幸福的意義作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的幸福的意義作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幸福的意義作文1

　　有人說(shuō)，幸福在于美食。有人說(shuō)幸福在于華麗的衣服。還有人說(shuō)幸福在于金錢(qián)。而卻認為幸福在于愛(ài)。我就是在濃濃的愛(ài)的包圍中成長(cháng)的。我感到無(wú)比的幸福！
　　有一次我正在看電視，忽然我感覺(jué)有些熱。媽媽趕緊給我量體溫。我發(fā)燒了，三十八度。媽媽立即用涼水把毛巾浸濕，放在我的額頭上給我降溫。過(guò)了一會(huì )，媽媽又給我量了一次，嚇了一大跳。原來(lái)我的體溫不但沒(méi)降反而升到了四十度。媽媽急了，給我披上厚厚的羽絨服，抱起我就向社區醫院跑去。到了醫院，媽媽上氣不接下氣地向醫生介紹我的.病情。醫生聽(tīng)了之后給我打了針，打針的時(shí)候，媽媽坐在我的身旁給我講故事，輕輕地唱歌……我便不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。第二天，我醒來(lái)了。發(fā)現自己躺在床上。而媽媽卻靠在床邊的椅子上睡著(zhù)了。我不敢翻身，生怕吵醒了媽媽。我看見(jiàn)媽媽鬢角又多了幾根白發(fā)，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。
　　有一次，我想吃炒面了，媽媽顧不上腰疼了，急忙買(mǎi)了柿子、菠菜、豆芽……回到家，媽媽就忙了起來(lái)，切柿子、切菠菜……然后打開(kāi)煤氣灶，炒了起來(lái)。不一會(huì )兒，一鍋香噴噴的炒面就做好了。我便津津有味地吃了起來(lái)。我感到無(wú)比的幸福。
　　還有一次，我在玩的時(shí)候，跑著(zhù)跑著(zhù)被小區大門(mén)旁的鐵繩累倒了。鄰居見(jiàn)了趕緊去報告媽媽。媽媽聽(tīng)了飛快地跑來(lái)，把我背回家。一照鏡子，右臉上和嘴唇都起包破皮了。脖子上被累了一道鮮紅的血跡。我哇哇在大哭。媽媽一邊拿出藥水給我清理傷口，一邊安慰我。過(guò)了幾天我的傷口好了一些。包上重新長(cháng)上了新的皮膚。大包卻硬得像個(gè)大鐵球不肯下去。媽媽便到處尋找偏方。終于找到了。用溫水浸濕了毛巾放在臉上敷。就這樣，一天又一天，我臉上的大包終于不見(jiàn)了。然后，我嘴唇上的小包也就不攻自破地消失了。這都是媽媽對我的愛(ài)。我覺(jué)得十分幸福！
　　看！這被濃濃的愛(ài)包圍的我是多么幸福��！

幸福的意義作文2

　　對愛(ài)吃的人來(lái)說(shuō)，只要天天都能吃得飽飽的，就很幸福。對愛(ài)看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，只要能天天都窩在圖書(shū)館里“咬文嚼字”就很幸福。對喜歡逛街的人來(lái)說(shuō)，只要能夠天天去逛街，就很幸福了。每個(gè)人對幸福的定義不盡相同，但每個(gè)人都十分渴望能?chē)L到這“幸福的滋味”。

　　我們都希望自己能幸福，所以不斷的想辦法得到它。但是有人為了自己的幸福而十分自私的去追求，卻不管在這個(gè)過(guò)程中傷害了多少人。像這種自私的幸福是不會(huì )長(cháng)久的，也無(wú)法得到大家的認同。

　　每個(gè)人都想嘗嘗幸福的滋味，但是都說(shuō)不上來(lái)幸福到底是什么。當心愿縮小，細細體察時(shí)就會(huì )發(fā)現其實(shí)我們都很幸福！我們有健全的'四肢，能讓我們用雙手做出許多東西，讓我們的生活更便利，能讓我們用雙腳站在這美麗的地球上。我們有關(guān)心我們的家人、師長(cháng)及同學(xué)，有他們陪著(zhù)我們，讓我們永遠都有人關(guān)心，永遠都不孤單。我們有良好的生活環(huán)境：吃得飽、穿得暖、睡得好、被尊重與保護、有家可歸。我們因為有辛苦賺錢(qián)的父母，所以能夠讀書(shū)，甚至學(xué)習一技之長(cháng)。這是多么幸福！所以我們應該要“知福惜�！�。

　　我們需要幸福，別人也是需要的。既然我們是有能力的人，那我們就能在我們的能力范圍之下把幸福帶給需要的人。例如：當朋友的情緒十分低落時(shí)，我們可以安慰他，這時(shí)，無(wú)論是心再硬、再冰冷的人都會(huì )感到心里有一股暖流涌了上來(lái)，這股暖流能給他勇氣和力量去面對問(wèn)題。而這股“暖流”就是我們給他的“小幸�！�。我們也可以透過(guò)一些慈善團體給需要的人幸福，量力的捐出金或物資，他們就會(huì )善用這些資源去幫助需要幫助的人。

　　我們給別人幸福的同時(shí)，自己就能感受到快樂(lè )。人人傳遞幸福的種子，這個(gè)世界就會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)幸福，成為一個(gè)“幸福的世界”！祝大家擁有幸福的每一天！

幸福的意義作文3

　　幸福到底是什么？這是我看完《開(kāi)學(xué)第一課》前最大的問(wèn)題，現在我想我找到答案了。

　　幸福是寬容，所有懂得寬容的人都是幸福的。

　　我曾經(jīng)有過(guò)這么一次經(jīng)歷：在我小時(shí)候，有一次我和我鄰居家的小孩追逐嬉鬧著(zhù)，他跑進(jìn)一個(gè)屋子里，向外扔出了一塊石頭，把我的頭砸破了。雖然他家長(cháng)也帶著(zhù)他向我認錯，但我還是無(wú)法原諒他，小小的腦袋里整天想著(zhù)怎么去報復。正好家里有個(gè)彈弓，于是我就天天在家中練習彈弓，好好的墻壁也因我練習而變得坑坑洼洼的，我心中幸災樂(lè )禍地想著(zhù)他被彈弓射中后的情況，可是我的報復行動(dòng)被媽媽發(fā)現了，她對我說(shuō)：“那個(gè)孩子用石頭扔你對嗎？”我搖了搖頭，“你想用彈弓射他對嗎？”我想了想，也搖了搖頭，“既然你知道這樣子做不對，那你為什么還要這樣做呢？你能夠試著(zhù)去原諒他嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，試著(zhù)去原諒他，奇怪的是一直積壓在我心頭的不快隨著(zhù)我的原諒煙消云散了，原來(lái)寬容別人的過(guò)失也是一件十分幸福的'事，能夠為自己除去心中的不快。

　　幸福是分享，就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快樂(lè )越多。

　　我曾經(jīng)是一個(gè)十分封閉并且以自我為中心的孩子，不論有什么好東西都自己一個(gè)人享用，不懂得與大家分享。我那時(shí)的生活在我的記憶里好像只是在一個(gè)大院子里，每天除了吃飯，幾乎就沒(méi)什么活動(dòng)，整天坐在電視機前發(fā)呆，感到日子過(guò)得很慢，十分無(wú)聊。父母看到我這樣覺(jué)得也不是個(gè)辦法，就替我找來(lái)附近的孩子，讓我和他們一起玩。開(kāi)始我還不太適應，不知道該玩什么。好在這時(shí)有一個(gè)不錯的電視節目，我們就一起先看著(zhù)，慢慢地開(kāi)始討論其中的一些情節，我也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)，與他們相處也融洽起來(lái)。我們一起分享心中的情感，分享心中的小秘密。不知怎么我也開(kāi)始變得不那么自私了，開(kāi)始與伙伴分享我最喜歡的玩具，零食……那天我感到真的很快樂(lè )，來(lái)自心中的快樂(lè )，以及那種強烈的幸福感。

　　與大家在一起可以讓幸福加倍，寬廣的心胸則為你驅除不必要的煩惱，這就是幸福。當你做到這兩點(diǎn)你就能夠體會(huì )到幸福，理解到幸福的真正意義。

幸福的意義作文4

　　常有人問(wèn)，幸福是什么？對我而言，幸�？梢允欠窒�、是喜悅；可以是無(wú)限滿(mǎn)足，卻也可以是委屈成全。在茫茫的人海中，我們其實(shí)可以自己造就幸福，當別人快樂(lè )時(shí)，自己也會(huì )感覺(jué)到溫馨，只要你愿意伸出雙手，奉獻自己微薄的力量。

　　我很幸福，每天放學(xué)，雖有成堆如山如海的作業(yè)及考試復習在等著(zhù)我，但是每當我一本本的擊潰他們，心中的踏實(shí)感就像是出了籠子的鴿子一般，既快樂(lè )又自由。又或是在冬天時(shí)躺上了那宛如棉花糖的被子和床墊上，任著(zhù)自己擁著(zhù)溫暖，然后在幸福的笑意中自然而然地把自己送進(jìn)夢(mèng)鄉。又或者是考期逼近時(shí)，雖已深夜卻又不敢松懈，但在紙上跳動(dòng)的鉛筆卻是越寫(xiě)越沉，到了最后感覺(jué)手指都快失去知覺(jué)了，但門(mén)總是咿呀的一開(kāi)，見(jiàn)到了媽媽?zhuān)�也品嘗著(zhù)媽媽手上冒著(zhù)蒸騰熱氣的熱牛奶，熱騰騰的溫度握在手中，冬天的寒冷被驅走，體力不支的身體與心靈被溫暖。幸福的感覺(jué)在空氣中浮動(dòng)香氛。

　　“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”，我樂(lè )于分享自己的所有，因為自己享用永遠是比不上與大家同享的喜悅，我喜歡和同學(xué)分享美食，看著(zhù)大家一口接著(zhù)一口，雖然自己可能吃不到什么，但心靈的幸福感是卻比山珍海味還要美味�；叵脒^(guò)去，在餓到饑腸轆轆的時(shí)候，就算媽媽只做碗不怎么起眼的地瓜粥，也可以使我既興奮又快樂(lè )，地瓜的清甜味在味蕾上跳動(dòng)的`感覺(jué)是無(wú)比的幸福，當時(shí)就算是給我再多的山珍海味也是比不上一碗可以應急的地瓜粥，所以我喜歡分享美味，因為這也是分享幸福。

　　但是有很多的人不知道自己真正的需要，忽略了身邊既有的幸福，他們忽略了即使擁有富可敵國、家財萬(wàn)貫的財富，卻因生病而無(wú)福消受，到頭來(lái)還是一場(chǎng)空，即使擁有許多的朋友，但是當你真正陷入危機時(shí)，有再多的朋友卻也是比不上一個(gè)總是為你設身處地著(zhù)想，并給予你真正良心的建議的知己。

　　幸�？梢允窍硎�、是溫暖，但如果想要幸福必先知足，懂得知足才懂得理財，才懂得分享，才懂得如何去當個(gè)好朋友、好家人。我曾聽(tīng)說(shuō)：幸福其實(shí)離我們很近，只是我們都忘了靠近，只有懂得去愛(ài)，去關(guān)懷和寬恕和與別人分享，才能發(fā)現到幸福的真諦，也才會(huì )發(fā)現幸福一直在我們唾手可得的地方。

幸福的意義作文5

　　幸福是什么？雜交水稻之父袁隆平說(shuō):“常曬太陽(yáng)，呼吸新鮮空氣，有個(gè)好身體�！崩畎渍f(shuō):“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏�！毙腋２⒉恍枰�德高望重，更不需要財大氣粗。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，追隨你的夢(mèng)想，做你想做的事。

　　所以，幸福的意義在于保持你的本心。

　　也許很多人會(huì )嘲笑袁隆平，一個(gè)如此偉大的科學(xué)家，為何不在國家提供的研究院里工作，反而要親自到田間勞作，不怕臟不怕累地當一個(gè)農民？然而，這些恰恰是他的樂(lè )趣所在。因為親自下田勞作，他體會(huì )到了一個(gè)農民的不容易。在工作中，他可以維持一個(gè)健康的身體，又可以解決困擾全球億萬(wàn)人口的糧食問(wèn)題。我想，這應該就是這位科學(xué)家所認為的幸福的意義吧！

　　幸�？梢允亲晕揖�神的富足，也可以是為大家，為社會(huì )奉獻自己的一份力。每個(gè)人都有追求幸福的權力，但是，過(guò)分而盲目地追求幸福是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。

　　去年，中央曾做過(guò)一個(gè)“國民幸福指數”調查。許多民眾都認為，當今的幸福生活，主要體現在擁有一套自己的房子，私家車(chē)，或是銀行中一筆不小的存款。那么你請試想一下，搬進(jìn)公寓真的比住在小農小巷中更幸福嗎？“徒步上街或騎自行車(chē)出門(mén)難道不比開(kāi)輛冰冷冷的汽車(chē)更容易交流親情嗎？也許你們在追求的那種所謂的物質(zhì)上的幸福時(shí)，早已不知不覺(jué)地失去了些什么。蝸居雖小，卻很溫暖。這個(gè)世上有人以喝茅臺發(fā)愁，而也有人因喝礦泉水為樂(lè )，幸福不僅僅物質(zhì)就可以提高的，更多的，你需要享受生活，享受你所擁有的。

　　你將難以想象，一個(gè)93歲高齡的老太太出版了自己的第一冊畫(huà)集，然而她真正學(xué)畫(huà)畫(huà)是從5歲開(kāi)始。在這長(cháng)長(cháng)的九十幾年的.人生旅途中，她經(jīng)歷過(guò)戰爭，疾病，她放棄了許多，但她唯一沒(méi)有放棄的，就是畫(huà)畫(huà)。許多人欽佩她的毅力，但她的堅持也令許多人不解。她說(shuō):“我不為成名，但我必須堅持，因為只有在畫(huà)畫(huà)中我才會(huì )感到幸福和快樂(lè )�！�

　　所有人都希望能夠幸福，但幸福不是僅僅物質(zhì)生活的滿(mǎn)足，淡泊名利也并非適合所有人。但是只要你懷有一顆純真質(zhì)樸的心，擁有積極向上的生活態(tài)度和心中的那一個(gè)夢(mèng)想，你將得到屬于你的那一方凈土，你將切實(shí)體會(huì )幸福的意義。

幸福的意義作文6

　　雖然我平時(shí)看起來(lái)人如其名很文靜，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是也或多或少做過(guò)不少好事呢，打掃時(shí)我的好朋友總是喜歡莫名奇妙塞一大堆很重的東西在椅子下面，看著(zhù)他們手無(wú)縛雞之力的可憐兮兮樣子，我只好充當愛(ài)照顧人的大姐姐，能讓他們減輕一些負擔，無(wú)煩無(wú)惱的，再累我也愿意，何況只是搬搬椅子這樣的小事呢，每次打掃時(shí)他們看到我就好像看到救世主一樣的開(kāi)心，更有些人把厚重的書(shū)緊緊靠著(zhù)座椅，三不五時(shí)就倒了下來(lái)，而他們通常不是在外面玩的滿(mǎn)身大和毫不知情，就是正在忙東忙西的無(wú)法兼顧，我也會(huì )二話(huà)不說(shuō)熱心的把它扶起來(lái)，人家常常說(shuō)：“助人為快樂(lè )之本”越是能幫助別人就能感受到內心的快樂(lè )，何樂(lè )而不為呢？

　　我最要好的朋友曾經(jīng)在體育課時(shí)遭到足球的逆襲，他被球狠狠的打個(gè)正著(zhù)，還流著(zhù)鼻血，看的我心驚膽跳，在老師的指示下立刻把他護送到醫務(wù)室，我好像跟他遭遇同樣的痛苦般，整個(gè)心情七上八下，驚慌失措的，非常擔心他的狀況，直到他回到教室血也止住了，我才暫時(shí)放下心中的大石頭，松了一口氣，然而他整個(gè)人看起來(lái)愁眉苦臉的，心情似乎跌到了谷底一樣，我只好用我不擅長(cháng)的言語(yǔ)去安慰鼓勵她，他因為受傷而不太愿意到操場(chǎng)活動(dòng)，我也是形影不離的在身邊陪著(zhù)她聊天，直到他不在因為這件曾經(jīng)嚎啕大哭的慘事而在意時(shí)，我們才又開(kāi)開(kāi)心心的手拉著(zhù)手一起在操場(chǎng)上盡情的玩耍奔馳，只要他能忘記不愉快的事情，重新振作精神有活力，我覺(jué)得一切都是值得的，很開(kāi)心能為他帶來(lái)歡樂(lè )的時(shí)光和精采的'回憶！

　　外掃區域的同學(xué)非常的辛苦，冬天寒風(fēng)刺骨，最近艷陽(yáng)高照的炎炎夏日，毒辣的太陽(yáng)總是把他們摧殘的不成人形還得繼續打掃，有時(shí)候下雨天還是得稍做整理，真的是一門(mén)苦差事，我也會(huì )挺身而出幫忙他們一起完成，只為了能稍微減輕他們的負擔，有時(shí)同學(xué)們丟三落四連掃具都沒(méi)帶出去，我也會(huì )義不容辭的幫忙他們拿呢，老師常常和我們分享一個(gè)好人生命中最珍貴的那部分，就是他微小，沒(méi)沒(méi)無(wú)聞，不為人知的，發(fā)自仁慈與愛(ài)的善行的道理。只要能幫助每一個(gè)需要的人，相信能為他們和自己帶來(lái)那超越物質(zhì)之上的快樂(lè )，這真是一件美好而感到幸福的事情��！

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