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星期天作文（錦集6篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的星期天作文，希望能夠幫助到大家。
星期天作文1
我經(jīng)常和住在遠方的哥哥、姐姐通信，可信件的傳送速度太慢了，要一個(gè)多星期才能收到。不過(guò)最近，我聽(tīng)說(shuō)有種通過(guò)計算網(wǎng)絡(luò )來(lái)傳送的？電子郵件，速度很快，而且不易丟失，準確無(wú)誤。發(fā)電子郵件也不用跑到郵局去，只要在家坐在電腦旁就能完成�？稍趺窗l(fā)電子郵件呢？正好，今天是個(gè)星期天，我便找爸爸來(lái)教我這門(mén)本領(lǐng)。
打開(kāi)電腦，爸爸一邊操縱著(zhù)鼠標，一邊給我講發(fā)電子郵件的具體步驟。與此同時(shí)，爸爸還告訴我，電子郵件也叫“伊妹兒”。哈！好新奇的名字。我好奇地盯著(zhù)熒光屏，認真地學(xué)著(zhù)�？窗职值膭�(dòng)作挺熟練，我則感覺(jué)特別簡(jiǎn)單。一會(huì )兒，我就迫不急待地要試試了。在爸爸的指導下，我先打開(kāi)了OutlookExpress（電子郵件收發(fā)器），再點(diǎn)開(kāi)了工具欄上的“新郵件”。我看著(zhù)屏幕上只有幾個(gè)小格子，得意極了，還小嘀咕著(zhù)：“小菜一碟兒，幾下就能搞定�！边呎f(shuō)，我邊在“收件人”那欄中打上了我哥哥的名字“林林”�！板e了！這兒該打他的地址……”爸爸連忙給我糾正�？晌也恢獮樯�，還沒(méi)等爸爸說(shuō)完就接到“知道了！知道！剛才是一時(shí)糊涂了，這回就看我的吧！”我在那兒重新打上了“山東省煙臺市……”，并看了爸爸一眼，似乎在告訴他：這次對了吧！“你又錯了！這兒要打的是‘伊妹兒’地址�！卑职忠膊唤o我一點(diǎn)面子，第二次給我糾正。我也不敢再錯了，一絲不茍地把“伊妹兒”地址打了上去，總算是對了。接著(zhù)，我又打上了這封電子郵件的題目，以及我要告訴林林哥哥的話(huà)。OK！這封電子郵件可以發(fā)送了。
不過(guò)，白底黑字，我覺(jué)得不太美觀(guān)，哪怕中間插得有小圖片，或者是有彩色的“信紙”就好了！我正準備向爸爸詢(xún)問(wèn)，可又一想：不行！這次可得讓爸爸瞧瞧我的厲害。但怎么才能插入背景呢？我在屏幕上東尋西找，搞得手忙腳亂。在我最尷尬的`時(shí)候，突然想起了在“Word”文檔里插入背景是點(diǎn)菜單欄中的“格式？背景”，也許這個(gè)也一樣吧！我試了試，果然不出我所料，插入背景成功了。爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“看來(lái)你還是不笨嘛！下面我就看你的了�！庇辛税职诌@句話(huà)，我“三下五除二”，一會(huì )兒工夫就把這封“伊妹兒”發(fā)送出去了�，F在，我就等待著(zhù)哥哥的回件啦！
下午，我又打開(kāi)電腦，收郵件時(shí)，驚奇地發(fā)現了林林哥哥的回件。這么快？我簡(jiǎn)直不敢相信�？茖W(xué)的力量就是強大，不得不讓我佩服。
星期天作文2
我喜歡星期天，爸爸媽媽全在家，一塊兒聊天、看電視、上網(wǎng)或去是去看電影、上公園，真帶勁！可是今天，卻與往常不同了。
因為要考試了，一切娛樂(lè )活動(dòng)全部被取消。我來(lái)到了姑姑家，和同樣是四年級小學(xué)生的姐姐一起復習功課。我們的復習計劃將整個(gè)周末安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，周五晚復習數學(xué)，周六復習英語(yǔ)，周日復習語(yǔ)文，讓我們忙得真是不亦樂(lè )乎。
今天是星期天，按計劃應該復習語(yǔ)文。我們準備先聽(tīng)寫(xiě)所有單元的生字詞、再將需要背誦的課文默寫(xiě)一遍、最后完成一篇老師布置的日記。哎，看著(zhù)厚厚的一本語(yǔ)文書(shū)，想想還有那么多的任務(wù)要完成，時(shí)間將會(huì )像紅軍萬(wàn)里長(cháng)征般的漫長(cháng)。我的心里頓時(shí)覺(jué)得酸酸的，真想大哭一場(chǎng)。不行，男兒有淚不輕彈，我怎么能為這點(diǎn)小事哭呢。說(shuō)干就干，在姑爺的督促下，我們開(kāi)始了長(cháng)征的第一步——聽(tīng)寫(xiě)生字詞。才報完2個(gè)單元的生字詞，姑爺就喝光了一大杯水。最后，七個(gè)單元的生字詞終于默寫(xiě)完了，姑爺報詞報得口干舌燥，而我們呢，就更慘啦！手都快寫(xiě)斷了�！昂昧�，我的'任務(wù)完成了，下面你和姐姐交換批改吧�！闭f(shuō)完，姑爺就瀟灑地離開(kāi)，去看他的世界杯了。我一邊檢查姐姐的聽(tīng)寫(xiě)本，一邊上下活動(dòng)著(zhù)我的手腕，耳邊仿佛響起了奶奶經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)：眼睛是孬種，手是好漢。太好了，今天的任務(wù)已經(jīng)完成了將近三分之一了。等我們將寫(xiě)錯的生字詞訂正好，我的手酸的厲害，想罷工了，肚子也來(lái)湊熱鬧唱起了空城計。我可憐巴巴地向正忙著(zhù)收拾房間的姑姑求救：“姑姑，我餓了，我想吃飯�！�
“好、好、好！我現在就給你們做飯，你們倆別寫(xiě)了，先吃個(gè)水果墊墊肚子，下樓活動(dòng)活動(dòng)吧�！�
“耶，謝謝姑姑，姑姑你真是太好了！”說(shuō)著(zhù)，我倆就以最快的速度收拾好書(shū)桌，一溜煙地跑下樓去。哦，對了。下樓之前，我順便瞄了一眼正在津津有味兒地觀(guān)看世界杯的姑爺。哎，有什么看頭呀！兩隊的比分還是0：0，真搞不懂這些球迷，為什么這樣著(zhù)迷。
吃完午飯，我和姐姐又接著(zhù)開(kāi)始了我們的萬(wàn)里長(cháng)征，默課文、寫(xiě)日記。我倆都想早點(diǎn)寫(xiě)完，“刷、刷、刷，刷、刷、刷”，我們頭也不抬地寫(xiě)呀、寫(xiě)呀……，終于我趕在姐姐前面完成了任務(wù)，在心里讀了一遍自己寫(xiě)的日記。嗯，還不錯，除了字寫(xiě)得有些龍飛鳳舞，語(yǔ)句還是蠻通順的，至少可以得到良了。
我抬頭向窗外一看，哎呀，真是“不看不知道，一看嚇一跳�！蓖饷娴南﹃�(yáng)已經(jīng)西下，夜幕開(kāi)始降臨了。廚房里又飄來(lái)了一陣陣飯菜香。
這就是我的不同尋常的星期天，緊張、忙碌，也很無(wú)聊。真的盼望快樂(lè )的暑假早點(diǎn)來(lái)臨。
星期天作文3
我經(jīng)常和住在遠方的哥哥、姐姐通信，可信件的傳送速度太慢了，要一個(gè)多星期才能收到。不過(guò)最近，我聽(tīng)說(shuō)有種通過(guò)計算網(wǎng)絡(luò )來(lái)傳送的——電子郵件，速度很快，而且不易丟失，準確無(wú)誤。發(fā)電子郵件也不用跑到郵局去，只要在家坐在電腦旁就能完成�？稍趺窗l(fā)電子郵件呢？正好，今天是個(gè)星期天，我便找爸爸來(lái)教我這門(mén)本領(lǐng)。打開(kāi)電腦，爸爸一邊操縱著(zhù)鼠標，一邊給我講發(fā)電子郵件的具體步驟。與此同時(shí)，爸爸還告訴我，電子郵件也叫“伊妹兒”。哈！好新奇的名字。我好奇地盯著(zhù)熒光屏，認真地學(xué)著(zhù)�？窗职值膭�(dòng)作挺熟練，我則感覺(jué)特別簡(jiǎn)單。一會(huì )兒，我就迫不急待地要試試了。
在爸爸的指導下，我先打開(kāi)了Outlook Express（電子郵件收發(fā)器），再點(diǎn)開(kāi)了工具欄上的“新郵件”。我看著(zhù)屏幕上只有幾個(gè)小格子，得意極了，還小嘀咕著(zhù)：“小菜一碟兒，幾下就能搞定�！边呎f(shuō)，我邊在“收件人”那欄中打上了我哥哥的名字“林林”�！板e了！這兒該打他的.地址……”爸爸連忙給我糾正�？晌也恢獮樯�，還沒(méi)等爸爸說(shuō)完就接到“知道了！知道！剛才是一時(shí)糊涂了，這回就看我的吧！”我在那兒重新打上了“山東省煙臺市……”，并看了爸爸一眼，似乎在告訴他：這次對了吧！“你又錯了！這兒要打的是‘伊妹兒’地址�！�
爸爸也不給我一點(diǎn)面子，第二次給我糾正。我也不敢再錯了，一絲不茍地把“伊妹兒”地址打了上去，總算是對了。接著(zhù)，我又打上了這封電子郵件的題目，以及我要告訴林林哥哥的話(huà)。OK！這封電子郵件可以發(fā)送了。不過(guò)，白底黑字，我覺(jué)得不太美觀(guān)，哪怕中間插得有小圖片，或者是有彩色的“信紙”就好了！我正準備向爸爸詢(xún)問(wèn)，可又一想：不行！這次可得讓爸爸瞧瞧我的厲害。但怎么才能插入背景呢？我在屏幕上東尋西找，搞得手忙腳亂。在我最尷尬的時(shí)候，突然想起了在“Word”文檔里插入背景是點(diǎn)菜單欄中的“格式——背景”，也許這個(gè)也一樣吧！我試了試，果然不出我所料，插入背景成功了。爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“看來(lái)你還是不笨嘛！下面我就看你的了�！庇辛税职诌@句話(huà)，我“三下五除二”，一會(huì )兒工夫就把這封“伊妹兒”發(fā)送出去了�，F在，我就等待著(zhù)哥哥的回件啦！下午，我又打開(kāi)電腦，收郵件時(shí)，驚奇地發(fā)現了林林哥哥的回件。這么快？我簡(jiǎn)直不敢相信�？茖W(xué)的力量就是強大，不得不讓我佩服。
星期天作文4
“起床咯！”我望了望書(shū)桌上輔導書(shū)，“唉，算了，躺在床上看看課外書(shū)吧！反正今天是星期天！”我坐在床頭，津津有味地看起課外書(shū)來(lái)。
我現在是小學(xué)六年級，很快就要升中考了，所以老爸老媽給我買(mǎi)了好多輔導書(shū)，我看了都煩！畢業(yè)班可真累��！不但在學(xué)校累，半睡眠狀態(tài)聽(tīng)語(yǔ)文老師的高談闊論，睜一只眼閉一只眼聽(tīng)數學(xué)老師講什么“正比例、反比例”，強忍著(zhù)不睡聽(tīng)英語(yǔ)老師講“現在進(jìn)行時(shí)”、“過(guò)去時(shí)”，為了應付老師而做作業(yè)……
在家里呢，首先是完成老師布置的疊起來(lái)跟小山一樣高的作業(yè)，然后便是老爸老媽給我買(mǎi)的輔導書(shū)……唉，一個(gè)字，苦！“用不著(zhù)叫苦連天啦！老爸老媽比你壓力更大！你一小學(xué)生算什么？還整天唉聲嘆氣、叫苦怨累！”（此乃老爸之至理名言。）
我邊看課外書(shū)邊想著(zhù)……忽然，我有種不祥的預感，“兒子！”果然，老爸又要發(fā)牢騷了。
“什么呀？”我不耐煩地說(shuō)。
“咋還不起床？我給你買(mǎi)的劍橋版英語(yǔ)你看了沒(méi)？”哎，別跟我提這玩意兒！煩死啦！
“哎呀！老爸！我好累��！今天星期天，讓我休息會(huì )兒吧！”我哀求老爸。
“用不著(zhù)叫苦連天啦！老爸老媽比你壓力更大！你一小學(xué)生算什么？還整天唉聲嘆氣、叫苦怨累！”老爸的至理名言又出現了……
“我不是給你規定好時(shí)間，星期天早上看英語(yǔ)書(shū)的嗎？你數一下還有幾個(gè)星期天？還有兩個(gè)月就要升中考啦！兩個(gè)月，就剩下八個(gè)星期天啦！”老爸皺著(zhù)眉頭說(shuō)道。
還有幾個(gè)星期天？這個(gè)問(wèn)題我真的沒(méi)想過(guò)。老爸的一句話(huà)，讓我陷入了深深的沉思……
八個(gè)星期天，時(shí)間怎么那么短暫？還剩下八個(gè)星期天了！我這才感覺(jué)到時(shí)間的可貴，原來(lái)時(shí)間過(guò)得那么快。
我十二歲，十二年光陰就在彈指之間消逝。十二年，我做了些什么？我為父母做了些什么？父母又為我做了什么？從我上一年級開(kāi)始，父母就很關(guān)心我的學(xué)習。我上的是寄宿學(xué)校，每個(gè)星期三傍晚，老爸老媽都會(huì )送湯來(lái)給我喝。我可以說(shuō)是在蜜罐里長(cháng)大的孩子。每個(gè)暑假，老爸老媽都給我報興趣班，美術(shù)班、象棋班、書(shū)法班、跆拳道班……
我累嗎？不，那些興趣班都是我自愿報的.�，F在我才發(fā)現，我說(shuō)累，其實(shí)不過(guò)是懶罷了……
看看老媽?zhuān)樕隙嗔藥讞l歲月的痕跡；看看老爸，頭上多了幾條雪亮的銀絲；看看家里的那個(gè)老鐘，滴答滴答，時(shí)間如流水般流逝！
那還愣什么？起床看書(shū)呀！對！起床看書(shū)！
同學(xué)們，請你們數數你們還有多少個(gè)星期天，認真想一想，該發(fā)奮了吧？
星期天作文5
“你這人怎么回事，你不是說(shuō)你工作很認真嗎，��？你今天怎么被公司開(kāi)除了！”一個(gè)看起來(lái)只有七八歲的小男孩追著(zhù)一個(gè)30多歲的大叔，拿著(zhù)掃把亂打。這是怎么回事��？哦，我想起來(lái)了，今天是星期天。在我們那，星期天的時(shí)候，大人就要和孩子互換角色――也就是大人當小孩，小孩呢……（這我就不多說(shuō)了�。�
今天是星期日，我拿著(zhù)我的高級望遠鏡在看對面的小梁和家長(cháng)的互換日是怎么過(guò)的：
早7點(diǎn)20（小梁起床）：“媽媽?zhuān)o我煎個(gè)雞蛋，我今天早上要喝牛奶，我要吃漢堡，我要……”只聽(tīng)見(jiàn)對面的小梁又嚷又叫，可他的爸爸媽媽卻不作聲，小梁突然想起來(lái)，今天是星期天，他身上頓時(shí)冒上了冷汗――他的爸媽反而和他對著(zhù)喊：“大哥，你快點(diǎn)給我們做飯去，我們又不會(huì )做，我要餓死了！”，小梁突然穿好衣服，跑進(jìn)廚房。等了2個(gè)小時(shí)，飯桌上出現了一盤(pán)糊了的肉片，做的用筷子也能夾的起的.大米粥，還有一個(gè)半熟的煮雞蛋……。
上午（自由活動(dòng)時(shí)間）：“啊呀，忙了一個(gè)星期了，讓我看看電視、啊呀，累死我了，我上上網(wǎng)，看看作文有沒(méi)有人評、啊呀，我和你‘叔’你‘?huà)稹麄兂鋈ァ駳g’一下啊，我告訴你，自己在家，寫(xiě)明天開(kāi)會(huì )的演講稿，我回來(lái)你沒(méi)寫(xiě)完，看我咋收拾你！”小梁穿著(zhù)衣服，就往外跑，得意的樂(lè )著(zhù)（現在，小梁的爸媽已經(jīng)氣的忍無(wú)可忍了，可是要是揍他一頓或者罵他一頓就有點(diǎn)奇怪了�。�。
中午12點(diǎn)30分（午飯時(shí)間）：小梁還和那些“叔叔嬸嬸”談著(zhù)今天怎么“報仇”呢，小梅說(shuō)了一聲：“今天，我讓他在家寫(xiě)一天的稿子，每次都說(shuō)：‘你怎么回事，我說(shuō)了10000遍了，你好好寫(xiě)，好好寫(xiě)，你咋左耳聽(tīng)右耳冒啊，撕了從寫(xiě)！’他們肯定氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！币幌蛐㈨樀男氂钟胁煌乃伎冀嵌攘耍骸拔铱次疫�是用自己的錢(qián)請我爸媽吃一頓麥當勞，肯德基，必勝客……，那樣報答一下也可以啊�！毙×赫f(shuō)了：“我上午讓我爹我媽干了一大堆活，下午我讓他們玩玩電腦，看看世界杯，干點(diǎn)自己干的事也行��！”小梁回家了。
下午1點(diǎn)（小梁要“大發(fā)慈悲”）：小梁回家，溫柔地說(shuō)：“喂，餓了吧，走，我用我的‘私房錢(qián)’請你們吃頓肯德基，你們收拾收拾，咱們走��！”梁爸梁媽聽(tīng)完，立馬收拾，跟著(zhù)小梁走了。剛到了肯德基的店，小梁家集體撞到了小寶一家，他們看到我們，突然決定和小梁一家一起夜餐。到了一個(gè)山源山公園，他們把布鋪到地上，把吃的放在布上，他們大人一伙，孩子一伙的嘮嗑，再游山玩水，到了晚上7點(diǎn)半才回家。
晚7點(diǎn)半（睡覺(jué)）：在床上，小梁一直想：快點(diǎn)到下一個(gè)“互換”星期天吧！
好了，一天的觀(guān)察到此結束，啊，糟了，觀(guān)察了一天，全家人都餓著(zhù)呢（廢話(huà)，觀(guān)察的太深的，用一個(gè)詞就是“廢寢忘食”了），再見(jiàn)了！
星期天作文6
啊哈，六月一日兒童節到了！而這一天正是星期天，真好！
媽媽爸爸遵守自己的諾言－帶我去我盼望已久的植物園。
植物園到嘍！我歡呼著(zhù)、蹦跳著(zhù)跑下車(chē)，在媽媽的喊聲下才回到媽媽身邊。植物園門(mén)前早已聚滿(mǎn)了人，只見(jiàn)大人們抱著(zhù)、挽著(zhù)可愛(ài)的孩子們，一個(gè)個(gè)臉蛋通紅，流著(zhù)汗珠，有的還用手當扇子扇風(fēng)。媽媽好不容易買(mǎi)了三張票，帶我們進(jìn)了植物園。
剛剛進(jìn)去，我便聞到了一陣芳香。那是誰(shuí)散發(fā)的？是那幾束綠油油、嬌嫩的小草發(fā)出的�？纯戳鴺�(shù)“小姐”，我不禁一陣歡喜，不快之事，早已拋到九霄云外。柳樹(shù)梳理著(zhù)她那長(cháng)長(cháng)的大辮子，仿佛在對我說(shuō)：“我美不美呀？”微風(fēng)吹來(lái)，她又跳起舞來(lái)，搖晃著(zhù)身子，美滋滋地向我們展示她的美麗�！安恢毴~誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@可不是二月了，應該是六月春風(fēng)似剪刀吧！我大步流星地走去。
爸爸媽媽帶我順著(zhù)一條小路走。那里特別靜，也許是因為游客們沒(méi)發(fā)現它吧，總之，那還有很多大樹(shù)。突然，媽媽叫了起來(lái)：“哎呀，快來(lái)看！”我與爸爸聞聲跑去。原來(lái)，媽媽看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù)，它高聳入云，少說(shuō)也有八、九十歲了。望著(zhù)這棵樹(shù)爺爺，我吃驚地仰著(zhù)脖子，張大嘴。找了一圈才發(fā)現一塊小板子，上面寫(xiě)著(zhù)：水曲柳、柳科�？刹皇锹�，這棵大樹(shù)身上彎彎曲曲，好似一條小河在靜靜流淌，又好像幾條大道一起向上。再者，還有長(cháng)葉松、短葉松、興安松、落葉松。長(cháng)葉松的松針很長(cháng)，象大頭針似的，好像在說(shuō)：“我針長(cháng)，看誰(shuí)敢碰我？”短葉松的松針當然很短，興安松，是在大、小興安嶺長(cháng)大的啦，而落葉松更是特別，它可不喜歡四季常青，而與普通的楊呀柳呀一樣，一到寒冷的冬天，就成“禿子”了。
一會(huì )，我們來(lái)到了藥物園。在那，我們發(fā)現了一種小白花，白白的，它總是先開(kāi)外圈的花，再開(kāi)里圈�！巴�，能治關(guān)節炎？！”爸爸大聲說(shuō)。此外，還有黃黃的.芭蕉，綠綠的常青草……
郁金香園，里面當然有郁金香。郁金香的色彩非常多，紅的像一團火，黃的像一片被晚霞擁抱的云，粉的像那嬰兒笑瞇瞇的小臉……它們合起來(lái)就好像無(wú)數只不同色彩的小蠟燭，放出了無(wú)數色彩斑斕的火焰。
我正看得入迷，只聽(tīng)“嗨”一聲，原來(lái)是同學(xué)王點(diǎn)石把陶醉在花海中的我拉了出來(lái)。最后我們又觀(guān)了勺藥，賞了丁香，鉆了噴泉，爬了小山……
回家了，我終于戀戀不舍的上了車(chē)，從車(chē)窗與地球衛士們告別。
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