我的周末生活五年級作文

我的周末生活五年級作文1

　　在這個(gè)周六、周日我過(guò)得很苦惱，為什么我苦惱想聽(tīng)吧!那就趕快豎起耳朵來(lái)聽(tīng)吧!

　　在這個(gè)星期五下午班會(huì )課時(shí)，韋老師問(wèn)了我們寫(xiě)問(wèn)題，讓我記憶深刻的是韋老師問(wèn)了我們：有誰(shuí)平�？吹巾f老師就會(huì )感到新煩的同學(xué)站起來(lái)，我和一些同學(xué)站起來(lái)了，原來(lái)我不想站的，當時(shí)，我的心掙扎了一下想：如果站了我當心韋老師會(huì )不喜歡我了，以后不幫我改作業(yè)了;可是我不站有騙了韋老師，韋老師知道了還灰向以前一樣愛(ài)歐文，那我就是一個(gè)騙子了，想了許久，我雙手撐在桌子上，雙腳立直了，我站起來(lái)了。

　　后來(lái)，韋老師說(shuō)：“既然我們那么不喜歡她，那她以后也不會(huì )喜歡我們了，作業(yè)隨便寫(xiě)不寫(xiě)都可以……”韋老師說(shuō)到這后嗣我的眼眶中滾燙的淚水在打轉著(zhù)，那時(shí)我知道了，我錯怪了韋老師，她教了我們五年;也辛苦了五年，她都能忍，我為什么就不能忍呢?韋老師在我學(xué)習差是，會(huì )叫我去學(xué)校早寫(xiě)，每次韋老師下午去學(xué)校早早的，我們都會(huì )說(shuō)韋老師就是愛(ài)用我們的時(shí)間……

　　周末我想了許久，決定了接下來(lái)用新讀書(shū)，要愛(ài)上讀書(shū);其實(shí)素數也是一種樂(lè )趣，有一次我認真聽(tīng)老師講課了，我覺(jué)得學(xué)習是一種快樂(lè )，后來(lái)不聽(tīng)課了認為學(xué)習很累;我想對韋老師說(shuō)“對不起韋老師，”之前我說(shuō)你的壞話(huà)，你不要介意好嗎?以后我會(huì )努力學(xué)習。

我的周末生活五年級作文2

　　星期天，多么快樂(lè )的字眼!像是包含了一切美好的東西!我的星期天一次是一個(gè)樣子，但總有那么一些“公事”，需要例行——

　　娛樂(lè )公事——“快樂(lè )大本營(yíng)”

　　星期六的晚上，任誰(shuí)也無(wú)法和我爭奪電視。老爸的球賽，老媽的電視劇，統統靠邊站，先讓我看“快樂(lè )大本營(yíng)”!這可是我的最?lèi)?ài)，不敢吹牛，近兩年來(lái)，本人可是一期都沒(méi)落下過(guò)。瞧，什么林俊杰的'、至上勵合的、張杰的、林心如的特輯，都被在下收入眼底。最喜歡JJ那一期。呈現了一個(gè)那么可愛(ài)、那么完美的林俊杰!到底為什么喜歡呢?也許是大本營(yíng)讓我了解了自己喜愛(ài)的明星?也許是拉近了偶像與自己的距離?這一切，我都無(wú)從知道，只仍是喜歡著(zhù)他。

　　休閑公事——上網(wǎng)作文

　　中午所有人(其實(shí)就是老爸老媽啦)都睡了，我打開(kāi)電腦，上起網(wǎng)來(lái)。先掛上QQ，和在線(xiàn)的聊友打一個(gè)招呼，隨后到QQ空間里“鋪”上些自以為華麗之極或是極為深刻的文字，再自己欣賞一會(huì )，作自我陶醉狀。接著(zhù)就到創(chuàng )網(wǎng)上，把一個(gè)禮拜寫(xiě)的不錯的文字貼上去�？粗�(zhù)幾近于零的點(diǎn)擊率，苦笑。做完這些后，時(shí)間就差不多了(禮拜天一小時(shí)的游戲時(shí)間)，匆匆掃上一眼剛剛更新的《火影》，再和聊友道個(gè)別，關(guān)掉電腦，去加如我親愛(ài)的父母之中，會(huì )見(jiàn)周公。

　　學(xué)習公事——作業(yè)作文

　　電視也看了，電腦也玩了，睡也睡夠了，這作業(yè)嘛，也改寫(xiě)了!我對作業(yè)可謂是又愛(ài)又恨：愛(ài)他那么有趣，那么吸引我，是我做不出來(lái)就不甘心(特指數學(xué));愛(ài)他那么有趣，換一下位置，就變了個(gè)意思(特指語(yǔ)文);恨他那么枯燥，把我當作機器，一遍一遍的運轉(特指抄單詞、生字、定義)。無(wú)論怎樣，該面對的就一定要面對。人家“筆墨一揮，秀口一吐”就“吐出半個(gè)盛唐”。我是不及人家�？晌液么醪粫�(huì )被這些難住，英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)、歷史、政治……三四個(gè)小時(shí)的耕耘，收獲也不少呢!

　　我的生活因有了星期天而精彩，而我的星期天也正因為有了這些“公事”的合理安排才熠熠生輝!