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心理作文600字

時(shí)間:2021-09-30 13:32:45 心理 我要投稿

精選心理作文600字8篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的心理作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選心理作文600字8篇

心理作文600字 篇1

  今天又撞見(jiàn)了路人A,雖然一直想撞到她,但是這次卻例外。因為和Z關(guān)系冷淡以來(lái),第二次和Z走在一起。也是和路人A有交往以來(lái),第二次被她撞見(jiàn)。雖然和路人A并沒(méi)有任何那種關(guān)系,但是還是不爽,因為我想保留一點(diǎn)形象,至少不想再讓她把我也當個(gè)花心大蘿卜。

  很少的和Z在一起,卻每次被路人A撞到。很是一種巧合,這種巧合,卻講我苦苦建立起來(lái)形象大打折扣,甚至毀于一旦。

  要想人不知,除非己莫為。永遠不要心存僥幸,以為不會(huì )被她撞到。

  巧合雖然很難發(fā)生,但是一旦發(fā)生,卻是致命的?赡茏屗械呐Χ脊μ澮缓。而因為這一點(diǎn)僥幸心理所帶來(lái)的利益,是多么的可有可無(wú),微乎其微。

  即使背對著(zhù)人,也要光明正大,即使沒(méi)有人的時(shí)候。因為說(shuō)不定,在某個(gè)角度,正好有人看見(jiàn)了你。

  有違游戲規則的事,永遠不要去做。

  在自習室,沒(méi)有和Z一起,自己在那里。后來(lái),路人A也去了,有了點(diǎn)心理安慰;蛟S,像上次一樣,她常和Z在一個(gè)自習室,如果我和Z一起自習,始終還會(huì )讓自己遺憾,后悔。

  即使因為沒(méi)有違反游戲規則,沒(méi)有得到一點(diǎn)小便宜,也不該有什么遺憾。因為如果你去享受這一小點(diǎn)利益的時(shí)候,危險就在身邊,很高興因為放棄了這一小點(diǎn)利益,而躲避了崩潰的可能。

  成功亦然,既然為成功付出了,就要認真付出。而不能偷懶,省一點(diǎn)力氣,因為這一點(diǎn)力氣的巧合,帶來(lái)無(wú)法彌補的過(guò)錯,留下遺恨。不要為沒(méi)偷得一點(diǎn)懶而遺憾,那正避免了最大的損失。

  成功沒(méi)有僥幸。

心理作文600字 篇2

  最好的醫生是自己,保持良好的心態(tài),就是最成功的健康。我們在生活中,談起健康,首先,我們會(huì )想到的是身體或智力,即外在的健康,殊不知,心理健康才是最重要的健康。一個(gè)人,空有一副好的軀體與聰明才智,卻含有一顆殘缺的心,那么這個(gè)人是極度不健康的,而反過(guò)來(lái),一個(gè)人軀體或智力存有缺陷,但是他心態(tài)正常,那么他也是一個(gè)很健康的人。

  近日,廣東省南方醫科大學(xué)發(fā)生了一起命案。一名大三的學(xué)生持刀砍人,導致一人當場(chǎng)死亡,而一人因搶救無(wú)效也離開(kāi)了世界。令人驚訝地是:殺人者已經(jīng)通過(guò)了中山大學(xué)研究生的初試,即將要進(jìn)行復試了,成功的大道近在眼前,是什么讓他筆走偏鋒,不惜以前途為代價(jià)而殺人呢?無(wú)疑,是他不健康的心理。從報道中我們可知,盡管他的學(xué)習不錯,但是他與舍友、相關(guān)同學(xué)、甚至老師的關(guān)系都很差。他對待人和事的心理都不正常,做事偏激沖動(dòng)。最終讓他走上了錯誤的路,跌落到無(wú)邊的黑暗之中。也給三個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)邊的傷害。

  有些人,虧上天給了他們健康的軀體與非凡的智力,卻不懂珍惜。有些人,面對上天給予的考驗——身體上的殘缺,以積極健康的心態(tài)去面對,終讓自己的人生散發(fā)出奪目的光彩!著(zhù)名作家海倫凱勒,在幼時(shí)就喪失了視力、聽(tīng)力、聲音。但是她以正確的心態(tài)來(lái)對待這些外在的殘缺。利用嗅覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)來(lái)感知世界。寫(xiě)出了無(wú)數動(dòng)人的詩(shī)篇,鼓舞著(zhù)無(wú)數人!她雖說(shuō)軀體算不了健康,但是她的心態(tài)尤為健康積極,這足以讓她成為一個(gè)十分健康的人!

  軀體的殘缺并不可怕,可怕的是你自己都對積極的殘缺感到無(wú)所適從,沒(méi)有積極向上的心,只有落寞低沉的情。健康是多樣的,它包括軀體與智力等外在的'健康,也包括心理上的健康。而后者往往更重要,有了健康的心態(tài),便有了戰勝一切的信心,軀體上的殘缺對我們的阻礙就不堪一擊了!

  讓我們保持心理健康吧,心理健康,受益你我他!

心理作文600字 篇3

  心理咨詢(xún),有時(shí)能讓自己更加清楚,了解自己;有時(shí)能讓內向的你,變得活潑開(kāi)朗,喜笑顏開(kāi)。中午,我們體驗了一場(chǎng)獨特的心理咨詢(xún)。

  這次的心理咨詢(xún),可不是請專(zhuān)家來(lái)對你進(jìn)行咨詢(xún),而是讓我們一起做游戲,從游戲中感悟人生。

  心理老師將我們分成四隊,馬上開(kāi)始了激烈的比賽。

  首先,進(jìn)行的是“水果蹲”。裁判員一聲令下。檸檬隊便把攻擊目標轉到了我們火龍果隊上:“檸檬蹲,檸檬蹲,檸檬蹲完火龍果蹲!”給我們來(lái)了個(gè)措手不及,我機智地回過(guò)神來(lái),猛地號召其他隊員:“火龍果蹲,火龍果蹲!标爢T們也全神貫注,拼了命的喊。我們隊贏(yíng)了。

  其中,令我印象最深的是“穿越彩虹城”。只見(jiàn)大家一齊圍成一個(gè)大圈,手緊緊相拉,將一只彩色呼拉圈套在手上,將它繞過(guò)全身,并不能松手。大家臉上都露出一副迫不及待的樣子。比賽開(kāi)始了,大家都十分機靈,扭幾個(gè)身子就將呼拉圈繞過(guò)去了。瞧!這組同學(xué)可真齊心協(xié)力。周文文要將呼拉圈傳給身旁的莫勝南,可是費盡周折也沒(méi)有成功。他似乎若有所思,將牽在一起的首相上一拋,機靈的她也彎下了腰結果,完美的投進(jìn)了。轉眼,已經(jīng)輪到了我。孫樂(lè )將圈丟向我,一時(shí)疏忽,沒(méi)接著(zhù),我試圖從龍戲中鉆進(jìn)去,可是卻比登天還難,反而被撞了個(gè)紅包,心中甚是苦惱:怎么進(jìn)不去。!于是,我決定讓圈套到頭上,唉!三招落空。最后借助同學(xué)的幫助,艱難的繞過(guò)全身,就如那滔滔的黃河水流過(guò)峽谷。但是,由于我們反映遲鈍了些,最終還是失敗了。

  我們披著(zhù)世事的衣裳,走向教室。剛剛的一幕,仍然回蕩在我的腦海中,揮之不去。

心理作文600字 篇4

  歲月既是如此無(wú)情!讓我鼓動(dòng)雙翅,用平凡譜寫(xiě)生命的絕唱!

  ——題記

  希望

  想來(lái)應是春日,青草如春輝般向天邊蔓延開(kāi)去。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我獨自蘇醒。

  !我的眼前一片黑暗。是什么?把我的身軀牢牢禁錮?寂寞像一首無(wú)情的歌,無(wú)孔不入,直擊我幼小的心靈,此刻,萬(wàn)籟俱靜。

  然而,一想到破茁時(shí)那壯麗的狀態(tài),我便不再埋怨。是的,我是一只蝶,我堅信自己有一雙絢麗多彩的翅膀,可以穿花越林,可以在遼闊天際刻上我永恒的舞姿!

  我似乎已經(jīng)迫不及待了,“風(fēng)啊,來(lái)得更猛一些吧,讓我用優(yōu)美的舞蹈為世界呈上一片光輝!”我的心早已熱血奔騰!

  落寞

  清晨,東方剛剛破曉,一束亮光砸在我稚嫩的身軀上,讓我激動(dòng)不已。是的,告別了黑夜,我迎來(lái)了黎明,我堅信,那是一個(gè)無(wú)限美好的清晨。

  于是,我踏著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,以我婀娜的身影穿越在薄霧初散的花叢中,得意地享受著(zhù)自然的恩賜,直到一朵紫茉莉鄙夷地說(shuō):“哎,怎么是只蛾?”

  “什么?!我是一只蛾?”我揉開(kāi)惺忪的睡眼,那足以令人窒息的丑陋的翅膀在陽(yáng)光下是那樣可憐!于是,我瘋了!

  飛舞

  我無(wú)力地落在一根枯枝上,呆呆地望著(zhù)這不屬于我的花叢,看著(zhù)那些驕貴的彩蝶風(fēng)一樣地狂歡,我的心中充滿(mǎn)了哀傷。

  突然,似乎是偶然,一片枯黃的落葉掉在我身旁,它說(shuō):“孩子,不要羨慕別人的光輝,你不也有一雙可以飛翔的翅膀嗎?”!是的,我也有一雙勁翅,我不也渴望飛舞嗎?于是,我避過(guò)所有鄙視的目光,鼓動(dòng)雙翅,盡力向那烈日飛去,我要與彩蝶一起飛翔!

  誰(shuí)說(shuō)晦暗的日子里沒(méi)有歌唱?縱然無(wú)力面對現實(shí)的凄美,我也要用平凡去譜寫(xiě)生命的絕唱!

心理作文600字 篇5

  一個(gè)美國電氣工人,在一個(gè)周?chē)紳M(mǎn)高壓電器設備的工作臺上工作。他雖然采取了各種必要的安全措施來(lái)預防觸電,但心里始終有一種恐懼,害怕遭高壓電擊而送命。有一天他在工作臺上碰到了一根電線(xiàn),立即倒地而死,身上表現出觸電致死者的一切癥狀:身體皺縮起來(lái),皮膚變成了紫紅色與紫藍色。但是,驗尸的時(shí)候卻發(fā)現了一個(gè)驚人的事實(shí):當那個(gè)不幸的工人觸及電線(xiàn)的時(shí)候,電線(xiàn)中并沒(méi)有電流通過(guò),電閘也沒(méi)有合上--他是被自己害怕觸電的自我暗示殺死的。

  前蘇聯(lián)也曾報道過(guò)類(lèi)似的事例:有一個(gè)人被無(wú)意中關(guān)進(jìn)了冷藏車(chē)。第二天早上,人們打開(kāi)冷藏車(chē),發(fā)現他已被凍死在里面,身體呈現出凍死的各種狀態(tài),但是奇怪的是,這冷藏車(chē)的冷凍機并沒(méi)有打開(kāi)制冷,車(chē)中的溫度同外面的溫度差不多,依這種溫度是絕對不可能凍死人的。大概這位死者被關(guān)進(jìn)冷藏車(chē)之后,就不斷地擔心自己要被凍死,這種意念對他的身心發(fā)生了影響,他就真被凍死了。

  極度恐懼與極度憤怒,引起的生理反應相似,兩者都會(huì )使腎上腺素增加,并且減少身體某些部位的血液供應。這樣可以確保肌肉獲得充分的血液,以加強肌肉的效能,可以在生死關(guān)頭奮力拼搏或逃生。這種應激反應有利也有弊,因為血液供應減少時(shí),紅血球輸送的氧氣也會(huì )相應地減少,毛細血管如果缺氧,血漿就會(huì )較容易地滲入血管周?chē)慕M織,倘使恐懼或憤怒的狀態(tài)延續過(guò)久,全身的血液流通量便會(huì )減少。

  血液流通量減少,會(huì )使血壓降低,可以導致一種惡性循環(huán),因為血壓降低就會(huì )影響那些負責維持血流循環(huán)的器官的功能,于是血液流通量再減,進(jìn)一步降低血壓。如果任其發(fā)展下去,這種惡性循環(huán)就可以致命。至于死者并沒(méi)有遭電擊或受凍,為什么會(huì )出現與觸電致死或受凍致死一樣的特征,今天的科學(xué)尚無(wú)法解釋這個(gè)謎。

心理作文600字 篇6

  那是一個(gè)盛夏的晚上,我下樓去散步,碰見(jiàn)了我的原來(lái)的好朋友武文斌。我們倆有很長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了,所以一見(jiàn)面便興致勃勃地聊了起來(lái)。聊著(zhù)聊著(zhù),他突然問(wèn)我;“毛毛,你能做幾個(gè)俯臥撐?”我搖了搖頭,說(shuō):“不知道!睕](méi)等我說(shuō)完,他就趴在地上做了起來(lái),一邊做,一邊還說(shuō):“我能做20多個(gè),你肯定做得比我多!眲傉f(shuō)完不久,他便站了起來(lái)說(shuō):“一共做了25個(gè),你也去試試吧!蔽覜](méi)辦法,只好硬著(zhù)頭皮去作。要知道,我在體育方面可是最不行的,因為,我太胖。我趴在地上,做了不到5個(gè),便力不從心地敗下陣來(lái),武文斌看了便說(shuō):“想不到你才做5個(gè),我以為你多棒呢?!”聽(tīng)到這話(huà),我的臉刷地一下紅到了脖子根。如果地上有條縫,我真想鉆進(jìn)去,但這是不可能的。

  回到家,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)。心里暗暗地想,他能做25個(gè),我為什么不能呢?難道我比他笨?不,不可能!我絕不是比他笨,只是我比他練習的少罷了。對,我一定要努力鍛煉,超過(guò)他。于是,從那天開(kāi)始,我便下定決心,每天堅持做5個(gè)俯臥撐,一天、二天隨著(zhù)天數的增加,漸漸的,漸漸的,我一口氣能做30多個(gè)。再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦鍛煉,我已經(jīng)能做40多個(gè)了。

  一年很快過(guò)去了,還是在一個(gè)盛夏的夜晚,同一地點(diǎn),我再次碰見(jiàn)了武文斌。我便先發(fā)制人,提出再比賽俯臥撐。他滿(mǎn)不在平地答應了。還是他先做,仍是做了25個(gè)。做完后,他得意洋洋地看著(zhù)我,好像在嘲笑似的對我說(shuō),你能做這么多嗎?現在該輪到我了,我想起一年前那個(gè)夜晚,想起了我刻苦鍛煉時(shí)所付出的代價(jià),我便不由得為之一振,突然爆發(fā)出一種無(wú)名的力量,一口氣做了50個(gè)。我做完后,一看武文斌已經(jīng)看傻了。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,他才緩過(guò)勁來(lái),傻呆呆地問(wèn)我:“你怎么這么棒?”我笑了笑,回答到:“這得感謝你呀。要不是你觸動(dòng)了我的好強心,我怎么會(huì )這么刻苦訓練呢,怎么能超過(guò)你呢?”“噢,我明白了……”他苦笑著(zhù)說(shuō)。

心理作文600字 篇7

  上周五,班主任高老師給我們發(fā)了一張《勵志床頭貼》,這是他為激勵大家專(zhuān)門(mén)設計的。上面有序的列舉了人生、三年和學(xué)期等項勵志目標。望著(zhù)這一張輕薄的紙張,我思量了很久很外。它雖輕薄,但裝滿(mǎn)了我三年的學(xué)業(yè)與人生目標。我用心的逐一填寫(xiě)了各項內容,并鄭重地將它貼在我的床頭。

  時(shí)間一轉眼之間就要到期末了。是時(shí)候該為自己的期末考做準備與規劃了。上一次期中考試中,我雖然有了點(diǎn)小小的進(jìn)步,但那還遠不是我理想的目標。我的近期目標是憑自己的實(shí)力考上提高班,F在離這個(gè)目標還差一步。我知道,雖然競爭的對手不少,不過(guò),我不會(huì )放棄,我一直在努力向前邁,并且我始終告誡自己勿忘初心。

  早上一起床,本來(lái)想再賴(lài)床一會(huì )兒,可是抬頭一見(jiàn)《勵志床頭貼》,我即刻明白自己今天還有很多事情要做,一分鐘都耽誤不得。于是馬上起床,把被子疊好,開(kāi)始一個(gè)充實(shí)的周末。

  每當我在學(xué)習上想偷一下懶時(shí),我會(huì )走到床頭邊望一下那面“鏡子”——《勵志床頭貼》,它提醒我:成功者是需要付出的,天下沒(méi)有免費的午餐。

  這張床頭貼正在成為我生活中不可或缺的一面鏡子。當我做得與自己說(shuō)的不符時(shí),面對它,我會(huì )面帶羞愧之色。也許,它就是我的第三位家長(cháng),它會(huì )一直鞭策著(zhù)我到達終點(diǎn)。

  年輕的我們,隨口而出的是“個(gè)性”和“自我”,隨處可見(jiàn)是“隨意”與“超脫”,不經(jīng)意間就會(huì )與“理想”、“目標”和“追求”這些充滿(mǎn)血性的人生目標漸行漸遠。我們偏激的情緒,我們懶散的作風(fēng),我們不負責的態(tài)度,我們放縱的言行,無(wú)不表明我們正在淡忘寶貴的“初心”和人生目標。

  每一個(gè)目標都是一截人生的河床。合著(zhù)新世紀的腳步,迎著(zhù)新一輪朝陽(yáng),讓我們懷揣著(zhù)一個(gè)勇往直前的理想和目標歡快地奔流!

  最后,不妨再鼓勵一下自己:

  擁有目標,勿忘初心

  戰勝自己,超越對手。

心理作文600字 篇8

  人生如五味瓶,成功是甜的,堅持是苦的,被嘲笑是辣的,被批評是咸的……然而,每當我想起那次參加“校園吉尼斯”活動(dòng)失敗時(shí),我是內疚的。

  那是一個(gè)星期二,馬老師說(shuō):“學(xué)校要舉行‘校園吉尼斯’活動(dòng),誰(shuí)要參加數學(xué)類(lèi)項目?星期四競選,星期一比賽!蔽乙幌,這么好的機會(huì ),為何不挑戰一下?于是,我就報名了。

  星期四下午,選拔比賽開(kāi)始了。我見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹,心里就像十五只吊桶打水——七上八下!八麄兛隙ǘ甲龊昧藴蕚,而我呢?周末只顧玩了,只做了兩張練習題,能比過(guò)他們嗎?”老師發(fā)下了卷子,我們就筆下生風(fēng)地寫(xiě)了起來(lái)。我把注意力全部集中在自己的卷子上。七分鐘后,我就寫(xiě)完了,老師說(shuō):“王耀寫(xiě)完了,都停下來(lái)!崩蠋熞桓奈业木碜,只有兩道錯題。于是,她就讓我代表我們班去參加校園吉尼斯活動(dòng)。

  字回到家,我本想休息一會(huì )兒,但是剛放下書(shū)包,媽媽就讓我做口算題。她說(shuō):“一天做一張題,要想獲得校園吉尼斯,必須努力。臺上一分鐘,臺下十年功!蔽颐銖姶饝,心里不斷在想著(zhù):我是全班第一,應該也能得年級第一吧。

  星期一,十三個(gè)班的高手來(lái)到我們班開(kāi)始比賽。老師剛發(fā)下卷子,我們的筆就像一陣風(fēng)一樣,從紙上掠過(guò)。當五班同學(xué)最先寫(xiě)完時(shí),我心里就像有兩個(gè)小人在說(shuō)話(huà)一樣,一個(gè)說(shuō):沒(méi)事,下次你能行。一個(gè)說(shuō):活該,誰(shuí)讓你不下功夫練呢!事后,媽媽安慰我:“只要你吸取教訓,終有一天,你會(huì )成功的!

  我知道媽媽是怕我傷心,安慰我,實(shí)際我很清楚,我星期天做練習題的時(shí)候沒(méi)有好好練習,我只做了三四張練習題,第一名聯(lián)系了三十張。如果我好好做練習,也能得第一名。我很愧疚,如果時(shí)光能夠倒流,我一定好好練習,可惜,世界上沒(méi)有后悔藥。

  通過(guò)這件事,我明白了,只要努力,才能成功。

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