關(guān)于醒悟作文（精選25篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于醒悟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　醒悟作文 篇1

　　大學(xué)者余秋雨曾應邀去某監獄做報告，知道自己的好友因犯罪也在此改造，但對方恰巧不在，報告結束，他留給友人一張字條：“你很幸運，獲得難得的安寧能繼續學(xué)習英語(yǔ)……”。兩年后，他收到友人的喜報，出獄后，及時(shí)的發(fā)表了在獄中翻譯的一部200多萬(wàn)字的著(zhù)作，每次看到這個(gè)故事，我總是有話(huà)想說(shuō)，原來(lái)，坐牢還可以著(zhù)書(shū)立說(shuō)。的確，令人震驚。要我說(shuō)人生活的態(tài)度決定行動(dòng)的結果，罪犯不一定接受改造就要為了以后走得更正直，所以我們暫且把“作繭自縛”看做一個(gè)洗禮思想和行動(dòng)的過(guò)程。

　　“人生如春蠶，作繭自縛，一朝眉羽成，站破亦在我”這時(shí)南宋詩(shī)人陸游關(guān)于人生態(tài)度的寫(xiě)照，也就是說(shuō)要成就大事必須接受艱苦磨練，在磨礪的過(guò)程中不斷思索，會(huì )使設計更加冷峻。

　　誠然，成就大事反過(guò)來(lái)思索時(shí)，困那就成了一種經(jīng)驗，一筆財富，音樂(lè )巨匠貝多芬對雙耳失聰的人生厄運，告誡自己，要扼住命運的咽喉，于是演奏了輝煌的《命運》絕唱，要說(shuō)他作繭自縛可能是有些貶義。但是我們有絕對的史實(shí)來(lái)證明當他置身絕境，飽受煎熬，受盡折磨時(shí)，他一定在拷問(wèn)自己：反觀(guān)內心，這難道不是自我作繭嗎？所以在《命運》中我們總是能感悟到激情與悲愴，人有必要迫使自己躲在一個(gè)偏僻的角落里，觸摸心靈的脆弱，對生命進(jìn)行升華般的本質(zhì)思考，最終激發(fā)自己，錘煉自己。

　　小時(shí)候做錯事，總會(huì )被迫面壁思過(guò)，現在即使沒(méi)有人要求，或者根本沒(méi)有必要思過(guò)，我也會(huì )冥思苦想，找到癥結，古人的智慧因為一日三省更加經(jīng)典，三日一省能夠使我掃除思想上的障礙，超越世俗常規，使自己的行動(dòng)有方向，使自己的心態(tài)更加豁達，這依舊可以看成“作繭自縛”，感悟生活。

　　文王拘而演《周易》，仲尼思而坐《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》。左丘失明厥有《國語(yǔ)》，與其說(shuō)他們才思敏捷，不如說(shuō)他們在行動(dòng)中思考，在思考中醒悟，韜光養晦則是為了更大的鋒芒畢露，作繭自縛是一種心態(tài)，更能成就一種精神。

　　醒悟作文 篇2

　　對于每一位初二學(xué)生來(lái)說(shuō)，或許成人就是某種意義上的獨立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟。但對于它真正的理解，又有多少呢？

　　對于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個(gè)很好的例子。

　　在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽(yáng)灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請與幾位同學(xué)一起玩耍。只可惜，身為一位初二學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿(mǎn)了整個(gè)夜空。

　　我拖著(zhù)沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門(mén)口，只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道：“出了什么事了嗎？為什么這么晚回家？”我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話(huà)，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室�！暗降资鞘裁词�，跟媽媽說(shuō)一說(shuō)”�！拔�、沒(méi)事”，我不耐煩的說(shuō)道，在打斷母親說(shuō)話(huà)的同時(shí)，我絲毫沒(méi)有意識到媽媽那緊張的神情，又說(shuō)：“我已經(jīng)不小了，可以自理了！還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了�！蹦赣H并沒(méi)有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。

　　我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁，此時(shí)，房間中的空氣仿佛凝固住了，時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕。正當此時(shí)，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候，母親帶著(zhù)一盤(pán)剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái)，或許是先前的自責，我輕輕的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我剛剛、與同學(xué)一起去玩了。所以、”“沒(méi)關(guān)系，下一次，記得，早一點(diǎn)回家”，母親的這一番話(huà)伴著(zhù)她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中。在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間，我靜靜的說(shuō)了一句，“對不起！”隨之而來(lái)的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。

　　也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子，同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí)，也在摧殘著(zhù)自己，我們或許應該醒悟，過(guò)分的追求只是一種傷害，對成熟的追求也是如此。

　　醒悟作文 篇3

　　曾一度幻想的高一生活伴隨著(zhù)暑假尾聲的敲響悄然來(lái)臨，本以為可以脫離父母的束縛，過(guò)自己想過(guò)的無(wú)拘無(wú)束，自由自在的生活，可現實(shí)往往與夢(mèng)想相違背，迎來(lái)的不是期盼的，正如當年剛踏進(jìn)初中時(shí)一樣，只不過(guò)現在以前更有壓力，學(xué)校比以前更加嚴格而已！

　　進(jìn)入了新的學(xué)習環(huán)境，新的學(xué)�！�—實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)校，在別人眼中，似乎便是一所所謂的貴族學(xué)校，高額的學(xué)費，伙食費，對于一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō)，確實(shí)有些負擔不了，于是在常人眼中，這里的學(xué)生便自然是一些千金小姐，王公貴族。其實(shí)不然，父母付出血汗并不是希望他們的孩子在這樣的環(huán)境中來(lái)貪圖享受，而是希望他們能在漫長(cháng)的人生之路中，找到自己的方向，斬斷一切荊棘，開(kāi)拓出屬于自己的一條光明大道，當然，也有父母是由于忙于自己的事業(yè)，將孩子寄托在了一所保姆式的學(xué)校中，以此抽出更多的時(shí)間，賺更多的錢(qián)，其實(shí)，處于像我們這樣年齡的孩子，渴望的并不是金錢(qián)，而是真正的親情，屬于自己的一份關(guān)愛(ài)！

　　踏入了高中，便預示著(zhù)高考腳步的臨近，如果將昨天示為一個(gè)約定，那么今天便是準備的期限，明天，我們將會(huì )面臨一場(chǎng)決定自己命運的戰斗，輸者便會(huì )輸掉自己的前途，自己的一生，輸掉自己以往的努力。我似乎還沒(méi)有聞到一點(diǎn)點(diǎn)硝煙的味道，還一味地沉溺在消遣與追求物質(zhì)生活的思想中，半學(xué)期已過(guò)，自己又學(xué)到了什么？也許相對于以前，知道了家務(wù)的辛勞，生活也更有了規律，每天的一分一秒，似乎都經(jīng)過(guò)了嚴密的計算，哪一刻該做什么，都早已為我安排好的！

　　偶然的一次遲到，40分鐘的反思，我突然間懂得了許多，也成長(cháng)了許多，光陰一逝不復返，而我，放棄的卻是花季中大半年的時(shí)間，想想，真的感覺(jué)自己是那么的無(wú)知，如此的幼稚，只貪圖玩樂(lè )有什么用？浪費了青春還增加了惰性�；蛟S，再如此下去，夢(mèng)想便真的只是一個(gè)夢(mèng)了，一個(gè)永不能實(shí)現的夢(mèng)……現在瞬間的醒悟，也許晚了些，但這畢竟已是現實(shí)，也只有從今天開(kāi)始，好好利用將來(lái)的每一分，每一秒，即使不能追回，但也總應盡自己的一份力，去追逐，去靠近……

　　醒悟作文 篇4

　　下課鈴聲響了，我和袁琳邁著(zhù)輕快的步伐，哼著(zhù)小曲走出了校園。袁琳非要拉著(zhù)我陪她去買(mǎi)東西，沒(méi)辦法我只好舍命陪君子。

　　我們走在大街上，一個(gè)民工引起了我的注意。他疙疙瘩瘩的橘皮臉上，趴著(zhù)個(gè)蒜頭鼻子，打嘴巴，厚嘴唇，兩個(gè)小眼睛擠巴擠巴的，要多難看有多難看。這個(gè)工人穿著(zhù)合身的白襯衣和褲腿肥得像水桶似的洗舊的軍褲，活脫脫一個(gè)鄉巴佬。最令人發(fā)笑的就是那一頂黃色的安全帽，簡(jiǎn)直傻得可憐！不知不覺(jué)間，我走上了臺階。

　　那個(gè)工人用他那肥厚的手擋住了我，他笑了，像成熟的石榴那樣自自然然地咧開(kāi)了嘴兒。潔白的牙齒在他臘黃的臉色地陪襯下放出了光芒。他伸起手指了指上面的幾個(gè)大字，我的眼神也順著(zhù)他的胳膊向上移去，幾個(gè)鮮明的大字頓時(shí)刺痛了我一下：“安全施工，以人為本”。我本能地走下了臺階，當我再次凝望他時(shí)，我覺(jué)得他身材高大的就像一棵挺拔的杉樹(shù)，是我平生看見(jiàn)的最威武最剽悍的漢子。人們還在陸陸續續地走上臺階，并在工人的提醒下陸續走下臺階，工人的身影還在人流中竄動(dòng)……

　　我感到了自己的可恥，同時(shí)也感到了工人的偉大。我曾經(jīng)嘲笑過(guò)他，嫌棄過(guò)他，甚至咒罵他。我終擺脫不了世俗的眼光，總是用一個(gè)人的外表來(lái)決定他的本質(zhì)的美與丑，善與惡。就因為他是一個(gè)外地人，就因為他是一個(gè)工人，就因為他長(cháng)相丑陋，穿著(zhù)不時(shí)尚，我就可以隨意嘲笑他嗎？每個(gè)人都是有自尊的，每個(gè)人都有自己的內心世界，而別人的內心世界我們又怎能讀懂呢？工人的那個(gè)舉動(dòng)像一條無(wú)形的粗繩，狠狠地把我抽了一頓。

　　而工人呢，他不管別人用什么樣的眼光去看待他，不管別人用什么辛辣的語(yǔ)言去評價(jià)他，他仍舊奔波在人流中，提醒著(zhù)人們，把自己最美麗的最真誠的微笑帶給別人。其實(shí)，他完全不必溫馨地提示每個(gè)人，因為牌子上已經(jīng)寫(xiě)得清清楚楚，每個(gè)人都能看到，可是他仍舊揣著(zhù)一顆熾熱的心在提醒那些拿自己的生命開(kāi)玩笑的人們。

　　魚(yú)兒整日在大海中游動(dòng)，它有它的想法，鳥(niǎo)兒卻不知道。鳥(niǎo)兒整日在天空中飛翔，它有它的想法，魚(yú)兒不知道。你有你的想法，我有我的想法，她有她的想法，別人怎會(huì )知曉。同學(xué)們！請你為自己，為別人保留一份神秘，不要輕易地為別人下定義。

　　醒悟作文 篇5

　　望那星空，殘星點(diǎn)點(diǎn)，此時(shí)我心，瑣事重重。

　　我是否真如那厭世的冰凌般玩世不恭？我是否真如那逃避紛爭的隱士般不負責任？是嗎？我承認，我寧愿生活在18世紀的古埃及廢墟里，也不愿在這充滿(mǎn)面紗的現實(shí)中。不負責任多好！沒(méi)有責任就沒(méi)有痛苦。曾經(jīng)的夢(mèng)想，曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的話(huà)語(yǔ)，曾經(jīng)的人，而今已面目全非，我失去的太多了。我的心，我的夢(mèng)，我的魂，都已遺失在過(guò)去。誰(shuí)又記得過(guò)去的笑語(yǔ)，誰(shuí)又同我一起尋找迷失的自我。試問(wèn)：“我”今在哪？――抬頭無(wú)語(yǔ)問(wèn)青天！甘心沉淪嗎？點(diǎn)燃希望之燈，亮出正義之劍。街旁枯草還迎風(fēng)顫晃，生命也并未枯竭，生命的長(cháng)卷中并不只是禿樹(shù)，也有綠洲��！相似的滿(mǎn)夜星空又一次來(lái)臨，過(guò)去的種種四處浮動(dòng)。有過(guò)笑，有過(guò)痛，也有過(guò)悔。過(guò)去的幼稚，過(guò)去的無(wú)知，過(guò)去的驕傲，過(guò)去的自負，是我心靈的痛處！為何不再看我，為何不再眷顧我，你這樣的走，在這歲月的印記中留下的只有悔恨和淚水。一切的一切，來(lái)臨和結束，我不懂也不想懂。倘若再給我個(gè)機會(huì )，我會(huì )選擇我曾放棄的。曾飛過(guò)，翱翔過(guò)，成功過(guò)，輝煌過(guò)。當頭頂上的光圈逐漸暗淡，可曾想到過(guò)結束？也曾有過(guò)誓言，那光環(huán)還會(huì )發(fā)光。曾以漠然的目光望這世界，曾以憎恨回報著(zhù)深深的愛(ài)。怨過(guò)天，尤過(guò)人，現在呢？不一樣的時(shí)刻，不一樣的夢(mèng)；不一樣的時(shí)刻，不一樣的我。懷疑過(guò)人生，懷疑過(guò)命運，痛恨過(guò)自我，傷害過(guò)朋友。當一切再來(lái)臨的時(shí)候，我是否踏著(zhù)以往的足跡，無(wú)知地走下去呢？人生不過(guò)是一串省略號，留下無(wú)限深思，誰(shuí)人能懂？崇拜過(guò)陶潛的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，也羨慕過(guò)烏托邦式的精神家園。曾想過(guò)放棄，可我并非圣人；也想過(guò)解脫，可我已罪孽深重，傷害了曾關(guān)心我的人，我怎可以再去傷害，那因我而傷痕累累的心呢？我給別人的傷害已經(jīng)足夠了，寧愿自己心碎，自己痛，所有的傷我愿一人承擔，總有一天我會(huì )接受心靈的審判！一切又都過(guò)去了，再也沒(méi)有理由猶豫，再也沒(méi)有理由彷徨。那昨夜星辰已調殘；那昨日的風(fēng)也以吹去了幼稚和無(wú)知；那昨日的笑與淚也以變?yōu)橛∮浕癁槭�；一切的一切已成過(guò)眼流煙。不再追悔，痛著(zhù)的曾經(jīng)最美。又一次開(kāi)始，又一次來(lái)臨，也昭示著(zhù)又一次希望。不再把時(shí)光托付流水，不再耽于不快。駕起理想的帆船，揚起青春的風(fēng)帆，承載信心，另辟新航線(xiàn)。背上行囊，追逐夢(mèng)想。

　　再望夜空，已是滿(mǎn)天繁星。沉重的過(guò)去，追憶中的醒悟……

　　醒悟作文 篇6

　　從前的我不懂什么才是孝順，以為憑著(zhù)父母給我的零花錢(qián)，在他們生日或者生病的時(shí)候買(mǎi)一些禮物之類(lèi)的東西給他們，這就是孝順，直到有一天，我發(fā)現我錯了……

　　那是個(gè)星期六的上午，媽媽一本正經(jīng)地拉著(zhù)我，說(shuō)：“芯，你能幫媽媽做一件事嗎？”我笑瞇瞇地說(shuō)：“你說(shuō)吧�！眿寢尶次矣行┧�快，便面帶微笑的對我說(shuō)：“媽媽現在要出去一下，所以想讓你幫我擦下書(shū)房的地板，可以嗎？”我當時(shí)也沒(méi)想那么多，便不假思索地回了媽媽一句：“不要！”媽媽撓了撓我后腦勺，有些失落地走了出去，說(shuō)：“好吧，那就等我忙完了再擦吧�！睆膵寢屖�落的背影中，我知道我錯了。于是我便擦起地板來(lái)，想給媽媽一個(gè)驚喜。

　　我端起了水桶，哼著(zhù)小曲，拿著(zhù)抹布擦起地板來(lái)……由于平時(shí)缺乏鍛煉，花了我半天時(shí)間才把地板擦得锃亮，而且把書(shū)房收拾得井井有條。

　　晚上，只聽(tīng)樓下“噠”的一聲開(kāi)門(mén)聲，我知道是媽媽回來(lái)了。我趕緊把房間的燈滅了，電視機也關(guān)了睡覺(jué)。我不知道為什么，明明已經(jīng)期待了那么久，等著(zhù)看媽媽驚喜的表情，到了這一刻反而遲疑了�；蛟S是不敢面對，又或許是……

　　忽然，我聽(tīng)到媽媽正喊著(zhù)爸爸，我憋住呼吸，好讓自己聽(tīng)得更清楚些�！案陕镅��！卑职謫�(wèn)�！澳憧烨魄�，女兒把書(shū)房整理得整潔干凈，我們的芯懂事了”媽媽激動(dòng)地說(shuō)。爸爸有些不相信的說(shuō)：“什么，不會(huì )吧！”“是啊，我跟你說(shuō)……”

　　我心里有些竊喜，卻又有些慚愧，也明白了，什么才是孝順。奢侈的禮物固然能逗得父母開(kāi)心，但那不是孝順；盡可能的替父母分擔家務(wù)固然老土，但這卻是實(shí)實(shí)在在的孝順。

　　醒悟作文 篇7

　　人的生命之所以精彩，是因為每個(gè)人都有自己的歷史，在這個(gè)花花世界中，人們活的有滋有味，各不相同。那是因為人們有了回憶，有了屬于自己的歷史。也正是有了這么多不同的歷史，世界才豐富。

　　生活中，我們的經(jīng)歷有喜有悲，有成功有失敗，但不管結果如何，這些回憶都給予我們新的啟示，都能豐富我們的人生，這是十分可貴的人生回顧。

　　回首往事，你會(huì )發(fā)現那是一種對自己的肯定；回首往事，你會(huì )發(fā)現那是對自己的一種鼓勵；回首往事，你會(huì )體會(huì )到人生的變幻莫測……

　　任何一個(gè)人的成長(cháng)都不是一帆風(fēng)順的，它總會(huì )有快樂(lè )，喜悅，也有痛苦和煩惱。當你驀然回首這一切時(shí)，你會(huì )總結出，原來(lái)世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是自己從不愿得到的結果，但卻激發(fā)了自己堅韌的毅力；痛苦雖然是自己從不愿經(jīng)受的情感，但卻造就了自己剛強的性格；苦澀雖然是自己從不愿嘗試的味道，但卻培養了自己樂(lè )觀(guān)的心態(tài)……

　　在往事如風(fēng)的日子里，你會(huì )發(fā)現自己是多么的幼稚，多么的天真，多么的純潔�；厥走^(guò)去自己的種種所做所為，你會(huì )發(fā)現自己童年時(shí)的無(wú)知與虛榮，曾多少次傷害到自己的父母與親友，傷害之后才懂得父母及親友對自己的一片苦心，和這片苦心中對我們的期盼……所以說(shuō)，自己對自己千萬(wàn)不要吝嗇，不要吝嗇你的回憶，它可以讓你驅除心中的陰霾，消除心中的郁悶從而使自己更為成熟，更為開(kāi)朗，回首過(guò)往種種，會(huì )使自己振奮精神。

　　人人過(guò)往的事就像一首詩(shī)，一首歌，它既有憂(yōu)傷，也充滿(mǎn)歡樂(lè )。過(guò)往的生活就像一只五味瓶，它從來(lái)就不單單是斑斕的彩夢(mèng)，榮譽(yù)的鮮花，成功的微笑。它還有酸澀的淚，緊鎖的眉，徘徊的腳步，斷腸的苦酒。

　　讓我們回憶昔日的精彩和痛苦，珍惜身邊的每一個(gè)人，用生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去譜寫(xiě)燦爛人生！

　　醒悟作文 篇8

　　突然間，陽(yáng)光照到屋子里的每一個(gè)角落，包括人的心里。我覺(jué)得享受陽(yáng)光是一件非常愜意的事，那溫暖的陽(yáng)光，照在臉上十分舒服。但是令我感到更愜意的事是：它還照在我的心中。令我在那一刻，只享受著(zhù)它的溫暖，什么煩惱都拋到腦后。仿佛生活也因此變得清純，沒(méi)有雜質(zhì)。

　　我想，只有那一刻我才能享受生活的美好。

　　在某一年的某一天，我終于明白了。其實(shí)世界是公平的，沒(méi)有了誰(shuí)地球還是一樣轉，上天賜予每一個(gè)人的所經(jīng)歷的事情都是不一樣的，因此每個(gè)人的成長(cháng)道路中所遇到的是也是不一樣的。這也是磨練一個(gè)人性格的重要階段。

　　我要證明：我并不是生活的弱者，而是一個(gè)強者！

　　“我要三根不同顏色的羽毛！一個(gè)人哭，醒悟等待著(zhù)那一聲槍響。幾天后，我參加了中考，考場(chǎng)上的我只有一個(gè)念頭，那就是“一定要爭氣，爭氣；我特別喜歡舞蹈和文藝節目，我還是以前小學(xué)舞蹈隊的一員呢。我的爺爺不僅喜歡運動(dòng)，還是一個(gè)十足的養花迷。我也沒(méi)管那么多，走了出去。

　　醒悟作文 篇9

　　零星的雪花，片片鐫刻出晝夜的寂寥。好冷，好落寞。

　　一枝枯枝，還立在家門(mén)前，許久都沒(méi)有被吹斷，向被遺棄的孩子。我鐘情于這個(gè)冬天，像從未被熄滅的燭火，白色的雪覆蓋了深山，我想，是時(shí)候該考慮一下長(cháng)大的某些細微的情感了。

　　獨立于呼嘯的寒風(fēng)中，我的手腳凍得冰涼，時(shí)不時(shí)還會(huì )隱隱作痛。這個(gè)冬季，突如其來(lái)的一場(chǎng)雪徹底打破了我的思緒，我失去的，久久不再回來(lái)，或許，身體上背負太多折磨后，心，也會(huì )傷痕累累。時(shí)光荏苒，我好不容易盼來(lái)了一場(chǎng)雪，但她的到來(lái)，意味著(zhù)我會(huì )在成熟一次，晶瑩的片片雪花，毫不吝嗇地折射出我的成長(cháng)歷程，恍然明白些什么，但好像太晚了。冰，融化后會(huì )是水，水，不會(huì )讓人醉。我走了太久，回頭卻看不見(jiàn)盡頭。

　　踏在雪白的地上，腳下也能時(shí)不時(shí)發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，漫漫成長(cháng)路，天涯在哪里。鏡子里的我，真的好陌生。躲在被窩里，拿著(zhù)厚厚的相冊簿，翻來(lái)覆去，一陣塵土飛揚，十年前的我，同現在有著(zhù)翻天覆地的變化。過(guò)去的我，喜歡單調的火柴人，而現在，飽滿(mǎn)的人物畫(huà)像才是我的摯愛(ài)。無(wú)獨有偶，我真的變了，過(guò)去的我，一塵不染，那個(gè)我呢，恐怕早已淹沒(méi)在人山人海之中，沒(méi)有一絲保留。美好就此定格，笑容就此停止，遠方還太遠，今生還太久，說(shuō)什么獨樹(shù)一幟，全是謊言。

　　想回到最初的那個(gè)地方，在那里，雖然算不上一個(gè)繁華境地，但至少有我最初的影子。紅瓷磚，白墻壁，也許是太久都沒(méi)有回來(lái)了，蜘蛛網(wǎng)一個(gè)個(gè)結滿(mǎn)了墻角，昔日的繁華，我還沒(méi)有享受過(guò)完，而我卻變成如今這般模樣。叛逆這個(gè)詞，已不只是一個(gè)貶義詞，它是一個(gè)漩渦，但凡被卷入，就沒(méi)有還生之地。成長(cháng)的代價(jià)就是失去自我，過(guò)往的點(diǎn)滴，會(huì )漸漸消逝散盡，剩下的是一具骷髏，而肉體早已腐爛。冥冥之中早已注定，今生我逃不出成長(cháng)的掌心，在成長(cháng)的百般蹂躪中，我會(huì )更加完美。

　　昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。詩(shī)中體現的是一種悲涼的情景，正如我的境地般。有種細微的變化，是我永遠都不會(huì )發(fā)現的，只有當我真正的明白成長(cháng)的意義時(shí)，真相就會(huì )浮出水面。我得到了成熟的思想，失去了純真的自我。流水無(wú)情，歲月也還太過(guò)滄桑，人生起伏太大，留給我的不是想念，是凄涼。我會(huì )站在某個(gè)地方，等著(zhù)醒悟，也許來(lái)年的冬天，一場(chǎng)沒(méi)有提醒而到來(lái)的雪，會(huì )成為我的轉折點(diǎn)，站牌是：繁華落幕，錦繡來(lái)添。

　　無(wú)痕留下眷戀，成長(cháng)已時(shí)過(guò)境遷。

　　有種感覺(jué)，還太過(guò)奇妙，細數繁華落墜，我在等候。

　　醒悟作文 篇10

　　抬頭望了一眼天空，那巨大的云就像浸了墨水一般，沉甸甸的，越墜越低，仿佛一舉手就能捉住一塊似的。

　　我望望天空，看看時(shí)間，爸爸也許快到公司了。他在家的時(shí)候不是看新聞，就是聽(tīng)音樂(lè )，總是很噪雜；要不就是和我打打鬧鬧，像個(gè)哥哥一樣調皮，讓人覺(jué)得很煩。我覺(jué)得我對他一點(diǎn)也不重要，我一點(diǎn)也不喜歡他。

　　現在他終于走了，我的耳根終于清靜了，我想想都開(kāi)心，高興地跳了起來(lái)。我收回思緒，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，做作業(yè)的速度提高了不少。我希望這樣的日子能久一些，再久一些。

　　而他也如我期盼的那樣，好久好久沒(méi)有回來(lái)�？墒�，太久了，我似乎又有一些想念他了。

　　十一前日，天清云淡，樹(shù)影婆娑。

　　晚上9點(diǎn)，爸爸終于到家了。他一到家，匆忙丟下行李，張開(kāi)雙臂，一把把我高高地抱起，并且旋轉起來(lái)。一如我小時(shí)候“坐飛機”那樣，輕盈、刺激。爸爸打開(kāi)音樂(lè )，或者舒緩或者激昂的音符在家里飄蕩。原本寂靜的家頓時(shí)充滿(mǎn)了活力。我不爭氣地發(fā)現：我其實(shí)也蠻喜歡這樣熱鬧的家。

　　第二天，我們一起去買(mǎi)菜。每看到一樣我有點(diǎn)喜歡的，他都會(huì )問(wèn)我：“買(mǎi)點(diǎn)這個(gè)？”就這樣，東買(mǎi)一斤，西買(mǎi)八兩，很快，爺兒倆的手中就滿(mǎn)滿(mǎn)當當的了。

　　到了中午，他做好了飯菜，喊我吃飯。我一看，哇，一桌子的美味佳肴�。航符}大蝦、紅燒鳊魚(yú)、麻辣土豆泥，毛血旺，排骨青菜湯。每一個(gè)菜都是我的最?lèi)?ài)！想到爸爸不在家時(shí)桌上零落的菜，我親愛(ài)的爸爸，我好喜歡你哦。吃飯時(shí)，爸爸往我碗里夾菜，牛百葉、土豆泥、魚(yú)背脊……我的碗都快被撐爆了。我大快朵頤，吃得滿(mǎn)嘴流油。

　　爸爸望著(zhù)我，笑意盈盈，問(wèn)我：“哪個(gè)最好吃��？”

　　我調皮地一笑，反問(wèn)：“哪個(gè)你最得意��？”

　　爸爸沉吟了一下，微笑地說(shuō)：“你猜？”

　　我五個(gè)菜都猜完了，爸爸仍然搖頭。我很納悶，有些生氣，以為他耍我。他看著(zhù)我的眼睛，慢慢地開(kāi)口：“是——你！”這時(shí)，我的心砰然一動(dòng)。原來(lái)不管我的成績(jì)如何變化，我始終是他最重要的人；就像我其實(shí)也喜歡他一樣。我終于醒悟了……

　　窗外，天空晴朗朗的，萬(wàn)里無(wú)云，像靜靜的湖水那么蔚藍，像瑩瑩碧玉那樣潤澤。我看到一大一小兩只鳥(niǎo)兒劃過(guò)這一片美麗的天空。

　　醒悟作文 篇11

　　兩年前，我滿(mǎn)懷希望的踏上人生的新路途，心里的熱血澎湃著(zhù)；一年前，我滿(mǎn)懷能量的鼓勵自己振奮起來(lái)；而今年，我已滿(mǎn)懷激情的向人生的目標奮斗著(zhù)，在這兩年多的磨練中我收獲最大的不是失敗不是艱辛也不是歡笑，而是事后無(wú)盡的醒悟。

　　猶記得去年夏天的吉他比賽，當時(shí)的我還是一名新手，沒(méi)有其他人壯志凌云考音樂(lè )學(xué)院的志氣也沒(méi)有從小到大刻骨銘心的聯(lián)系經(jīng)歷，有的只是四個(gè)月的埋頭苦練，當我決定要去比賽的時(shí)候，沒(méi)有人支持我，哪怕這只是個(gè)小比賽。他們都覺(jué)得我在開(kāi)玩笑，但是只有我最清楚內心的渴望。記得我滿(mǎn)腔熱血的參加比賽，為的就是讓別人知道我的付出也是有收獲的，但是沒(méi)想到失望卻在起點(diǎn)來(lái)的如此徹底讓我沒(méi)有勇氣跑向終點(diǎn)，它像一場(chǎng)大雨傾盆而至�？粗�(zhù)大家略帶輕視的眼神我也開(kāi)始懷疑自己的選擇是否正確。在我反復確認后我證明我很想通過(guò)這個(gè)機會(huì )證明自己，急事沒(méi)有人回來(lái)為我加油。在反復的聯(lián)系后我終于邁進(jìn)了那扇大門(mén)，我并沒(méi)有預期中的平靜，但是告誡自己要冷靜，在演奏時(shí)，我的手指仿佛在琴弦上跳舞，一動(dòng)兩動(dòng)的奏出不同的樂(lè )符，雖然結果超出了我的意料之中，但我依然覺(jué)得這個(gè)過(guò)程，這個(gè)逆流而上的過(guò)程是珍貴的。如一顆糖，只有慢慢品味才能體會(huì )出它的意義。包括它的酸與甜。知道現在我才后知后覺(jué)：逆流而上才是真的勇氣，哪怕結果并不是你所想要的。這種心態(tài)會(huì )使你在有困難時(shí)有一種超級英雄的勇氣，這種醒悟在我面對他人的質(zhì)疑時(shí)坦然面對。

　　任何事情重要的都不是結果，而是那后知后覺(jué)的醒悟，這種醒悟會(huì )把你帶到另一個(gè)強大的世界！

　　醒悟作文 篇12

　　上中了，我幾乎終日忙碌不停，如同電腦程序員一樣每天重復著(zhù)同樣的事情。茫茫書(shū)海，何處是岸？

　　又熬過(guò)了一個(gè)夜晚。

　　今天，我決定不再浪費這屬于我的周末，學(xué)扔掉書(shū)本，走出房間，眼前呈現出別有洞天的畫(huà)面。

　�。ㄒ唬┗ㄏ勺泳瓜嗾孤堆龐粕碜�

　　踏入公園，陣陣清香撲鼻而來(lái)，我仿佛置身于花的海洋。五彩繽紛的花兒們爭先恐后地展露笑臉，伴著(zhù)微風(fēng)，儼然正在起舞的花仙子。

　　看啦！那羞答答的互相簇擁著(zhù)的桃花，如脂、如玉、如雪，那般嬌嫩水靈，那般粉中透亮。

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，看那白的似雪的梨花姑娘，繁如星辰的稠花朵密密匝匝，簇簇閃動(dòng)，潔白萬(wàn)頃，流光溢彩，璀璨晶瑩。

　　紅玫瑰正在展示出她那婀娜多姿的花朵，一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵，像精靈一樣在陽(yáng)光下跳著(zhù)舞，唱著(zhù)歌，那般歡快，那般富有生機。

　　花仙子們爭奇斗妍，正應了朱自清的“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”。

　�。ǘ�）菜市場(chǎng)———唇槍舌劍決雌雄

　　走進(jìn)菜市場(chǎng)，討價(jià)還價(jià)的聲音不絕于耳，聽(tīng)！“你的攤位怎么挪到我這里了？趕緊地挪走！”“好貨不怕比，你心虛啥？”“你這白菜比我的貴兩毛，誰(shuí)還買(mǎi)��？”“呵，貴算什么，好貨不在貴，看看你的菜都蔫巴了，跟我的能比嗎”大家你一言我一語(yǔ)，爭得面紅耳赤，而我，則樂(lè )呵呵地看著(zhù)，聽(tīng)者，只道是“恰逢對手，難分伯仲”呀！

　　正津津有味地圍觀(guān)著(zhù)，身后又傳來(lái)“哎呦，不就幾毛錢(qián)的交易嘛！零頭就省了唄！一回生二回熟是不是”？“真對不住，咱這都是小本買(mǎi)賣(mài)”大家爭論不休，各自夸耀。呵呵，菜市場(chǎng)可真熱鬧呀！

　�。ㄈ�）醒悟此時(shí)不搏何時(shí)搏

　　一大中午了，還真有點(diǎn)餓了，走了老半天，終于找到一家餐館，我徑直走到里面，點(diǎn)了一大堆我愛(ài)吃的菜，正當我吃得酣暢淋漓的時(shí)候，走過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩，約七八歲的樣子，皺巴巴的衣服上泛著(zhù)油光，他手上托著(zhù)一個(gè)小盤(pán)子，在旁邊的桌子上，收拾著(zhù)“殘局”，我的心咯噔一下，不由得愣住了，父母常說(shuō)不努力讀書(shū)，以后考不上好的高中，就得去給別人端盤(pán)子洗碗，看人臉色，受盡委屈，看著(zhù)小男孩沒(méi)有表情的機械動(dòng)作，我陷入了沉思：

　　寒來(lái)暑往，我們每天重復著(zhù)同樣的事情，除了沉浸在書(shū)海便是玩樂(lè )瀟灑，還有什么不能如愿的？可是我們當中很多同學(xué)并不知足，甚至整天瞎胡鬧，給父母，老師，同學(xué)制造麻煩，每個(gè)星期拿著(zhù)父母做苦力換來(lái)的錢(qián)，來(lái)學(xué)校心安理得的揮霍。

　　看著(zhù)小男孩，我想到了自己，父母現在做的一切不都是為了他日我能“飛黃騰達”嗎？人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏？

　　我快速的結了賬，飛快地向學(xué)校跑去。

　　醒悟作文 篇13

　　現在的小駱駝對自己充滿(mǎn)了自信。

　　有一天，它又來(lái)到小溪邊，恰巧又遇到了小紅馬。小紅馬說(shuō)：“喂！你這個(gè)丑家伙，怎么又來(lái)了？”小駱駝自豪地對小紅馬說(shuō)“： 我又大又厚的腳掌能幫助我不陷進(jìn)沙漠松軟的沙子里；兩層睫毛能防止風(fēng)沙的進(jìn)入；背上的兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰，可以貯存養料。不信，明天你跟我到沙漠里走一趟�！�

　　第二天，他們倆走到了大沙漠里，小紅馬還沒(méi)走幾步，腳就陷進(jìn)了沙子里，小駱駝費了九牛二虎之力，小紅馬的腳才被小駱駝拔了出來(lái)。

　　又過(guò)了一會(huì )兒，小紅馬擔心地說(shuō)：“風(fēng)……風(fēng)沙！”小駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛，小紅馬也跟著(zhù)俯下身子，閉上鼻孔和眼睛。小駱駝的眼睛里沒(méi)進(jìn)一點(diǎn)沙子，小紅馬的眼睛里卻進(jìn)了很多沙子。小駱駝急忙幫小紅馬把眼睛里的沙子吹出來(lái)。

　　剛吹完沙子，小紅馬就嚷了起來(lái)：“餓，好餓，小駱駝，咱們回家吧！”它們就回家了�；丶液�，小紅馬想：要是我也是一頭小駱駝的話(huà)，那該多好��！

　　通過(guò)這次沙漠旅行，小紅馬不僅知道了駝峰、腳掌、睫毛在沙漠里的用處，還懂得了：凡事不能看美丑，要看它有沒(méi)有用。

　　醒悟作文 篇14

　　逝去的一切都能清清楚楚地回憶起來(lái)，關(guān)于過(guò)去的每一次風(fēng)，每一次雨，每一次長(cháng)夜的嗟嘆，每一個(gè)在驚悸中顫抖的幻夢(mèng)

　　我自知是個(gè)有些固執亦有些偏激的孩子，骨子里蕩著(zhù)那么股濃得化不開(kāi)的前世的戀舊情結。所以，對于古典文學(xué)，我是情有獨鐘。我著(zhù)迷于所有撲朔迷離、恍若隔世般的文字。那些風(fēng)花雪月的文人，風(fēng)流倜儻的詞人，嗜酒狂放的詩(shī)人，鴛鴦蝴蝶派的作家一并構成了我獨享的、旋轉的天堂。我抱著(zhù)自己的至寶，讀得不知冬青不知雪，不知黃葉不知秋。

　　而我的成績(jì)則像在玩打水漂，上竄下跳。面對老師的橫眉怒視，我置若罔聞面對同學(xué)的冷嘲熱諷，我充耳不聞面對一個(gè)個(gè)近乎佝僂的死啃書(shū)本的身影，我嗤之以鼻。我天天如墜人五里霧里，只掛念著(zhù)書(shū)堆――我的避風(fēng)港。

　　期中考試一晃就迫在眉睫了，我一次次把頭放在鍘刀下，又一次次死里逃生。發(fā)卷那天，我木然地坐在教室的角落里。當我的地理卷發(fā)下后，同桌先伸頭瞟了一眼，冷笑著(zhù)說(shuō)：哼，大紅燈籠高高掛呀。我心頭一驚，忐忑不安地低下頭一看：天哪，60分！鮮紅的數字像一把尖刀剃去我的心，血流如注，濃稠的心血，遲緩卻不斷地往外滲，伴隨著(zhù)痛楚一起地汩汩流。一節課根本聽(tīng)不見(jiàn)老師講了些什么，四肢冰涼，空蕩蕩得只剩下個(gè)軀殼。我的腦子中只是在不斷地重復著(zhù)兩個(gè)字：倒數！

　　忘記自己是怎么拖著(zhù)書(shū)包走出校門(mén)的，眼里有什么東西落在地上，砰然濺開(kāi)。我仰起頭，天灰蒙蒙的――下雨了。風(fēng)習習，葉飄悠而下，如同舞倦了的蝴蝶。小徑的落葉被踩在腳下，發(fā)出嘩嘩掙扎聲。雨和淚摻雜著(zhù)從我臉上滑落，我把季節和心情寫(xiě)成文字，放飛在灰暗的天空。柳枝光禿禿的，像落了毛的孔雀，到處是一片凄風(fēng)苦雨的景象。秋雨梧桐葉落時(shí)，我輸了，輸得如此慘不忍睹，一敗涂地。

　　我剛進(jìn)家門(mén)，恰逢母親在招待客人，她已和老師通過(guò)電話(huà)了。當客人問(wèn)及我這次的成績(jì)時(shí)，母親黯然地瞥了我一眼，那是怎樣無(wú)奈的一眼啊，寫(xiě)進(jìn)了十二年來(lái)的無(wú)盡辛酸，卻又怕我受傷害，充溢著(zhù)關(guān)切與愛(ài)憐。我的心尖劇烈一顫，淚無(wú)聲地抖落下來(lái)。我沖迸臥室，反鎖住房門(mén)。難道我真的錯了嗎？我的姐姐曾對什么都不感興趣，最終無(wú)奈地選擇了她并不喜歡的北師大物理系。她告訴我，一個(gè)人找不到自己的興趣是一種悲哀。而我的至愛(ài)到底是詩(shī)詞還是成績(jì)呢？

　　窗外的雨落得纏綿卻也無(wú)奈，風(fēng)在吹，雨在下，葉在飄，云在游，眼前盡是母親憂(yōu)怨的眼神。固執？偏激？已被這眼神融化得不留絲毫痕跡。郭沫若的《鳳凰涅》躺在書(shū)桌上，認真地看著(zhù)我。詩(shī)中的鳳凰曾一度消沉：我們縹紗的浮生，就像黑夜里酣夢(mèng)，前也是睡眠，后也是睡眠，來(lái)得如飄風(fēng)，去得如輕煙。直到香木燃起的火光沖天，直到它們經(jīng)歷了烈焰的洗禮，直到雄雞高鳴：死了的鳳凰更生了！終于，它們從烈火中得到永生，唱起了鏗鏘的歌：火便是凰，鳳便是火，我們新鮮，我們凈朗，我們華美，我們芬芳。鳳凰在火中更生了，難道我就這么甘心失��？甘心沉淪？甘心泯滅？我相信，蒼鷹之所以能高飛，是因為它追逐藍天的神韻，那么專(zhuān)注，那么執著(zhù)鳳凰之所以能涅，是因為它無(wú)所畏懼火的熾熱與考驗。從我看到自己的分數之日起，便是我的再生之職日從我開(kāi)始對自己的天堂產(chǎn)生懷疑之時(shí)起，便是作繭自縛的我破繭而出之時(shí)！

　　我毅然決然地鎖起所有詩(shī)集，一頭扎在課本里，扎在父母的微笑里

　　隆冬時(shí)節，冬風(fēng)馱著(zhù)新年的喜慶馳遍每一個(gè)角落。我望著(zhù)飛雪，驀地懷念起落葉，那個(gè)奮斗的秋天。撫媚的冬陽(yáng)發(fā)出汗水磨亮的光芒，汗水醞釀著(zhù)收獲――我的地理成績(jì)一欄穩穩當當地注著(zhù)：100分。

　　翻開(kāi)我的日記本，靡頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)這么一首詩(shī)：那片葉怎么了／枯瘦得只剩經(jīng)脈，卻依然笑傲冬風(fēng)／你曾有過(guò)萌動(dòng)的春和燦爛的夏／含笑度過(guò)飄零季節／你要一直笑著(zhù)／去迎接又一次生命的燦爛回歸！

　　醒悟作文 篇15

　　若非媽媽的一句批評的話(huà)語(yǔ)點(diǎn)醒了我這個(gè)夢(mèng)中人。我還不知道沒(méi)爸的孩子也像一根草。

　　在幼兒園期間的三年沒(méi)有一次例外我不是全校最晚有家長(cháng)接我放學(xué)。我才讀二年級我爸媽已經(jīng)不接我放學(xué)把這個(gè)似乎很艱難的任務(wù)交給了我嬸嬸，每次我嬸嬸接她女兒放學(xué)總把她的女兒書(shū)包往自己身上背，抱著(zhù)她女兒回家，而我卻背著(zhù)沉重的書(shū)包走在我嬸嬸傍邊一起走回家。我五年級我哥已經(jīng)考上離我家挺遠的培英中學(xué)，需要住宿每個(gè)星期我爸都送一兩次飯到哥哥的學(xué)校讓他吃上一頓佳肴，卻把我一個(gè)人呆在家里呆到九點(diǎn)多，面對著(zhù)四面墻那樣孤寂的'心情都會(huì )涌出來(lái)。我很感謝這一切的一切讓我更加獨立，讓我更加肯定我爸的封建社會(huì )思想——重男輕女。

　　在某一次我爸送飯給我哥我還很記得那晚八點(diǎn)多的時(shí)候下了一場(chǎng)大雨，爸爸回來(lái)的時(shí)候身上的衣服濕透了衣服還滴著(zhù)雨水，入門(mén)第一件事并不是去換衣服而是去看一下湯煲和飯煲看我吃了飯喝了湯沒(méi)。他見(jiàn)湯煲還有那么多湯的時(shí)候很大聲的說(shuō)：“你還沒(méi)喝湯嗎？干嘛不喝？”我只是很厭煩地說(shuō)：“喝了�！薄昂葌�(gè)屁啊你，還有那么多……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完我爸已經(jīng)把湯放在電腦面前又說(shuō)上一句“趕快喝了它，外面還有菜吃多碗飯才玩電腦�！钡�我并沒(méi)有理會(huì )他，直到他拔了網(wǎng)線(xiàn)我才說(shuō)：“你煩不煩��！我不吃！我不要吃我哥吃剩下的那些！”說(shuō)完我便關(guān)上房門(mén)“啪”一聲，這一聲讓這個(gè)家突然變安靜了，媽媽看這氣氛不對頭就走進(jìn)我的房間用衣架打我，邊打邊很生氣的說(shuō)：“你給我死出去跟你爸道歉！他還沒(méi)換衣服就舀湯給你喝，你還不領(lǐng)情！那些不是你哥吃剩的，是你爸特意買(mǎi)回來(lái)給你吃的，你還對他發(fā)脾氣，你還是不是人��！�！焙芷婀帜敲醇毜陌糇泳尤淮虻梦夷敲赐�，我實(shí)在忍不住只能厚著(zhù)面皮出去吃的那頓飯，爸爸見(jiàn)我的眼里有眼淚，鼻子有鼻涕，便拿張紙巾給我，但我并沒(méi)有接而是還了他一個(gè)很仇視的眼神�？墒堑搅说诙�天，我爸并沒(méi)有責怪我對他的態(tài)度而是帶著(zhù)微笑煮早餐給我吃。

　　我很感謝媽媽的那句批評話(huà)語(yǔ)，讓我徹底醒悟了，證明了我爸并沒(méi)有封建思想，并且非常愛(ài)我。

　　醒悟作文 篇16

　　獨自一個(gè)人來(lái)到河邊，小心地在河岸坐下，有涼風(fēng)吹過(guò)，臉上冰冰涼……對岸的幾棵殘樹(shù)禁不住冷風(fēng)的摧殘，在風(fēng)中搖擺著(zhù)，那樣子，顯得很無(wú)助，我緊縮著(zhù)身子，有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。

　　四周沒(méi)有一個(gè)人，可憐的孤獨向我襲來(lái)，我無(wú)法抗拒，只能默默地看著(zhù)水中的倒影——一張其貌不揚的臉和一個(gè)帶有殘損的身體，很落魄，很失望！突然好想媽媽?zhuān)�如果媽媽在就好了，“媽媽……”我輕聲的呢喃著(zhù)。最近心情很低落，和同學(xué)吵了一架，她們的一些話(huà)耿耿于懷�！澳阋詾槟懔瞬黄饐�？你永遠都成為不了高貴的白天鵝！你永遠都成為不了高貴的白天鵝！你永遠都只配做一只低俗的丑小鴨！你只不過(guò)是一個(gè)沒(méi)用的殘疾人！”面對她們冷酷的眼神，劍一樣的語(yǔ)言刺穿我的心，好痛，好痛……為了不讓她們看到對我的傷害有多深，拼命的忍住淚水……現在回憶在無(wú)限的蔓延，淚水不乖的流了下來(lái)，哭了……難道她們真的那么討厭我嗎？我已經(jīng)很努力，想讓她們把我當朋友，沒(méi)想到在她們眼里我竟是這樣沒(méi)用！該怎么辦？該怎么辦……

　　現在的我不知道該何去何從？很落魄，很無(wú)助……要是媽媽在我身邊的話(huà)就好了，她一定會(huì )幫我，告訴我該怎么走下去。每當夜深人靜的時(shí)候，總會(huì )想起媽媽慈祥的面容，淚水就無(wú)限的蔓延……媽媽已經(jīng)很久沒(méi)回家了，好想媽媽?zhuān)∥抑�道她在外面很忙，但還是很自私地想看一下媽媽?zhuān)�特別是現在，哪怕一眼就好……“媽媽……”我失聲喊了出來(lái)，可是聽(tīng)不到媽媽的回答……

　　想起她們的話(huà)，難道自己就這么沒(méi)用嗎？無(wú)法讓自己身邊的人幸福嗎？我不斷地問(wèn)自己，我回憶著(zhù)，思索著(zhù)，試圖找到答案，我想應該是吧！如果沒(méi)有我，媽媽不會(huì )和爸爸吵架而傷心痛哭；如果沒(méi)有我，媽媽不會(huì )因為爸爸不負責任而一個(gè)人拼命掙錢(qián)給我治病使她日益憔悴；如果沒(méi)有我，媽媽不會(huì )為了我能和其他伙伴一起學(xué)習而苦苦哀求老師，直到老師同意留我……我不想連累媽媽了，我欠媽媽太多太多，無(wú)法償還。我是個(gè)累贅，不應該留在這個(gè)世上，繼續連累別人，只要媽媽幸福，我可以離開(kāi)……

　　正當我想結束自己的生命時(shí)，一個(gè)聲音說(shuō)：“小楠，不管你怎么樣，你都是媽媽最心愛(ài)的女兒，即使是一只丑小鴨，但總有一天，媽媽的可愛(ài)的丑小鴨也會(huì )變成白天鵝，讓大家刮目相看。不要在意別人的目光，做快樂(lè )的自己�！边@個(gè)聲音不斷擴大，似乎要震破我的耳膜。是媽媽?zhuān)　皨寢尅獘寢尅獘寢尅�…我大聲地喊�?zhù)，眼淚不停地落在地上，周?chē)�響起一陣陣回音…�?/p>

　　喊累了，癱坐在河岸，想起了和媽媽一起的時(shí)光，笑了……我要好好地活下去，好好地努力，讓媽媽幸�！�…站起身，鼓足了勁，大聲地喊：“媽媽—我想你了！”我想媽媽一定聽(tīng)到了，媽媽說(shuō)：“過(guò)年一定回來(lái)陪你……”

　　醒悟作文 篇17

　　要是沒(méi)有一開(kāi)始的叛逆，也許就不會(huì )變成現在這樣，當你一開(kāi)始接觸談戀愛(ài)的時(shí)候以為它是奇妙的、想要去得到它，慢慢的變成了愛(ài)的傀儡，要是時(shí)間能倒退有多好，我會(huì )小心翼翼的走好每一步，因為現在過(guò)的太苦太累，還沒(méi)有被工作所打敗就已經(jīng)被愛(ài)情折磨了，這樣的像什么人生呢，本來(lái)人應該過(guò)的豐富，但只是因為愛(ài)失去了所有，當你談戀愛(ài)的時(shí)候你忘了周邊的環(huán)境、忽略了最美的事情、很多很多你都已經(jīng)錯過(guò)了，當你以為愛(ài)是你全部的時(shí)候，你所謂的另一半突然給你一句：我們并不合適，你不是我喜歡的。

　　就這樣赤裸裸的傷的一敗涂地，正因為我還沒(méi)有到年齡談戀愛(ài)，那時(shí)以為愛(ài)情就是全部，放棄了交朋友，忘記了怎么去跟人溝通，害怕因為跟男生講了話(huà)另一半會(huì )不高興，因為這樣所以導致了應該承受的痛苦。

　　以為愛(ài)情是全部，常常跟父母對著(zhù)干，很多時(shí)候做了傷他們心的事，沒(méi)有在陪他們講講事情，因為愛(ài)情常常拿著(zhù)手機聊起了沒(méi)有營(yíng)養的聊天，天天就這樣發(fā)著(zhù)這些沒(méi)有任何意義的話(huà)題，比如在干嘛呢、吃飯沒(méi)有。等等這些，試著(zhù)問(wèn)自己這真是自己所想要的嗎？難道人生就這樣毀在我的手中了嗎？

　　我很后悔但我還有機會(huì )再來(lái)嗎？已經(jīng)沒(méi)有后悔藥了吧！我想要奮斗我不想每天拿著(zhù)手機發(fā)那些無(wú)所意義的說(shuō)說(shuō)、改寫(xiě)著(zhù)網(wǎng)名，那只是在虛度光陰，我想要自己做出一份屬于自己的事業(yè)，我想向往陽(yáng)光，我不想自己天天自己無(wú)所事事，整天渾渾噩噩的過(guò)日子，我累了，我怕了。

　　這樣的日子什么時(shí)候才可以過(guò)去，我想要去奮斗，我不想在這個(gè)年齡談戀愛(ài)，它讓人太心痛，常常讓人想的睡不著(zhù)覺(jué)，我怕了�，F在這個(gè)年齡談的戀愛(ài)都是沒(méi)有結果的，現在，我明白了，可惜太晚了已經(jīng)傷痕累累，對不起自己。

　　醒悟作文 篇18

　　早晨，一陣陣起床鈴打響了，可是還在床上呼呼大睡的我一動(dòng)也不動(dòng)，像塊大石頭，那時(shí)的我還不懂珍惜時(shí)間。直到有一天，我才頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)。

　　那天，我正懶洋洋地坐在椅子上，聽(tīng)到了一陣小聲的議論：“唉！告訴你哦！聽(tīng)說(shuō)那位女生的起床速度比烏龜還要慢呢！”“哦？是嗎？哎，真浪費時(shí)間，我還聽(tīng)說(shuō)她上課遲到過(guò)五次呢！”我心里想：“哼，她們不也遲到過(guò)嗎，還好意思說(shuō)我，我得好好教訓她們兩個(gè)�！闭�當我準備踏出第一步，想沖過(guò)去教訓她們時(shí)，突然想到了我從前的所作所為，心里有些后悔了。

　　上課的時(shí)候，老師講到《和時(shí)間賽跑》這一課。這篇課文講的是：主人公的外祖母去世了，他傷心不已，爸爸的一句話(huà)讓主人公醒悟了，他每天和時(shí)間賽跑，成為了一個(gè)遵守時(shí)間的人。我還聽(tīng)到老師說(shuō)了一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)猶如一股神力一般，立刻點(diǎn)醒了我。于是，我下定決心，要堅持不懈地跟時(shí)間賽跑，不能再浪費時(shí)間了。于是，我開(kāi)始了我的“時(shí)間計劃”。

　　一開(kāi)始，我也覺(jué)得很困難，可是，時(shí)間一長(cháng)，我開(kāi)始做得越來(lái)越順手了，我還多出了課外時(shí)間來(lái)復習�，F在，我不僅不會(huì )遲到了，而且知識越來(lái)越豐富了，這讓老師和同學(xué)們對我刮目相看，我高興得心里像吃了蜜一樣甜。

　　難道“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)不夠體現時(shí)間的珍貴嗎？

　　醒悟作文 篇19

　　人生就像一部電影，每時(shí)每刻都在直播，每天都會(huì )發(fā)生不一樣的事情，就連那小小的意外都能讓我們有深刻感悟�！�—題記

　　風(fēng)和日麗的周末，能睡到自然醒是一件多么美好的事情��！然而，刺耳的鬧鐘聲卻將我拉回了現實(shí)，今天我得趕早去給外婆送衣服呢。于是我早早地起了床，踏上了去往外婆家的路。

　　公路上車(chē)水馬龍，川流不息。哄雜的人群中有的正討價(jià)還價(jià)，有的正高談闊論，有的爭得面紅耳赤，還雜有小孩的啼哭聲，好一幅熱鬧的集市圖。而我卻絲毫不被這一景象所感染，只是低頭默默地看著(zhù)我的手機，沉迷于自己的虛幻世界。

　　漫漫長(cháng)路上如果沒(méi)有手機的陪伴，那倒真會(huì )無(wú)聊透頂。手機真是個(gè)好東西啊，瞧，里面那么多的應用——微信、QQ，還有各種有趣的軟件和游戲，真令我流連忘返。這也許也是大多數青年沉迷于手機的重要原因之一吧！

　　正當我心情瀏覽手機中的信息時(shí)，身后突然傳來(lái)一陣刺耳的鳴笛聲，我這才回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現身后一輛汽車(chē)正從離自己只有四五米的距離飛快地行駛而來(lái)。我的時(shí)間似乎停止在了這一刻，腦子里一片空白，雙腿麻木而不知該如何是好。在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我只隱約聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字，隨即一雙大手把我拉到了馬路邊，可我的心還在怦怦直跳�！榜R路上也是低頭看手機的地方嗎？你們這些青少年現在只知道玩手機，全然不顧自己的生命健康和學(xué)習，也不知道做一些自己該做的事情，怎么對得起爹娘的養育和老師的教導？最重要的是對得起自己啊……”聽(tīng)了大叔的話(huà)我才猛然清醒過(guò)來(lái)，他的話(huà)字字擢中我的心， 瞬間，媽媽的話(huà)，老師的話(huà)全部回蕩在我的耳邊。他們也曾提醒過(guò)我多少次讓我少玩手機，我感到十分羞愧，在一番道謝后連忙溜開(kāi)了人群。

　　這次意外引發(fā)了我一個(gè)新的思考：我這樣沉迷于手機是對的嗎？這次意外如果不是因為自己低頭不斷刷屏，也就不會(huì )險些發(fā)生了。再想想以前，我沉迷于手機，面對親人朋友的關(guān)心冷漠平淡；有時(shí)連作業(yè)都沒(méi)完成，也只顧著(zhù)玩手機，以至于成績(jì)一落千丈；常常因為玩手機到深夜而影響睡眠，上課精力不集中……

　　此刻，我終于醒悟。因為自己沉迷手機，已經(jīng)失去了太多與家人，朋友，大自然接觸的機會(huì )，浪費了大把珍貴的時(shí)光，玩物喪志的苦果最終只能自食！朋友們，別再沉迷于手機了，多陪陪自己身邊關(guān)心你的家人朋友，多做一些有用的事情吧。

　　醒悟作文 篇20

　　原來(lái)竟然已經(jīng)到秋了啊。清閑午后，一個(gè)人靜靜地翻開(kāi)手中書(shū)卷，用心酌品，一葉婆裟過(guò)人眼，抬頭才想起已經(jīng)秋天了。

　　我不是個(gè)畫(huà)家，但擷取美的片刻，是我的心愿。

　　我不是個(gè)作家，但記錄每一次的感動(dòng)，是我的心愿。

　　于是，記下這美麗的瞬間。

　　仔細想想，生活本身就是一種美。緋紅花瓣在手指間飄落是美，斑斕汪洋如海的明媚是美，君子好逑的季節是美，在冷濕的路上累累的苦痛也是一種美。

　　當心事浸沒(méi)五月的堤岸，當記憶焚燒悔恨的靈魂，當暴風(fēng)雨摧毀了希望之船，五彩繽紛卻是陽(yáng)光的歌詞，勿望我花仍舊晶瑩剔透，彼岸仍在熱烈的呼喚。

　　落霞是暮云嗎？落霞是燃燒的玫瑰。一如荒原原有的真實(shí)的太陽(yáng)，秋雨有知己的情人。

　　這世界極至美麗，流光溢彩，誰(shuí)的離別，誰(shuí)的憂(yōu)傷會(huì )永恒的痛？不，沒(méi)有，一切都會(huì )改變，包括傷痕。在記憶泛黃的時(shí)候，別忘記，你是如此美麗。

　　醒悟作文 篇21

　　冰天雪地，到處都是白茫茫的一片，看不到始終，只是一片單調的純白，寒風(fēng)中佇立的梅花兒，猶為醒目，寒風(fēng)越猛，它綻開(kāi)的越艷。

　　我望著(zhù)這一幕幕景色不禁陷入沉思。想到了珠穆朗瑪峰上，為了一次次打破人類(lèi)極限的攀登者，登上頂峰的樣子，在一片純潔的雪地上，插上了鮮艷的五星紅旗。

　　想到了南北兩極，建立科學(xué)實(shí)驗站的科學(xué)家們與探險家們，艱難的怕在雪地里，一步步向前走，那前方是中國的光明科學(xué)未來(lái)與輝煌的成就。

　　想到了為了支撐家里的生計，還在寒風(fēng)刺骨的冬天，外出勞作的人們，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打卻一聲不吭，只為自己孩子與家人美好的未來(lái)。

　　而我們比以前的孩子幸福太多，我們該做什么，只能像梅花兒一樣堅強地挺立在那兒，開(kāi)出最美的花兒，迎接春天，那一片白色的雪地是對我們最嚴的考驗。

　　醒悟作文 篇22

　　太空站，宇航員蓋伊正想打盹。

　　突然，“咚咚咚”急促的敲門(mén)聲響了起來(lái)，宇航員蓋伊睜開(kāi)惺忪的睡眼，極不耐煩的去開(kāi)了門(mén)。一開(kāi)門(mén)，蓋伊就被嚇得魂飛魄散，睡意全無(wú)。門(mén)口站著(zhù)兩個(gè)“人”。不，準確來(lái)說(shuō)是外星人。只見(jiàn)這兩個(gè)外星人身體瘦弱，四肢短小，一身綠色的皮膚和一顆碩大的三角形腦袋。他們的眼睛很大，差不多占了整個(gè)頭的三分之二，鼻子和嘴巴幾乎看不見(jiàn)。牙齒像蝸牛的牙齒一樣，非常小，但排列緊湊�！澳�，你們要干什么？我……你們給我走開(kāi)！”兩個(gè)外星人嘰里咕嚕的在說(shuō)些什么，接著(zhù)又馬上給蓋伊戴上了一個(gè)耳機形狀的東西。

　　這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)外星人說(shuō)：“你不要怕，我們是開(kāi)普勒的星的和平使者。你們人類(lèi)破壞了地球的生態(tài)系統，就想移居到我們星球那是不可能的。既然現在你們居住在地球上，你們就有責任，也有義務(wù)去保護地球！”

　　宇航員蓋伊大大的送了一口氣，心想：原來(lái)外星人不會(huì )傷害我�？此麄凅w型這么瘦小，干脆把他們帶到外星人研究所去！這樣我既可以立功又可以獲得一大筆錢(qián)，這真是太好了！于是他立即對那兩個(gè)外星人說(shuō)：“好好，我立刻就向總部發(fā)消息，傳遞你們的意見(jiàn)�！彼�嘴里這樣說(shuō)著(zhù)，心里又想：笨蛋外星人，你當我是傻子！放著(zhù)這么大一筆好買(mǎi)賣(mài)不做，去保護地球！蓋伊開(kāi)始假模假樣地操作著(zhù)電腦，暗地里悄悄的按下了另一個(gè)按鈕�！芭椤钡匾宦曂庑侨吮痪W(wǎng)住了！“你在干什么，你這個(gè)愚蠢的地球人！”外星人憤怒的吼叫著(zhù)。蓋伊冷笑一聲：“哼！我才不信你們的鬼話(huà)。地球好好的，哪里需要保護！我愚蠢？你們兩個(gè)才是吧，你們就等著(zhù)被做成標本吧！”正當蓋伊興奮不已的時(shí)候，一個(gè)視頻進(jìn)來(lái)了，是總指揮部他的女兒發(fā)來(lái)的。他欣喜若狂的點(diǎn)開(kāi)了視頻，卻看著(zhù)視屏里女兒淚水漣漣，他連問(wèn)女兒怎么了，卻聽(tīng)不到女兒回答。原來(lái)這段視頻是提前錄好的。

　　視頻繼續放著(zhù)。女兒抱著(zhù)她最喜歡的那只泰迪熊，哭著(zhù)說(shuō)：“爸爸，我們這里發(fā)生了泥石流，房子被埋了，媽媽也受傷了，你快回來(lái)吧！媽媽也被送走了，只剩我一個(gè)人，我好怕……”視頻里的小女孩面色蒼白，頭上還流著(zhù)血，躺在床上奄奄一息。蓋伊看完，像瘋了一樣把那兩個(gè)外星人放下來(lái)，“求求你們，幫幫我，把我馬上送回地球去，我要去救我的家人，我知道你們可以的！”兩個(gè)外星人搖了搖頭，一瞬間就又消失了！

　　蓋伊無(wú)助地躺在椅子上，什么也做不了……

　　突然，滿(mǎn)臉是淚的蓋伊睜開(kāi)了眼，原來(lái)他只是做了個(gè)夢(mèng)。他像忽然明白了什么似的，站起身來(lái)……

　　醒悟作文 篇23

　　一個(gè)長(cháng)達兩個(gè)月的暑假，讓我更深刻的了解了自己。

　　記得上一個(gè)暑假，緊張的學(xué)習過(guò)后，是該放松放松了。于是我打破了之前的時(shí)間觀(guān)念，之前都是十點(diǎn)鐘睡覺(jué)，到了暑假，睡眠的時(shí)間延時(shí)了，也縮短了，經(jīng)常打游戲打到凌晨，第二天要到午飯時(shí)間才起床，常常都是早飯與午飯一起吃，眨眼間一個(gè)星期過(guò)去了，玩游戲也覺(jué)得無(wú)聊，看電視也覺(jué)得沒(méi)勁，看著(zhù)鼓鼓的書(shū)包，想起放假前所講的話(huà)，這個(gè)暑假一定要好好學(xué)習，不能再這樣下去了，于是拿起筆，但看著(zhù)熟悉的算術(shù)題，卻又不知道該如何證明，翻開(kāi)數學(xué)書(shū)，看著(zhù)自己寫(xiě)的公式感到陌生，一時(shí)間接受不了，就想，先看看語(yǔ)文書(shū)吧，于是又翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)，看著(zhù)歪歪扭扭的字，熟悉的筆記，看一眼便覺(jué)得自己已經(jīng)掌握了，一切都變得索然無(wú)味。又想，算了再玩一天吧，明天再看，可明日復明日，明日何其多，有這樣渾渾噩噩地過(guò)了幾天，又覺(jué)得游戲無(wú)聊了，電視沒(méi)勁了，又想起之前的話(huà)來(lái)，現在想想，那也不過(guò)也是一句空話(huà)，自己總是有著(zhù)各種各樣的理由讓自己玩下去，大概那個(gè)暑假過(guò)了三分之一吧，也覺(jué)得我這樣做是沒(méi)有前途的，還是看書(shū)吧！于是又拉開(kāi)了書(shū)包的拉鏈，拿出熟悉的課本，翻開(kāi)，腦海中又浮現了當時(shí)的熱血，暑假一定要認真學(xué)，少玩一點(diǎn)游戲，多看書(shū)，又想到之前十幾天所做的事，又感到惋惜，問(wèn)自己，為什么，難道自己真的只是一個(gè)幻想家么？想到這里，心里又有點(diǎn)懊惱，整天說(shuō)別人這里不好，那里不好，說(shuō)別人只會(huì )說(shuō)，不會(huì )付出十級的行動(dòng)，到頭來(lái)，這些全部都應驗在自己的身上。我必須改掉這一切，不要當幻想家，要當一名實(shí)實(shí)在在的實(shí)干家，想著(zhù)就拿去語(yǔ)文書(shū)，像打了雞血似的瘋狂地背著(zhù)已經(jīng)忘了的古詩(shī)，背的無(wú)聊了，就去用清水洗一把臉，對著(zhù)鏡子里的自己說(shuō)：“加油，努力，不要被自己的欲望所控制！”

　　那次暑假過(guò)后，我對自己了解更深了，我并不是一個(gè)不會(huì )努力的人，只是缺乏了一點(diǎn)毅力，我應該正視自己的缺點(diǎn)，并且把它改正過(guò)來(lái)。

　　醒悟作文 篇24

　　總有那樣的一群人，在最危急的時(shí)刻，用自己的脊梁，撐起整個(gè)中華民族。

　　——題記

　　千年滄桑洗不盡歷史的鉛華，百年綿亙剪不斷一個(gè)民族的輝煌。聽(tīng)！那東方雄獅的怒吼，是我們中華民族的宣言�？�！那龍騰蒼穹，是一個(gè)民族的崛起。歷史的年輪從未停止轉動(dòng)，斗轉星移，新的千年見(jiàn)證著(zhù)中華民族的崛起。

　　驀然回首，我們中華民族是那么的不堪一擊。英法聯(lián)軍侵犯中華國土，肆意掠奪圓明園中的寶物。當此之時(shí)，是誰(shuí)為正義而獻身，守護著(zhù)中華民族的尊嚴？沒(méi)有人！千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女，唯有看見(jiàn)國土被蹂躪的痛恨的目光，只有妻離子散，家破人亡的陣陣哀怨。

　　國將不國，大廈將傾，華夏兒女是否都在沉默？

　　不！一批批愛(ài)國志士已經(jīng)涌現。林則徐在面臨著(zhù)民族存亡的關(guān)頭主張戒煙，留下了虎門(mén)銷(xiāo)煙這一千古傳唱的英雄事跡。魯迅先生看到留學(xué)生們毫無(wú)國家滅亡的危機意識，毅然決然地棄醫從文，從思想上拯救了麻木的國人。這樣的例子還有很多很多，是他們的血肉之軀為我們換來(lái)和平，是他們讓我看到民族振興的希望，他們，是民族的脊梁。

　　他們是我們民族的脊梁，我們是國家的棟梁。作為國家的希望，21世紀的接班人，我們不應該做出自己力所能及的貢獻嗎？認真學(xué)習科學(xué)文化知識，努力提高自身素質(zhì)，謹記校訓“愛(ài)國奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng )新，愛(ài)我九中，振興中華”！時(shí)刻牢記自己的使命，增強愛(ài)國主義精神，為中華之崛起而讀書(shū)！

　　在歷史的長(cháng)河中，總有一些人他們以不屈的精神和閃光的思想引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代！作為新時(shí)代的青年，我們應堅持錚錚鐵骨為祖國的繁榮昌盛而奮斗不息。

　　醒悟作文 篇25

　　我有一個(gè)好朋友，她叫小潔，學(xué)習成績(jì)非常好。但她總愛(ài)亂扔垃圾在地上。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和幾個(gè)朋友到小潔家去玩。剛到她家，熱心的小潔就端來(lái)水果：有西瓜、香蕉、蘋(píng)果，大家有說(shuō)有笑的吃起水果來(lái)。小潔的壞毛病又犯了——果皮隨手亂扔。我看著(zhù)她說(shuō)：“小潔同學(xué)，愛(ài)護環(huán)境人人有責！”小潔對我笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，在我家沒(méi)人會(huì )說(shuō)的，吃吧�！蔽覠o(wú)語(yǔ)。

　　大家提議玩抓人的游戲，我們玩的正高興時(shí)，突然聽(tīng)到嘭的聲響，有人摔倒了，我趕緊停下來(lái)查看，只見(jiàn)小潔踩到自己扔的西瓜皮，摔了個(gè)仰面朝天，疼的呲牙咧嘴的。生氣的說(shuō)：“誰(shuí)扔的果皮？”我哈哈大笑起來(lái)，學(xué)著(zhù)小潔說(shuō)：“誰(shuí)扔的果皮，讓小潔同學(xué)拿冠軍呢？”小潔的臉紅了，應該是想起果皮是自己丟的了。我趕緊走過(guò)去扶起小潔，并利用這個(gè)機會(huì )勸說(shuō)小潔：“小潔，自作自受了吧！如果這果皮在公共場(chǎng)所滑倒老人和孩子，那么后果不堪設想，也許你們家又要承擔大筆的醫藥費用，而且受害的人會(huì )很痛苦，對吧？其實(shí)，文明只差一步，不論在哪兒，我們多走幾步路，把果皮丟到垃圾桶里，不但環(huán)境干凈優(yōu)美，更不會(huì )讓果皮傷害到別人�！�

　　通過(guò)剛才的摔跤和聽(tīng)了我的勸說(shuō)，小潔幡然醒悟了，她堅定地說(shuō)：“謝謝你曉蓉，我以后再已不會(huì )亂丟果皮了�！�