寫(xiě)周末的作文500字合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)周末的作文500字5篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)周末的作文500字 篇1
提到周末，人們想到的，往往是風(fēng)箏，游戲和孩子們歡樂(lè )的嬉笑聲。但是，隨著(zhù)時(shí)代的不斷進(jìn)步，科技的不斷發(fā)展，周末還是那個(gè)周末嗎？——題記
周末，本應是孩子的樂(lè )園，在周末，可以盡情的嬉戲。許多文學(xué)家，曾一度贊美周末，羨慕孩童的無(wú)拘無(wú)束�？涩F在，周末早已變了味道……
周末煩惱之一——都是作業(yè)惹的禍
��！終于周末了！可以好好玩一場(chǎng)了！不是我打擊你，你這想法也太天真了吧！看，作業(yè)大軍正徐徐前進(jìn)呢！每到周末，老師就會(huì )布置猶如滔滔江水連綿不斷般的作業(yè)，寫(xiě)都寫(xiě)不完。更別提玩了，想都不要想！
周末煩惱之二——補習班也鬧大風(fēng)波
你有幸已經(jīng)擊退了作業(yè)大軍？想玩？可以，先過(guò)了補習班這一關(guān)吧！周末時(shí)，家長(cháng)總會(huì )給你報N多補習班。什么數學(xué)啊，語(yǔ)文啊，英語(yǔ)啊，修身的，養性的……讓你應接不暇。從此成為“天涯淪落人”。
周末煩惱之三——課外輔導書(shū)在招手
作業(yè)，補習班都完成了？不錯嘛，但可別高興的太早——LOOK！輔導書(shū)正在召喚你呢！怎么樣，是不是有一種想代表月亮消滅它的感覺(jué)？省省吧，這可是父母的“一片苦心”呀！孩子，認命吧。
周末煩惱之四——家長(cháng)都有管制癖
前三者都完了，總能好好休息一下了吧？NO，NO，NO！告訴你吧：“家長(cháng)都有‘管制癖’！”就算你沒(méi)事干，家長(cháng)也不會(huì )讓你出去的！他們呀，天生就有一種愛(ài)管別人的勁。讓你看著(zhù)別的小朋友玩耍，聽(tīng)著(zhù)他們笑哇，笑哇�？赏豢杉�。
如果你已經(jīng)經(jīng)歷了這些考驗，那你就已經(jīng)“脫離苦�！�，“修成正果”了！但是，我要提醒你：周末已經(jīng)結束了！
寫(xiě)周末的作文500字 篇2
盼啊盼，盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了春游。而我們的活動(dòng)地點(diǎn)就是：華南植物園啦！
進(jìn)了植物園的大門(mén)，同學(xué)們就像一支支離弦的箭，往車(chē)門(mén)蜂擁而去。我用鼻子聞聞空氣，啊，不愧是植物園吶，空氣都帶著(zhù)幾分清香。我們不約而同地從背包里拿出相機，“咔嚓、咔嚓”的聲音斷斷續續地傳出，我們將眼前的一切新鮮的東西都收入“囊”中。
我來(lái)到一條名叫“人面子路”�！叭嗣孀印逼鋵�(shí)乃是一種樹(shù)。人面子長(cháng)得十分高大，那樹(shù)皮是一層層的，可不像白千層樹(shù)那樣單單一層一層的，毫無(wú)光彩。人面樹(shù)的樹(shù)皮皺皺的、一塊一塊分裂開(kāi)來(lái)的，總不得掉呢！就像人的臉在冬天干燥時(shí)，皮膚也是分裂開(kāi)的，名字是不是十分形象呢？
我們踏進(jìn)了姜園。兩旁的樹(shù)彎曲成了一座“拱橋”呢，讓人心曠神怡！姜園的人十分少，但植物卻很多、很茂盛。有美人蕉、旅人蕉、天堂鳥(niǎo)等。我去看的時(shí)候，天堂鳥(niǎo)還未開(kāi)花，但從簡(jiǎn)介中，我便看見(jiàn)了天堂鳥(niǎo)炫耀身軀的一面。天堂鳥(niǎo)的名字一聽(tīng)就會(huì )讓人浮想聯(lián)翩。我也不例外，心中在想：天堂鳥(niǎo)一定就像一只正在翩翩起舞的鳥(niǎo)，而且十分的高雅，讓人仿佛正在天堂看著(zhù)天堂中的鳥(niǎo)。希望下一次我能見(jiàn)到天堂鳥(niǎo)開(kāi)花的樣子！
我們來(lái)到了藥用植物園。大家常喝的王老吉中，一種配方竟然是十分熟悉的雞蛋花；一種牙膏的原料——兩面針；板藍根可以做成清熱解毒的涼茶。還見(jiàn)到了許許多多名字奇怪的植物。
這次暢游了植物樂(lè )園，我了解了更多的植物知識，真是受益匪淺。我相信，下次來(lái)植物園一定能認識到更多稀奇古怪的植物，開(kāi)拓我的視野！
寫(xiě)周末的作文500字 篇3
由周一、周二、周三、周四、周五構成的五指山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，“七十二變”和“筋斗云”也都失去了法力。每當周五放晚學(xué)的鈴聲一響，我真有孫悟空從五行山上被救的感覺(jué)。有如無(wú)窮的黑洞之中陡然射入一縷陽(yáng)光，那一刻才意識到人生如此美妙。當我走出校門(mén)時(shí)，頓時(shí)我感覺(jué)自己的身體似乎無(wú)窮的大，綠樹(shù)、大地、太陽(yáng)、天空好像都歸我所有了。我又覺(jué)得自己同這一切消融了。
周末，我可愛(ài)的周末，你終于來(lái)到了。我終于可以回家了，住校的生活的確讓我難以承受。
周末像是一杯上等的龍井，一絲清新，一絲香醇，讓你回味無(wú)窮．；周末像是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，一份幽雅，一份恬淡，讓你心曠神怡；周末又像是一本經(jīng)典的書(shū)籍，一段交流，一段神往，讓你迷戀其中。
周末的日子開(kāi)始了，清早站在窗外聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，看太陽(yáng)起床，聞泥土的氣息。飽飽地吃了早飯，打開(kāi)電視機，電源一通就好像聽(tīng)到電視在對我說(shuō)：“五天沒(méi)見(jiàn)了，你好，伙計”。我們交流了一會(huì )，我覺(jué)得不過(guò)隱，因為總會(huì )有些廣告來(lái)打擾我們。( )我干脆就把家里的影碟機請了出來(lái)，把自己買(mǎi)回來(lái)的“變形金剛”的碟片塞進(jìn)了影碟機的嘴里……在這里，沒(méi)有X、Y、Z了，沒(méi)有這個(gè)公式了，也沒(méi)有那個(gè)定理了，更沒(méi)有那滿(mǎn)天的試題了。
下午，我一個(gè)人漫步在林間，我為一朵含苞欲放的花高興；我為一片偶然飄下的落葉悲傷；我為一棵剛長(cháng)出嫩芽的小樹(shù)喝彩；我為一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)嘆息……
太陽(yáng)又回家了，明天我又要去上學(xué)了，我真想弄根繩子來(lái)把太陽(yáng)栓住，可那是怎樣的妄想��！太陽(yáng)揮灑完最后一縷光輝，不情愿地離開(kāi)了。我才意識到自己也該回家了，明天我又該上學(xué)了。
寫(xiě)周末的作文500字 篇4
懷著(zhù)渴望已久的輕松踏進(jìn)周末，端著(zhù)難以言表的興奮開(kāi)始周末，用全部的身心去享受一種全新生活。走出校門(mén)，頓覺(jué)天地之大，神清氣爽；扔掉書(shū)包，即時(shí)詩(shī)興如涌，文思如河。禁錮兩周的思想又得到放風(fēng)的機會(huì )，塵封已久的夢(mèng)境又綻放出希望的花朵，把所有的'重負都置之度外，將所有的約束都束之高閣……
這是難得少有的周末。
沒(méi)有了鋪天蓋地的習題，沒(méi)有了從早到晚的苦讀，沒(méi)有了軟硬兼施的訓導，沒(méi)有了膽戰心驚的測試……當然有堆積如山的作業(yè)，怕什么——車(chē)到山前必有路；當然星期一免不了面對正聲厲色的老師——不管它，與48小時(shí)的自由相比，45分鐘的呵斥又算什么？
高天朗日，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，成為自己的主宰；曉風(fēng)殘月，心情如澄凈的湖水，沒(méi)有一絲皺褶；即使在蕭瑟的秋季，隨時(shí)可得爸爸無(wú)言的關(guān)愛(ài)；即使在冷酷的寒冬，永遠擁有媽媽溫馨的撫摸。時(shí)常無(wú)緣無(wú)故就微笑了，那是因為裝病賴(lài)床時(shí)媽媽的一生怒喝……但笑也嫣然，何處有此莫逆于心的會(huì )意；哭也得意，哪里能找到初中生撒嬌的感覺(jué)？
喜歡在清晨第一縷陽(yáng)光中放飛通紅的希望，也喜歡在薄暮最后的波光里蕩開(kāi)幻想的漩渦。為每一朵含苞的花朵而驚喜，為每一片枯萎的秋葉而失落。眼前有蔭蔭綠草，何不曲肱而寐，讓思緒與浮云同游？身畔有潺潺流水，何不疊只紙船，重溫童稚的歡樂(lè )？開(kāi)心是，何不把自己反鎖在小屋，任癡癡的傻笑在腮邊流淌？煩悶是，何不把自己流放到歌廳，讓所有的失意在卡拉OK中匿跡？
我于是憧憬著(zhù)周末。
風(fēng)鈴丁東的傍晚，澆完花草，順手寫(xiě)一篇日記。雨幕斜垂的午后，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，乘便讀幾頁(yè)小說(shuō)。偶爾置身樓頂，俯仰天地，神思飛馳；或蝸居斗室，偃仰嘯歌，浮想聯(lián)翩。于是總有夸張的發(fā)現，總有忘形的快活，孤單時(shí)便不再孤單，寂寞時(shí)便不再寂寞。也只有此時(shí)，才恍然大悟：原來(lái)得到的和失去的都已經(jīng)很多……
所以，我期待著(zhù)下一個(gè)周末。
寫(xiě)周末的作文500字 篇5
在很多人眼中的周末散發(fā)著(zhù)快樂(lè )的光芒，洋溢著(zhù)愉悅的氣息�？墒窃谖已壑�，周末是如此處于煉獄般的日子。
課程多，作業(yè)多，任務(wù)更多。這個(gè)星期也不例外，一回家便開(kāi)始做作業(yè)，寫(xiě)到九點(diǎn)半，想想明天補習班的作業(yè)還沒(méi)完成，一號戰爭暫停，又上了二號戰場(chǎng)，剛擺好架勢，便被敵方的氣勢之龐大所嚇倒，千軍萬(wàn)馬，足已投鞭斷流，敵重我寡，力量懸殊，我孤將一人，單槍匹馬如何是好？未幾，末將拍馬上陣，左手提青龍寶刀，右手執晨光水筆，
騎上赤色寶馬，前來(lái)迎陣。霎時(shí)，敵人一齊向我沖來(lái)，聲如轟雷，我孤軍奮戰，最終敵方被我殺的片甲不留。
放下屠刀，剛躺在沙發(fā)上，媽媽給我又布置了新任務(wù)，我此刻已疲憊不堪，不再戀戰�？裳矍暗淖鳂I(yè)堆積如山，好似敵方大部隊前來(lái)激我出戰，在營(yíng)外吶喊，“周郎妙安天下，賠了夫人又折兵！”，吾豈能容此大辱？無(wú)奈，披甲上陣，擂鼓迎戰。
因過(guò)度勞累，作業(yè)質(zhì)量大減，媽媽見(jiàn)了大發(fā)雷霆，看我錯了一題，罰做兩題�？磳Ψ奖从釉龆�，我不堪一擊，媽媽一離開(kāi)我便昏昏欲睡，逾時(shí)，我醒了過(guò)來(lái)，精神煥發(fā)，前去追殺，終于大敗敵方。
媽媽見(jiàn)我題目全對，歡天喜地，我也終于松懈下來(lái)。
我剛想休息片刻，看見(jiàn)本子上記著(zhù)尚未完成的摘抄、背書(shū)、點(diǎn)練、練字??看著(zhù)看著(zhù)，敵人又卷土重來(lái)，我無(wú)可奈何地嘆息：“還是古人說(shuō)得好：正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔�！�
看！周末便是如此，有寫(xiě)不完的作業(yè)，完不成了的任務(wù)，對付不完的敵人，讓人心煩意亂疲憊不堪。若是在學(xué)校還有課間，有體育課??可周末呢？
周末如同處于一個(gè)煉獄般的日子，我，真的不喜歡周末！
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