愉快的周末作文指導
星期五，我放學(xué)回到家里，爸爸說(shuō)明天要帶我去公園玩，我高興地跳了起來(lái)。我趕緊去做家庭作業(yè)，等待著(zhù)明天的到來(lái)。
星期六，我們興致勃勃地來(lái)到公園。一入大門(mén)，就看到各種各樣的花擺成的圖案，十分美麗。我們來(lái)到小湖邊，有許多人在劃船船頭兩側卷起白色浪花，船尾拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的波紋。我和爸爸也租了一條船，坐在船上，我看到湖水太美了，很迷人。湖水像一面鏡子，我感覺(jué)自己好像在天上飛，在水里游。船到岸了，我很不情愿的下了船，舍不得這美麗的湖水。最后，我又去公園里的游樂(lè )園做了過(guò)山車(chē)，很驚險，但我一點(diǎn)也不害怕，爸爸說(shuō)我真勇敢。
這真是一個(gè)愉快的周末。
【每日寫(xiě)作指導：暢想型作文要怎么寫(xiě)】
暢想型作文就是假設一種情景，作者憑想象來(lái)完成的作文。例如，《假如我是濟公》、《站在月球上所想到的》、《愚公與智叟的第二次會(huì )面》、《20年后我的一天》等。這種作文題的特點(diǎn)是：自由靈活，無(wú)拘無(wú)束，思想不受限制，可以縱橫馳騁，凌空翱翔。寫(xiě)這類(lèi)作文要注意以下幾點(diǎn)：
一、要有具體而細致的描述。具體而細致的描述，是作文形象生動(dòng)的必要條件。抽象籠統，沒(méi)有具體事例，就不可能吸引讀者。如寫(xiě)《假如我是濟公》，應集中寫(xiě)好兩三件具體事例，可有些同學(xué)每段第一句都是“假如我的濟公”，接下去就是我將如何如何。每段三五句，一共寫(xiě)了十來(lái)段，都是干巴巴的條條，內容不實(shí)在，缺少形象性。
二、要有一個(gè)明確的主題。暢想型作文有著(zhù)極為廣泛的選材天地，但這并不是說(shuō)它可以想到什么寫(xiě)什么，它和其他類(lèi)型的作文一樣，也要有一個(gè)明確的主題，所選的材料必須圍繞這個(gè)主題�！都偃缥沂菨愤@篇作文，它的主題就應是像濟公那樣抑強扶弱、懲惡揚善，選擇的材料就要能體現這一點(diǎn)。但有些同學(xué)寫(xiě)變成濟公后，刻苦鉆研科學(xué)，獲得了國家科技獎，這就游離了主題。
三、入題要快。寫(xiě)這類(lèi)作文，最好直接從場(chǎng)面和情節入手，摒棄一切套話(huà)。但有些同學(xué)的作文開(kāi)場(chǎng)白太多，慢吞吞地說(shuō)了一大堆多余的話(huà)，如在寫(xiě)《愚公與智叟的第二次會(huì )面》時(shí)，什么“愚公移山是一個(gè)典故”，“這個(gè)典故有深刻的意義”，等等，先繞了幾個(gè)圈子，然后再入題，羅里羅嗦，很不簡(jiǎn)潔。
四、要有現實(shí)依據。暢想型作文表達的大都是作者的理想，理想是現實(shí)的折光，它是經(jīng)過(guò)努力可以達到或能夠實(shí)現的。有位同學(xué)寫(xiě)《假如我是濟公》，說(shuō)濟公去看望生病的A的老師，寶扇一扇，使低矮的小屋馬上變成了大房子，而且寬敞明亮、陽(yáng)光充足。這是建立在現實(shí)基礎上的，因為給教師建造這樣的房子是可以成為現實(shí)的。如果換成這樣：A老師住在山洞里，陰暗潮濕，濟公一扇，立即變成一幢金碧輝煌的宮殿，A老師正在宮殿里批改作業(yè)，這就不切合實(shí)際了。
暢想型作文的內容往往是理想的生活，其中充滿(mǎn)著(zhù)真善美，也往往是作者激情的抒發(fā)。這樣，最好用熱情洋溢、歡快活潑的文筆來(lái)寫(xiě)。
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