星期天的作文（范例4篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的星期天的作文4篇，歡迎大家分享。

星期天的作文 篇1

　　今天是星期天，我一大早就起來(lái)了。起來(lái)后，我先在床上看了一會(huì )書(shū)，（書(shū)的題目）是《病毒世界》和《機器人》�？赐陼�(shū)后，我在床上玩了一下下，然后，又畫(huà)了一會(huì )兒畫(huà)。后來(lái)，爸爸媽媽就叫我起來(lái)洗口洗臉，然后我又去跳繩了。跳完繩后，爸爸去買(mǎi)早餐，給我買(mǎi)的是三角形的蛋糕，這是我最?lèi)?ài)吃的面包，是在八斗糧買(mǎi)的。

　　我就一直等待韋佳昕來(lái)（我家），等了好久他都沒(méi)有來(lái)，然后我下樓去和陽(yáng)陽(yáng)一起玩。我們玩騎自行車(chē)，在一個(gè)小石子路口，我們交換車(chē)，陽(yáng)陽(yáng)車(chē)子的品牌是捷安特，媽媽說(shuō)捷安特的英語(yǔ)是Giant，是“巨人”的意思。我原本不會(huì )騎的，今天我也不知道為什么，突然一下子就會(huì )在危險的地方騎捷安特了。它是一種很快的車(chē)，我們玩好了，口渴了，就上樓喝水。喝完水后，我帶了一個(gè)綠橄欖吃。后來(lái)，我們不玩騎車(chē)了，我們玩跳繩比賽。陽(yáng)陽(yáng)一直都不會(huì )，他跳幾下，衣服都要跳飛了。然后，我們又繼續玩騎自行車(chē)。我叫媽媽?zhuān)�我想讓媽媽看我騎捷安特自行車(chē)�？上�，媽媽在忙，沒(méi)有下來(lái)。

　　然后，我又上樓，我問(wèn)媽媽韋佳昕怎么還不來(lái)呀。媽媽說(shuō)：他不來(lái)了。我問(wèn)為什么。媽媽說(shuō)他家隔壁的姐姐在他家玩，那個(gè)姐姐不想來(lái)我們家玩。但我心里想如果他來(lái)的話(huà)，他有可能玩得都不想回去了。因為我為他準備了電子積木、邏輯狗、《病毒世界大冒險》、還有星級英語(yǔ)書(shū)，還有橡皮泥，還有機器人書(shū)，還有一只霸王龍，還有一套鉛筆。我還準備送他一只漂亮的圓珠筆，上面有一個(gè)很可愛(ài)的小動(dòng)物。我好像讓他和我一起玩呀！

　　后來(lái)媽媽提議，中飯后我們去爬山。但實(shí)際上，我們根本沒(méi)有爬山。是爸爸開(kāi)車(chē)送我們上去的。我和爸爸去看CS野戰基地的時(shí)候，我在路上撿了些奇奇怪怪的東西，有松果、紅色野果子，蕨類(lèi)葉。好玩！我覺(jué)得這次爬山還可以，但媽媽說(shuō)一點(diǎn)也不好，因為我們沒(méi)有走路，都是爸爸開(kāi)車(chē)，媽媽還怪爸爸�；氐郊液�，我把撿到的.奇奇怪怪的東西做了一個(gè)小怪物�？纯聪旅姘�

　　紅繩子是它的手，松果的小點(diǎn)點(diǎn)是它的眼睛，紅色小果果是它的炸彈，綠葉是它的尾巴，也可以當手。本來(lái)它第二只手也是紅線(xiàn)，我不小心把一只小恐龍黏在上面，我覺(jué)得拿下了太麻煩了，所以我就把它的第二只手當作噴火龍。

　　今天我還是挺開(kāi)心的，你們知道我有多開(kāi)心嗎？無(wú)數無(wú)數個(gè)開(kāi)心。小小的遺憾是韋佳昕沒(méi)有來(lái)我家玩。

星期天的作文 篇2

　　煩！煩！煩！別人的星期天都是快樂(lè )的，我的星期天卻充滿(mǎn)了煩惱。

　　“咚咚咚”門(mén)敲得很響，接著(zhù)傳來(lái)爸爸的聲音：“張今昭，快起床了，上奧數就要遲到了�！蔽亿s忙起床，神志不清地洗刷完，匆忙拿了牛奶和面包向學(xué)校走去。一路上，看見(jiàn)許多和我年齡相仿的孩子結伴出門(mén)去玩，心里羨慕得不得了。腳步也慢了下來(lái)。

　　好不容易挨到了學(xué)校，上課鈴就響了。老師在黑板前眉飛色舞地講著(zhù)，我心不在焉地聽(tīng)著(zhù)，眼前滿(mǎn)是路上的見(jiàn)聞，腦海里滿(mǎn)是操場(chǎng)上歡奔亂跳的'身影……。終于放學(xué)了，這時(shí)手機響了，��！又是爸爸的聲音：“張今昭，放學(xué)了是吧？我在家里等你，課外作業(yè)還沒(méi)有做呢！”我苦苦的爸爸，才答應我可以玩半個(gè)小時(shí)。那時(shí)，我根本沒(méi)有心情玩。便極不高興地回了家。

　　到了家，坐在書(shū)桌前，我用超快的速度開(kāi)始完成爸爸給我安排的《課堂達標》作業(yè)：語(yǔ)文、數學(xué)各兩頁(yè)……。當我把作業(yè)拿給爸爸剛批改完時(shí)，媽媽就叫我們吃晚飯了。

　　晚飯后，我想終于結束一天的學(xué)習，總該休息了吧。卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)該讀《小學(xué)生作文一本全》上的五篇自選作文了。讀完作文，可能是太疲倦了，不知不覺(jué)地就睡著(zhù)在沙發(fā)上了。

　　唉！煩！煩！煩！什么時(shí)候我也能像天空的小鳥(niǎo)，自由飛翔，也能和別人一樣有一個(gè)快樂(lè )的星期天呢？

星期天的作文 篇3

　　早晨，是歡快的《天鵝湖》，媽媽在廚房里做早餐，鍋、碗、瓢、盆組成的交響曲，是整個(gè)“樂(lè )章”的重音部分；老爸的呼嚕聲則是“樂(lè )章”的低音部分；而我那大叫“媽媽?zhuān)�我肚子餓了！”則是“樂(lè )章”的華彩樂(lè )章。聽(tīng)著(zhù)世界名曲，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快，一曲《天鵝湖》演奏完，中午便到了。

　　中午，是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《藍色多瑙河》，吃完中午飯，我們開(kāi)始聊天，從天上聊到地下，從地理聊到天文，我們幾乎無(wú)所不談，偶然生點(diǎn)氣，有時(shí)也樂(lè )得哈哈大笑，大家沉浸在一種怡然自得的氣氛中。這可是我學(xué)習課外知識，拓寬我的視yie的重要途徑。

　　一會(huì )兒工夫，下午到了。我們坐在靠椅上慢慢品嘗下午茶那種清香的`滋味。這種享受，絕不亞于在欣賞優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《圓舞曲》。

　　晚上，是歡快活潑的《華爾茲》，吃過(guò)晚飯，我們一家人又說(shuō)又笑，爸爸還把放在“倉庫”里多年的跳舞卡拿了出來(lái)，我們一家人輪番上，看誰(shuí)得分多。最后，還是老媽的身手最棒！晚風(fēng)清涼、月亮西上，一曲《華爾茲》結束了，我們又該回到夢(mèng)鄉去了。

　　在被窩里，我盤(pán)算著(zhù)，要是天天都是星期天，那該有多好啊……

星期天的作文 篇4

　　3月十三日,是我疲勞的星期天.上午八點(diǎn)時(shí),我還躺在溫暖的床上睡大覺(jué).爸爸見(jiàn)了我,火冒三丈的對我說(shuō):“太陽(yáng)都曬屁股了,還在睡懶覺(jué)?走,和爸爸打球去!”這一吼可把我的美夢(mèng)全都趕走了.我擦著(zhù)眼睛說(shuō):“星期天也不能讓我睡懶覺(jué)啊?”可是我突然想起我對爸爸的保證.君子一言,駟馬難追。我趕緊換了一句話(huà)：好吧，我陪你去。于是，我就極不情愿的陪爸爸打球去了�；氐郊抑械臅r(shí)候，我像一個(gè)背了一噸重的鐵在炎熱的沙漠中行走了的人。到了家，以為就解放了。誰(shuí)知老爸又對我說(shuō)：“不準看電視。累嗎？累就去寫(xiě)作業(yè)！”說(shuō)完就往門(mén)外走去：“我出去時(shí)，你 就給我呆在家里老老實(shí)實(shí)的.寫(xiě)作業(yè)，我回來(lái)時(shí)，你必須做完。真是火上澆油，我來(lái)到作業(yè)本前，眼前的東西都覺(jué)得天旋地轉，書(shū)像山一樣高，要做多長(cháng)時(shí)間。

　　十點(diǎn)左右，我費了九牛二虎之力才完成作業(yè)，筋疲力盡。在這時(shí)，老爸回來(lái)了。我給他檢查作業(yè)，他滿(mǎn)意的說(shuō)了一聲：“可以了。想休息一會(huì )嗎？”我說(shuō)：“想休息一會(huì )兒�？墒�，媽媽今天沒(méi)買(mǎi)菜，你去幫媽媽買(mǎi)菜，買(mǎi)土豆，雞肉，牛肉……就這些了”光聽(tīng)著(zhù)就覺(jué)得累，可還是的去，爸爸的脾氣，我真受不了。不光罵我，有的時(shí)候還打我，真怕他！我只好老老實(shí)實(shí)的邁著(zhù)疲勞的腳去買(mǎi)菜。吃完飯后，我的精神煥然一新了。但看老爸的那個(gè)眼神，就知道又要我做事了，我趕緊裝的很累的樣子，可怎么裝都無(wú)法逃脫爸爸的法眼。洗碗，掃地，傳作文，各種各樣的家務(wù)和其它任務(wù)，都要我一個(gè)人完成。當我做完時(shí)，我已經(jīng)疲憊不堪！這就是我疲勞的一個(gè)星期天！

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