實(shí)用的的周末作文400字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的的周末作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
的周末作文400字 篇1
在一個(gè)秋高氣爽的周末，我邁著(zhù)輕盈的步伐，跟隨秋姑娘來(lái)到了公園。
走進(jìn)公園，首先映入眼簾的便是一個(gè)大草坪。一大片的草脫去綠裝，等待來(lái)年“春風(fēng)吹又生”。路的兩邊樹(shù)木早已披上了金裝，秋姑娘不經(jīng)意地拂袖一揮，落葉就像蝴蝶一樣翩翩起舞，給大地鋪蓋了一層黃地毯，不時(shí)地被人撿去做標本。路邊的花壇里，一陣芳香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是五顏六色的菊花競相開(kāi)放，真是美不勝收！
蔚藍的天空上，各色各樣的風(fēng)箏你追我逐，爭奇斗艷�？蓯�(ài)的“喜羊羊”在歡快地奔跑，雄偉的“老鷹”在自由飛翔，我也不甘示弱，連忙拿出我的“燕子”。我讓爸爸托起風(fēng)箏，我一邊快速跑向前方，一邊釋放手中的線(xiàn)�！把嘧印贝来烙麆�(dòng)，在空中左右搖擺起來(lái)，眼看就要飛了起來(lái)，卻一個(gè)跟頭栽了下來(lái)。不知所措的我連忙向爸爸求助，在爸爸的指導下，我明白了是因為我把風(fēng)向搞錯了。第二次，我迎著(zhù)風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，就趕緊向前跑，這回燕子終于飛上了天。我樂(lè )得又蹦又跳，把線(xiàn)放得越來(lái)越長(cháng)，“燕子”越飛越高，漸漸高過(guò)別的風(fēng)箏。正當我得意洋洋時(shí)，風(fēng)向突然變了，風(fēng)箏在空中掙扎了一下，便一個(gè)跟頭栽到了地上。我慌了神，手忙腳亂地收回了線(xiàn)。在我整理混亂的線(xiàn)團時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)告訴我，因為我太好勝了，所以只顧著(zhù)放線(xiàn)，沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候收線(xiàn)，才讓風(fēng)箏掉了下來(lái)。這回，我吸取了教訓，更加小心翼翼地收放線(xiàn)，“燕子”盡情地享受著(zhù)展翅高飛的快樂(lè )，我也享受著(zhù)成功的喜悅……
我興奮地轉過(guò)頭去，正要感謝爸爸的幫助，卻發(fā)現爸爸正站在我身后，帶著(zhù)欣喜的目光注視著(zhù)我，仿佛我就是那在湛藍的天空中飛翔的風(fēng)箏，載著(zhù)他的希望，正越飛越高。
的周末作文400字 篇2
周末，那本是我們這些孩子們向往的日子，如今對于我們其中的大多數人，卻是讓人懼怕的，因為我們有太多的補習，太多的學(xué)習任務(wù)，我們有時(shí)就像裝在籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有絲毫自由和快樂(lè )。我向往著(zhù)另一種美好的周末，它出現在我的夢(mèng)中，讓我不斷回味，一想到它，我就想回到那美好的夢(mèng)境中。
星期五，寫(xiě)完老師布置的那“一小點(diǎn)”作業(yè)后，不用再寫(xiě)那堆積如山的加強練習，不再寫(xiě)那讓人發(fā)膩的題山題海。我可以看看自已喜歡的兒童文學(xué)，與淘氣包埃米爾一起玩耍，與綠山墻的安妮一起做做白日夢(mèng)，與海的女兒一起去海底探險……在周六和周日，我就要安排我的娛樂(lè )生活了。我首先要到田野上去；以前，總是帶著(zhù)羨慕之情聽(tīng)媽媽說(shuō)自已小時(shí)候在農村的自由自在的童年，現在我要去體驗。我還要組織老師所說(shuō)的小隊活動(dòng)，與同學(xué)們一起自由自在地在大自然中玩耍；我要去賞花，逮蝴蝶，聽(tīng)小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，看小溪歡快地流淌；我要當“農村的野孩子”！我還要去我最?lèi)?ài)的美麗公園，和同學(xué)們一起野餐和游戲……
除了和同學(xué)們一起玩，我還要拉上家人一起玩，我要和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起，去游樂(lè )場(chǎng)玩，去博物館參觀(guān)，去郊外游玩。我希望有一個(gè)完全屬于自己的周末，讓我可以自由支配自己的時(shí)間，能做自己喜歡的事，做讓自己快樂(lè )的事，我真希望我的想象可以變成現實(shí)。
我希望我是一只野兔，悠閑自在地在大草原上觀(guān)賞美景；我希望我是一條魚(yú)，自由自在地小溪里游來(lái)游去；我還希望我是一只雄鷹，在一片屬于自己的遼闊天地中飛翔；我希望……
的周末作文400字 篇3
這周末老師給我們布置了一項作業(yè)，是獨自去超市購物。
到了周末，我拿著(zhù)媽媽給我的100元錢(qián)和列好的購物單直奔去超市，我走在路上，發(fā)現天空蔚藍蔚藍，太陽(yáng)也如此的`明媚，我緊緊地按住口袋哼著(zhù)小曲，快樂(lè )極了。
不一會(huì )兒，到了超市，我看到買(mǎi)東西的人很多，有的提著(zhù)筐子，有的推著(zhù)小車(chē)子，個(gè)自在挑著(zhù)自已的商品。在貨物區，物品在貨架上擺的整整齊齊，琳瑯滿(mǎn)目的商品讓我目不暇接，我也推了個(gè)小車(chē)子在人群中尋找第一個(gè)目標——醬油，醬油應該在調料區�！翱墒�，調料區在哪呀？咦？這是什么？是指示牌，真是個(gè)好東西！”我自言自語(yǔ)道，指示牌讓我很快找到了調料區。我先拿起一瓶瞧了瞧生產(chǎn)日期，是20xx年1月3日，今天是12月6日，不行，一瓶接一瓶，都是1月3日，我正準備拿起一瓶就要走，看見(jiàn)了對面有一種醬油我也吃過(guò)，挺好吃的，于是，我拿起一瓶一看，是12月3日的，剛好是這個(gè)月生產(chǎn)的，我拿了一瓶就興沖沖地走了。接下來(lái)是沐浴露，我按著(zhù)指示牌走到了兒童沐浴露區，��？這里沒(méi)有我要的牌子，那該怎么辦呢，心想：看看別的牌子怎么樣，于是，我就一個(gè)牌子一個(gè)牌子的聞，看那個(gè)香，我就買(mǎi)哪個(gè)，最后買(mǎi)了一個(gè)“強生嬰兒沐浴露”。就用指示牌的辦法不一會(huì )兒我的東西都買(mǎi)完了，我推著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的購物車(chē)，想接下來(lái)，應該去買(mǎi)單了，我來(lái)到收銀臺，順利的結了帳。走出超市，心里美滋滋的，這次購物真讓我學(xué)到了不少東西，也增強了膽量。
回到家，媽媽檢查我的購物情況的時(shí)候，發(fā)現了沐浴露，說(shuō)：“這個(gè)牌子挺好你也能用�！眿寢尡�?yè)P我，說(shuō)我還會(huì )隨機應變。
通過(guò)這次購物，我明白了，購物要看物品的生產(chǎn)日期、還要隨機應變。
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