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【精品】星期天星期天作文600字匯編8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的星期天星期天作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
星期天星期天作文600字 篇1
快樂(lè )的星期天五蓮縣實(shí)驗小學(xué) 五年級四班 孫若冰 同學(xué)們一定都盼望著(zhù)星期天的到來(lái)吧?我也一樣。你們一定是盼著(zhù)跟爸爸媽媽一起去公園、去海邊、去超市。我可跟你們不一樣了。猜猜看,星期天我最喜歡去哪兒呢?整潔明亮的公寓大樓,很多滿(mǎn)頭銀發(fā)的爺爺奶奶,他們有的在下棋,有的在聽(tīng)戲,有的在看電視,還有的在聊天。我在爺爺奶奶中間給他們捶捶背,捏捏肩,給他們講著(zhù)學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情,不時(shí)逗得他們哈哈大笑。
你們一定猜到我這是在什么地方了吧?對了,這就是“敬老院”。今年的九九重陽(yáng)節,媽媽帶我第一次參加了義工聯(lián)合會(huì )的活動(dòng),我們一起去敬老院看望那些爺爺奶奶。當我第一次踏進(jìn)敬老院的大門(mén)時(shí),被眼前的景象驚呆了,里面全都是白發(fā)蒼蒼的老人,他們有的坐在輪椅上閉著(zhù)眼睛曬太陽(yáng),有的三三兩兩坐在一起聊著(zhù)天,而身邊有的只是護工而沒(méi)有他們的兒女。我問(wèn)媽媽“這些爺爺奶奶為什么會(huì )住在這兒?他們的孩子呢?”媽媽告訴我說(shuō)有些老人是孤寡老人,沒(méi)有兒女,所以才把他們接到敬老院來(lái)的,有些是因為老人身體有病,生活不能自理,兒女又沒(méi)有時(shí)間照顧他們,所以也送來(lái)敬老院生活的。聽(tīng)完媽媽的話(huà)我明白了,這些爺爺奶奶一定特別希望自己的孩子能夠經(jīng)常來(lái)看望他們,所以以后我就是他們的孩子,我會(huì )把他們當作自己的爺爺奶奶來(lái)對待的。當我們把帶來(lái)的禮物送給爺爺奶奶時(shí),他們臉上露出了喜悅的笑容;當我跟叔叔阿姨們一起把爺爺奶奶的房間打掃干凈時(shí),他們的臉上露出了感激的笑容。當我跟小伙伴兒一起跳起舞,唱起歌來(lái)時(shí),爺爺奶奶臉上的笑容就像綻開(kāi)的菊花一樣美麗。原來(lái)爺爺奶奶們那么容易滿(mǎn)足,我們僅僅為他們做了一點(diǎn)點(diǎn)事情,他們就會(huì )如此快樂(lè )。
此時(shí)此刻我決定了,以后我要做一個(gè)能夠帶給爺爺奶奶們快樂(lè )的小天使,每個(gè)周日都來(lái)為他們唱歌跳舞,我要給那里的爺爺奶奶們帶去快樂(lè )!讓他們的晚年生活更加幸?鞓(lè )!
星期天星期天作文600字 篇2
墻上的日歷撕了7頁(yè),轉眼又是一個(gè)星期天。結束了一周的忙碌,終于可以放松放松。
午飯過(guò)后,懶洋洋的陽(yáng)光灑在身上,心里想著(zhù):好不容易的一個(gè)星期天,豈能白白浪費!想必我那群“哥們”也在家對著(zhù)電腦發(fā)呆,還不如找他們來(lái)“串門(mén)”。于是,我抓起電話(huà),挨個(gè)得邀請了個(gè)遍。
十分鐘后,樓道便響起咚咚的腳步聲,料想便是金來(lái)俠。一開(kāi)門(mén),果然是他,只見(jiàn)一張富有喜感的臉龐上滾落下一滴滴汗珠,大概是天氣太熱再加上他急躁的性格。一進(jìn)門(mén),他就訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)雙休日的所見(jiàn)所聞,他滔滔不絕地說(shuō)著(zhù),激動(dòng)時(shí)還不住地比劃著(zhù)。他那張臉龐此時(shí)更加紅了,像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果。他那雙傳神的眼睛仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)。當他說(shuō)到有趣的地方,他的眼神中透露出無(wú)限的自嘲,因為配上他能說(shuō)會(huì )道的那張嘴,和樂(lè )觀(guān)的天性,即使再大的悲傷也被他當成一件玩笑講述。接下來(lái)的是鄭旭揚,他爬上四層樓的樓梯時(shí)累得氣喘吁吁,沉重的敲門(mén)聲夾著(zhù)他喘氣的聲音。一進(jìn)門(mén),就斜坐在一張沙發(fā)上,他圓圓的頭上頂著(zhù)一片卷曲的卻不茂密的黑發(fā),小眼睛一笑起來(lái)就瞇成一條縫,目光也很溫和。他大多是靜靜地聽(tīng)著(zhù),但遇到他感興趣的話(huà)題,他也會(huì )與你一辯高下。然后是張榮昊,他三步兩步地爬上樓梯,有節奏地敲了敲門(mén)。打開(kāi)門(mén),換好鞋子,便和大家聊了起來(lái)。他的臉像一!肮献印,這!肮献印鄙戏植贾(zhù)整齊的五官,但卻組成一幅幅生動(dòng)有趣的表情,時(shí)而笑逐顏開(kāi),時(shí)而嫉惡如仇,時(shí)而感激不已,時(shí)而滿(mǎn)臉漠然。他的話(huà)語(yǔ)很突然,時(shí)不時(shí)地插一句,生怕被別人遺忘。漸漸地,人都到齊了,大家毫無(wú)隱瞞地大侃特侃,從考試成績(jì)聊到偵探小說(shuō),從喜愛(ài)的運動(dòng)聊到暑假去哪旅游,我們時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而義憤填膺,時(shí)而激情滿(mǎn)懷,時(shí)而無(wú)可奈何。時(shí)光在不知不覺(jué)中溜走,轉眼已是六點(diǎn)半了,我們互相拍打幾下對方肩頭,道了句雖短卻充滿(mǎn)不舍的”再見(jiàn)“,各自都回家去了。
星期天星期天作文600字 篇3
五年級的小學(xué)生,平時(shí)學(xué)習任務(wù)非常重,整天都忙忙碌碌的,連周六周日也不例外,各種各樣的補習班把日程排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。上午8:00—11:00英語(yǔ)班,2:30—4:30電子琴,6:25—9:00奧數班,這樣的安排是我日期天的標準配備。每個(gè)星期天我不是在上課,就是在去上課的路上,所以我一點(diǎn)也不喜歡過(guò)星期天。
今天,又是一個(gè)星期天。清晨,我一睜大眼睛就看到一線(xiàn)陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)斜照在我的床頭,“今天真是個(gè)好天氣呀”我邊抻著(zhù)懶腰邊想。吃早飯的時(shí)候,爸爸提議說(shuō)“今天天氣這么好,我們過(guò)一個(gè)不一樣的星期天,一起去摘葡萄好不好?”我當然是舉雙手贊成了,于是爸爸叫上了姥姥姥爺和小姨一家,就出發(fā)了。我和表哥表姐坐在姥爺車(chē)上,一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì ),車(chē)窗外的建筑越來(lái)越少,農田越來(lái)越多,通過(guò)一條小路,我們來(lái)到了一個(gè)葡萄采摘園,園門(mén)口三條大狗懶洋洋的趴在那,見(jiàn)到人也不起身,一排排葡萄架整齊的排列著(zhù),一串串誘人的葡萄掛的藤上,一顆顆圓鼓鼓的擠在一起,好像在爭著(zhù)對我們說(shuō)“快來(lái)摘我們吧,快來(lái)吃我們呀!”說(shuō)是摘葡萄,其實(shí)是拿剪子剪的,等園主給我們人手一把剪子后,我們就三三兩兩的進(jìn)入了葡萄園。葡萄地里插了好多防盜用的松樹(shù)枝,不小心就會(huì )被刺到,想摘到一串可心的葡萄還真是不容易,不過(guò)摘葡萄有一個(gè)最大的好處是可以邊摘邊吃,不一會(huì )吃的滿(mǎn)嘴都是葡萄汁。我各表哥發(fā)現了一串好大的葡萄,一嘗“真甜!快摘掉”。那一串不錯,一嘗,味道不好,繼續找。這里的葡萄品種有很多,有又細又長(cháng)的金手指,像是小孩的手指頭,有又大又圓的夏黑。我最喜歡的是金手指,甜中帶點(diǎn)酸,酸中又有點(diǎn)甜,別提多好吃了。就這樣我們玩的高興極了,你摘了三串,我摘了五串,每人摘一點(diǎn),放在一起也有一大堆,嚇得爸爸直說(shuō):“好了好了,夠了夠了”,一定是心痛錢(qián)了。我們都哈哈的笑了起來(lái)。
這個(gè)星期天過(guò)得真是不一樣,雖然有點(diǎn)累,但是玩的很開(kāi)心,還了解了不少關(guān)于葡萄的知識。真希望每一個(gè)星期開(kāi)都像這樣“不一樣”多好呀!
星期天星期天作文600字 篇4
這個(gè)星期天,是一個(gè)忙碌的星期天。從早上8:00到晚上9:30,忙個(gè)不停。
早上八點(diǎn)多,我們起床吃早飯,整理表哥表姐的個(gè)人物品,準備開(kāi)車(chē)送往他們各自學(xué)校,順便一起吃個(gè)中飯。東西收拾好后,不到九點(diǎn)我們一家四口出發(fā)了(我、爸爸、媽媽和奶奶)。
原計劃,十點(diǎn)之前到(目的地很遠,在“江寧大學(xué)城”),但是途中卻出現了很多問(wèn)題。第一,天太熱,大家興致不高,氣氛沉悶,這不足以影響我們的到達時(shí)間。第二,好多的路在修,我們原計劃要走的路被封了,加上我們都不怎么熟悉江寧的路,所以繞了不少彎,耽誤了不少時(shí)間。不過(guò)依據爸爸的一點(diǎn)模糊印象,我們最終還是有驚無(wú)險地駛進(jìn)了大學(xué)城。(也真是的,南京動(dòng)不動(dòng)就要修路,搞得老百姓們進(jìn)出非常不方便,還花好多好多錢(qián),真不值。┦紫,我們到了哥哥的學(xué)校,根據經(jīng)驗,在這所學(xué)校的南面有一個(gè)離哥哥宿舍很近的“狗洞”(實(shí)際為柵欄被人為破壞,人可以在此鉆進(jìn)鉆出),我們準備借此近道。誰(shuí)知,偷雞不成反蝕一把米,沒(méi)料想“狗洞”被修好了,我們只好掉頭走正門(mén)。進(jìn)了學(xué)校,我、爸爸、哥哥去了哥哥的宿舍(女的不給進(jìn))。爬到六樓,踏進(jìn)宿舍的門(mén)廳,我頓時(shí)大開(kāi)眼界:油黑的地面上,堆滿(mǎn)了垃圾。這邊是吃剩的泡面桶,有些里頭還有剩余的汁兒在發(fā)著(zhù)黝亮的光;那邊是好大的一個(gè)口袋,里面塞滿(mǎn)了各式飲料瓶。整個(gè)門(mén)廳臟亂不堪。走進(jìn)哥哥住的房間,發(fā)現也是亂糟糟的,還有兩個(gè)人在床上不知道干什么。我深有感觸:原來(lái),大學(xué)生活是如此悠閑,大學(xué)生們是如此懶惰……下了樓,和奶奶、媽媽會(huì )合后,我們接著(zhù)向姐姐的學(xué)校進(jìn)發(fā)……因為姐姐住在女生宿舍,樓下門(mén)衛處的墻外張貼著(zhù)“男生止步”的醒目標志,所以里面的情況不得而知。
忙完了,也吃完了飯,終于可以回去了。!真累!回去還要背英語(yǔ)、寫(xiě)周記、做作業(yè)……
一天,就這么忙碌而充實(shí)的過(guò)去了,我期待著(zhù)明天的到來(lái)。
星期天星期天作文600字 篇5
星期天,天氣晴朗,媽媽爸爸答應帶我到九峰公園玩。媽媽要我寫(xiě)好書(shū)法教育中心的鉛筆字作業(yè)才可以去,我認真地做完作業(yè),已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了。自己準備了要在公園吃的零食和水,我們一家就到公園里去了。
到了公園,我想去玩套圈,套一個(gè)吹泡泡的小瓶子。我拉著(zhù)媽媽到了玩套圈的地方。媽媽說(shuō),“你已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了,自己去玩吧!蔽议_(kāi)始有點(diǎn)難為情,但是因為自己十分想玩,就克服了害羞的心理,自己去找管理套圈的叔叔。我問(wèn)他要多少錢(qián),他告訴我要兩塊錢(qián)才能玩十個(gè)圈圈。我跑去問(wèn)媽媽要錢(qián),媽媽給了我二十塊錢(qián),那個(gè)叔叔給我十個(gè)圈圈,又找給我錢(qián)。我仔細數了數,一張十塊、一張五塊、三張一塊,加起來(lái)是十八塊錢(qián),二十減二是十八,對的。我把找回來(lái)的錢(qián)交給媽媽?zhuān)缓笥峙芑厝ヌ兹。開(kāi)始套了五個(gè)都沒(méi)套住,我就亂扔,竟然套到了一個(gè)陶土做的小男孩,我真高興。媽媽笑我是“瞎貓碰見(jiàn)了死老鼠”。
然后我又看了立體電影,看到很多高大的山和美麗的油菜花,非常漂亮。
接著(zhù)我又去玩滑滑梯,九峰公園的水泥滑滑梯是我玩過(guò)的最大的滑滑梯,有直的,也有螺旋狀的。我和幾個(gè)小朋友一起排隊玩滑滑梯,后來(lái)有一個(gè)跟我差不多大的小男孩,坐在螺旋滑梯的入口,就不讓別人玩。我跟他講道理,他也不聽(tīng);菔枪苍O施,應該大家一起玩的,這個(gè)小男孩這樣霸道真是太不應該了。但是,我有辦法,我從下面爬到半路上滑下來(lái),他可不能堵住我。
我們玩得很開(kāi)心。本來(lái)還想去畫(huà)石膏畫(huà),但是時(shí)間已經(jīng)不早了,只好算了,都怪我自己早上不快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)。媽媽告訴我,只要我安排好時(shí)間,早點(diǎn)做完作業(yè),復習好功課,下個(gè)星期天我們又可以出去玩耍。我一定要在星期六把所有的作業(yè)都完成。這樣,我們又能有一個(gè)美好的星期天了。
星期天星期天作文600字 篇6
哇!星期天到了,星期天是那么的快樂(lè ),那么的充實(shí)。我的星期天就像是上足發(fā)條的鐘表一樣,我就像鐘表上的指針一樣嘡嘡嘡地轉動(dòng)著(zhù),不知疲倦。
快樂(lè )的田徑訓練
早上8:00。
我換好運動(dòng)服,穿好球鞋,沖向體育中心進(jìn)行田徑訓練。對于我來(lái)說(shuō),與其說(shuō)是田徑訓練,不如說(shuō)是玩。到了體育中心,首先慢跑兩圈,對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟;后做前滾翻、后滾翻各10個(gè),翻完后,就是玩耍時(shí)間。我和小蔣、小黃一起去玩肉夾饃游戲!瞧,我們躺在厚厚的墊子上,再用一塊大墊子蓋住我們,讓兩塊大墊子夾住我們。我們幾個(gè)只露出頭,身體幾乎是懸空的,再讓小黃來(lái)推大墊子。哈哈,這就是好玩的`肉夾饃,三人行,必有我玩師焉接著(zhù),進(jìn)行30米、50米的節奏練習,來(lái)回10趟的梯子訓練最后,又是我們玩的時(shí)間啦。
興奮的木刻版畫(huà)
下午1:00。
我該去畫(huà)畫(huà)了。我沿著(zhù)小河邊,徒步前往君臨棠城王老師處學(xué)習木刻版畫(huà)。到了版畫(huà)教室,擺好畫(huà)具,我興奮地握著(zhù)刻刀,印著(zhù)木板上的畫(huà)痕一會(huì )兒使勁地往前推,一會(huì )兒小心地用力鑿,一會(huì )兒輕輕地削,一會(huì )兒用刀尖一下一下地雕我不停地變換著(zhù)各種刻刀,一會(huì )兒,原本平整普通的木板上,在我變魔法的操作中,一幢幢大樓拔地而起,一叢叢小草探著(zhù)頭來(lái),一個(gè)個(gè)孩子載歌載舞。
美妙的鋼琴彈奏
下午3:45。
離開(kāi)畫(huà)室,哼著(zhù)小曲來(lái)到文理學(xué)院劉老師家學(xué)習鋼琴了!伴著(zhù)劉老師輕輕哼起的旋律,我又一次彈起了《當媽媽講那過(guò)去的事情》。輕輕地呼吸,全身心地投入,只見(jiàn)我輕抬雙手,讓手指在琴鍵上不停地舞動(dòng),時(shí)而慢慢地輕撫,時(shí)而快速地滑動(dòng),時(shí)而重重地落下,時(shí)而興奮地跳動(dòng)啊,一串串靈動(dòng)的音符響起來(lái)了,一陣陣美妙的音樂(lè )蕩起來(lái)了一個(gè)動(dòng)人的故事在我的腦海里浮現了!
噢,我的星期天是充實(shí)的一天,更是精彩紛呈的一天!
星期天星期天作文600字 篇7
一年中有許許多多的星期天。也許,你的星期天有的是五彩繽紛,樂(lè )趣無(wú)窮的;也許,你的星期天有的是色彩稀少,單調乏味的。這個(gè)星期天,我從心底里感到了快樂(lè )與滿(mǎn)足。
今天,是我的好朋友的生日,我被邀請至他家去過(guò)生日聚會(huì )。
一路上,我們歡聲笑語(yǔ),原本很遠的路竟然覺(jué)得一小會(huì )就到了。到了他的家,我們立刻把各自準備的禮物拿了出來(lái)。送完各自的禮物,專(zhuān)程過(guò)來(lái)玩耍的我們就立即開(kāi)始玩樂(lè )嬉鬧。你追我趕,笑聲連連,我們玩的不亦樂(lè )乎。
轉眼間,中午到了,在一片驚訝聲中,我們的午餐被亮出——兩桶肯德基的全家桶!這又給原本快樂(lè )的氣氛再次增溫。周?chē)渖蠋状蟊蓸?lè ),我們的食欲立刻旺盛起來(lái)。我們迫不及待地用手揭開(kāi)全家桶的蓋,濃濃的香味撲面而來(lái)。哇,一根滿(mǎn)是金黃的玉米棒,兩塊小麥面包,兩塊炸得酥脆的雞腿和雞翅,再加上幾塊暗紅色的雞塊,對于早已腹中空空的我們,簡(jiǎn)直就是山珍海味。不再猶豫什么,我們的手閃電般撲至兩個(gè)全家桶中,兩根手指輕輕握住雞腿的底部,舉到嘴巴前面,牙齒立刻咬在了雞肉上面。撕下一塊雞肉,經(jīng)過(guò)幾次咀嚼,就嘗出了雞肉的香味。再吸上一口可樂(lè ),這種樂(lè )趣,古代的皇帝也體會(huì )不到!我們風(fēng)卷殘云地吃完了所有的食物,躺在椅子上,簡(jiǎn)直不想起來(lái)了。
下午,我們又帶著(zhù)一副羽毛球拍,下樓去打羽毛球。經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的激戰,我們終于要做告別了。天下沒(méi)有不散的筵席,我們互相說(shuō)了再見(jiàn),就各自騎車(chē)回家了。
一天的快樂(lè )之旅結束了,我玩得十分盡興?鞓(lè )久久地回蕩在我的心中。這個(gè)時(shí)候,我才明白,快樂(lè ),是人生中所不可缺少的一種物質(zhì)。缺少了它,就好像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,無(wú)法展翅飛翔;缺少了它,就好像猛虎失去了利爪,無(wú)法追捕獵物;缺少了它,就好像古樹(shù)失去了綠葉,無(wú)法接受陽(yáng)光。
如果人生是一袋食品,那么快樂(lè )就是那其中甜甜的味道。人生,總是需要時(shí)不時(shí)的快樂(lè )的調味劑。同樣,缺少了快樂(lè )的一個(gè)人生,總是顯得有些不完整,好像缺了什么一樣?鞓(lè )是芳草鮮花,點(diǎn)綴那人生之路;快樂(lè )是潔凈白云,裝飾那人生藍天;快樂(lè )是生機,襯托那人生大地。
星期天星期天作文600字 篇8
星期天早晨,春光明媚,萬(wàn)里無(wú)云!班编编薄秉S鸝高聲歌唱,樹(shù)上的葉子“嚓嚓”的響,小草上一顆顆露珠像鉆石一樣美麗。
“奇奇,給我起床!”一聲河東獅吼,媽媽正瞪眼看著(zhù)它呢!“啊嗚,再睡一會(huì )兒嘛!”過(guò)了0.001秒,一只大手不由分說(shuō)的把蝴蝶奇奇拎出了被窩。
還沒(méi)等奇奇睜開(kāi)眼,奇奇媽媽的自行車(chē)就把奇奇帶到了昆蟲(chóng)女子體育學(xué)校的跑步班上。
身體健壯的螞蟻老師吹了聲哨子,大聲說(shuō):“奇奇,快入隊,準備跑步了!”奇奇搖搖晃晃的跟大家跑起步來(lái),可憐它的小腳,不一會(huì )兒就撐不住了,它只好輕輕扇動(dòng)翅膀,使自己浮在空中僅離地一厘米,但是被螞蟻老師發(fā)現了,生氣的喊道:“偷懶,奇奇再跑五圈!”
剛上完跑步課,奇奇的媽媽拍著(zhù)它的腦袋,直接把它領(lǐng)進(jìn)了跳水班。
奇奇耷拉著(zhù)腦袋,還在做著(zhù)白日夢(mèng)呢!它一步一個(gè)呼嚕,蜉蝣老師見(jiàn)了,一拍它的屁股,揪住它的耳朵,喊道:“上課啦!別睡了!給我醒過(guò)來(lái)啦!”它一個(gè)激靈,臉做恐懼狀,登上了跳水臺!捌嫫,預備,跳!”奇奇的動(dòng)作優(yōu)美極了,但翅膀剛碰到水,它就一下子飛起來(lái),大叫:“不跳了!不跳了!”蜉蝣老師叉著(zhù)腰,瞪著(zhù)眼,“好,奇奇再做五百次運動(dòng)操!”“!……”
奇奇水都沒(méi)喝上一口,又被奇奇的小姨拉到了舉重班。
“奇奇,站隊,今天測試!”奇奇走入了隊伍!3號奇奇,123,開(kāi)始!”奇奇摩拳擦掌,它先說(shuō)了句“上天保佑”,然后抓住杠鈴,“嘿呦!”奇奇臉憋得通紅,但杠鈴還在地上,奇奇羞得臉又紅了一倍!鞍,奇奇,不及格!”身體強壯的金龜子老師不斷搖頭,同學(xué)們指著(zhù)奇奇捧腹大笑。
奇奇累了一天,在日記中寫(xiě)到:興趣班呀興趣班,你有完沒(méi)完!
老師點(diǎn)評:
習作采用自然流暢的語(yǔ)言,運用了動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě),講述了齊齊緊張而忙碌的星期天,突出了現代孩子被各種興趣班壓得喘不過(guò)氣來(lái)的現狀,呼吁家長(cháng)們關(guān)心一下孩子的心靈健康吧!
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