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【精華】心理作文300字6篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的心理作文300字6篇,歡迎大家分享。
心理作文300字 篇1
我作文題目叫《心理準備戰》,起這個(gè)名字是有原因的:1.準備好應對期末考試。2,我的媽媽生病住院了,并且還要開(kāi)刀,我的心里非常難受。
我的媽媽雖然胖胖的,但從來(lái)沒(méi)有生過(guò)一些大病,最多就是感冒咳嗽而已。
幸好媽媽再沒(méi)事的情況下去醫院做了一次體檢,就檢查出問(wèn)題了,醫生說(shuō)周二去住院,周五開(kāi)刀,刀口還蠻大的呢,大概有十多厘米,因為媽媽太胖,微創(chuàng )做不了。這個(gè)消息讓我和我的家人都驚呆了,我心想我的媽媽整天上躥下跳的,也沒(méi)見(jiàn)生過(guò)病,怎么就突然要開(kāi)刀了呢?還正好趕著(zhù)我期末考試,我心里害怕極了,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽?zhuān)乙稽c(diǎn)準備都沒(méi)有,想想這會(huì )影響我期末考試的,就把怨氣撒到了媽媽身上。
可是,我沒(méi)想到媽媽為了我把住院時(shí)間推遲了兩天啊,原本今天就要住院了?蓱z天下父母心,媽媽為了我連自己的身體都不顧了,記得,在我生水痘的時(shí)候,媽媽班都不上請假在家照顧我,每天噓寒問(wèn)暖把我照顧的無(wú)微不至,這次,我一定要好好復習,努力考出一個(gè)好成績(jì)給媽媽看,讓她的病恢復的快一些,像以前一樣每天上躥下跳開(kāi)開(kāi)心心的。
心理作文300字 篇2
即使在這個(gè)時(shí)候,老婦人也沒(méi)有說(shuō)話(huà),沒(méi)有說(shuō)話(huà)是因為尊敬死去的人。她不過(guò)抬起眼睛來(lái),朝這些脫了帽的肅立著(zhù)的人們看了一眼,十分莊嚴地對他們深深一鞠躬:是因為他的親人來(lái)了,這里不需要她這個(gè)老婦人了。而她的黑色大圍巾拉直了,是因為尊敬死者,才穿黑色服飾的衣服。顫巍巍地走了。顫巍巍這個(gè)詞來(lái)表現出老瑪利·育乞西的衰老。沒(méi)有再回過(guò)頭來(lái),看一下你蠟燭和那些士兵,可能老婦人覺(jué)得這里以后不需要她了,因為他的親人在守候他,讓他不覺(jué)的孤獨。
但是,老婦人珍藏的喜燭的火焰會(huì )一直在那里陪伴著(zhù)他,讓他感覺(jué)不到黑暗,感覺(jué)不到陰森,感覺(jué)不到寒冷,讓他的身邊從此光明下去。
老婦人在守候幸福契克拉耶夫的同時(shí),也在默默地思念自己的兒子和親人,也同樣的擔心他們的安全,也有時(shí)候會(huì )覺(jué)得兒子和她的親人,已經(jīng)被德國人的炮給……
但是老婦人堅信不管這么樣,只要自己對別人的兒子好,也許上天會(huì )讓她的兒子好的。也行上天會(huì )派一位好心人對自己的兒子好的。
心理作文300字 篇3
我們生活在21世紀,我們是90后,我們有著(zhù)熱火的激情,我們非常叛逆,叛逆到無(wú)可救藥,我們的青春到底有誰(shuí)來(lái)掌控,這是一個(gè)非常嚴肅的問(wèn)題。
十六歲的花季,人的一生只有這么一次,時(shí)間的確很短暫。我想把我的十六歲過(guò)的轟轟烈烈,我只是想做我自己想做的事情,可是,我又一次遭到父母的反對。
馬上就要面臨中考了,現在的學(xué)習時(shí)間當然很緊張,緊張的我喘不過(guò)氣來(lái)。我想做的事情其實(shí)一點(diǎn)都不過(guò)分,我只是想周末跟同學(xué)一起出去放松一下,看到其他同學(xué)周末都去這去那的,心里真的很羨慕,可是每一次跟父母說(shuō)我要出去的時(shí)候,他們又開(kāi)始了對我的嘮叨。每次都是一樣,“馬上就要中考了,還不趕緊抓緊時(shí)間學(xué)習,哪也不準去,給我在家好好呆著(zhù)!”這句話(huà)我都聽(tīng)得有點(diǎn)不耐煩了,心里非常的憤怒,馬上熱淚盈眶,心里有很多委屈,無(wú)人訴說(shuō)。
熱火的激情就這樣被熄滅嗎?不,我不會(huì )放棄的,只因為一個(gè)原因:“我們是90后!”
心理作文300字 篇4
去年的夏天,萬(wàn)里碧空,飄著(zhù)朵朵白云。這些白云有的'幾朵連在一起,像海洋里翻滾著(zhù)的銀色浪花;有的幾層重疊著(zhù),像層巒疊嶂的遠山。我和叔叔準備去游泳,享受一下游泳的樂(lè )趣。
來(lái)到游泳池邊,就發(fā)現一群人不時(shí)把頭伸出來(lái)呼吸,又把頭鉆進(jìn)水里。一打聽(tīng),原來(lái)他們正在比誰(shuí)潛水潛得最長(cháng)。我不由地也加入游戲中。
我深吸入一口氣,與十幾個(gè)人同時(shí)鉆進(jìn)水里。一進(jìn)水,有些人不適應水下環(huán)境,嘩啦一聲,就探出頭來(lái),大口呼吸著(zhù)。我一邊在水下潛著(zhù),一邊想自己可別像他們膽小。
剩下的人中,許多人因害怕,潛了沒(méi)多久就不行了,F在只有我和另一個(gè)人堅持對抗著(zhù)。此時(shí),我也感到自己快不行了。但我想:“別放棄!我身邊有一根柱子,只要握住它往上輕輕一躍,我就能上去。于是這根柱子成了我堅強的后盾!”最后我終于贏(yíng)了!那位朋友見(jiàn)自己已不行了,遺憾地退出了比賽。
其實(shí)許多東西你不一定要使用它,只要擁有它就可以了。因為它能作為你的依托,它的存在能使你擁有足夠的底氣,來(lái)應對未知的困難。它就是我們心理的一個(gè)支點(diǎn)。
心理作文300字 篇5
伴隨著(zhù)‘愛(ài)心你就抱抱我’歡樂(lè )的樂(lè )曲,四周一次的心理課終于到來(lái)了.看著(zhù)李老師燦爛的笑容,我們的心情也特別的高興,都對這節課內容充滿(mǎn)期待。
當老師說(shuō)讓我們做一個(gè)真情加減法,活動(dòng)時(shí),我們高興極了,雖然不知道活動(dòng)內容,但我們還是很期待,聽(tīng)到老師的指令,我毫不猶豫的寫(xiě)了生命中最重要的五個(gè)人:爸爸,媽媽?zhuān)憬,朋友,同學(xué)。老師描繪著(zhù)我們游玩的畫(huà)面,我沉浸其中。當老師說(shuō)道“風(fēng)雨來(lái)了,你們的船承載不了這么多人,必須犧牲一個(gè)人時(shí)”我想同學(xué)沒(méi)跟我的關(guān)系不是很好,所以我把同學(xué)劃掉了,我看了大家一眼,發(fā)現有的笑嘻嘻的,有的很傷心,還有的都哭了……隨著(zhù)時(shí)間的變化,就這樣我失去了五個(gè)人。
老師講到這我不笑了,哭得很傷心,通過(guò)這節課的學(xué)習讓我知道了:我們身邊的人隨時(shí)都有可能離我而去,我們要關(guān)心我們的親人,同屋,朋友,珍惜我們在一起的美好時(shí)光。
這節課的印象很深刻,也讓我知道了很多道理。
心理作文300字 篇6
今天你快樂(lè )嗎?
人生不如意之事,十之八九。每個(gè)人都會(huì )在不同的時(shí)候遇到這樣或那樣的困難。那么我們將如何面對?就讓我們在這節課中來(lái)尋求答案
當你處在消極情緒狀態(tài)下,消極的情緒會(huì )減弱人的體力與精力,活動(dòng)中易感到勞累、精力不足、沒(méi)興趣,思維遲鈍,判斷能力下降,消極的情緒還會(huì )降低人的自控能力,遇事易沖動(dòng)、不理智,常會(huì )做出一些事后令自己后悔的事。
何謂情緒?--喜、怒、哀、懼
消極情緒危害__誤診后….
當你處在消極情緒狀態(tài)下,消極的情緒會(huì )減弱人的體力與精力,活動(dòng)中易感到勞累、精力不足、沒(méi)興趣,思維遲鈍,判斷能力下降,消極的情緒還會(huì )降低人的自控能力,遇事易沖動(dòng)、不理智,常會(huì )做出一些事后令自己后悔的事。
這個(gè)例子說(shuō)明:不良的情緒如果長(cháng)期得不到調節,就可能誘發(fā)生理疾病。積極的情緒可以使人忘掉憂(yōu)愁,戰勝悲傷,起到治病的作用。所以說(shuō),消極情緒會(huì )對一個(gè)人的身體健康產(chǎn)生直接或間接的影響。
消極的情緒還會(huì )降低人的自控能力,遇事易沖動(dòng)、不理智,常會(huì )做出一些事后令自己后悔的事。
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