有關(guān)星期天星期天作文400字3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的星期天星期天作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

星期天星期天作文400字 篇1

　　經(jīng)過(guò)5天緊張的學(xué)習，又迎來(lái)了一個(gè)星期天。在別人眼里，星期天是愉快的，可以做自已喜歡的事:可是在我的眼里，星期天似乎是一場(chǎng)災難，似乎已經(jīng)不屬于我了。

　　星期五晚上，其它孩子都在和家長(cháng)在電視機旁愉快的看電視。而我正準備要看電視，媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“快要考試了，你快寫(xiě)作業(yè)吧!寫(xiě)完作業(yè)再睡覺(jué)�！眿寢尩囊幌�話(huà)像一根針似的扎向我的心里，令我十分難過(guò)，但“母命難違”呀!我只好不情愿的翻開(kāi)作業(yè)本，寫(xiě)了起來(lái)，好不容易寫(xiě)完星期天的作業(yè)。一看表“叔叔”已經(jīng)走完一天了，我迷迷糊糊的走到自已的房間，倒頭就睡。

　　第二天6點(diǎn)，當我還在夢(mèng)里徘徊的時(shí)候，“叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘又響了。我只好起床，吃完早飯。當我還想睡回籠覺(jué)時(shí)，爸爸發(fā)話(huà)了:“快要考試了，你的弱項是數學(xué)。我給你買(mǎi)了一本《奧林匹克數學(xué)》，你把它做完吧!”雖然我很不情愿，但是也沒(méi)說(shuō)什么，因為我知道，爸爸是為我好。我看了一下數學(xué)習題，每一道習題似乎都是一座不可逾越的高峰。我抓腮撓耳，腦子轉成跎縲也只好又寫(xiě)了一個(gè)課時(shí)，要知道，這些題80%是數學(xué)競賽的題目，下午，我本以為可痛痛快快的玩一下午。

　　可是，爸爸的話(huà)徹底令我絕望了:“把你原來(lái)寫(xiě)的`《游河曲》修改下來(lái)然后再重新抄在紙上，這樣才可以提高作文水平�！甭�(tīng)了這席話(huà)，我垂頭喪氣，真倒霉!要知道，這篇作文我寫(xiě)了三張半信紙，700多字。我先是修改了一遍，又抄在信紙上，花了我一個(gè)下午的時(shí)間。 爸爸媽媽?zhuān)�我不愿做馬戲團里的猴子，任人調遣。請讓我做在天空中翱翔的鷹，自由自在地去搏擊那萬(wàn)里長(cháng)空!爸爸媽媽?zhuān)�還我星期天!我要自由!

星期天星期天作文400字 篇2

　　星期天到了。一大早起來(lái)，我還想在暖暖的被窩里睡上一覺(jué)，畢竟是星期天嗎。不過(guò)，一天之計在于晨。我迷迷糊糊地穿上衣服，洗刷后吃完早飯，準備出去走走。

　　我下了樓梯，來(lái)到街道上。街道兩旁的小店也開(kāi)門(mén)了，自行車(chē)修理鋪的老爺爺正在幫客人修理寄放到這里的自行車(chē)。那邊有很多人還在排著(zhù)隊，在小飯店買(mǎi)油條、豆漿、小菜、包子……做早點(diǎn)。如果誰(shuí)想現在吃到這家小飯店的早點(diǎn)，還要排一陣子隊呢!我看著(zhù)別人買(mǎi)回家的東西，都眼饞，真想馬上品嘗一下它的味道如何。我掏了一掏兜，太好了!正好兜里有上次買(mǎi)饅頭剩下的5元錢(qián)。我急忙跑過(guò)去，沒(méi)想到竟排了至少5分鐘的隊伍才買(mǎi)到油條。有些人工作特別忙碌，上班特別早星期天也要上班，買(mǎi)了吃的后一邊吃著(zhù)，一邊往單位飛奔。

　　我又向雕塑公園走去，路上還看見(jiàn)很多勤快的清潔工阿姨正在清掃路面。到了雕塑公園，已有很多人來(lái)到鍛煉身體：在一邊，有些老爺爺在練太極拳，還有些人在圍著(zhù)公園長(cháng)跑。我繼續往前走，有很多人在玩公園的公共設施：蹺蹺板、吊橋等等�？粗�(zhù)他們玩得這么起勁，我也不知不覺(jué)地和他們一塊玩了起來(lái)。都忘記要回家了。

　　星期天的早晨真快樂(lè )，真希望每天都這樣。

星期天星期天作文400字 篇3

　　“啊……”星期天的早晨，我伸個(gè)懶腰，推開(kāi)窗戶(hù)。春風(fēng)迎面吹來(lái)，鳥(niǎo)兒歡快歌唱。給人一種很愜意的感覺(jué)。

　　穿好衣服，整理好床鋪，打掃好房間，我就去院子里喂我們家的三個(gè)寶貝：三只老母雞。它們每天都下三個(gè)蛋。媽媽說(shuō)：老母雞吃稻子才會(huì )下蛋。我就喂了它們三大捧的稻子。老母雞“咕咕”的叫個(gè)不停，像是在說(shuō)：“謝謝!”

　　喂完雞，我又打了兩壺水。去澆前天植樹(shù)節我剛剛栽下的一個(gè)石榴樹(shù)和一顆櫻桃樹(shù)。兩棵樹(shù)吃完早餐，在微風(fēng)中愉快的搖擺著(zhù)，像是在對我說(shuō)：“主人：我陪伴你成長(cháng)!”。

　　小朋友們一定因為我們家有老母雞、石榴樹(shù)和櫻桃樹(shù)很羨慕我吧。哈哈!我們家在一樓，有一個(gè)很大很大的院子。如果你也想體驗喂雞、澆樹(shù)的感覺(jué)，就讓你的爸爸媽媽買(mǎi)房也買(mǎi)到一樓。最好買(mǎi)到我們家隔壁，讓我們一道喂雞、澆樹(shù)。

　　喂過(guò)雞、澆過(guò)樹(shù)，我回到屋里，到衛生間洗漱。洗漱好以后，我看到衛生間里因為我平時(shí)不注意衛生，面盤(pán)上、鏡子上、放物架上有一層厚厚的灰塵。心里覺(jué)得挺不好意思的。就認認真真的用抹布將面盆上、鏡子上、放物架上的灰塵擦得干干凈凈。就連地面、墻面的地磚、墻磚也打掃德亮堂堂的�？雌饋�(lái)清爽多了。爸爸媽媽也夸我長(cháng)大了，能講究衛生，幫爸爸媽媽做家務(wù)。我的心情也更加愉快了。

　　打掃好衛生間后，我懷著(zhù)愉快的心情。自己走進(jìn)廚房。我自己煎了一個(gè)雞蛋，干切了一塊牛肉，下了一包方便面。自己做的飯真香!

　　吃完早飯，我背上書(shū)包去上興趣班。走到院子門(mén)口，看到老母雞昂著(zhù)頭，邁著(zhù)舞步，在歡快的唱歌;石榴樹(shù)和櫻桃樹(shù)搖擺著(zhù)腰肢，在歡快的舞蹈。它們像是在告訴我：讓我放學(xué)后趕快回家陪它們玩。

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