寫(xiě)心理的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的寫(xiě)心理的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)心理的作文1
小朋友們,你們喜歡書(shū)包嗎?說(shuō)到這里有的小朋友會(huì )說(shuō):“書(shū)包太麻煩了,整天背在背上,像背大石頭一樣!睘榱俗屛覀兛梢愿p松地學(xué)習,我專(zhuān)門(mén)設計了一種未來(lái)可以讓小朋友們學(xué)習更輕松的書(shū)包。
這種書(shū)包設有擴大、縮小鍵、知識鍵、時(shí)間倒轉鍵、探路鍵、保護鍵、查看心思鍵等多種按鈕,各種按鈕有各自不同的功能。當你上學(xué)的時(shí)候,只要按一下縮小鍵,書(shū)包就會(huì )自動(dòng)縮小,你可以把它放在口袋里,這樣就輕松多了;要是你把作業(yè)忘記了,只要輕輕按一下時(shí)間倒轉鍵,剎那間你就可以回到老師布置作業(yè)的時(shí)間,這樣,你就不怕忘了作業(yè);當你在野外迷路時(shí),只要按一下探路鍵,書(shū)包上就會(huì )顯示出一張地圖,地圖上會(huì )用紅點(diǎn)標出你所在的位置,用綠色的線(xiàn)標出你要走的路線(xiàn)。如果你還看不清楚,可以按擴大鍵擴大圖樣;如果你碰到了壞人,你還可以用保護鍵,書(shū)包會(huì )把現場(chǎng)信息輸給微型機器人,微型機器人就會(huì )對壞人射出麻醉劑或立即報警,這樣你就可以逮住壞人或有充足的時(shí)間逃跑;對于一些一時(shí)分不清好壞的人,你可以按查看心思鍵,把他的心理活動(dòng)查看清楚,就能及時(shí)對他說(shuō)一些道理,讓他悔改,制止一些不良行為的發(fā)生。另外,我還在書(shū)包上放了按摩器,這樣,書(shū)包背在背上就能更輕松地上學(xué)了。
怎么樣?我設計的未來(lái)多功能書(shū)包好用吧!想不想給我來(lái)份定單。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇文章想象豐富,重點(diǎn)想象了我們未來(lái)書(shū)包的功能多樣,表達了自己為學(xué)生們做貢獻的愿望,如“為了讓我們可以更輕松地學(xué)習,我專(zhuān)門(mén)設計了一種未來(lái)可以讓小朋友們學(xué)習更輕松的書(shū)包”。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯的習作。
寫(xiě)心理的作文2
頭乃“人之元”,頭發(fā)便是“元之元”?梢(jiàn),處理好頭發(fā)是何等重要。幾個(gè)月以來(lái),我的頭發(fā)瘋長(cháng),顯得雜亂無(wú)章。愛(ài)美之心,人皆有之,尤其是女孩,于是我不得不到理發(fā)店去了一趟。
理發(fā)是一門(mén)精深的學(xué)問(wèn)。以本人經(jīng)驗,首先得選個(gè)好地方。但裝修豪華的地方萬(wàn)不可去,除非你真把錢(qián)當做身外之物;而裝修簡(jiǎn)陋的地方也不能去,除非你不在乎自己的腦袋。
進(jìn)了理發(fā)店,坐上那硬邦邦的轉椅,一塊白布往身上一罩,卻不見(jiàn)得多白,還有各種斑點(diǎn)的渲染,宛如虎皮條紋。轉椅正前方有一面大鏡,其妙處就是讓我知道理發(fā)師怎樣“收拾”我的腦袋,合乎了顧客對理發(fā)過(guò)程關(guān)注的.心理。接著(zhù),理發(fā)師將起袖子,那氣勢著(zhù)實(shí)嚇人,酷似打架前的準備姿態(tài)。隨后,她就勢往我頭上猛抓一把,這動(dòng)作與拔野草十分相像。到底血肉緊連神經(jīng),它積極地傳導著(zhù)一種感覺(jué)——痛。當理發(fā)剪刀觸到頭發(fā)時(shí),我竟有這樣的擔憂(yōu):“萬(wàn)一理發(fā)師忽然瘋了呢?”據說(shuō),先前理發(fā)師學(xué)徒的時(shí)候,是用一條帶茸毛的冬瓜做試驗,有事離開(kāi)時(shí)便把剃頭刀往瓜上一剁,后來(lái)學(xué)成出師,便常常發(fā)生錯把人頭當冬瓜的駭人聽(tīng)聞的事件。想及此難免有些心悸,于是,為了做出適當的提醒,我對著(zhù)那鏡子擰眉皺眼毗牙咧嘴,希望她能看見(jiàn)。不過(guò)令我失望的是,她似乎不大注意到我的這些努力,不時(shí)拿我的頭像方向盤(pán)一樣,左轉右轉,前俯后仰,以迎合她的刀剪……刀剪揮舞,而我卻嚇得呆若木瓜,不敢動(dòng)彈,只任她擺布便是了。
終于,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的理發(fā)在20分鐘零4秒后功德圓滿(mǎn)。尤其令人難忘的是,經(jīng)20分鐘零4秒的精雕細琢,有兒絡(luò )頭發(fā)特別出眾,似乎不愿合群,常常異軍突起,以示身份特殊。
最后,為表謝意,還得掏包給錢(qián)。
后記:
那一次理發(fā)后,我無(wú)論走在何處,回頭率100%。
寫(xiě)心理的作文3
風(fēng)起楓落,花開(kāi)花謝,一切看來(lái)似只有一瞬間,卻早已滄海桑田,時(shí)光的摩天輪一圈又一圈地不停旋轉,畢業(yè)在即,但卻一遍遍的留戀那格子里的春天。瞧,那樹(shù)上刻著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著(zhù)友誼長(cháng)存的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多少的奢侈。曾經(jīng)手拉手暢談心事,可終究還是抵不過(guò)在校門(mén)口你往左走,我往右走。
操場(chǎng)靜下來(lái),往日同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)各自都藏到哪去了課堂上,在老師眼皮底下的‘惡作劇’偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書(shū)墻,埋葬了我們多少的夢(mèng)想?把你的鱉精剪成窗花貼在心上。朋友,這樣是不是就不會(huì )把你遺忘?當記憶一點(diǎn)點(diǎn)被歲月漂白,有一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì )再也叫不出你的名字?
我不知道該如何表達此刻的心情,很不舍,很無(wú)奈。
我想我一定不會(huì )忘記你們,不會(huì )忘記我們曾一起走過(guò)的日子,不會(huì )忘記曾經(jīng)的我們一起哭過(guò),笑過(guò),瘋過(guò),更不會(huì )忘記難過(guò)時(shí)是誰(shuí)為我拭去眼淚,誰(shuí)陪我一起一起憂(yōu)傷&&這一切,我怎么會(huì )忘?又豈敢忘卻!
時(shí)間,她讓我擁有了許多美好,卻當我還沒(méi)有好好珍惜時(shí),一瞬間變?yōu)榕萦,消失不?jiàn),我一直在想,如果時(shí)間能夠凍結多好,留在那幸福的身影中, 不用離別不用擁有了再失去, 可人總得長(cháng)大 不是嗎?笑一個(gè) 努力讓自己不那么悲傷,初中一年級作文《你在我心里_作文》。 · 當流星劃過(guò),我會(huì )許下心愿為你祝福, 當梔子花開(kāi),我會(huì )用心回憶我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴, 當陽(yáng)光再次落在我的頭頂,我會(huì )嘴角上揚,感恩于她讓外我們相遇,然后期待我們的重逢。 也許,多年后,我會(huì )發(fā)現,此刻的眼淚是無(wú)盡的喜悅,一如 那星星般的回憶,回憶完美,而你,已早深深烙印在我心里,久久不肯逝去.................
寫(xiě)心理的作文4
今天是散學(xué)禮。同學(xué)們都焦急地等待老師分發(fā)自己的成績(jì)冊。有的人想:我一定考得很好,父母一定會(huì )夸獎我;有的人卻很自卑,考得馬馬虎虎,回家不知如何面對父母。我卻很驕傲地想:考試這些雞零狗碎的事怎么會(huì )難倒我呢?
當、當、當的鈴聲響了,同學(xué)們的目光不約而同地投向了教室門(mén)前。老師還沒(méi)來(lái),同學(xué)們有些不耐煩了。有人說(shuō)老師來(lái)了,大家的心都蹦蹦地跳,隨著(zhù)老師穩重的腳步聲到來(lái),我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。老師走上了講臺開(kāi)始發(fā)成績(jì)冊,老師讀到了我的名字時(shí),我得意洋洋地走上去領(lǐng)成績(jì)冊;氐阶,我還沒(méi)有翻開(kāi)成績(jì)冊,只是在想向父母提什么要求或獎勵……翻開(kāi)那輕巧的成績(jì)冊時(shí),卻讓我大吃一驚,語(yǔ)文89.5分,數學(xué)86分,英語(yǔ),英語(yǔ)太可怕了,才76分!成績(jì)冊不再像剛才那般輕巧,漸漸變得沉重起來(lái),剛才那些想法,一掃而空,而想到的卻是如何面對父母。在回家的路上,我的頭像泰山壓頂那般沉重,被壓得低低的。
回到家門(mén)口,聽(tīng)到父母在談?wù)撐业某煽?jì)時(shí),我十分慚愧,站在門(mén)前默默地哭起來(lái)。
當父母發(fā)現我時(shí),我一直站在門(mén)前哭,不知道該逃避現實(shí)還是勇敢面對。不知道為什么那句“失敗是成功之母”在腦海里徘徊,我想這句話(huà)已經(jīng)不適合了,因為我已經(jīng)失敗了很多次了。但想到許多偉人都經(jīng)歷了許多失敗才能成功時(shí),我勇敢地走進(jìn)了家;氐郊,父母知道了我的成績(jì)后,不但沒(méi)有責罵我或批評我,而且還鼓勵我下次努力,又幫我找出失敗原因,想想有什么辦法來(lái)改正,吸取這次失敗的經(jīng)驗等許多問(wèn)題。當自己和親朋好友相聚時(shí),當和別人談起學(xué)業(yè)成績(jì)時(shí),當和對你有所重望長(cháng)輩們談心時(shí),那股慚愧之心油然而生,讓我感到無(wú)比的羞恥,我想這就是失敗的代價(jià)。
我真希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去,讓新的學(xué)期快點(diǎn)地到來(lái),給我一個(gè)戴罪立功,將功補過(guò)的機會(huì )。這樣,我才能從慚愧中得到解脫,從失敗中走向成功。
【寫(xiě)心理的作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)心理的作文3篇05-08
寫(xiě)心理的作文10篇04-20
寫(xiě)心理的作文(7篇)04-11
寫(xiě)心理的作文7篇04-11
寫(xiě)心理的作文(14篇)04-10
寫(xiě)心理的作文14篇04-10
寫(xiě)心理的作文9篇03-29
寫(xiě)心理的作文六篇03-19
寫(xiě)心理的作文四篇03-12
寫(xiě)心理的作文合集9篇05-10