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心理測試作文600字（精選5篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的心理測試作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心理測試作文600字 1
有許多人喜歡星期五，因為星期五到了，就意味著(zhù)雙休日來(lái)臨了，我也喜歡星期五，但并不是因為假期，而是因為星期五有我最喜歡的心理測試課。
這個(gè)星期五，老師為大家準備了三十道心理測試題，大家似乎對“心理測試”這四個(gè)字異常敏感，一聽(tīng)到這四個(gè)字，全班立刻像燒熱的開(kāi)水一般“沸騰”了起來(lái)，有人在交頭接耳，有人皺著(zhù)眉頭，似乎在想測試題會(huì )不會(huì )很難······
老師讓大家準備好紙筆后，便開(kāi)始讀題。題目的類(lèi)型千奇百怪，但都離不開(kāi)一個(gè)話(huà)題---心理。有許多題目非常有意思。有時(shí)連老師自己都會(huì )忍不住笑。題目有些多，可還是有幾個(gè)令我印象非常深刻，例如：你有沒(méi)有覺(jué)得你有別人沒(méi)有的“特殊技能”A.有 B.沒(méi)有 C.不清楚。每當老師讀到C.不清楚時(shí)，便有許多人會(huì )莫名的笑，但是卻不明白為什么要笑。還有一題我也記得挺清楚的---你站在高處時(shí)會(huì )覺(jué)得自己站不穩嗎?這題我選的是C.偶爾有，因為我貌似有點(diǎn)輕微恐高癥，站在高處時(shí)，會(huì )有些怕。
題目都讀完后，老師轉過(guò)身在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字—A.2分B.0分C.1分，大家恍然大悟，原來(lái)是要統計分數，明白后大家立即拿起筆，埋頭在紙上算了起來(lái)�！�20!”我算出的'結果竟是20分，我在心里默念到：我不會(huì )心理超級不正常吧?仔細想想，我也沒(méi)有啥不正常的反應啊，可這分數也太低了，不得不讓我浮想聯(lián)翩。
帶大家都統計完后，老師公布了結果：51分~60分是最“不正�！钡�，41分~51分也有點(diǎn)“不正�！�，21分~41分稍微有些“不正�！�，出乎我意料，沒(méi)想到分越低越正常。
嚇死我了，我拍拍胸脯，長(cháng)嘆了一口氣，還以為自己“不正�！蹦�，沒(méi)想到竟是最正常的。
這節課的最終結果讓我這七上八下的心平靜了不少!
心理測試作文600字 2
我一直都很喜歡心理醫生這個(gè)職業(yè)，但是我明白當心理醫生并不容易，他們每天都要面對各種各樣的病人，傾聽(tīng)他們訴說(shuō)的同時(shí)也會(huì )給自己增加許多方面的`壓力。
今天，我在網(wǎng)上看到一個(gè)測試自己是否抑郁的問(wèn)題清單：
一、你是否喜歡聽(tīng)一些悲傷的歌曲？
二、你是否有暴力傾向？
三、你是否有時(shí)會(huì )讓人感到很陌生？
四、你是否喜歡喝酒
五、你是否覺(jué)得自己在人前表現出來(lái)的樣子與獨處時(shí)嚴重不符？
六、你是否有時(shí)笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了？
七、你是否不想與外界有任何接觸？
八、你是否有傷害自己或者輕生的念頭？
看到這個(gè)清單后，我先給自己做了一個(gè)小測試，結果顯示我的心理狀況十分健康，接著(zhù)就叫來(lái)了弟弟，想著(zhù)也幫他測試一下。
弟弟不以為然地問(wèn)道：“姐姐，你找我干什么呢？”
我指了指這份清單對他說(shuō)：“現在我問(wèn)你答，聽(tīng)到問(wèn)題后你只需要回答是或者否，明白了嗎？”
“明白！”他堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
不一會(huì )兒，八個(gè)問(wèn)題就被提問(wèn)完了，幸好弟弟的心理狀態(tài)也十分健康。
就在這時(shí)，表妹手拿水杯對我喊道：“姐，你們在干嘛呢？”
“我們在這兒做測試呢，你要測一下嗎？”我面露微笑地說(shuō)。
“好啊，”她迫不及待地喊道，“當然要測了！”她平常是個(gè)活潑好動(dòng)、可愛(ài)開(kāi)朗的人，可結果卻顯示她有輕度的抑郁，我拍拍她的肩膀安慰道：“以后如果你有什么煩心事，都可以來(lái)找我傾訴�！苯又�(zhù)，我連忙把這件事情告訴了她的媽媽?zhuān)龐寢屄?tīng)后對我說(shuō)：“謝謝你告訴我這些，我一定會(huì )多多關(guān)心她，并及時(shí)采取一些措施的�！�
這時(shí)，我更加堅定了以后要當心理醫生的想法。
心理測試作文600字 3
今天，杜老師給我們進(jìn)行了一次親情測試，可事先她并沒(méi)有告訴我們。
杜老師表情嚴肅地告訴我們地球已經(jīng)堅持不住了，叫我們把想留下和自己生活的人的名字寫(xiě)在本子上，這時(shí)同學(xué)們都很傷心，寫(xiě)下了5個(gè)人的名字，我在想：“底該選誰(shuí)呢？每個(gè)人和我都是那么親！”
接著(zhù)她假裝接了個(gè)電話(huà)，告訴我們只能選4個(gè)人。聽(tīng)了這句話(huà)我一下子就掉下了眼淚，心中一直在問(wèn)：“為什么？為什么？選誰(shuí)？”同學(xué)們都哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，我用顫抖的.手劃去了二姐，心猶如刀割一般。
后來(lái)杜老師又告訴我們，中國的孩子只能選3個(gè)人，這個(gè)消息又給我們帶來(lái)了一次沉痛的打擊，甚至有些同學(xué)在罵國家的領(lǐng)導人。我在想：“要是這樣那我還不如跟他們一起離開(kāi)，這樣也不會(huì )有一絲舍不得！”在痛苦中，在絕望中，我用那沒(méi)有力氣的手劃去了我的姨媽?zhuān)粝铝肆藡寢�、爸爸、大姐，劃了后我倒在課桌上痛哭起來(lái)，看看其它同學(xué)也都像刀割一般。這是我受到的最大一次打擊，讓我永不忘記。
當我劃掉他們的時(shí)候，我都在心中說(shuō)：“對不起！對不起……”也同時(shí)在想：“她們會(huì )到哪里去呢？是真的見(jiàn)不到她們了嗎？”
結束了后，杜老師便在黑板上寫(xiě)了“親情測試”這四個(gè)字。大家這才明白這是怎么回事，杜老師接著(zhù)說(shuō)：“孩子們，這些親人在你們身邊的時(shí)候不珍惜，只等到要失去了才知道可貴呀！”是��！如果我們真的不珍惜這些親人的話(huà)，怎能發(fā)出這么激烈的反應呢？
這次親情測試給了我一次教育。同學(xué)們，如果現在不珍惜，以后就來(lái)不及了呀！一定要珍惜每一次和家人在一起的機會(huì )。
心理測試作文600字 4
老師拿了一個(gè)漂亮的禮盒放在講臺上，我仔細大量著(zhù)那個(gè)盒子。老師打開(kāi)盒子，讓我們挨個(gè)去看、聞�！班摇�，這有什么好的，不就是個(gè)吃的東西嘛！我在心里嘀咕著(zhù)。
接著(zhù)，老是分別請了兩位同學(xué)到講臺上試吃，看著(zhù)他們回味無(wú)窮和吃完后豎起大拇指的樣子，早就口水直流三千尺的我們爭吵著(zhù)每人也想吃一個(gè)，沒(méi)想到老師似乎早就料到這事了，每人發(fā)了一個(gè)。
“三、二、一，吃�！蔽覒阎�(zhù)期待的心情，等老師一聲令下，迫不及待地放進(jìn)了嘴里。哎呦，這是什么味嘛，又辣又咸，難吃死了，我真懷疑前面測試的同學(xué)味覺(jué)是否出現了問(wèn)題。
總算熬過(guò)了這十秒鐘的魔鬼時(shí)間，雖然只有短短的.十秒鐘的時(shí)間，但對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間。當老是說(shuō)咬時(shí)，我如釋重負，立刻咬了起來(lái)。嗯，怎么吃起來(lái)又是另一種味道，跟原來(lái)又辣又咸的味道完全不同，有一股濃郁的花生味和另一種不知名的香味，配起來(lái)真可以算是“人間美味”了。我細細地品嘗起這絕世美味。
這一次測試讓我們全班都懂得了一個(gè)道理：“什么事都是先苦后甜，如果什么事我們都在苦時(shí)就放棄，那么后面的甜頭我們就嘗不到了。就像我先把那個(gè)怪味豆含在嘴里的時(shí)候，那時(shí)候是苦的，可是只要吃到里面就可以嘗到甜頭了。就是先苦后甜了。
心理測試作文600字 5
政治課，老師在屏幕上顯了一個(gè)看似很普通的心理測試。
當你帶著(zhù)5個(gè)動(dòng)物在森林里行走，而最后你不得不把它們逐一放棄，寫(xiě)出放棄順序。
這5只動(dòng)物分別是老虎，大象，猴子，孔雀，狗。
我的答案是這樣的：我先后放棄了猴子，大象，孔雀，老虎，狗。
我想，猴子很討厭，很麻煩，而且沒(méi)有用，毫無(wú)利用價(jià)值，所以先放棄。大象，頂多能幫我搬運東西，我又沒(méi)有太多的東西，且這個(gè)家伙體形巨大，走路慢吞吞的，吃的也多，簡(jiǎn)直是個(gè)累贅！
其實(shí)還是舍不得孔雀的，它可以讓我開(kāi)心，可是終因無(wú)太大利用價(jià)值而放棄。
老虎，我想，這森林里危機四伏，要想別的動(dòng)物不傷害我，我就要比別人強大，有了老虎，就不怕了！
最后是狗，我想，不論怎么樣，狗是最忠誠的，它會(huì )誓死效忠我，必要時(shí)，我也許會(huì )狠下心犧牲了它！
而公布答案時(shí)，我愣住了，好久···
猴子——你的子女
大象——你年邁的父母
孔雀——你的情侶愛(ài)人
老虎——權力，財富
狗——你的'朋友
“怎么會(huì )這樣？”我竟是這樣一個(gè)人，為了自己的利益，放棄孩子，父母和愛(ài)人，而將權力和財富留到最后，而將對自己一片赤誠的朋友僅僅作為保護自己的工具而已，真是混賬！
“可是，”我對同桌抱怨，“權力和財富也沒(méi)什么不好的��！人都怕我�！�
同桌想也沒(méi)想：“可你卻沒(méi)想到它還會(huì )一口吃了你！”
我的心像是被重錘狠狠地敲打了一下，沒(méi)錯啊，當我死守權力和財富時(shí)，卻沒(méi)發(fā)現它的危險，高處不勝寒��！相反的，我只想自己，只考慮他人的利用價(jià)值，毫無(wú)奉獻精神和人情味，奉獻，我忘記了是要本著(zhù)無(wú)私的心的。
當我把我的結果告訴我的死黨時(shí)，她開(kāi)玩笑似地說(shuō)：“你真是一個(gè)可怕的女人�！�
我笑了，不會(huì )了，再也不會(huì )了~~
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