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【推薦】星期天星期天作文600字錦集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的星期天星期天作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
星期天星期天作文600字 篇1
星期天,我們參加了一項重大的比賽,這項比賽是挖野菜比賽。那在哪里挖野菜呢?在我干爸的一塊地里挖野菜,因為那里還沒(méi)有長(cháng)出莊稼,所以,野菜很茂密。因此,我們才會(huì )到那里去挖野菜。
當時(shí),來(lái)到地里我就暈了,因為我還帶著(zhù)自行車(chē),想著(zhù)到這里來(lái)騎自行車(chē)運菜呢,結果呀,地里的路不平,連車(chē)都是搖搖晃晃的過(guò)來(lái)的,更何況自行車(chē)呢。我們走進(jìn)地里,蹦蹦跳跳的開(kāi)始挖菜,菜到處都有,但有大有小,挖野菜此賽,是要找大的,所以我們盡量都把大的挑出來(lái),把小的撂在地里。我們在地里去找薺薺菜的時(shí)候,發(fā)現薺薺菜還有一個(gè)特征,愛(ài)長(cháng)在草茂密的地方。我挖了半天也沒(méi)把薺薺菜挖出來(lái),我說(shuō)這是怎么了呀,難道我的鏟子有問(wèn)題?爸爸說(shuō)是的,薺薺菜的根很硬,所以得用帶刃的東西才好挖。媽媽用的鏟子其實(shí)是挖薺薺菜最適合的工具,它有一個(gè)非常鋒利的刃,用這個(gè)鋒利的刃去挖菜最為方便。
走著(zhù)走著(zhù),菜越來(lái)越少了,原來(lái)在我們前邊的人已經(jīng)挖光了菜,我們就換了一個(gè)方向繼續走,果真還有很多的薺薺菜。草越密,薺薺菜就越多,我們就找草最密的地方挖。我們在正挖的途中,還遇到了很多的菜王。為什么叫菜王?王代表的是高大、雄偉、領(lǐng)頭的,而在這里王代表的并不是這個(gè)意思,而是代表大,就是薺薺菜里最大的。但是可惜的是它開(kāi)花了,老了。我們就把它拔下來(lái)埋到草里面,等它第二年發(fā)出嫩芽,再采。
換個(gè)方向走,走呀走,也沒(méi)了。這時(shí)整片地差不多都快挖光了,我們休息了一下,上了個(gè)廁所,喝了點(diǎn)水,吃了點(diǎn)面包。又換了個(gè)地方開(kāi)始挖,換到哪兒了呢?剛才我們是在路的右邊挖,現在我們到左邊開(kāi)始挖。
左邊的薺薺菜,看樣子比右邊少,所以我們挖的比較慢,因為慢,比賽時(shí)間到了。我的干爸,宣布了比賽結果:我們家獲得了小朋友最佳表現獎——兩張自助餐券。我拿著(zhù)自助餐券一邊吃一邊說(shuō):今天真幸運,不僅有菜收獲,還有券收獲。
星期天星期天作文600字 篇2
我的星期天"哇,真爽!"躺在軟綿綿的,屬于自己的大床上,我大發(fā)感慨:"回家真好!"
懶覺(jué)情懷暖暖的被窩,淡淡的馨香,雖然陽(yáng)光隔著(zhù)窗簾布,但是金色的光芒卻早已在屋內留下斜斜的射線(xiàn),連空氣中細小的塵埃也暴露無(wú)遺,他們在一上一下肆意而悠閑地飛舞著(zhù).變幻著(zhù)千百中姿態(tài).抬起手腕,"哎呀!糟糕!"我一聲驚呼,因為手表上的時(shí)針已經(jīng)在數字7旁"徘徊",一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上蹦起."不對呀!"我一拍腦門(mén),今天是星期天嘛!我蒙著(zhù)被子倒頭就向床撲去,難得一回懶嘛!我感慨著(zhù),享受這得來(lái)不易的悠閑時(shí)光.
耗時(shí)間的早飯在學(xué)校里吃飯,哪餐不四吃地心急如焚的?這不?一回到家,我就享受起來(lái)細嚼慢咽的"蝸牛式"早餐.端一碗熱氣騰騰的面,我一邊滿(mǎn)吞吞地往嘴里扒,目光早已瞄準爸爸手中的報紙了.在學(xué)?芍^"兩耳不聞窗外事",作業(yè)都應付不過(guò)來(lái),好久都沒(méi)有與"國際連軌"了."遼寧兩地再發(fā)禽流感!"我倒吸了一口氣."約旦爆炸,遇難中國公民增至三人".我不禁搖頭感嘆中東國家的動(dòng)蕩,真是"城門(mén)失火,殃及池魚(yú)"啊.這頓早飯,那悠閑勁兒,足足讓我消磨了半個(gè)多小時(shí)的時(shí)光,誰(shuí)叫時(shí)間如流水呢?
關(guān)于作業(yè)言歸正傳,還有作業(yè)的堡壘等待攻克呢,提起筆,奮筆疾書(shū),讓思維和筆在作業(yè)上拼殺吧.只可惜還沒(méi)做上三分鐘,我就翻起報紙,搜索一番在碼上幾字,不一會(huì )兒又和狗狗玩上游戲,哎,誰(shuí)叫星期天的氣象那么強烈呢!伸伸懶腰,打打哈欠,我的星期天,不再拘謹,不再緊張,難忘啊,星期天!
星期天星期天作文600字 篇3
又一個(gè)星期天到了,又是令人煩惱的星期天,不信你看,早晨6點(diǎn),媽媽那個(gè)高音喇叭準時(shí)地響起來(lái):“劉瀕霞,6點(diǎn)還不起來(lái)!”可憐的我只好睡眼惺松地起來(lái),“呯”我媽媽上班去了,我匆忙打發(fā)完肚子,坐在書(shū)桌前望著(zhù)堆積如山的作業(yè)發(fā)呆。一上午,我都在題海里遨游,下午各類(lèi)輔導又占用了我所有的時(shí)間,我簡(jiǎn)直是象被抽打的陀螺———團團轉。
我所期盼的星期天是愉快的,如果爸爸媽媽上班,上午我就可以和朋友去公園采集標本,親近大自然的每一個(gè)生物,認識世間的每一個(gè)動(dòng)物;下午,我約朋友去打羽毛球,出一身汗,晚上洗一個(gè)澡,舒舒服服地睡一覺(jué)。
如果爸爸媽媽不上班,我希望他們能帶我去鹿欄晴沙,赤著(zhù)腳踩在柔軟的沙子上,別有一番滋味;下午帶我去農家,享受一下我所期待的田園生活。
我所期待的星期天一年四季都是快樂(lè )的,春天復蘇,我來(lái)到大自然看花兒綻放,看五彩繽紛花兒爭奇斗艷;躺在一望無(wú)垠的草地上望著(zhù)天上潔白的云朵,傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歡叫,寧靜、美好、浪漫。夏天是熱情奔放的季節,我和朋友去游泳,在沙灘上玩沙子,重溫童年。秋天是一個(gè)祥和、質(zhì)樸的季節,一陣陣秋風(fēng)迎來(lái)了稻子的成熟。我和媽媽去田里拾谷穗,去登山,呼吸新鮮空氣,雖然辛苦,但十分開(kāi)心。冬天是一個(gè)雪白,純潔的季節,下雪了,走在松軟的雪地上留下了一串得意的腳印,然后堆雪人,打雪仗,陶醉在冬的幻想里。
馬克思曾經(jīng)這樣說(shuō)‘星期天是屬于孩子的’?涩F在星期天是屬于爸爸媽媽的,F在教育部門(mén)仍舊對我們應試教育,所以老師不得不給了我們如山的作業(yè),我真想呼喚:給我們一個(gè)美好的星期天吧!
老師點(diǎn)評:
這是一篇日記,作者在日記中講述了自己在星期天枯燥的生活,同時(shí)表達了自己理想中星期天的樣子。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美,在描寫(xiě)自己理想中的星期天時(shí),以四季為主線(xiàn),表達了自己不同的愿望,過(guò)渡自然。 文章結尾處,作者借用馬克思的話(huà)發(fā)出呼吁,也表達了作者希望減輕壓力的愿望,引人深思。
星期天星期天作文600字 篇4
我被一道數學(xué)題難住了,想了幾種方式都得不到結果,我的額頭不由得冒出汗來(lái),真想打開(kāi)窗戶(hù)呼吸一下新鮮的空氣。但是,正當我要走去開(kāi)窗的時(shí)候,從廚房里出來(lái)的媽媽看見(jiàn)了,便阻止我說(shuō):“外面很多吵雜的聲音,不要打開(kāi)窗!”看著(zhù)媽媽嚴肅的臉,我只好又走回座位繼續做作業(yè)。
用了一個(gè)半小時(shí),好不容易終于把老師布置的作業(yè)完成了。我想,這下子總該可以休息一下了吧?我正要打開(kāi)門(mén)到院子里去,只見(jiàn)媽媽拿著(zhù)一疊本子走過(guò)來(lái),微笑著(zhù)對我說(shuō):“亮亮,做完作業(yè)了?媽媽發(fā)現最近你的數學(xué)有點(diǎn)退步了,來(lái),把這里的30道應用題做一做!薄皨寢?zhuān)挛缭僮隹梢詥?”我哀求到!安恍!這可是我花了一個(gè)晚上給你選的,來(lái),快點(diǎn)坐下來(lái)算一算!泵鎸厝岫鴪詻Q的媽媽?zhuān)抑缓蒙钗艘豢跉,繼續完成這些“作業(yè)”。
到了吃飯時(shí)間,我的任務(wù)終于完成了。吃完飯,我就打開(kāi)電視機,因為有我最喜歡看的《藍貓》。爸爸邊看著(zhù)報紙邊問(wèn)我:“亮亮,我給你買(mǎi)的兩本毛筆字帖練完了嗎?”我知道我又有“任務(wù)”了,就低著(zhù)頭小聲地回答:“沒(méi)有……”“學(xué)習是一點(diǎn)都不能放松的啊,你原地踏步別人就超過(guò)你了,F在去,給我摹10頁(yè)!”聽(tīng)著(zhù)爸爸那不容爭辯的口吻,我只好垂頭喪氣地關(guān)了電視,走到練字桌邊上去。
!終于練完了,誰(shuí)知道我剛放下毛筆,爸爸就走過(guò)來(lái),看了看字帖,說(shuō):“啊,不錯,寫(xiě)得不錯。好,快點(diǎn)去把手洗干凈,拿原稿紙來(lái)寫(xiě)一篇作文吧。恩,題目就叫做《快樂(lè )的星期天》吧!薄鞍,什么?”聽(tīng)到這里,我不禁失聲地叫到:“快樂(lè )的星期天?!……”
爸爸媽媽?zhuān)抑滥氵@么費心做的一切,都是為了讓我成材,將來(lái)可以在社會(huì )站穩腳跟?墒,你們的用心卻給了我很大的壓力。本來(lái)我要完成老師布置的作業(yè)已經(jīng)很累了,你們這樣又是應用題又是練字的,我真的吃不消啊。我也希望在周末可以和你們一起玩耍,輕松輕松,你們可以聽(tīng)聽(tīng)我的心聲嗎?這樣我才能有真正的“快樂(lè )的星期天”!
星期天星期天作文600字 篇5
今天下午,我們在修路工地上度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的星期天。我們玩了多種游戲。比如說(shuō):爬山、鉆山洞、快樂(lè )奔跑……其中,我最喜歡爬山和鉆山洞。
所謂的山洞,其實(shí)就是一些修路用的大水泥管。我們在里面拱來(lái)拱去,不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。我們貓著(zhù)腰,像小老鼠一樣在里面竄來(lái)竄去,我走著(zhù)走著(zhù),一條死胡同,唉,沒(méi)辦法。轉回去吧,我又退回,走到另一個(gè)胡同里,呀!這里有個(gè)出口,我一下子鉆過(guò)去。更有趣的就數我和張煜雪兩個(gè)女生爬上了高大壯觀(guān)的下水管道,我們兩個(gè)女生招呼那些男生也一塊上來(lái)玩,可他們卻丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,不知從哪兒下手。沒(méi)想到惹急了王楷文,王楷文拿著(zhù)磚頭,威脅我們兩個(gè)下來(lái)!安焕硭?”“嗯!”我們看也不看,大步流星地繼續向前走,過(guò)了一會(huì )兒,我們兩個(gè)下來(lái)教他們怎么上,可他們還是上不去,真沒(méi)辦法。
過(guò)了一會(huì )兒,就到了爬山地帶了,看著(zhù)這陡峭的山峰,膽小的女生望而止步,我和張煜雪一個(gè)箭步?jīng)_上前去,不一會(huì )就到了山頂。我們把那些女生一個(gè)個(gè)拉上來(lái),山坡已經(jīng)被人踩得很光滑了,所以有一定危險,上時(shí),腳底老打滑。我們女生“押”著(zhù)老師,我們到了一個(gè)下山坡,我一下子沖了出去,又借助沖力上了另一個(gè)山坡。然后,我在山坡上向張煜雪大喊:“過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái)!睆堨涎⿴缀鹾臀业膭(dòng)作一模一樣:張開(kāi)雙臂,像一只展翅的雄鷹沖了上來(lái)。其他的女生也陸續上來(lái),我們翻過(guò)了一個(gè)個(gè)山頭。最驚險的要數第三個(gè)山坡了,我們誰(shuí)也沒(méi)料到會(huì )有一個(gè)大坑,我在半山腰就開(kāi)始急剎車(chē),正好剎住?蓮堨涎┯职盐乙蛔,我見(jiàn)勢不妙,一下子跨過(guò)了大坑,向另一個(gè)山頭沖去,啊,總算是躲過(guò)了一劫,真是有驚無(wú)險啊!我在山頂向他們大喊:“小心點(diǎn)!小心點(diǎn)!”我們爬過(guò)了一座座山,又沖下一座座山,到了和大山說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我們依依不舍地離開(kāi)了大山。
這真是一個(gè)快樂(lè )的星期天!
星期天星期天作文600字 篇6
星期六,我和往常一樣來(lái)到外婆家過(guò)周末。外婆家周?chē)h(huán)繞著(zhù)一條清澈的小河,兩岸樹(shù)木成林,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,特別是在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子,桃花開(kāi)得非常燦爛,白果樹(shù)的葉子又嫩又綠,門(mén)前的兩棵大棕樹(shù)像張開(kāi)了懷抱似的在歡迎我,真是理想的“世外桃源”呀。一進(jìn)門(mén),我的好朋友表姐就一把拽住我,迫不及待地拉著(zhù)我的手向門(mén)外走去。我有些“丈二和尚摸不著(zhù)頭腦”,我這不是剛進(jìn)門(mén)嘛,怎么趕我出去呢?
來(lái)到大棕樹(shù)下,姐姐神秘兮兮地對我說(shuō):“你瞧,那是什么?”我抬頭一看,在離我們頭頂不遠的地方,有一個(gè)用枯樹(shù)枝和干草筑成的小鳥(niǎo)窩!把!”我尖叫一聲,驚訝地盯著(zhù)瞧。姐姐有些得意了,說(shuō):“誰(shuí)讓你上星期沒(méi)來(lái),原來(lái)是有幾只小鳥(niǎo)蛋的,這個(gè)星期應該孵出來(lái)啦!”我踮腳一瞧,可不是嘛,幾個(gè)小腦袋湊在一起擠擠挨挨的,還挺熱鬧呢!
這時(shí)姐姐從家里搬了一張小椅子過(guò)來(lái),說(shuō):“小妹,我們上去看個(gè)清楚吧!”我當然很樂(lè )意了,連忙說(shuō):“姐,讓我先看,你幫我扶著(zhù)椅子!苯憬阏f(shuō):“好的!蔽倚⌒囊硪淼卣旧弦巫,鳥(niǎo)媽媽不在家,可能去捉小蟲(chóng)子了吧。四只小鳥(niǎo)只有稀稀的幾根羽毛,都緊緊挨在一塊像是在互相取暖,閉著(zhù)眼,張著(zhù)嘴巴,大概都餓了吧。突然,我發(fā)現了什么:“姐,還有一只鳥(niǎo)蛋沒(méi)有孵出來(lái)!”姐姐說(shuō):“不可能的,要孵出來(lái)都是一起的!蔽艺f(shuō):“真的,要不我拿給你看!闭f(shuō)完我就把鳥(niǎo)蛋拿了出來(lái),姐姐也伸手來(lái)接。這時(shí),椅子一晃,姐姐沒(méi)接準,我手里的鳥(niǎo)蛋就不翼而飛了!芭!”完了,鳥(niǎo)蛋已經(jīng)粉身碎骨地躺在了地上。
我和姐姐目瞪口呆,一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒,鳥(niǎo)媽媽飛了回來(lái),我聽(tīng)它的叫聲就好像在哭泣,心里特別難過(guò)。后來(lái),外公安慰我們:“那只鳥(niǎo)蛋已經(jīng)孵不出小鳥(niǎo)了,應該是一只死坯,你們就別難過(guò)了!蓖馄乓舱f(shuō):“現在的環(huán)境這么好,小鳥(niǎo)每年都會(huì )來(lái)的!北M管這樣,我的心里還是很難過(guò),這個(gè)周末讓我久久難忘。
星期天星期天作文600字 篇7
星期六,我和往常一樣來(lái)到外婆家過(guò)周末。外婆家周?chē)h(huán)繞著(zhù)一條清澈的小河,兩岸樹(shù)木成林,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,特別是在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子,桃花開(kāi)得非常燦爛,白果樹(shù)的葉子又嫩又綠,門(mén)前的兩棵大棕樹(shù)像張開(kāi)了懷抱似的在歡迎我,真是理想的“世外桃源”呀。一進(jìn)門(mén),我的好朋友表姐就一把拽住我,迫不及待地拉著(zhù)我的手向門(mén)外走去。我有些“丈二和尚摸不著(zhù)頭腦”,我這不是剛進(jìn)門(mén)嘛,怎么趕我出去呢?
來(lái)到大棕樹(shù)下,姐姐神秘兮兮地對我說(shuō):“你瞧,那是什么?”我抬頭一看,在離我們頭頂不遠的地方,有一個(gè)用枯樹(shù)枝和干草筑成的小鳥(niǎo)窩!把!”我尖叫一聲,驚訝地盯著(zhù)瞧。姐姐有些得意了,說(shuō):“誰(shuí)讓你上星期沒(méi)來(lái),原來(lái)是有幾只小鳥(niǎo)蛋的,這個(gè)星期應該孵出來(lái)啦!”我踮腳一瞧,可不是嘛,幾個(gè)小腦袋湊在一起擠擠挨挨的,還挺熱鬧呢!
這時(shí)姐姐從家里搬了一張小椅子過(guò)來(lái),說(shuō):“小妹,我們上去看個(gè)清楚吧!”我當然很樂(lè )意了,連忙說(shuō):“姐,讓我先看,你幫我扶著(zhù)椅子!苯憬阏f(shuō):“好的!蔽倚⌒囊硪淼卣旧弦巫,鳥(niǎo)媽媽不在家,可能去捉小蟲(chóng)子了吧。四只小鳥(niǎo)只有稀稀的幾根羽毛,都緊緊挨在一塊像是在互相取暖,閉著(zhù)眼,張著(zhù)嘴巴,大概都餓了吧。突然,我發(fā)現了什么:“姐,還有一只鳥(niǎo)蛋沒(méi)有孵出來(lái)!”姐姐說(shuō):“不可能的,要孵出來(lái)都是一起的!蔽艺f(shuō):“真的,要不我拿給你看!闭f(shuō)完我就把鳥(niǎo)蛋拿了出來(lái),姐姐也伸手來(lái)接。這時(shí),椅子一晃,姐姐沒(méi)接準,我手里的鳥(niǎo)蛋就不翼而飛了!芭!”完了,鳥(niǎo)蛋已經(jīng)粉身碎骨地躺在了地上。
我和姐姐目瞪口呆,一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒,鳥(niǎo)媽媽飛了回來(lái),我聽(tīng)它的叫聲就好像在哭泣,心里特別難過(guò)。后來(lái),外公安慰我們:“那只鳥(niǎo)蛋已經(jīng)孵不出小鳥(niǎo)了,應該是一只死坯,你們就別難過(guò)了!蓖馄乓舱f(shuō):“現在的環(huán)境這么好,小鳥(niǎo)每年都會(huì )來(lái)的!北M管這樣,我的心里還是很難過(guò),這個(gè)周末讓我久久難忘。
星期天星期天作文600字 篇8
上周星期三,老師告訴我們一個(gè)振奮人心的消息—————星期天要到南湖公園野炊!所有同學(xué)都歡呼起來(lái),教師里像炸了營(yíng)似的,便開(kāi)始去做準備工作,我們盼這三天快快的過(guò)去,祈禱著(zhù)星期天不要下雨,甚至有的同學(xué)連學(xué)習都不認真了。
漫長(cháng)的三天終于過(guò)去了,迎來(lái)了我們最激動(dòng)的周日。一大早大家便在老師的帶領(lǐng)下乘48路公交車(chē)來(lái)到南湖公園,這時(shí),我們的心情更加激動(dòng)了!
南湖公園以熱情向我們投來(lái)?yè)肀,金黃色的迎春花像迎賓客在路旁歡迎我們;火紅火紅的海棠花向我們綻開(kāi)了笑臉;粉紅色的桃花向我們招手?墒俏覀儾⒉焕頃(huì )它們直沖向燒烤廣場(chǎng);鹄崩钡奶(yáng)照在大家身上,不一會(huì )兒我們鼻子上閃耀著(zhù)晶瑩的.汗珠。終于,到了我們的目的地。
我們看見(jiàn)比我們早到的四。五班的同學(xué)都已經(jīng)烤好了香噴噴的燒烤,我們更來(lái)了勁頭急忙放下沉甸甸的背包,把自己準備好的食物拿出來(lái)。哇!這么多,有我最?lèi)?ài)吃的土豆,菌肝。海帶。里脊……還有我不喜歡吃的茄子。魚(yú)丸。五花肉……真的豐富啊,可以能讓我飽餐一頓了!
說(shuō)起這么簡(jiǎn)單做起來(lái)可不是那么容易。你看,我們串菜時(shí)笨手笨腳的,我串魚(yú)丸本來(lái)應串中間的,結果我把竹簽串到外邊去了一碰就掉了;你瞧,我們其中一名成員串里脊時(shí)手一滑,里脊掉在地上了,把我們肚子都笑疼了。
不久,我們的燒烤爐來(lái)了剛好我們也串完了,這下該我們大顯身手了,剛把食物放上去油煙就把我們熏的直咳嗽眼淚都流下來(lái)了?磥(lái),烤燒烤不是一件容易的事。你瞧張雨童在家一定是小皇帝,她在烤茄子時(shí)連油都沒(méi)刷就開(kāi)始放作料了,結果不知怎么的茄子還沒(méi)熟就焦了。我們這邊烤的也不順利,不是把它烤焦了就是還沒(méi)烤熟就開(kāi)始吃了,笑聲和油煙聲成了一支快樂(lè )的交響曲。
三個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了,我們依依不舍地回家了,從今起我要多做家務(wù)今后才不會(huì )在公眾場(chǎng)合出丑。以后還要多去參加這種活動(dòng)。去體驗生活。擁抱大自然!
星期天星期天作文600字 篇9
小的時(shí)侯,星期天對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)星期中最開(kāi)心的日子了,我可以去奶奶家盡情的玩耍,去享受奶奶的寵愛(ài)和關(guān)心;也可以在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,去郊外玩,和打籃球,騎自行車(chē)……盡情地享受跳入大自然的懷抱中去……可是,進(jìn)入小學(xué)里的高段后,一切都變了,爸爸媽媽再也不讓我去奶奶家玩了,也不讓我去郊外活動(dòng)了,整天得讓我去做那題目密密麻麻的可惡練習卷。有時(shí)候,我真恨那些出練習卷的叔叔阿姨們,可恨有什么辦法呢?誰(shuí)叫我還是一個(gè)小孩子,不信,就拿今天早晨的事來(lái)說(shuō)吧!
早晨,我本想睡個(gè)懶覺(jué),因為星期一—星期五,天天得6:00不到一點(diǎn)起床,可一大清早,媽媽就來(lái)到我的床前,把我叫醒。我本來(lái)還想多睡一會(huì )兒,可媽媽說(shuō):“今年就要升學(xué)考試了,再不抓緊一點(diǎn)可就完了。像我以前,要我睡懶覺(jué)我都不同意,現在,你還不給我起來(lái)!”說(shuō)著(zhù),就把我的被子往地上一欣。沒(méi)辦法,我只好起來(lái)了。洗梳了一番,吃好早飯,我很自覺(jué)地走進(jìn)書(shū)房,把一張考卷做好了,給媽媽看后,媽媽這才露出滿(mǎn)意的笑容。于是,我趁熱打鐵地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氤鋈ネ嬉粫?huì )兒,行嗎?”話(huà)音剛落,媽媽那滿(mǎn)意的笑容就收回去了,換來(lái)了烏云般的臉色:“不行,你以為做了一張語(yǔ)文練習卷就好啦!來(lái),給我把一張語(yǔ)文、一張數學(xué)和半張英文做完!做完后,我就讓你出去玩五分鐘!”說(shuō)完,把三張卷子往我面前一放,繼續說(shuō):“我出去辦一件事,你給我好好的做考卷,如果我回來(lái)后你還沒(méi)做完,那就別出去玩!”我嘀嘀咕咕地說(shuō):“有什么了不起的,不就是三張考卷嗎?哼——最多我不出去玩!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,便罵我:“你這個(gè)死小子!”說(shuō)完,將門(mén)重重一關(guān)。自個(gè)兒出去了!我心灰意冷地走到桌前,拿起三張卷子走向屋里,眼淚也來(lái)湊熱鬧,眼淚也只好一點(diǎn)的流了下來(lái)………
媽媽?zhuān)也幌朐龠^(guò)苦惱的星期天了!我真想自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,像一只小鳥(niǎo)在廣闊的天空中自由自在的生活……。
星期天星期天作文600字 篇10
星期天早晨,春光明媚,萬(wàn)里無(wú)云!班编编薄秉S鸝高聲歌唱,樹(shù)上的葉子“嚓嚓”的響,小草上一顆顆露珠像鉆石一樣美麗。
“奇奇,給我起床!”一聲河東獅吼,媽媽正瞪眼看著(zhù)它呢!“啊嗚,再睡一會(huì )兒嘛!”過(guò)了0.001秒,一只大手不由分說(shuō)的把蝴蝶奇奇拎出了被窩。
還沒(méi)等奇奇睜開(kāi)眼,奇奇媽媽的自行車(chē)就把奇奇帶到了昆蟲(chóng)女子體育學(xué)校的跑步班上。
身體健壯的螞蟻老師吹了聲哨子,大聲說(shuō):“奇奇,快入隊,準備跑步了!”奇奇搖搖晃晃的跟大家跑起步來(lái),可憐它的小腳,不一會(huì )兒就撐不住了,它只好輕輕扇動(dòng)翅膀,使自己浮在空中僅離地一厘米,但是被螞蟻老師發(fā)現了,生氣的喊道:“偷懶,奇奇再跑五圈!”
剛上完跑步課,奇奇的媽媽拍著(zhù)它的腦袋,直接把它領(lǐng)進(jìn)了跳水班。
奇奇耷拉著(zhù)腦袋,還在做著(zhù)白日夢(mèng)呢!它一步一個(gè)呼嚕,蜉蝣老師見(jiàn)了,一拍它的屁股,揪住它的耳朵,喊道:“上課啦!別睡了!給我醒過(guò)來(lái)啦!”它一個(gè)激靈,臉做恐懼狀,登上了跳水臺!捌嫫,預備,跳!”奇奇的動(dòng)作優(yōu)美極了,但翅膀剛碰到水,它就一下子飛起來(lái),大叫:“不跳了!不跳了!”蜉蝣老師叉著(zhù)腰,瞪著(zhù)眼,“好,奇奇再做五百次運動(dòng)操!”“!……”
奇奇水都沒(méi)喝上一口,又被奇奇的小姨拉到了舉重班。
“奇奇,站隊,今天測試!”奇奇走入了隊伍!3號奇奇,123,開(kāi)始!”奇奇摩拳擦掌,它先說(shuō)了句“上天保佑”,然后抓住杠鈴,“嘿呦!”奇奇臉憋得通紅,但杠鈴還在地上,奇奇羞得臉又紅了一倍!鞍,奇奇,不及格!”身體強壯的金龜子老師不斷搖頭,同學(xué)們指著(zhù)奇奇捧腹大笑。
奇奇累了一天,在日記中寫(xiě)到:興趣班呀興趣班,你有完沒(méi)完!
老師點(diǎn)評:
習作采用自然流暢的語(yǔ)言,運用了動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě),講述了齊齊緊張而忙碌的星期天,突出了現代孩子被各種興趣班壓得喘不過(guò)氣來(lái)的現狀,呼吁家長(cháng)們關(guān)心一下孩子的心靈健康吧!
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