有關(guān)快樂(lè )的周末的作文500字匯編9篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè )的周末的作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的周末的作文500字 篇1
每天下午放學(xué)回家的路上，我都要經(jīng)過(guò)一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上總有許多小朋友在滑旱冰，看著(zhù)他們飛快滑行的身影我羨慕極了，
上個(gè)星期天，媽媽終于禁不住我的軟磨硬泡，也給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋。吃過(guò)晚飯以后我和爸爸媽媽一塊兒來(lái)到了廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上燈火通明，滑旱冰的小朋友可多了：有的和我一樣是才學(xué)的，在爸爸媽媽的攙扶下慢慢地練習著(zhù)；有的卻已經(jīng)是“高手”了，在來(lái)來(lái)往往的人群里熟練地穿梭。
我坐在廣場(chǎng)邊的草地上，爸爸幫我換上了旱冰鞋，戴上了頭盔、護膝等裝備，這時(shí)的我儼然就像一個(gè)整裝待發(fā)的小戰士一樣，
可是當我慢慢地站起身來(lái)時(shí)，哇！我的個(gè)子一下子長(cháng)高了好多，心里不由得也緊張了起來(lái)，剛剛還有的雄心壯志剎那間就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。爸爸鼓勵我說(shuō)：“別害怕，我扶著(zhù)你�！本瓦@樣，爸爸扶著(zhù)我慢慢地滑了起來(lái)。漸漸地我就不緊張了，而且還能松開(kāi)爸爸的手了。
滑著(zhù)，滑著(zhù)，不知不覺(jué)中我來(lái)到了一個(gè)下坡的地方，想停下來(lái)可是已經(jīng)不可能了，嚇得我趕緊閉上了雙眼，只覺(jué)得身體飛快地向前沖去，耳邊是呼呼的風(fēng)聲，我盡量保持著(zhù)身體的平衡，膽戰心驚地想：這下完了，一定會(huì )摔個(gè)大跟頭�？墒钱斘冶犻_(kāi)眼的時(shí)候才發(fā)現已經(jīng)順利地滑下來(lái)了。
我再也不用爸爸了，可以獨自滑行啦！
這個(gè)星期天對我來(lái)說(shuō)真是太有意義了，我不僅學(xué)會(huì )了滑旱冰，而且還明白了一個(gè)道理，那就是不管做什么事、遇到什么困難只要我們勇敢面對，就一定能取得成功。
快樂(lè )的周末的作文500字 篇2
記得那是個(gè)春光無(wú)限，睛空萬(wàn)里的星期六。我和爸爸媽媽還有我的幾個(gè)小伙伴一起去東荊大堤游玩……
我們來(lái)到東荊大堤，望著(zhù)這美麗的風(fēng)景，我們開(kāi)心極了。藍藍的天，清清的河，還有那一望無(wú)際的綠草和那郁郁蔥蔥的樹(shù)林，一看就是一個(gè)野營(yíng)休閑的好地方。當我們正在享受這美麗的大自然的時(shí)候，突然一陣蛙聲引起了我們的注意，我們發(fā)現田里有很多很多的蛤蟆，于是我和我的幾個(gè)伙伴出于好奇，跑到田里捉蛤蟆……
來(lái)到田里“哇！”不知哪位叫了一聲。原來(lái)，這是數不盡的蛤蟆，哇聲一片，我們喜出望外，于是決定來(lái)一場(chǎng)比賽。我們分成AB兩組，于是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的捉蛤蟆比賽開(kāi)始了。
開(kāi)始后，我A組成員分頭行動(dòng)，不一會(huì )兒，我發(fā)現了草叢中有一個(gè)綠色的東西在跳動(dòng)，我不敢出聲，怕把它嚇走了，另一方面，它在草叢中的坑里不是很好捉住它，等它上來(lái)又太浪費時(shí)間了，我想啊想啊，忽然，一條妙計在我腦海里產(chǎn)生，在以前捉螞蚱時(shí)我只要用腳一踢，螞蚱就全跑出來(lái)，不知這招“打草驚蛇”對付蛤蟆有沒(méi)用，管它呢，試試吧，我一踢，那蛤蟆果然騰空而起跳到“大路”上了，這好了，我便雙手一罩，它就在我手心里了。我看著(zhù)它，它背上有綠色和白色相間的花紋，肚皮上白色的，瞪著(zhù)兩只大大的眼睛。我小心意意地把它放進(jìn)杯子里，然后故計重演。最后我們A組以險勝�？粗�(zhù)我們的戰果，我們樂(lè )開(kāi)了花。高興之余我看著(zhù)這些蛤蟆，他們一個(gè)個(gè)望著(zhù)天空，好像在向我們發(fā)SOS求救信號，于是我對小伙伴說(shuō)“老師不是說(shuō)過(guò)青蛙是益蟲(chóng)嗎？我們還是把它們放了吧”我的小伙伴們對視良久，最后一個(gè)一個(gè)彎下腰把杯子放倒在地上，看見(jiàn)青蛙一個(gè)一個(gè)跳了出來(lái)，我們高興極了，而那些小精靈蹦蹦跳跳的樣子，好象是感謝我們的不殺之恩……
這時(shí)，田里充滿(mǎn)了蛙鳴聲和我們的歡樂(lè )聲，那可愛(ài)的青蛙伴我們度過(guò)了這美好的時(shí)光……
快樂(lè )的周末的作文500字 篇3
誰(shuí)不想擁有一個(gè)快樂(lè )自在的星期天？
據鄙人調查，在本班，99。99%的同學(xué)都想擁有這種不被家長(cháng)削剝、自由自在的星期天。當然，鄙人也不例外。就那上星期來(lái)說(shuō)吧。
小懶蟲(chóng)，起床啦！一陣獅子吼把我從美夢(mèng)中驚醒，我不耐煩地用被子捂住耳朵，舒服地翻了個(gè)身，正欲繼續做那我與伙伴們歡樂(lè )嬉戲的美夢(mèng)。突然，媽媽那足以嚇醒千年木乃伊的獅子吼又炸開(kāi)了：快起床，不然學(xué)英語(yǔ)就要遲到啦！在媽媽的威逼下，我不得不睜開(kāi)睡意惺忪的雙眼，慢吞吞地穿上衣服。這時(shí)，一陣狂風(fēng)把我刮到了飯桌前，一陣飽嗝后，我又奉軍令踏上了學(xué)英語(yǔ)的路。
終于下課了，我拖著(zhù)疲憊不堪的身軀回到了家。剛想和電視機來(lái)個(gè)親密接觸，媽媽又厲聲叫道：快去寫(xiě)作業(yè)！于是，我又被媽媽揪進(jìn)了房間。來(lái)到常常日以繼夜的書(shū)桌前，寫(xiě)起了作業(yè)。真是沒(méi)趣。我一邊埋怨著(zhù)一邊心不在焉地翻了幾頁(yè)書(shū)，一會(huì )又胡亂在作業(yè)本上劃了幾筆。這時(shí)，媽媽來(lái)書(shū)房里探察敵情了，我便以迅雷不及掩耳之勢裝模作樣地做作業(yè)，等媽媽走了，我又繼續大鬧天宮。
下午，解放啦！爸爸媽媽去逛街了，家里只剩下我一個(gè)人。我欣喜若狂地打開(kāi)了電視機，接著(zhù)就悠閑自在地靠在沙發(fā)上，翹起二郎腿，把頻道調到32，真棒！湖南衛視正放我最喜歡的《小魚(yú)兒與花無(wú)缺》呢，我津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，電視劇也放完了。我飛奔到書(shū)房，打開(kāi)了我的至交好友――電腦，玩起了反恐精英，一邊玩游戲一邊口里還念念有詞：本人乃李廣之徒，子彈命中率為100%時(shí)間在一陣陣槍聲中飛快流逝
晚飯過(guò)后，我竄進(jìn)房間，拿出最新一期的《漫畫(huà)Party》，再準備好一袋恰恰香瓜子，悠哉悠哉。
10：30，上眼皮轟炸下眼皮！進(jìn)被窩！
這就是我的星期天，一個(gè)快樂(lè )悠閑的星期天，一個(gè)自由自在的星期天！
快樂(lè )的周末的作文500字 篇4
嗨！朋友，你知道么？我們家的星期天是水彩。它有三種不同的顏色。你知道它是哪三種顏色么？“哈哈哈哈哈”聽(tīng)，弟弟在笑的多開(kāi)心��！現在讓我悄悄告訴你吧。
我們家的星期天是紅色——象征著(zhù)活力與激情
一到星期天，家里都是活力無(wú)限。調皮的表弟拉著(zhù)我到小區里玩。不是爬樹(shù)偷鳥(niǎo)蛋，就是到魚(yú)塘里捉魚(yú)抓蝌蚪。遇到一點(diǎn)好玩的事情，他笑的比誰(shuí)都大聲。他就像一團火球，感染我們，把我們身上的活力燃燒，四處散發(fā)著(zhù)激情。我們家的星期天是紅色——象征著(zhù)活力與激情。
我們家的星期天是藍色——象征著(zhù)和諧美好
吃過(guò)午飯，我走進(jìn)廚房，看見(jiàn)母親忙碌的身影，“媽媽?zhuān)屛規湍赐氚�！”我輕聲道。母親看著(zhù)我，微笑著(zhù)搖搖頭：“不用了，你去看書(shū)吧，很快考試了，你別耽誤了學(xué)習�！薄蹦妥屛規湍赐氚�！絕對不耽誤學(xué)習�！蔽倚攀牡┑┑恼f(shuō)道。媽媽看著(zhù)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出欣慰的笑容。我們家的星期天是藍色——象征著(zhù)和諧美好。
我們家的星期天是綠色——象征著(zhù)天天向上。
晚飯后，深藍色的天空上布滿(mǎn)繁星。屋內傳來(lái)讀書(shū)聲“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”哦，原來(lái)是弟弟在挑燈夜讀呢！瞧，他正捧著(zhù)一本書(shū)。他讀的多認真啊，從一個(gè)調皮搗蛋的活寶變到認真勤奮的小男孩。真讓人驚訝。
我們家的星期天是綠色——象征著(zhù)天天向上。
諾，朋友，我們家的星期天是水彩，它有三種顏色，紅、藍、綠。它們有不同的代表，但無(wú)論它們代表什么，出發(fā)點(diǎn)都是一個(gè)，那就是一個(gè)幸�？鞓�(lè )的家，這就是我們家的星期天。
快樂(lè )的周末的作文500字 篇5
周末，本應是孩子的樂(lè )園，在周末，可以盡情的嬉戲。我們做完老師布置的”題�！本涂梢圆皇芨改傅目刂屏�。那時(shí)，我們就自由咯！
今天，我做完了周末的回家作業(yè)，家里的電腦歸我管了。早晨，我與同學(xué)去了DD鼓樓六樓，那兒可是孩子們的天堂。！一臺臺游戲機前擠滿(mǎn)了一堆堆的孩子，我們也趕快想先玩為快。我們先去換游戲幣，孫雨軒剛想開(kāi)口，就被我的鐵齒銅牙給壓下去了：“阿姨，換兩個(gè)幣”！“好黝！”拿了幣，我飛快地跑到投球機前，當小孫匆匆趕來(lái)的時(shí)候，我已近開(kāi)玩了，她只好眼巴巴地先望著(zhù)我玩完，才玩。這就叫先下手為強，后下手遭殃。中午，我去友好書(shū)城看書(shū)，我非常興奮。到了友好書(shū)城，哇！這里真是書(shū)的海洋！只見(jiàn)書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，琳瑯滿(mǎn)目，令人眼花繚亂。我精心挑選了一本《忍者龜》看。我來(lái)到書(shū)吧，這里的人真多��！有的在安安靜靜地看書(shū)；有的在認認真真地做讀書(shū)筆記——我找了一個(gè)座位坐下來(lái)津津有味地看起書(shū)來(lái)。
下午，和小伙伴們玩“捉貓貓”，在家中大鬧天宮；一會(huì )兒和弟弟打架，打個(gè)兩敗俱傷；一會(huì )兒和小伙伴在家中搞破壞，讓家中的家具不破碎；一會(huì )兒和大人頂嘴，斗個(gè)面紅耳赤；一會(huì )兒打開(kāi)電腦玩游戲，玩個(gè)天昏地暗。。吃晚飯，也要吃得豐盛點(diǎn)：一桶方便面、一杯果汁、一支熱狗……之后打開(kāi)電視，享盡人生樂(lè )趣！
星期天——個(gè)快樂(lè )的日子，我——一個(gè)調皮的男孩，在星期天中，活得那么自由自在、無(wú)拘無(wú)束，如同一條活潑的小魚(yú)在屬于自己的池塘里快樂(lè )的玩耍。
快樂(lè )的周末的作文500字 篇6
今天是星期六，陽(yáng)光明媚，一大早，太陽(yáng)公公就掛在碧藍的天空中，露出了燦爛的笑容。今天我也非常高興，下午我將參加商報小記者舉行的“玩泥塑 學(xué)被戲 暑假開(kāi)心每一天”活動(dòng)。
現場(chǎng)活動(dòng)有兩項：第一個(gè)活動(dòng)是手影游戲，手影老師教會(huì )了我們做可愛(ài)的小兔、偷懶的小貓、飛翔的小鳥(niǎo)、漂亮的孔雀、神奇的外星人等等，非常有趣。但是我還是最喜歡第二個(gè)“泥塑”活動(dòng)。
教我們泥塑的楊老師，她中等個(gè)子，圓圓的臉蛋，臉色紅潤，習慣抿著(zhù)嘴。一說(shuō)話(huà)時(shí)，她就彎彎的眉毛，眼睛瞇成一條細細的縫，甜甜的聲音可好聽(tīng)了。剛開(kāi)始，楊老師先給我們做了示范。只見(jiàn)她拿起一塊泥，用雙手搓動(dòng)，把它變成了一個(gè)圓溜溜的小球，好像個(gè)圓圓的大湯圓，看著(zhù)就好吃。然后，老師把圓球放在了泥塑工具的圓盤(pán)上，雙手把圓球捂著(zhù)。開(kāi)動(dòng)機器，那個(gè)大湯圓就在她的兩只手中快速的轉動(dòng)。隨著(zhù)她手型的變換，一個(gè)湯圓就被楊老師慢慢地變成一個(gè)小小的泥碗了。哇，這么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直太神奇了！
現在輪著(zhù)我們小記者排隊自己動(dòng)手做泥塑了。時(shí)間一分鐘過(guò)去了，二分鐘過(guò)去了……。終于排隊輪著(zhù)我來(lái)做泥塑了，我想我一定要做個(gè)漂亮的寶貝出來(lái)。
不過(guò)，看著(zhù)老師操作簡(jiǎn)單的泥塑，到了我們的小手中，卻一點(diǎn)兒都不聽(tīng)話(huà)，不寬敞的教室炸開(kāi)了鍋。
“楊老師在哪兒？”
“楊老師快來(lái)幫幫我，我的泥巴歪的�！�
“老師，我的花瓶怎么又垮了？”
……
糟糕，我的'大湯圓在圓盤(pán)上不停的旋轉著(zhù)，它越轉越像一只千年大烏龜的腳，完全不像我想要的花瓶�！皸罾蠋�，怎么辦，快來(lái)幫幫我呀！”我也大聲的求救楊老師。幸虧聽(tīng)到呼叫的楊老師過(guò)來(lái)，教我變換手型，讓我先從簡(jiǎn)單的學(xué)做起，把它做成了一個(gè)漂亮的小碗。最后，我還給它寫(xiě)上了名字、裝飾了花紋，我的小碗真漂亮！
在我們的求救聲中，今天活動(dòng)結束了。我們很多同學(xué)的身上、臉上都沾滿(mǎn)了陶泥。哈，忙個(gè)手腳不停、說(shuō)話(huà)不停的楊老師也變成了一個(gè)小泥人！
今天的時(shí)間過(guò)得真快，老師很辛苦，但我們玩得真開(kāi)心了！我很期盼小記者的下次活動(dòng)。
快樂(lè )的周末的作文500字 篇7
星期天的早晨，我和爸爸媽媽吃過(guò)早餐，準備好鍋、泥鰍、鏟子、黃瓜等，興致勃勃地與夏伯父、夏儀鳳、劉叔叔、劉爾勤一起去郊外野炊。
我們選擇的時(shí)點(diǎn)是湘江江畔。一路上古木參天，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在蔚藍的天空上飛翔著(zhù)，飛累了，就停在樹(shù)上歇息一會(huì )兒………
一到目的地，我們便忙開(kāi)了。我、劉叔叔、劉樂(lè )勤拾柴；爸爸、夏伯父鋪紙、備碗……；媽媽煮飯做菜；鳳凰（夏儀鳳）在江邊捉蝦。
我們幾個(gè)小鬼完成了任務(wù)就坐在江邊欣賞美景。湘江江水清澈，江里的小魚(yú)小蝦自由自在地游來(lái)游去。湘江周?chē)性S多奇形怪狀、顏色奇異的石頭，如鳳紋石、花崗巖、梅花石……。，雖然江畔大多數是石頭，但也長(cháng)出了一些美麗的小花。矮小的伸枝………
中午到了，烈日當空。開(kāi)始做飯了，由于媽媽心情太好了，還把一個(gè)蘋(píng)果和一個(gè)梨子削成丁塊，放入鍋中。飯熟了，白白的米飯中夾雜著(zhù)蘋(píng)果梨子的香甜，我們給它取了一個(gè)名字，叫水果飯。
水果飯一做好，我們就開(kāi)始做菜了，雖然還沒(méi)有菜。為什么我、鳳凰、劉爾勤就先吃來(lái)了呢？原來(lái)爸爸事先買(mǎi)了一只烤雞。我剛吃完烤雞的一只雞腿，黃瓜炒火腿炒好了，我們三個(gè)小鬼頭把火腿一夾而光。我一吃完烤雞的一只翅膀，清蒸泥鰍又做好了，爸爸媽媽不準我吃泥鰍，說(shuō)怕我像泥鰍一樣滑不溜鰍。哈！真無(wú)聊！
吃過(guò)飯，我和鳳凰來(lái)射擊比賽，往彈弓里裝點(diǎn)石籽來(lái)射擊一只綠色的瓶子，誰(shuí)將瓶子打碎，誰(shuí)就是勝者，過(guò)了五分鐘，我終于將瓶子打碎；我們休息了十分鐘，又去打水漂漂，僥幸捉到兩條魚(yú)，別看這兩條魚(yú)比較少，卻花了我們很大的力氣。
太陽(yáng)漸漸落山了，我們帶著(zhù)愉快的笑容和可愛(ài)的兩條魚(yú)滿(mǎn)載而歸。
快樂(lè )的周末的作文500字 篇8
每個(gè)周末的早晨，我總是按時(shí)的醒來(lái)，在床上無(wú)所事事，蹬著(zhù)被子，在床上翻來(lái)覆去�！鞍Α�，爸爸媽媽每天一大早就去上班，該快樂(lè )的周末變得如此孤單，如此寂寞�！薄鞍Α�，又是一個(gè)無(wú)聊的星期天，真是悲劇�！蔽疑焐鞈醒�，拉開(kāi)窗簾，一縷縷溫暖陽(yáng)光射向我。突然一陣敲門(mén)聲傳到我耳邊，我把門(mén)打開(kāi)，一看是爸爸。爸爸說(shuō)：“兒子，快換衣服。今天爸爸帶你去好好玩一天�！碑敯职值拇笫譅恐�(zhù)我的小手時(shí)，我感到無(wú)比溫暖。我們來(lái)到公園，今天的公園格外熱鬧，仿佛是為我和爸爸辦的歡迎會(huì )。爸爸突然把我帶到轉糖的地方，我轉一個(gè)，爸爸轉一個(gè)。最后我轉到蜻蜓，爸爸轉到一條大龍，爸爸摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“嘻嘻，我的比你好�！蓖蝗婚g，我覺(jué)得爸爸就像一個(gè)小孩子一樣。爸爸嚼著(zhù)糖，說(shuō)：“不如我們去爬熏風(fēng)塔吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我和爸爸一起爬上了熏風(fēng)塔頂峰，聊著(zhù)在生活中的趣事和苦惱的事兒，自己在學(xué)習和工作的事，爸爸就像朋友一般把他的經(jīng)驗毫不保留的講給你。我們來(lái)到廣場(chǎng)，我看到有許多人在畫(huà)畫(huà)。爸爸扯了扯我的衣角，說(shuō)：“兒子，要不我們去玩那個(gè)？”我說(shuō)：“這個(gè)可是要畫(huà)很久的�！卑职终f(shuō)：“就把這個(gè)東西作為紀念品吧�！蔽疫x了一個(gè)喜羊羊。爸爸和我一起畫(huà)，畫(huà)完后，我的肚子咕咕叫了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“我們不如去鄉村基吧�！蔽疫�以為爸爸又帶我去吃火鍋。沒(méi)想到爸爸竟帶我去吃鄉村基。我們點(diǎn)好餐后開(kāi)吃了，從未來(lái)過(guò)這兒的爸爸，仿佛比我更加熟悉。爸爸吃的時(shí)候，鼻子上有顆米，我笑得差點(diǎn)嗆到了……這個(gè)周末就在歡聲中度過(guò)。這個(gè)周末我不僅收獲了快樂(lè )，這一次更讓我和爸爸之間的距離拉近了，讓我感受到了爸爸的愛(ài)。這個(gè)周末真快樂(lè )呀！
快樂(lè )的周末的作文500字 篇9
今天是周末，春光明媚，柳葉婆娑，蝶兒、蜂兒在花叢中翩翩起舞，鳥(niǎo)兒在枝頭啁啾鳴啼。我被這美麗的景色所吸引。
小妹，你沒(méi)事吧。姐姐的聲音打破了我的眼眸。額，沒(méi)事啦！我隨機應變的回答道。姐姐，我們去東夏公園那走走吧！我指著(zhù)朝公園那個(gè)方向指去。用不了幾分鐘，我們就來(lái)到了像童話(huà)般的世界——東夏公園，燈火輝煌，人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡��！我們終于來(lái)到了期望已久的東夏公園，我和姐姐正悠閑地逛著(zhù)。突然，姐姐喊了一聲：“誰(shuí)的包包！”我循聲望去，果然，在我們的正前方躺著(zhù)一個(gè)黑色的鼓囊囊的真皮包包，姐姐走上前去，撿了起來(lái)。
誰(shuí)的包包”姐姐的聲音如獅子吼般大聲叫道，差點(diǎn)沒(méi)把我震聾。話(huà)音剛落，圍攏的人群中突然冒出“兩位失主”并異口同聲的說(shuō)：“是我的包”。誰(shuí)真？誰(shuí)假？姐姐不知如何是好。我從姐姐手中奪過(guò)包包，偷瞄了一眼包包中的財物及物品，一個(gè)智辨失主的計劃在我腦海中閃現。我笑瞇瞇地對兩位“失主”說(shuō)：“你們中的誰(shuí)也太不小心了，這包包里有1000多元現金呢？竟然不小心給弄丟了�！蔽以�(huà)音剛落，一個(gè)“失主搶著(zhù)說(shuō)：“對，我昨天剛發(fā)的工資�！薄安�，這錢(qián)是我準備拿去給我媽治病的錢(qián)！”另一個(gè)“失主”也忙插話(huà)，說(shuō)出所謂的“理由�！�
“哈哈哈哈”我聽(tīng)后大笑起來(lái)，笑得圍觀(guān)的人丈二和尚—摸不著(zhù)頭腦。我含笑對“兩位失主”說(shuō)：“你們都不是失主，這個(gè)包包里只有十幾元錢(qián)，你們是冒牌的失主�！边�沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，兩個(gè)“失主”就在人群中倉皇而逃。
不久之后，真正的失主一位初中的學(xué)生把包包給領(lǐng)走了。
事后，姐姐夸我真聰明。我興奮地說(shuō)：“那當然，我是誰(shuí)吖，哈哈。
我和姐姐大手拉著(zhù)小手，漸漸的，消失在人群當中。