請把周末還給我學(xué)生作文

　　馬克思曾說(shuō)：“星期天是屬于孩子們的�！�

　　可實(shí)際上，星期天——中華人民共和國憲法規定的休息日既然是我們的，又不是我們的，特別是在臨考時(shí)期，星期天更不是我們的了。

　　每到星期五，班主任都會(huì )布置許許多多的作業(yè)。任課老師也借此機會(huì )發(fā)許許多多的練習題給我們做，他們的理由很簡(jiǎn)單——明天是星期六。老師們這是為了我們好，這我們明白，可那一大堆作業(yè)，又讓我們犯愁。

　　星期六早上八點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一般到下午三四點(diǎn)才能做完，在復習一下功課，一天就完了。這樣每一個(gè)周末都在為家長(cháng)，為老師，為學(xué)校，為明天而學(xué)習，明天是什么？是重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班、清華、北大。

　　我曾設想，要是周末沒(méi)有那么多繁重的作業(yè)多好，那我可以爬上古城墻，極目楚天，消除一周的疲勞，松弛一下我緊張的`視神經(jīng)，還可以騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到江邊，一面口誦著(zhù)蘇東坡的“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的詩(shī)句，一面讓洶涌的波濤盡情的拍打我沉滯的心情，盡情的體會(huì )那宏大的氣魄……此樂(lè )何極！我還可以和下伙伴下棋或找幾個(gè)同學(xué)打場(chǎng)籃球，或讀一讀《普希金抒情詩(shī)選》，或整理一下學(xué)習心得，還可以……

　　但是，想象并不等于現實(shí)，假如老師真的將星期天還給孩子們，讓他們去自由支配，其結果會(huì )怎樣呢？現在衡量學(xué)校的標準是升學(xué)率，評定一個(gè)老師的標準也是升學(xué)率，評定一個(gè)學(xué)生好壞的標準是成績(jì)，這一切就決定了我們期待的星期天應對該干什么。

　　目前全國上下都在改革，現代教育制度也應該改革，但愿老師家長(cháng)能還給我們星期天，期待我們想象中的周末趕快到來(lái)！

【請把周末還給我學(xué)生作文】相關(guān)文章：

請把自由還給我作文09-18

請把我的奶奶還給我02-07

請把我的奶奶還給我小學(xué)生作文05-26

媽媽,請把自由還給我示范作文10-17

請把我還給我作文600字10-05

朋友,請把手給我的作文450字05-28

請把你的水痘借給我800字作文08-04

請把我們的快樂(lè )時(shí)光還給我們作文03-31

請把孩子還給我們的高中作文1000字05-29