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實(shí)用的心理作文600字9篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的心理作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心理作文600字 篇1
藉由別人才能認識自己。是的,如果沒(méi)有別人給你打擊,就不可能知道自己的脆弱;如果沒(méi)有別人讓你忿恨,也不可能知道自己的包容力;如果沒(méi)有人讓你氣憤,就不可能知道自己的氣度。
可惜的是,很少人善用關(guān)系這面鏡子。當人們從別人身上發(fā)現鏡中的自己,要不是轉身視而不見(jiàn),就是否認或破壞它。
原因很簡(jiǎn)單:因為這個(gè)鏡子使我變丑,所以我就摧毀鏡子,那樣我就不丑;因為這個(gè)人讓我變丑,因此我就丑化他……但是這樣做有用嗎?當然沒(méi)用,不管打破再多的鏡子也無(wú)法改變自己的容貌。
如果我們這一生從來(lái)沒(méi)有遇過(guò)那些傷害你、批評你、指責你的人,恐怕永遠都長(cháng)不大,不是嗎?
你會(huì )對那個(gè)診斷出你疾病的醫生生氣嗎?即使醫生開(kāi)刀傷害你,但當你得到救治,你是不是也應該感激他呢?
當別人以他的“惡”來(lái)成就你的“善”,你不覺(jué)得應該感謝嗎?
在關(guān)系里面,伴侶是最可貴的鏡子……你可以籍此找出你反應背后隱藏著(zhù)什么,你或許會(huì )發(fā)現長(cháng)久以來(lái)一直攜帶著(zhù)的某些創(chuàng )傷和內心深處的陰影,那也許是你童年和年輕時(shí)的一段傷痛,在婚姻中你可以去面對那個(gè)經(jīng)驗,那正是自我認識和自我覺(jué)察的最佳機會(huì )。
遺憾的是,多數人都不喜歡這樣的“被顯露”出來(lái),因而一再否認和排斥那面照出自己本然的鏡子,那就是婚姻失合的原因。
還好,既然結了婚,不能像換工作或與人拆伙那樣瀟灑地一走了之,彼此只能努力“重修舊好”。然而就在這一次又一次“重修好合”的過(guò)程中,兩個(gè)不合的人慢慢得到整合,這就是婚姻的真意。
心理作文600字 篇2
學(xué)習。交際。生活是我們常見(jiàn)的幾種壓力來(lái)源,壓力有大有小,它是一把雙刃劍,是助你爬上高峰必不可缺的重要因素。
可是壓力太大就會(huì )崩潰,你有會(huì )不會(huì )放棄一些自己施加的壓力呢?如果你是一塊生鐵,那么壓力就是一柄鍛造錘,它會(huì )為你打磨去自身的雜質(zhì),在過(guò)程中你也許會(huì )疼痛會(huì )無(wú)望,但這是你成為寶劍的必經(jīng)之路;如果你是一個(gè)氣球,那壓力就是進(jìn)入體內的空氣,它會(huì )為你提供力量,在過(guò)程你也許會(huì )無(wú)助會(huì )擔憂(yōu),但這是你成長(cháng)的前進(jìn)之階。所以面對壓力不要厭惡它,你可以嘗試著(zhù)去擁抱它。你或許會(huì )有過(guò)重的壓力,你可以放聲大哭但哭過(guò)以后一定要更加堅強;你可以在白紙上亂涂亂畫(huà),但畫(huà)完以后一定要更加樂(lè )觀(guān)這就是面對壓力的方法。請在白紙上畫(huà)下這些圖形吧——一個(gè)大圓。幾條直線(xiàn)。一個(gè)中圓。一個(gè)大鉤,在畫(huà)的過(guò)程中你有沒(méi)有在猜測要畫(huà)什么?
如果有那么說(shuō)明你的壓力過(guò)重了,以為你無(wú)形之間又給自己下達了一個(gè)指令,這就是壓力過(guò)重的表現。在這時(shí)候你可以坐下來(lái)靜靜想想,去整理一下自己的思緒——想想有什么壓力,有哪些壓力是自己施加的可以去掉,減輕你的行李讓我們輕裝上陣!我不能改變天氣,但我可以改變心情;我不能改變空氣,但我可以整理思緒;我不可以擁有魔法,但我可以去努力爭取。在面對壓力時(shí)我會(huì )設定一個(gè)目標,完成后去放松,在面對壓力時(shí)我會(huì )努力做一個(gè)深呼吸,減少壓力的產(chǎn)生。
你是否會(huì )和我有一樣的問(wèn)題:當有很多人聽(tīng)你總結時(shí)就會(huì )極為的緊張。那么就讓我們在心底大喊我把一切都準備好了為什么要怕?我可以的。當我們面對壓力時(shí),讓我們對他露出一個(gè)真誠的微笑,讓我們把它擁入入懷中和它做朋友吧!
心理作文600字 篇3
理想,是堅持與努力的結晶;理想,是奮斗途中的曙光;理想,是超越一切的勇氣。
我的理想是當一名神秘的心理學(xué)家。
每當我看見(jiàn)人們那愁苦的表情時(shí),我便開(kāi)始思索:他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣呢?有什么方法幫助他們呢?慢慢地,我發(fā)現,這是因為他們的心結沒(méi)有打開(kāi)。只有幫助他們徹底敞開(kāi)心扉,抹去心中的陰影,他們才不會(huì )自卑、傷心。又要用什么方法幫助他們敞開(kāi)心扉呢?一次偶然的機會(huì ),我在電視上看見(jiàn)了心理學(xué)家,他們用自己獨特的方法幫人解決煩惱,讓人重獲快樂(lè )。心理學(xué)家高深莫測,他們會(huì )用神奇的方法知曉人們所想的一切,知獲他們的心里想法,為他們指出一條正確的道路。這正是我所希望的理想。
知道自己的理想雖然簡(jiǎn)單,但要努力去實(shí)現它,可就是“難中之難”了。為此,我每天都會(huì )訓練自己的“神秘技能”。
認真地觀(guān)察每一個(gè)人是我的專(zhuān)項訓練計劃。要看懂一個(gè)人,才會(huì )真正了解他。為此,我大費口水,終于請到了一個(gè)同學(xué),讓他做我的“觀(guān)察對象”。幸好他不厭其煩,要是一個(gè)沒(méi)有耐心的人,早就跑到十萬(wàn)八千里之外了!
從一個(gè)人的動(dòng)作和表情也會(huì )看出一個(gè)人的內心。所以,每當我看見(jiàn)一個(gè)人做的一系列動(dòng)作后,我都會(huì )反復地推敲、思考。思考中,如果覺(jué)得自己推敲的不對,我便會(huì )走上去,厚著(zhù)臉皮問(wèn)一問(wèn)那個(gè)人之前的想法。但幾乎每一次都是帶著(zhù)失望的表情離開(kāi)。
聽(tīng)懂一個(gè)人的言語(yǔ)也是很重要的。為此,當我與人交談時(shí),都會(huì )留意別人的言外之意,分析他說(shuō)話(huà)時(shí)的想法。不過(guò)每一次的分析,好似都是沒(méi)有用的。
但是,我并沒(méi)有放棄,經(jīng)歷過(guò)挫折,人才會(huì )變得強大。為理想奮斗吧!在奮斗過(guò)程中,一定會(huì )感到快樂(lè )、幸福。
心理作文600字 篇4
爸爸媽媽?zhuān)銈冎绬?我一直有很多的?huà)憋在心里,但又不知道怎么表達,這樣越積越多,我的心都快撐爆了。今天,我就要一吐為快。
每次考試結束,總是我最害怕的時(shí)候,不僅是因為分數。而是因為我害怕你們說(shuō)我。我每次拿卷子給你們看時(shí),你們那臉憋得像關(guān)公,令我毛骨悚然。你們看了看卷子,一樣的話(huà)又交織在我的耳際:“這兒不該錯。這兒也不該錯,那兒更不該錯,這不都是你粗心犯的錯! 這些話(huà)聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻讓我的眼睛濕潤了。我知道,每一個(gè)家長(cháng)望子成龍望女成鳳,是很平常的事,愛(ài)也許就是這樣。但我的壓力有 多大,我肩上的擔子有多重,你們知道嗎?有時(shí),我只想簡(jiǎn)單地說(shuō)一聲:“我好累!
“學(xué)習,學(xué)習,學(xué)習!边@是你們口中永遠的詞。有時(shí),我在房間里學(xué)習,想放松一下,但不知為什么,心中不禁有一種害怕感,也許是怕你們斥責我不好好學(xué)習。想到這,我便只好呆在房間里努力學(xué)習。有時(shí),我會(huì )趴在窗口大喊,有時(shí),我會(huì )羨慕鳥(niǎo)兒在天空自由地飛翔,也會(huì )被自己弄得疑惑不解。為什么要這樣做?這只是一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)想法嗎?今天,我終于明白了,原來(lái)是我的心快“悶”死了。
但如果說(shuō)起來(lái),你們也不算差。在我生病的時(shí)候,是您!媽媽?zhuān)爸?zhù)雨去給我買(mǎi)藥,還細心地照顧我。在我遇到困難時(shí),是您!爸爸,鼓勵我勇往直前。在我孤單時(shí),你們會(huì )來(lái)陪伴我。所以,我也要對你們說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,你們那質(zhì)樸無(wú)華的愛(ài)讓我正確地選擇了人生的道路!
總之,兩句話(huà):“爸爸媽媽?zhuān)埬銈兌嘟o我一點(diǎn)空間,不要讓我?jiàn)A在狹窄的石縫中!薄澳銈冃量嗔,我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)抑孕牡叵蚰銈冋f(shuō)一聲謝謝!
心理作文600字 篇5
人的心理都是純潔的、善良的、美麗的。在我們的內心之處都開(kāi)有一扇小窗,小窗外有美好的未來(lái),有的人沒(méi)有發(fā)現這條充滿(mǎn)前途的小窗,而在別處又“挖”了一條充滿(mǎn)黑暗使你走向犯罪的小窗。
有一位在英國讀書(shū)的美國人,每天乘坐地鐵去上課,可是那天車(chē)廂里人特多,幾乎座無(wú)虛席。當他走近車(chē)廂唯一的一個(gè)空位子時(shí),旁邊的一位體態(tài)肥胖的中年婦女卻搶先把她懷中抱著(zhù)的狗放在那個(gè)空位子上。
正當他走過(guò)來(lái),女主人假裝誰(shuí)著(zhù),任憑年輕人喊,這時(shí)年輕人一急之下將空座位上的小狗扔到車(chē)外,這時(shí)她才假裝醒來(lái),然后大聲尖叫。
這位中年婦女的態(tài)度不好,車(chē)廂里只剩下一個(gè)空座位為什么不留給下一個(gè)乘客來(lái)使用呢?她的心理如同她體態(tài)般臃腫,心胸狹小完全不關(guān)心其他人。
心理之美往往存在于那些快樂(lè )人的心中,窗內景物不如一觸即摸的景物。曾經(jīng)有位老人說(shuō)他是世界上最富有的人,他說(shuō)的不是錢(qián)多,而是快樂(lè )?鞓(lè )也能滿(mǎn)足我們的內心。
窗外即代表著(zhù)希望,心中充滿(mǎn)希望才會(huì )使你不斷上進(jìn),努力付出,達到我們所希望的結果,有的人卻寧愿選擇黑暗到處充滿(mǎn)犯罪的窗戶(hù),而有的人卻打開(kāi)美好之窗,將黑暗之窗緊鎖封閉。
世界上有多少愿望犧牲自己而挽救別人,而又有多少人寧愿自己享福而拋棄責任。世界上有太多這樣的例子。在電視劇《小兵張嘎》中有多少人犧牲生命,但還有人替日本人當奸細,替日本鬼子來(lái)殺中國八路軍。他們的心理是如此的骯臟,看了就會(huì )讓人反胃。
有句話(huà)說(shuō)的好“只有人間充滿(mǎn)愛(ài),我們的世界變的更好!泵恳粋(gè)人都有愛(ài)心,那我們的世界豈不是更美好,我們的生活豈不是更幸福。
心理的窗戶(hù)是容不許半點(diǎn)灰塵,如果上面沾有半點(diǎn)灰塵,那將會(huì )越變越多,日積月累,就會(huì )使一個(gè)純潔的心變成一個(gè)骯臟的心。
我們每天都要檢查我們的心理,只許有美好的想法,不許有壞的斑點(diǎn),如果發(fā)現它及時(shí)“處理干凈”。使我們的心理之窗永放光明。
心理作文600字 篇6
今天又撞見(jiàn)了路人A,雖然一直想撞到她,但是這次卻例外。因為和Z關(guān)系冷淡以來(lái),第二次和Z走在一起。也是和路人A有交往以來(lái),第二次被她撞見(jiàn)。雖然和路人A并沒(méi)有任何那種關(guān)系,但是還是不爽,因為我想保留一點(diǎn)形象,至少不想再讓她把我也當個(gè)花心大蘿卜。
很少的和Z在一起,卻每次被路人A撞到。很是一種巧合,這種巧合,卻講我苦苦建立起來(lái)形象大打折扣,甚至毀于一旦。
要想人不知,除非己莫為。永遠不要心存僥幸,以為不會(huì )被她撞到。
巧合雖然很難發(fā)生,但是一旦發(fā)生,卻是致命的?赡茏屗械呐Χ脊μ澮缓。而因為這一點(diǎn)僥幸心理所帶來(lái)的利益,是多么的可有可無(wú),微乎其微。
即使背對著(zhù)人,也要光明正大,即使沒(méi)有人的時(shí)候。因為說(shuō)不定,在某個(gè)角度,正好有人看見(jiàn)了你。
有違游戲規則的事,永遠不要去做。
在自習室,沒(méi)有和Z一起,自己在那里。后來(lái),路人A也去了,有了點(diǎn)心理安慰;蛟S,像上次一樣,她常和Z在一個(gè)自習室,如果我和Z一起自習,始終還會(huì )讓自己遺憾,后悔。
即使因為沒(méi)有違反游戲規則,沒(méi)有得到一點(diǎn)小便宜,也不該有什么遺憾。因為如果你去享受這一小點(diǎn)利益的時(shí)候,危險就在身邊,很高興因為放棄了這一小點(diǎn)利益,而躲避了崩潰的可能。
成功亦然,既然為成功付出了,就要認真付出。而不能偷懶,省一點(diǎn)力氣,因為這一點(diǎn)力氣的巧合,帶來(lái)無(wú)法彌補的過(guò)錯,留下遺恨。不要為沒(méi)偷得一點(diǎn)懶而遺憾,那正避免了最大的損失。
成功沒(méi)有僥幸。
心理作文600字 篇7
我曾這樣說(shuō)過(guò):“沒(méi)有什么會(huì )永垂不朽!钡覅s違背了我自己,因為你,讓我銘記,讓我難以忘懷。
我是幸福的,因為有你。當我犯錯誤時(shí),你批評我,幫我改正錯誤。你每天都送我上學(xué),不管是刮風(fēng),還是下雨。當我生病時(shí),你無(wú)微不至地關(guān)心我。在學(xué)習上,你也非常關(guān)心我,星期天也顧不上休息,而是送我上補習班。有一次,你生病了,還堅持接送我上補習班。你永遠是我溫暖的依靠。世界上還有誰(shuí)能像你一樣為我傾其所有呢?
那年,你背著(zhù)包,把我寄放在外婆家。你說(shuō),你要為我去掙錢(qián),我什么也沒(méi)說(shuō),靜靜地看著(zhù)你走,甚至沒(méi)有給你一個(gè)擁抱。那年,我5歲,你31歲。
我上學(xué)了,我很驕傲,“我是一名小學(xué)生了!”在系上紅領(lǐng)巾的一剎那,我忽地感到心底一陣悲傷。我看到同學(xué)的媽媽在遠處揮手,我看到樹(shù)上大鳥(niǎo)在給小鳥(niǎo)梳毛,我看到螞蟻一群群地爬過(guò),可我沒(méi)看到你,我靜靜地、靜靜地站在那里,就像一個(gè)孤獨的木偶。秋天,葉子緩緩的飄落,我給遠方的你寫(xiě)信,我用笨拙的文字抒寫(xiě)我對你的思念?晌医K究未能把信寄出去,郵局的阿姨說(shuō):“你的媽媽呢?叫她來(lái)買(mǎi)郵票!
當新生的葉子再一次落下時(shí),我看到你的`臉上不知何時(shí)長(cháng)起的雀斑,在陽(yáng)光下格外扎眼。我又一次靜靜地、靜靜地看著(zhù)你。你的眼睛里有淚光閃爍。你走過(guò)來(lái),抱緊我。卻被我掙開(kāi)。你呆呆地、呆呆地站在那兒,手足無(wú)措。你轉過(guò)身,默默地用手抹眼睛。終于,我抱住了你,你怔了怔,轉過(guò)身,雙手不知所措。我抱著(zhù)你,狠狠地哭、大聲地哭。我用手緊緊地攥住你的衣服,生怕你再。一次溜走。那年我9歲,你35歲。
今天,20xx年9月30日,我在這里靜靜地寫(xiě)著(zhù)你給我的愛(ài)。天空,是藍的;白云,是柔軟的;你的溫暖是多少年的愛(ài)堆積出來(lái)的。我想,我會(huì )記得,哦,不,是一定記得。媽媽?zhuān)愕膼?ài),會(huì )一直被我記得。
心理作文600字 篇8
“叮咚,叮咚!”門(mén)鈴響了半天,也沒(méi)有人開(kāi)門(mén),“怎么回事?”我朝貓眼里看了看,里面亮亮的,似乎有人在里面。怎么回事?不是外婆讓我來(lái)的嗎,她怎么可以這樣言而無(wú)信?風(fēng)吹在身上,冷得我直發(fā)抖,我又朝貓眼里望了望,里面還是亮亮的,還有電視機發(fā)出的聲音!袄锩鎽撚腥税,怎么會(huì )不來(lái)開(kāi)門(mén)呢?”我喃喃地說(shuō)道。地上的落葉被風(fēng)吹的“沙沙”響,頭發(fā)也亂蓬蓬的,我不死心沒(méi)有拍了拍門(mén),還是沒(méi)有人來(lái)開(kāi),我不由得著(zhù)急起來(lái)了。
我急得團團轉,過(guò)了一會(huì )兒又去張望了一下,里面的燈光顯得更亮了!霸趺崔k?回去嗎?”我暗暗的想著(zhù)。正當我拿不準主意的時(shí)候,才想起我的口袋里還放著(zhù)手機呢!我一拍腦門(mén),說(shuō):“哎!我怎么把這個(gè)寶貝給忘了呢!蔽掖蚪o了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“!不會(huì )吧,那你打個(gè)電話(huà)到外婆的手機,要是沒(méi)有人在,那你就回來(lái)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又按了一下門(mén)鈴,還是沒(méi)人來(lái)開(kāi)門(mén),我撥通了電話(huà),“零零”的聲音,在屋子里面響了起來(lái),知道我掛掉后,也沒(méi)人來(lái)接!霸趺椿厥,里面可能是沒(méi)有人了?哎,外婆怎么這么不講信用!走出去也不告訴我一聲,要我在這里等這么長(cháng)時(shí)間,真是的!”樓道里的燈光昏昏暗暗的,一點(diǎn)都不明亮,家家戶(hù)戶(hù)飄出來(lái)的香味,讓我感到肚子更加餓了,口水直咽,墻壁上的灰塵顯得更多了。
“哈哈哈!”笑聲從里面傳了過(guò)來(lái),我不由得一驚:難道外婆在家!門(mén)漸漸的打開(kāi)了,露出了外婆那張笑瞇瞇的臉,那股剛剛下去“焦急”氣又上來(lái)了!霸趺?等急了?不耐煩了?上次我來(lái)你們這兒也是這樣,害得我在外面喝了很長(cháng)時(shí)間‘西北風(fēng)’,沒(méi)想到你們卻不在家,就把我給叫去了,今天讓你也嘗嘗這種滋味,不好受吧……”
我頓時(shí)想了起來(lái),臉也變紅了,心想:原來(lái)言而無(wú)信,是這種滋味……
心理作文600字 篇9
人的一生中,無(wú)論在哪個(gè)階段都有可能產(chǎn)生“逆反心理”,其中以青春期發(fā)生的頻率最高。在“性”的問(wèn)題上也不例外。為了保障中學(xué)心理的健康發(fā)展,不少家長(cháng)都禁止孩子看有關(guān)性的書(shū)刊,但是自己的孩子背著(zhù)自己偷偷看。不讓孩子關(guān)注異性,他們非要格外留意那些異性。不讓他們戀愛(ài),他們非要早戀。
青少年“性逆反心理”不可能根除。在這個(gè)時(shí)期青少年男女的性意識已經(jīng)開(kāi)始萌動(dòng)了,他們希望去探索那些神秘的異性,也不肯接受成人的觀(guān)念。但是這個(gè)時(shí)期他們對性的探索也很模糊,也沒(méi)辦法去看清楚,加上他們體內荷爾蒙的增加,他們會(huì )變得情緒很大。因此,在他們身上,難免要出現“逆反心理”和行為?床磺暹@一點(diǎn),總認為他們“不聽(tīng)話(huà)”,必然導致性教育的失敗。
從另一方面看,青少年“性逆反心理”又是可以減少的。因為這一心理的產(chǎn)生,除了上述青少年自身的因素外,主要歸因于社會(huì )承襲的落后觀(guān)念和行為,如對青少年采取性禁錮主義,一些學(xué)校不開(kāi)設性教育課程;家長(cháng)限制孩子與異性交往,偷看孩子日記,私拆孩子的信件,嘲笑挖苦孩子對異性的向往心理;如果孩子早戀了,他們不是耐心的說(shuō)服,而是對它們橫眉冷對,甚至打罵現象時(shí)有發(fā)生,不再對他們信任了,時(shí)間久了,他們就會(huì )產(chǎn)生敵對情緒,在沒(méi)有正確理論引導的情況下,極易走上性犯罪的道路。有些成人在性問(wèn)題上言行不一,都使孩子們覺(jué)得成年人虛偽,從而抗拒任何有關(guān)性的管束。
減少“性逆反心理”的最好方法是,對于有些問(wèn)題,諸如怎樣和異性交往等,要讓他們自己去探索,切莫無(wú)原則地橫加干涉。當他們遇到困惑時(shí),要以平等的態(tài)度和他們討論,提供積極的建議,教給他們解決問(wèn)題的方法。