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心理的作文

時(shí)間:2021-03-09 18:21:11 心理 我要投稿

精選心理的作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的心理的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選心理的作文8篇

心理的作文 篇1

  有一天,麗麗在家里畫(huà)畫(huà),她畫(huà)了一片大草原,草原上慢羊羊村長(cháng)帶著(zhù)喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊、暖洋洋等一群小羊在草原上悠閑地吃草,灰太狼和紅太狼偷偷地躲在一棵大樹(shù)后面,隨時(shí)準備襲擊它們。

  這時(shí),門(mén)外響起了“咚,咚,咚”的敲門(mén)聲,“請問(wèn)麗麗在家嗎?”“在啊,請問(wèn)有什么事嗎?”麗麗禮貌地回答!芭,我是你爸爸的同事!薄澳俏野职值耐,那請問(wèn)您貴姓?”“我不告訴你”,“你不告訴我你是誰(shuí),我就不開(kāi)門(mén)”!鞍パ,快開(kāi)門(mén)啊,你爸爸出車(chē)禍進(jìn)醫院了,讓我來(lái)帶你去醫院看他的”。爸爸明明出差去北京好幾天了,怎么可能出車(chē)禍呢?麗麗想:他會(huì )不會(huì )是壞人啊?想到這,她連忙通過(guò)門(mén)鏡向外望去,哎呀,我的媽呀!外面站著(zhù)好幾個(gè)人,一個(gè)人和麗麗說(shuō)話(huà),其他的人賊眉鼠眼地四下張望,果然是壞人!麗麗悄悄地拿出家里的高清數碼攝像機把那幾個(gè)人給拍了下來(lái),接著(zhù)撥打110報警。門(mén)外的壞人聽(tīng)到了報警的聲音趕緊跑了。

  3分鐘后警察來(lái)到了麗麗家,這時(shí)麗麗發(fā)現壞人已經(jīng)逃跑了。于是麗麗就把相片給警察看,警察看完之后開(kāi)著(zhù)警車(chē)去抓壞人。

  根據群眾的舉報,警察叔叔終于抓到了壞人!

心理的作文 篇2

  大家都隱藏著(zhù)許多心里話(huà)吧!不肯告訴別人,今天讓我們把心里話(huà)給請出家門(mén),與大家一起分享吧!

  我的心里話(huà)有許多,都藏在自己的心里,都不肯把自己的心里話(huà)與別人分享,今天我要把心里話(huà)說(shuō)出來(lái),與爸爸媽媽和同學(xué)一起分享,一起享受,就像與爸爸媽媽談天說(shuō)地,與同學(xué)嘻嘻哈哈的,

  我的心里話(huà)是:我要謝謝我最親愛(ài)的爸爸媽媽對我的養育之恩,如果不是爸爸媽媽我也不會(huì )有今天的快樂(lè ),這十年以來(lái),爸爸媽媽哪里休息過(guò),不是上班就是做家務(wù)的,我卻一點(diǎn)都不會(huì )做,每當我想做家務(wù)來(lái)幫媽媽的時(shí)候,可媽媽總是說(shuō):“媽媽自己來(lái),你去玩吧!”我聽(tīng)了之后有些不情愿,因為我知道,這是媽媽對我的愛(ài),媽媽我想對您說(shuō):“您太辛苦了,我已經(jīng)長(cháng)大了,也讓我幫你做點(diǎn)事吧!以后再也不惹您生氣了!

  我的爸爸不是出差就是上班,有時(shí)候還教我學(xué)習,便使我深深體會(huì )到了爸爸太累了,而且爸爸每天睡覺(jué)幾乎是十二點(diǎn)鐘以后,早上和我們一塊起床,我們去上學(xué)他去上班,爸爸我也想對您說(shuō):“您實(shí)在太辛苦了,要注意休息哦。我要再一次說(shuō);“爸爸媽媽謝謝您!我一定會(huì )好好學(xué)習,做個(gè)懂事乖巧的好女兒,來(lái)報答你們。您們辛苦了!”

  這就是我的心里話(huà)!

心理的作文 篇3

  心理咨詢(xún),有時(shí)能讓自己更加清楚,了解自己;有時(shí)能讓內向的你,變得活潑開(kāi)朗,喜笑顏開(kāi)。中午,我們體驗了一場(chǎng)獨特的心理咨詢(xún)。

  這次的心理咨詢(xún),可不是請專(zhuān)家來(lái)對你進(jìn)行咨詢(xún),而是讓我們一起做游戲,從游戲中感悟人生。

  心理老師將我們分成四隊,馬上開(kāi)始了激烈的比賽。

  首先,進(jìn)行的是“水果蹲”。裁判員一聲令下。檸檬隊便把攻擊目標轉到了我們火龍果隊上:“檸檬蹲,檸檬蹲,檸檬蹲完火龍果蹲!”給我們來(lái)了個(gè)措手不及,我機智地回過(guò)神來(lái),猛地號召其他隊員:“火龍果蹲,火龍果蹲!标爢T們也全神貫注,拼了命的喊。我們隊贏(yíng)了。

  其中,令我印象最深的是“穿越彩虹城”。只見(jiàn)大家一齊圍成一個(gè)大圈,手緊緊相拉,將一只彩色呼拉圈套在手上,將它繞過(guò)全身,并不能松手。大家臉上都露出一副迫不及待的樣子。比賽開(kāi)始了,大家都十分機靈,扭幾個(gè)身子就將呼拉圈繞過(guò)去了。瞧!這組同學(xué)可真齊心協(xié)力。周文文要將呼拉圈傳給身旁的莫勝南,可是費盡周折也沒(méi)有成功。他似乎若有所思,將牽在一起的首相上一拋,機靈的她也彎下了腰結果,完美的投進(jìn)了。轉眼,已經(jīng)輪到了我。孫樂(lè )將圈丟向我,一時(shí)疏忽,沒(méi)接著(zhù),我試圖從龍戲中鉆進(jìn)去,可是卻比登天還難,反而被撞了個(gè)紅包,心中甚是苦惱:怎么進(jìn)不去。!于是,我決定讓圈套到頭上,唉!三招落空。最后借助同學(xué)的幫助,艱難的繞過(guò)全身,就如那滔滔的黃河水流過(guò)峽谷。但是,由于我們反映遲鈍了些,最終還是失敗了。

  我們披著(zhù)世事的衣裳,走向教室。剛剛的一幕,仍然回蕩在我的腦海中,揮之不去。

心理的作文 篇4

  我是一個(gè)毛躁的小女孩,卻很喜歡幫助爸爸媽媽做事。

  有一次,我把暑假作業(yè)做完了,然后,幫媽媽做飯。媽媽需要用水,我就幫她打水,她把自己心愛(ài)的瓷盆交給了我,叮囑我說(shuō):“你要小心,別弄壞了!庇谑,我高高興興地拿它去打水了,我接了一盆水,由于急躁不小心被拖鞋拌倒了,天哪!結果滿(mǎn)地都是水和盆子的碎片,我變成了幫倒忙,媽媽埋怨我說(shuō):“你又毛躁了吧!告訴你一定要小心,你還是把盆子打碎了.唉!”我心想:“平時(shí)媽媽爸爸都夸獎我,說(shuō)我能幫他們做事,可為什么,在我做事前,他們總說(shuō)毛躁,不放心,根本就是不相信我能干好每件事情.”我心里難過(guò)極了.再說(shuō):“這盆哪都有賣(mài)的,為什么埋怨我?”我撅起了嘴,低下頭,把水和盆子碎片收拾干凈后,委屈的說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄?但你也要看看女兒心里也是難受呀!我是不小心把盆子打碎的,這次,我知道了一個(gè)經(jīng)驗。下次不就會(huì )不出錯了嗎?”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)后,說(shuō):“對不起!寶貝!你說(shuō)的對,知錯就改是個(gè)好孩子!

  爸爸媽媽我想跟你們說(shuō),我知道,你們愛(ài)我,心疼我,總想告訴我一些做事的'好辦法,可是,有些東西只有經(jīng)過(guò)自己的親身體驗,才能真正得經(jīng)驗,最后,我想說(shuō),爸爸媽媽我愛(ài)你們。

心理的作文 篇5

  整天沉浸在數理化之中,讓人覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)。這些“必修課”,是“押”著(zhù)人往前走的。對我來(lái)說(shuō),那神秘的心理學(xué)才是我想去真正選擇的一門(mén)必修課。

  從小我是跟著(zhù)媽媽在醫院里長(cháng)大的,這也讓我看到了一些一般人看不到的場(chǎng)景:急診室外嚎啕的哭聲,撕心裂肺的響著(zhù);家屬們在門(mén)外,發(fā)了瘋似的哭喊著(zhù),而那病人躺在門(mén)內,就那么躺著(zhù),一動(dòng)也不動(dòng),已然離去,任由他們?yōu)樽约嚎拗?zhù),這場(chǎng)景著(zhù)實(shí)令人揪心。我十分驚訝,或說(shuō)是不敢相信,一條生命就在我的身邊飛逝了。那是一個(gè)人吶,一條鮮活的生命,就在我的身邊,離我那么近,就這樣沒(méi)了,不在了!他們把眼淚流光了,麻木的坐著(zhù)。我很想去幫幫他們,可我實(shí)在不知道怎么去幫,那是一種心有余而力不足的無(wú)奈與惋惜。

  媽媽科室里曾經(jīng)有位阿姨,在看了太多的生離死別之后,對于生命的意義,對于生命的看法、心態(tài)已然扭曲。在救了那么多人后選擇了自殺。但幸好被他人發(fā)現及時(shí)制止了。

  這兩件事對我的心理觸動(dòng)極大,我在思考如何去幫助他們,如何去幫助他們打開(kāi)那個(gè)心結,去深入他們的內心?我找到了唯一的途徑——心理學(xué)。

  我也借到了心理學(xué)百科全書(shū),去學(xué)習了最基礎的那一章:如何去調整自己。到了中學(xué)以后,我主課成績(jì)大跳水,語(yǔ)文成績(jì)從“九”開(kāi)頭跌到“七”開(kāi)頭,又住宿在學(xué)校,找不到一個(gè)能傾訴的對象。心情極壓抑時(shí),我有時(shí)看到那窗仿佛有一種想撲出去尋求解脫的可怕想法。我也嘗試著(zhù)去調整自己,用書(shū)中學(xué)到的一些解壓排解方法,去分散自己的注意力,去尋找自己所在乎的,覺(jué)得充滿(mǎn)生活意義的事情。慢慢的,慢慢的,我也能夠去接受、接納自己,從自我的輕度“灰暗郁悶”中走出來(lái)。在學(xué)校里,我也會(huì )去尋找心理輔導老師的幫助,去向她咨詢(xún)一些調整自己,發(fā)現自己,發(fā)掘自己的問(wèn)題;偶爾也隨媽媽去聽(tīng)一些心理講座。

  有人也許會(huì )說(shuō):心理疏導會(huì )被人工智能所取代,為什么要去學(xué)?但我認為,機器根本無(wú)法去疏導人類(lèi)心理,他們根本不可能真正與人類(lèi)相通心靈!怎么去疏導?若這門(mén)課真的被取代了,至少,我還能去開(kāi)導自己,讓自己在必要時(shí)走出自己的陰影,戰勝生活的磨難。

  讓心理學(xué)成為我的必修課,去調節自己,去接納自己,也可以去關(guān)愛(ài)幫助身邊需要幫助的人們,給心靈松綁,提升生活質(zhì)量。

心理的作文 篇6

  在當今的社會(huì ),心態(tài)平靜只能是一種境界,誰(shuí)不想過(guò)一種小資生活呢?自給自足、豐衣足食之余來(lái)一杯清茶,一個(gè)躺椅、一本書(shū),多么悠閑!多么愜意啊!

  可是現在社會(huì )辦得到嗎?我們的父母老了,他們甚至不認識表、不認識回家的路,現在正是需要我們贍養的時(shí)候!我們會(huì )置之不理嗎!他們住院了,難道我們心態(tài)平靜的了嗎?孩子學(xué)習需要我們幫助!現在哪是孩子學(xué)習,都是家長(cháng)的任務(wù)!幫助他背詩(shī)、默寫(xiě)、講數學(xué)題等等,哪方面沒(méi)復習,成績(jì)下降老師還要找家長(cháng)談話(huà)!心態(tài)平靜的了嗎?房子還貸、需要我們掙錢(qián)!現在的職場(chǎng)競爭大,同事之間更是使出渾身解數比學(xué)趕幫,心態(tài)平靜的了嗎?我們不是生活在原始森林,鄰居、同事、朋友,這家搬了大房子,那家孩子考了重點(diǎn)高中、哪怕誰(shuí)換了高檔手機,人們都得夸贊半天,這些都是無(wú)形的壓力,現代社會(huì )競爭激烈,再加上身體的有形壓力,一起擠壓一個(gè)人,人們再想圖內心平靜是多么奢侈的一件事啊!

  我們都是平頭百姓,沒(méi)有“李剛”那樣的父親,也不是“高富帥”,我們只有靠自己打拼,資質(zhì)淺薄,只能掙扎在社會(huì )底層,今生有幸找到了精神慰藉,那就是書(shū),從中懂得了許多道理,認識了世界上還有許多境遇不及我們的人們!這也是“阿q”精神啊,人們有時(shí)是需要阿q精神的!

  雖然我們是草根,但我們不要妄自菲薄,看扁了自己!我們追求的是內心平靜,我們來(lái)到這個(gè)世界,正如徐志摩的詩(shī)“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)”,我們沒(méi)有帶來(lái)什么,更不會(huì )帶走什么,我引用一句著(zhù)名的話(huà):“人最寶貴的生命,人的一生應當這樣度過(guò),當他回首往事,他不因沒(méi)有孝順父母而悔恨!也不因沒(méi)有養育孩子而羞愧!當他臨死時(shí)候,他能夠說(shuō),我把我全部該經(jīng)歷的生命都經(jīng)歷了,我一輩子對的起作為人的一撇一捺!這樣的評價(jià)也就夠了!

心理的作文 篇7

  今天上完大學(xué)生心里健康教育中心門(mén)口,感覺(jué)又學(xué)到了很多的東西。

  然后終于想得明白為什么這么多天自己情緒那么不穩定,然后一直有那么多的煩惱縈繞著(zhù)自己,都是因為呢,一個(gè)爭強好勝的心,太缺乏安全感,導致我現在的壓力都非常大。

  可是媽媽說(shuō)的很對,平凡的普通人過(guò)的一樣幸福,又何必總是那么焦急,那么跟自己過(guò)不去呢。

  然后看到那個(gè)名牌大學(xué)的碩士,干了一年的工作就過(guò)勞死了。我想我寧愿不要那樣的名分和榮譽(yù)也不愿意讓自己因此就這么短命。

  也許我們不來(lái)到這里,根本就沒(méi)有什么特別值得炫耀的機會(huì )。但是一路上邊走邊聽(tīng)說(shuō)邊的學(xué)到很多東西,也是一種很好的機會(huì )吧。

  不管怎么說(shuō)我很喜歡現在的這種狀態(tài),從心理上來(lái)說(shuō)很多東西原來(lái)是會(huì )被影響的。對不是說(shuō)你,因為有什么事情,然后就影響了自己情緒而說(shuō)當你聽(tīng)悲傷的歌曲,看悲劇的時(shí)候也會(huì )非常影響心情。

  可以說(shuō)在一定程度上我也找到了自己心里難過(guò)的根源。

  很多東西并不是我們所想象的那么復雜,也不是說(shuō)要一層又一層18個(gè)彎路才能夠發(fā)現事情的真相。

  所以我們可以在一定程度上能夠認識自己了解自己,那還是在這樣的過(guò)程當中實(shí)現自己的夢(mèng)想,有一定的難度,但是也不能因此而放棄,也不能再堅持的過(guò)路上就把自己給打敗了。

心理的作文 篇8

  理想,是堅持與努力的結晶;理想,是奮斗途中的曙光;理想,是超越一切的勇氣。

  我的理想是當一名神秘的心理學(xué)家。

  每當我看見(jiàn)人們那愁苦的表情時(shí),我便開(kāi)始思索:他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣呢?有什么方法幫助他們呢?慢慢地,我發(fā)現,這是因為他們的心結沒(méi)有打開(kāi)。只有幫助他們徹底敞開(kāi)心扉,抹去心中的陰影,他們才不會(huì )自卑、傷心。又要用什么方法幫助他們敞開(kāi)心扉呢?一次偶然的機會(huì ),我在電視上看見(jiàn)了心理學(xué)家,他們用自己獨特的方法幫人解決煩惱,讓人重獲快樂(lè )。心理學(xué)家高深莫測,他們會(huì )用神奇的方法知曉人們所想的一切,知獲他們的心里想法,為他們指出一條正確的道路。這正是我所希望的理想。

  知道自己的理想雖然簡(jiǎn)單,但要努力去實(shí)現它,可就是“難中之難”了。為此,我每天都會(huì )訓練自己的“神秘技能”。

  認真地觀(guān)察每一個(gè)人是我的專(zhuān)項訓練計劃。要看懂一個(gè)人,才會(huì )真正了解他。為此,我大費口水,終于請到了一個(gè)同學(xué),讓他做我的“觀(guān)察對象”。幸好他不厭其煩,要是一個(gè)沒(méi)有耐心的人,早就跑到十萬(wàn)八千里之外了!

  從一個(gè)人的動(dòng)作和表情也會(huì )看出一個(gè)人的內心。所以,每當我看見(jiàn)一個(gè)人做的一系列動(dòng)作后,我都會(huì )反復地推敲、思考。思考中,如果覺(jué)得自己推敲的不對,我便會(huì )走上去,厚著(zhù)臉皮問(wèn)一問(wèn)那個(gè)人之前的想法。但幾乎每一次都是帶著(zhù)失望的表情離開(kāi)。

  聽(tīng)懂一個(gè)人的言語(yǔ)也是很重要的。為此,當我與人交談時(shí),都會(huì )留意別人的言外之意,分析他說(shuō)話(huà)時(shí)的想法。不過(guò)每一次的分析,好似都是沒(méi)有用的。

  但是,我并沒(méi)有放棄,經(jīng)歷過(guò)挫折,人才會(huì )變得強大。為理想奮斗吧!在奮斗過(guò)程中,一定會(huì )感到快樂(lè )、幸福。

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