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幸福作文

時(shí)間:2024-10-23 15:42:25 幸福 我要投稿

精選幸福作文匯總9篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的幸福作文9篇,歡迎大家分享。

精選幸福作文匯總9篇

幸福作文 篇1

  人,是由情構建出的生物,準確地說(shuō),是由情所控制的生物。

  兩代人之間的情感尤為特別:矛盾、親密、平淡、無(wú)話(huà)不談

  再過(guò)幾天就是姥爺的六十六歲生日了,慶祝自然是必不可少的,根據農村的`風(fēng)俗,擺酒設宴是一定要有的。媽媽為了營(yíng)造出更喜慶的氣氛準備訂制一個(gè)大蛋糕。但就因為這個(gè)遭到了姥姥姥爺的一致反對。

  花這錢(qián)干啥呀?光買(mǎi)這沒(méi)用的。咱不就想圖個(gè)吉利,一兩百塊錢(qián)又不貴。一兩百不是錢(qián)啊,把這錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)實(shí)惠的多好啊。唉!這東西又不是天天買(mǎi),咱吃了也不浪費啊。辯論便開(kāi)始了。

  在臥室寫(xiě)作業(yè)的我聽(tīng)到聲音也是一陣無(wú)奈,他們這樣子也不是一回兩回了。姥姥姥爺是從那個(gè)困苦年代過(guò)來(lái)的人,在家里邊都是老大,從小時(shí)候開(kāi)始便擔起了重任。在那個(gè)食不果腹的年代中,他們的心性早早地接受了磨煉。這媽媽何嘗不知呢?現在條件好了,她只希望他們不要再活得那么累、那么辛苦了。

  當媽媽想給他們買(mǎi)新衣時(shí),他們會(huì )推辭道:我有‘八件上衣七條褲’,一輩子也穿不爛。當買(mǎi)來(lái)補品時(shí)他們會(huì )說(shuō):這些東西我們這也有,買(mǎi)也很方便,我們自己買(mǎi)就行啊。每次姥姥姥爺都有拒絕的理由,但臉上總是掛滿(mǎn)幸福的笑容。

  一會(huì )兒,外面靜下來(lái)了,不用猜,肯定是媽媽勝了。其實(shí),姥姥姥爺心里是很高興的,只是不想孩子們花錢(qián)。媽媽也正是了解這一點(diǎn),在這種事情上她從不讓步。幸福不能用錢(qián)來(lái)衡量,真正的意義在于那份心意。長(cháng)輩對晚輩的疼愛(ài),晚輩對長(cháng)輩的敬愛(ài),皆是如此。除了買(mǎi)禮物,只要我們有時(shí)間就會(huì )去看望二老。就像書(shū)中寫(xiě)的那樣陪伴是最深情的告白,你陪我長(cháng)大,我陪你變老

  幸福為何物?如夜空中的星屑,散發(fā)著(zhù)細柔的異樣之美。

幸福作文 篇2

  常聽(tīng)媽媽講起她孩提時(shí)代的清苦。想想我們現在的九零后,吃住享用的一切,早已步入小康生活,不免幸福得想要飛?纯次覀兙幼〉默F代化城鎮——均安,一個(gè)繁榮富強的地方,一件件高科技的產(chǎn)品,一棟棟高樓,一座座大廈,汽車(chē)川流不息,街市興旺發(fā)達,人流熙熙攘攘。人們安居樂(lè )業(yè),快樂(lè )無(wú)憂(yōu)。

  去年我鎮搭上了教育現代化的快車(chē),每一間課室都安裝了多媒體,老師把一些數據、圖片、單詞、句子、文章和習題做成多媒體課件給我們上課,就不像老師領(lǐng)我們朗讀單詞和課文那樣干巴巴的,那樣枯燥無(wú)味。老師把圖片制成動(dòng)畫(huà),這樣又有圖象又有聲音,還能有動(dòng)畫(huà)效果,生動(dòng)形象,能激發(fā)同學(xué)對學(xué)習的興趣,還能多學(xué)點(diǎn)知識,讓我們上課更認真、專(zhuān)心。加深了我們對學(xué)習內容的`印象和理解,讓我們對所學(xué)的內容記憶更加深刻。而且老師不用畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě),可以節省老師的時(shí)間和精力,把老師從繁重的教學(xué)任務(wù)中解放出來(lái)。

  我們享受完一天的學(xué)習生活,回到家里,又開(kāi)始了五彩繽紛的電子世界。我們看的是數字電視,它比傳統電視的內容更精彩、圖像更清晰、服務(wù)更全面、收視更方便。它不但提供了付費電視、互動(dòng)電視、高清電視、時(shí)移電視和資訊服務(wù)。讓我們隨時(shí)欣賞到喜愛(ài)的電影、電視劇,而且能看到錯過(guò)的節目,還可以進(jìn)行家居購物、圖文雜志閱讀、電子游戲、錄像等,電子節目指南不僅可方便的查詢(xún)節目,而且還可以預定節目、選擇節目,收藏自己喜愛(ài)的頻道;(dòng)數字電視不但能夠實(shí)時(shí)點(diǎn)播,而且可以快進(jìn)快退,就像看DVD一樣。

  我們除了看液晶電視,還可以用液晶電腦,他們體積小、省電、省空間、環(huán)保、無(wú)輻射、不刺激眼睛,已經(jīng)成為我們生活的主流。我們經(jīng)?梢陨暇W(wǎng)閱讀,在游戲的王國里盡情馳騁,和同學(xué)們天南海北的神侃,還可以足不出戶(hù),網(wǎng)上購物,選擇自己喜愛(ài)的物品。

  如果說(shuō)高科技產(chǎn)品滿(mǎn)足了我們的精神世界,那么現代化的住房就滿(mǎn)足了我們的生存需求。以前人們住的都是狹窄的平房,而現在都是帶有花園的小區、別墅。上個(gè)星期,我到了同學(xué)家玩,看到了新碧桂園的豪華商品房,在那里,有一條湖,還有一片大草坪和一個(gè)游泳池。我家也不甘落后,買(mǎi)了三座房子,一座比一座漂亮,還可以用公積金供樓。更可喜的是現在又推出了經(jīng)濟適用房,舒適又便宜,為低收入的家庭提供住房保障。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)政府的惠民措施還有醫保改革,它讓咱們全無(wú)后后顧之憂(yōu),門(mén)診看病,一張掛號紙搞定,住院了,還可以有多半的報銷(xiāo)。前年我遭遇不幸的車(chē)禍,耗去18萬(wàn)元,要不是政府的醫保措施,我家早已成“負翁”了,可現在,我們依然幸福的生活著(zhù)。

  我們豐富的物質(zhì)生活歸結于我們越來(lái)越鼓口袋,這其中信用社功不可沒(méi),我舅舅就是因為從信用社貸款做生意,所以成為了企業(yè)的大老板,還幫了村里許多人脫貧致富。我家也把剩余的錢(qián)投資進(jìn)去,經(jīng)過(guò)信用社轉賬,及時(shí)到達,快捷方便,也為我們取得了可觀(guān)的經(jīng)濟效益。

  幸福的九零后,你很幸運,能夠生活在科技發(fā)達與和諧的年代,別再抱怨和煩惱了,你沒(méi)有理由不幸福!

幸福作文 篇3

  我聽(tīng)大人常常說(shuō);‘日有所思,夜有所夢(mèng)!簿褪钦f(shuō)白天想什么,晚上就會(huì )夢(mèng)到什么。這還是真的呀,我做夢(mèng)了。

  我來(lái)到了北京天安門(mén),我看見(jiàn)了天安門(mén)前面是寬闊的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中間矗立著(zhù)人民英雄紀念碑。還有許多又可以長(cháng)的`柏油馬路,道路兩旁綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。還有很多立交橋,各種車(chē)輛在橋上橋下來(lái)來(lái)往往川流不息。還有許多名勝古跡,和風(fēng)景優(yōu)美的公園。還有高樓大廈,站在高處一看到處事大樓。還有……北京真美呀、

  叮叮!瓏樍宋乙惶,原來(lái)是鬧鐘響了。這時(shí)才知道是在做夢(mèng)啊、好想去北京旅游呀、我一定要實(shí)現我這美好的夢(mèng)。

幸福作文 篇4

  謝謝你們給我的幸福, 三年以后, 不管我們還在不在一起, 我的心里總有個(gè)地方承載這份滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài), 以后就算一個(gè)人, 一條路, 一片天, 我也不在乎。 因為—— 青春作伴, 我曾有過(guò)。 太多的語(yǔ)言也無(wú)法盡述!

  這是我進(jìn)入到6班這個(gè)大集體的第3周叻。說(shuō)實(shí)話(huà),能進(jìn)到這個(gè)班級,對我來(lái)說(shuō),是難得的幸運。通過(guò)短短3周的時(shí)間,我也許還沒(méi)有真正的了解大家,但是,我感覺(jué)到了大家的團結,向上的精神。

  在這3周,我結交了許多好朋友,從他們身上,我發(fā)現了我自身的一些不足,我希望,我能改掉這些缺點(diǎn)。

  初中3年,看似很長(cháng),但是很短,我真心希望,在這3年,我們能成為好朋友。很好很好的`朋友......

  我愛(ài)六班!

  我愛(ài)六班!因為他想我的爸爸,為什么呢?因為叫我們的是個(gè)男老師!呵呵!我特別特別喜歡他!

幸福作文 篇5

  一直以來(lái)我都認為幸福是實(shí)實(shí)在在的,看得見(jiàn)摸得著(zhù)的,但今天我忽然發(fā)現以前的理解是不對的,最起碼說(shuō)是不全面的,因為有一種感覺(jué)就叫幸福。

  那是農歷的小年,大伯大媽和姑姑姑父都回來(lái)了,我們全家十幾口人相聚在一起吃團圓飯,喝香檳酒。吃過(guò)飯后爸爸又沏上了他珍藏多年的普洱茶,大家一邊品茶一邊聊天。我不太喜歡喝茶,再加上我實(shí)在太困了,要知道為了能上舞鋼市的春晚我已經(jīng)連續排練舞蹈兩周了,超負荷的訓練真讓人吃不消,感覺(jué)渾身上下的每一塊骨頭都像散了架似得。當我挨著(zhù)奶奶坐在柔軟的布藝沙發(fā)上時(shí),就實(shí)在抵抗不住誘惑,頭一歪迷迷糊糊的就睡著(zhù)了。

  似睡非睡之間,我感覺(jué)一雙有力的大手輕輕地把我從沙發(fā)上往一旁拉了拉,我就順勢躺在了一個(gè)溫暖的懷抱里。我沒(méi)有睜眼,因為我知道那一定是媽媽。記得我小時(shí)候總是這樣躺在媽媽的懷里,享受那種暖暖的母愛(ài)。

  但這次我猜錯了,因為不一會(huì )兒我就聽(tīng)到了媽媽讓大家吃水果的.聲音,那聲音是從對面傳來(lái)的,直覺(jué)告訴我,此刻我不在媽媽?xiě)牙。那?huì )是誰(shuí)呢?誰(shuí)在抱著(zhù)我?

  我慢慢的睜開(kāi)眼睛,悄悄地環(huán)視了一下四周,哦,原來(lái)是奶奶在抱著(zhù)我。而且奶奶還用手輕輕地拍著(zhù)我,為我放松身體。奶奶的大手很有節奏的輕輕地拍著(zhù)我,好像在哄孩子睡覺(jué)一樣。而且奶奶還用棉大衣包著(zhù)我的腿,生怕我著(zhù)涼似得。奶奶時(shí)不時(shí)的還把大衣往我身下掖了掖。頓時(shí),一股暖流傳遍了全身,讓我想起了小時(shí)候趴在奶奶背上睡著(zhù)的情景,和今天是多么的相似呀。雖然歲月的車(chē)輪又向前走了十二個(gè)春秋,但奶奶的愛(ài)始終沒(méi)變,奶奶的懷抱依然溫暖。我在媽媽和奶奶的懷抱里成長(cháng),十二年了,時(shí)代在變,世界在變,但沒(méi)有變的是親情,沒(méi)有變的是血溶于水的祖孫情,是愛(ài)伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。

  我忽然感覺(jué)自己很幸福。因為我不僅能享受到爸爸媽媽那無(wú)私的愛(ài),還是奶奶手心里的寶。想著(zhù)想著(zhù)我竟睡意全無(wú)了,感覺(jué)身上的每一根神經(jīng)都在瘋狂的跳動(dòng)著(zhù),渾身上下的每一條血管都涌流著(zhù)溫暖的血液……原來(lái)幸福就在我身邊,它時(shí)刻伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。

  現在我終于明白了,幸福也可以是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的東西,明天我要告訴好朋友:有一種感覺(jué)叫幸福。

  【自評】:這是小城老師留得作業(yè),已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間了,但我一直沒(méi)有構思好,總是找不到合適的一件小事來(lái)表現幸福。今晚我無(wú)意中躺在奶奶的懷里睡著(zhù)了,醒來(lái)時(shí)奶奶還在輕輕地拍著(zhù)我的背,那一刻真的好幸福,于是,我忽然來(lái)了靈感,就一氣呵成寫(xiě)了出來(lái)。

幸福作文 篇6

  晚秋的風(fēng)無(wú)情地摧殘著(zhù)窗前那顆梧桐樹(shù),不過(guò)三天,滿(mǎn)樹(shù)芳華已消散,只剩得零星的幾片葉瓣垂落在枝節間,一年輪回就此終止于這個(gè)秋與冬交錯的時(shí)節。

  我相信,片片落英是幸福的。從嫩芽到枝葉,從繁華到衰落,它們陪伴這顆寂寞梧桐,走過(guò)了上百個(gè)日夜,有時(shí)狂風(fēng)呼嘯,有時(shí)細雨綿綿,有時(shí)驕陽(yáng)四射,更有電閃雷鳴。黃燦燦的落葉,在風(fēng)吹過(guò)的一剎那,揚起、飄下、然后在陽(yáng)光下流轉成河。側耳傾聽(tīng),“沙沙沙”的聲響好像是對梧桐不舍地告別。它們是幸福的,梧桐更是幸福的,因為枯葉仍舊守候在它的身旁,不離不棄。

  我,也是幸福的。因為內心裝著(zhù)我愛(ài)的人,也被他們深深地愛(ài)著(zhù)。他們?yōu)榱宋曳艞壛嗽S多,甚至四處奔波。我也會(huì )為他們的一顰一笑而感動(dòng),而微笑。我背起“幸!钡男心,乘著(zhù)“青春”的時(shí)光機在人生的銀河里遨游、穿梭。屬于我的劇場(chǎng)時(shí)時(shí)會(huì )上演成長(cháng)與迷惘、奔跑與跌倒、歡笑與憂(yōu)傷的劇目,在看到他們的一瞬間,一切釋然,我更會(huì )笑得酣暢淋漓。

  我相信,這世界上的'每個(gè)人都是幸福的。因為在你的身后,總站著(zhù)足以讓你依靠的親朋好友,為你鼓勵,為你加油,為你指引未來(lái)之路。我們不該有太多的不滿(mǎn)、太多的氣餒,太多的灰心。

  梧桐樹(shù)下,我揚起額頭,以45°角仰望枝頭,雖然只是暫時(shí)的滄桑,但是有落葉和枝干的陪伴,你,依然是最幸福的。

  那些年,我們曾擁有的的回憶

  那些年,我們曾擁有的幸福

  那些年,我們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  那些年,我們的回憶定格在腦海中

  耳邊又想起那首熟悉的旋律

  那些年的歲月逝去

  見(jiàn)證了我們的共同成長(cháng)

  你可曾記否?我們一起躺在草叢中

  我們一起去擁擠的食堂排隊

  我們手拉著(zhù)手嬉戲在潺潺的小溪邊

  我們哼著(zhù)歌,踩著(zhù)小石塊

  各自做著(zhù)表情豐富的鬼臉

  可是,那些都只是回憶

  那些也只剩下回憶了

  我在北緯的45度

  你卻在南緯的45度

  我們中間有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系

  也有著(zhù)無(wú)法橫越的距離

  難道說(shuō)彼此的45度

  也已成為命運的定局

  亦或許,是你嘴角的上揚的弧度

  已成為我心中那道絢麗的彩虹

幸福作文 篇7

  曾經(jīng)在鏡子里笑過(guò),幻想著(zhù)他能變得像女明星壹樣美麗。那個(gè)夢(mèng),回想起來(lái)甚至不是夢(mèng),壹直在我無(wú)知的心里;蛘,夢(mèng)想,為什么必須如此壯麗,必須如此遙遠。這是我最初的想法,也是我壹直堅持的。微風(fēng)輕拂,捌達嶺長(cháng)城靜悄悄。風(fēng)沒(méi)有停,歌聲悠揚隨著(zhù)成熟的`氣息緩緩傳來(lái)。妳的夢(mèng)想,綻放。

  “學(xué)校的第壹課”如預期,班主任,班長(cháng),很多學(xué)生。他們要說(shuō)什么?他們說(shuō),“我的夢(mèng)想“。我的夢(mèng)想是。我現在的夢(mèng)想是“幸!。是的,夢(mèng)想會(huì )改變,夢(mèng)想會(huì )永遠改變,追求,即使不能實(shí)現什么。期待,哪怕即將死去。只是,請不要忘記把壹個(gè)夢(mèng)放在妳的心里。否則,夢(mèng)想就沒(méi)有了,也要用什么去戰斗,沒(méi)有理由前進(jìn)。幸福。我想要幸福,我想吸收所有的愛(ài),想不再傷害,不再失望。妳說(shuō):“努力學(xué)習,就能收獲快樂(lè )“。所以我努力,勇敢的追求,去進(jìn)步,我不在平庸,不失敗,想成功,想收獲幸福。

  她說(shuō):“珍惜身邊的人,妳會(huì )得到幸!。所以我要珍惜,珍惜父母的愛(ài),珍惜每壹寸時(shí)間?粗(zhù)爸爸媽媽掩飾不住的‘微笑和微笑’,我想我會(huì )有幸福的。我在努力,為了我的夢(mèng)想,為了幸福,我想也許是時(shí)候收獲了。

幸福作文 篇8

  漫溯于歲月的柔波,母愛(ài)為槳,父愛(ài)為船,滿(mǎn)載著(zhù)幸福滿(mǎn)滿(mǎn)長(cháng)大。

  ——題記

  從小到大,記憶中一直回蕩著(zhù)那熟悉的旋律:媽媽的快和爸爸的慢交織成的愛(ài)的交響樂(lè )。

  蘭槳擊流·快的旋律

  小時(shí)候,媽媽的快無(wú)疑是主旋律

  清晨,坐在餐桌前,不禁驚嘆于母親的快,金燦燦的荷包蛋,香噴噴的蛋撻和上存著(zhù)母親體溫的濃牛奶……豐盛的早餐宛如化學(xué)變化中被媽媽這種“催化劑”催化出來(lái)似的。

  晚上,穿上媽媽新織好的毛衣,暖暖的,軟軟的,細致的花紋濃縮著(zhù)母愛(ài),抬頭,剎那間望見(jiàn)媽媽手中飛快交錯的'毛線(xiàn)針中流淌出了母親的溫情,從他瞇成一條縫的眼睛里讀懂了那快的旋律里細致的愛(ài)。

  就這樣,我在媽媽快的旋律里慢慢長(cháng)大。

  木舟謾溯·慢的旋律

  長(cháng)大了,爸爸的慢漸漸變成了主旋律。

  周末清晨,慵懶地躺在松軟的大床上,沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光,靜靜地聆聽(tīng)廚房里鍋碗瓢盆“笨拙”的碰撞聲,漫長(cháng)中等待那聲纏長(cháng)的叫喊:“起床嘍,小懶蟲(chóng)喲!”

  良久,終于坐在餐桌前,爸爸捧著(zhù)一碗面小心翼翼的從廚房里走出,一步一停,像捧著(zhù)什么寶貝一樣,金色的陽(yáng)光從幻化的玻璃窗中射進(jìn)來(lái),暖暖地籠罩了我,我貪婪的吮吸著(zhù)面條,卻在不經(jīng)意間發(fā)現爸爸碗中沒(méi)有荷包蛋。望著(zhù)我碗里金燦燦的荷包蛋,我的視線(xiàn)模糊,仿佛讀懂慢的真諦—因為深沉的父愛(ài)。

  就這樣,我在爸爸慢的旋律里慢慢長(cháng)大。

  舟槳共鳴·愛(ài)的旋律

  上初三了,快慢交織的旋律更加悅耳。

  早晨,冰冷的雙腳蹬進(jìn)鞋中,一股暖流頓時(shí)涌遍全身—媽媽每天百忙之中都會(huì )為我烘鞋子。

  中午,喝著(zhù)白如牛奶的魚(yú)湯,心中有種甜蜜蜜的感覺(jué)。吃完午飯,我總為我面前的魚(yú)刺最多,爸爸魚(yú)刺最少而疑惑。爸爸總會(huì )淡淡一笑:“我吃的慢唄!”

  就這樣,我在愛(ài)的旋律里慢慢長(cháng)大。

  蘭槳擊流的快的旋律,木舟謾溯的慢的旋律,交織成愛(ài)的旋律伴我已引起慢慢長(cháng)大!

幸福作文 篇9

  ‘誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!@句詩(shī)媽媽從小就教我誦讀?墒撬齾s說(shuō),一個(gè)人要得到回報,就要無(wú)私的去愛(ài)。我知道,她在說(shuō)自己,同時(shí)也在對我進(jìn)行著(zhù)教育。

  媽媽腌的咸菜實(shí)在好吃,不像別人腌的——有點(diǎn)酸還太咸。也許是因為親情吧。

  一年春節,外婆叫我們去吃飯。我擔心外婆家的飯桌上沒(méi)我愛(ài)吃的`咸菜。正打算說(shuō),看見(jiàn)媽媽往包中放了兩三瓶咸菜。我大吃一驚,話(huà)還沒(méi)說(shuō),莫非老媽是我肚中的蛔蟲(chóng)?不可思議!

  一到外婆家,就感到十分溫馨。大姨、二姨、三姨、舅舅四家人在那兒聊天。剛好我們一家人到了,就更加溫馨了。我出去玩了一會(huì ),菜就上桌了。我看見(jiàn)一大盤(pán)咸菜。怎么可能,媽媽帶得最多只可以放一半。我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)吃飯。

  吃飯時(shí),外婆給媽媽夾菜,媽媽給我?jiàn)A菜,幾十口人就這樣子吃著(zhù)、坐著(zhù),情意蕩漾其中!馄,你也腌咸菜?’我終于忍不住了。

  ‘你媽也愛(ài)吃咸菜,所以我也腌咸菜了。誰(shuí)知道你媽也腌了!@時(shí)我明白了!@咸菜好啊。今后要對外婆好!媽媽望著(zhù)我,很親切。此時(shí)幸福環(huán)繞著(zhù)我。

  我終于明白媽媽是多么愛(ài)外婆。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!赣H用行動(dòng)教育著(zhù)我,讓我深有體會(huì )。愛(ài)不僅是語(yǔ)言,更是行動(dòng)。只有無(wú)私的去愛(ài)了,才能有所獲得。

  后來(lái),母親仍然有腌咸菜,我也會(huì )幫著(zhù)。母親還會(huì )夸我長(cháng)大了。我心里蕩著(zhù)一股暖流,終于能幫媽媽干些什么了。我不僅在腌咸菜,也在腌一份愛(ài)心。

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