來(lái),青春期的孩子有如與外界相隔一堵墻,身邊人,其實(shí)與陌生人、陌路人無(wú)異。

  大多的孩子們在獨自承擔心里壓力的同時(shí),還得承擔來(lái)自學(xué)業(yè)、家庭、感情等方面的壓力,一切的一切,都像厚重的磚壓在了孩子瘦小的身板上。而設備的不到位,就讓孩子少了一條“求生”的出路。

  在一片花圃中,新綠的幼苗枯萎了。他們呻吟地找著(zhù)“辛勤”園丁,可是,那“辛勤的園丁”呢?

心理作文400字 篇3

  試卷發(fā)下來(lái)了。在老師的口中,她久久沒(méi)有聽(tīng)到她的名字,她的心怦怦亂跳,只覺(jué)得耳朵發(fā)熱,臉上火辣辣的,手心冒出一片片的冷汗,心亂如麻,如坐針氈。她希望能有奇跡出現:或許是老師把自己的卷子排錯了位置呢?在或者是將我的卷子漏掉了呢?也許,也許這只是一場(chǎng)虛假的夢(mèng)……

  但是,她的心告訴她:這是一個(gè)現實(shí),一個(gè)令人難以置信的現實(shí)……終于拿到試卷了,她名字前的數字:從1變成了23,聽(tīng)到這一分數,同學(xué)們將異樣的眼光齊刷刷的投向了她,有的同學(xué)甚至發(fā)出了驚異的叫聲,這每一幕都深深的刺痛這她的心,她的眼里有一個(gè)無(wú)助的精靈在痛苦這……

  她楞住了,極力把目光避開(kāi)所有人,把頭埋得很低很低,呆呆地望著(zhù)自己的腳尖,一顆顆如珍珠般的東西在她的眼中打轉,她竭力控制著(zhù)自己的情緒。她像丟了魂似的,眼睛失去了神采,臉上一陣白一針紅。連她自己也不知道是如何回到座位上的!

  望著(zhù)那張披紅掛彩的試卷,那上面一個(gè)個(gè)如同咒符般的文字,她恨不得撕了它,但是——她不能!上課時(shí),她把頭埋得很低很低,此時(shí)她感覺(jué)度日如年:時(shí)間過(guò)得很慢很慢,恨不得用毫秒來(lái)計算!她懷著(zhù)忐忑不安的心情往家中走著(zhù),天空是灰暗的,云朵黯淡無(wú)光,樹(shù)木小草失去了生機,花朵在無(wú)力地呻吟著(zhù)……

  回到家,換來(lái)的是一頓無(wú)休止的嘮叨,一張張失望的表情,她一頭扎進(jìn)了自己的那個(gè)封閉世界,眼淚像斷了線(xiàn)似的,止不住往下流……

心理作文400字 篇4

  這幾個(gè)月來(lái),我們班積極、主動(dòng)的完成學(xué)校布置的任務(wù),所以在老師的極力爭取下,終于得到了一節心理輔導課,我們都十分開(kāi)心,并非常好奇這次課的內容。但直到星期五,心理輔導老師還是沒(méi)有透露給我們班這次課的內容。

  我們懷著(zhù)好奇的心情,熬著(zhù),盼著(zhù),總算是等到第四節課了。心理老師剛走進(jìn)來(lái),我就忍不住扔下我正看得津津有味的.課外書(shū),把小腦袋湊到黑板跟前,想仔細看看這節課的主題。只見(jiàn)老師用粉筆寫(xiě)下九個(gè)大字:“合作心理輔導——撕貼畫(huà)”,寫(xiě)完后,用無(wú)比清脆的聲音說(shuō):“上課,起立!痹距须s的我們立即了安靜下來(lái),站起來(lái)向她問(wèn)好。

  “今天我要給你們上一節心理輔導課——合作心理輔導。讓我們每個(gè)小組都制作一幅撕貼畫(huà)吧!苯又(zhù)老師又給同學(xué)們講了制作的規則,她剛說(shuō)完,各個(gè)小組的成員就迫不及待的開(kāi)始工作起來(lái)了。

  我們先討論應選怎樣的主題。起先,3號組員與4號組員想選擇以藝術(shù)為主題的撕貼畫(huà);2號組員想選擇以科技為主的撕貼畫(huà)。最終經(jīng)過(guò)商討,2號組員提出的“夕陽(yáng)”得到我們的一致認可,我們便開(kāi)始分工制作。終于,撕貼畫(huà)繪制成功了!我們望著(zhù)桌子上的撕貼畫(huà)心中無(wú)比的自豪。

  制作時(shí)間到,老師對我們的作品進(jìn)行了展出,但只有一個(gè)小組還沒(méi)能制作完畢,老師讓他們起來(lái)自己試著(zhù)找一找理由,他們總結:因為剛一開(kāi)始他們就意見(jiàn)不合,耽誤了很多時(shí)間,所以沒(méi)按時(shí)完成。

  今天的心理輔導課結束了,他讓我深深的明白了團結的重要性。

心理作文400字 篇5

  夢(mèng)想是漫漫黑夜里的一盞明燈,給了我目標,也給了我前進(jìn)的動(dòng)力。而我這張夢(mèng)想之燈是六年前亮起來(lái)。

  那年暑假,表姐因為中招考試的失利,每天都把自己關(guān)在屋子里,沉浸在自己的悲傷中,無(wú)法自拔。直到表姐讀了一本,孩子,這只是一場(chǎng)考試,從那起表姐從悲傷中走了出來(lái),他的身上又散發(fā)出了自信的光芒,嘴角又恢復了微笑,心中也重燃了斗志,如今六年過(guò)去了,表姐也考入了他自己夢(mèng)想的大學(xué)——武漢大學(xué)。表姐告訴我,她很感謝那位心理學(xué)作家,使我心中便播下了一顆心理學(xué)作家的種子。

  心理學(xué)作家是一個(gè)特殊的職業(yè),他是用無(wú)聲的文字傳遞著(zhù)有聲的鼓勵,要想成為心理學(xué)作家,首先自身必須是陽(yáng)光,自信,積極樂(lè )觀(guān),熱愛(ài)生活的,因為只有這樣,作者才能用自身的精神來(lái)鼓勵讀者,其次需要的就是深厚的文學(xué)功底了,只有深厚的文學(xué)功底才能直擊,讀者內心深處,用文字與他們交流,寫(xiě)的文章,重要的是樸實(shí),是真情,除了深厚的文學(xué)功底,更需要大量的積累,只有這樣才能用平凡簡(jiǎn)單的文字寫(xiě)出震撼人心的作品。

  我知道我離夢(mèng)想還很遠,但我一定會(huì )腳踏實(shí)地,堅持不懈的。

  夢(mèng)想的彼岸是玫瑰,而走過(guò)的是荊棘,夢(mèng)想的彼岸是春日,而度過(guò)的是寒冬,但無(wú)論怎樣,我都會(huì )堅持下去的,玫瑰高貴,若沒(méi)有荊棘,就豈不是如狗尾巴草一樣平凡。

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