原來(lái)我也很幸福作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的原來(lái)我也很幸福作文，歡迎大家分享。
原來(lái)我也很幸福作文1
小時(shí)候，我總以為我是個(gè)可憐的孩子，亦或說(shuō)，我從不覺(jué)得我是個(gè)幸福的孩子。
迎著(zhù)風(fēng)，站在窗前。風(fēng)，吹啊吹，吹亂了思緒，吹起了回憶……
那天，我和相識了四年多的哥哥姐姐在一起，那是一個(gè)晚上，我們去了大街上玩，我們停在了便利店門(mén)口，姐姐帶我們進(jìn)去買(mǎi)雪糕吃，我們就在門(mén)口吃了起來(lái)，哥哥和我很愛(ài)玩，我們一邊吃一邊打鬧，姐姐在一旁笑著(zhù)看我們，吃完了，我們就回家了，我跑，哥哥就追我，到了家門(mén)口，姐姐和我就去奶奶家了，哥哥則回了他家。
回到了家，就著(zhù)光，姐姐和奶奶看到我臉很紅，姐姐就把體溫計拿了過(guò)來(lái)，我說(shuō)沒(méi)事，姐姐還是把體溫計塞了過(guò)來(lái)，結果拿出來(lái)一看三十八度多，姐姐本來(lái)想帶我去打一針的，但我經(jīng)常打針，就有了心理陰影，說(shuō)什么也不去，姐姐理解我但堅持買(mǎi)藥，我說(shuō)不過(guò)她，就只好讓她去了，我就在家里等。
姐姐很快就回來(lái)了，縱使藥鋪很遠，她回來(lái)了以后，看我臉不紅了，就摸了摸我頭說(shuō)不用吃藥了，應該是剛才鬧得，我好像看到她暗暗松了一口氣。
風(fēng)，吹啊吹，理順了思緒，吹近了回憶……
那是一個(gè)暑假，哥哥和我在玩，我說(shuō)了句話(huà)，哥哥就把我倒著(zhù)抱了過(guò)來(lái)，笑著(zhù)問(wèn)我還敢不敢了，我忙說(shuō)不敢了不敢了，其實(shí)心里頭是笑的，是甜的，是美的。
現在，回想起以前，我忽然覺(jué)得，自己是萬(wàn)寵集一身長(cháng)大的，我有同齡人沒(méi)有的哥哥姐姐疼著(zhù)。
忽然覺(jué)得，我好幸福，有你們真好！
原來(lái)我也很幸福作文2
當幸福近在咫尺時(shí)，有多少人看不清它是什么？大部分都不懂的去珍惜，但當它離開(kāi)時(shí)，人們只能摸著(zhù)心痛的地方恍然大悟，原來(lái)我們曾那樣幸福。
家之幸,4月14日7時(shí)49分，青海地震無(wú)情的摧毀了中國同胞們的家園，使他們家破人亡，妻離子散，甚至陰陽(yáng)兩隔。
看著(zhù)她們失家之后的傷心，沉痛，我知道我是那樣幸福，不但有自己的避風(fēng)港還有對自己關(guān)心，照顧的家人，青海地震讓我知道我是那樣幸福。
友之幸,考試失利使我整天愁眉苦臉，朋友見(jiàn)后，鼓勵我說(shuō)：“一次失利不代表永遠，只要盡了自己最大的努力就行了
下次在努力些，考了愁眉也不能挽救，不如笑對生活”聽(tīng)著(zhù)她的話(huà)我終于露出了笑臉。我知道擁有這樣一個(gè)朋友，我是那樣幸運及幸福。
師之幸,面對終日上不去的成績(jì)，我感到害怕，擔心。以為老師會(huì )看不起我但她沒(méi)有反而鼓勵我說(shuō)：上課專(zhuān)心，沒(méi)理解的下課問(wèn)我或同學(xué)，不要急一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，成績(jì)會(huì )進(jìn)步的�！�
老師的話(huà)使我鼓起勇氣，學(xué)會(huì )了不懂就問(wèn)，成績(jì)有了明顯的進(jìn)步。我知道我是幸福的，有個(gè)好老師關(guān)心，鼓勵我。
請珍惜近在咫尺的幸福，不要在失去后才后悔莫及，因為世界上什么藥都有，就是沒(méi)有后悔藥。
原來(lái)我也很幸福作文3
當幸福近在咫尺，又有多少人看不到它是什么？大多數人不知道如何珍惜，但當它離開(kāi)時(shí)，人們只能感受到心痛，突然意識到我們是如此幸福。
對家庭來(lái)說(shuō)是幸運的
4月14日7時(shí)49分，青海地震無(wú)情地摧毀了中國同胞的家園，讓他們的家庭四分五裂，妻離子散，甚至陰陽(yáng)相隔�？粗�(zhù)他們失去家園后的悲傷和痛苦，我知道我好幸福。我不僅有自己的避風(fēng)港，還有照顧自己、照顧自己的家人。青海地震讓我知道我好開(kāi)心。
朋友的`幸福
考試失敗讓我整天愁眉苦臉。見(jiàn)了朋友，我被鼓勵說(shuō)：“失敗不代表永遠，只要我盡力。下次再努力�？纪炅税櫭碱^就沒(méi)救了。還不如笑人生�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我終于笑了。我知道我有這樣一個(gè)朋友是多么幸運和幸福。
石之星
面對一整天都上不去的成績(jì)，我又害怕又擔心。我以為老師會(huì )看不起我，但她反而鼓勵我說(shuō)：上課專(zhuān)心，不懂的話(huà)下課問(wèn)我或者同學(xué)，不要一點(diǎn)一點(diǎn)趕，成績(jì)會(huì )提高的�！袄蠋煹脑�(huà)讓我鼓起勇氣，學(xué)會(huì )了不懂就問(wèn)，成績(jì)明顯進(jìn)步。我知道我很開(kāi)心，一個(gè)好老師關(guān)心鼓勵我。
請珍惜近在咫尺的幸福，失去后不要后悔，因為世上有各種各樣的藥，卻沒(méi)有后悔的藥。
原來(lái)我也很幸福作文4
幸福近在咫尺時(shí)，有多少人看不清它是什么?大部分都不懂的去珍惜，但當它離開(kāi)時(shí)，人們只能摸著(zhù)心痛的地方恍然大悟，原來(lái)我們曾那樣幸福。
家之幸
4月14日7時(shí)49分，青海地震無(wú)情的摧毀了中國同胞們的家園，使他們家破人亡，妻離子散，甚至陰陽(yáng)兩隔�？粗�(zhù)她們失家之后的傷心，沉痛，我知道我是那樣幸福，不但有自己的避風(fēng)港還有對自己關(guān)心，照顧的家人，青海地震讓我知道我是那樣幸福。
友之幸
考試失利使我整天愁眉苦臉，朋友見(jiàn)后，鼓勵我說(shuō)：“一次失利不代表永遠，只要盡了自己最大的努力就行了，下次在努力些，考了愁眉也不能挽救，不如笑對生活”聽(tīng)著(zhù)她的話(huà)我終于露出了笑臉。我知道擁有這樣一個(gè)朋友，我是那樣幸運及幸福。
師之幸
面對終日上不去的成績(jì)，我感到害怕，擔心。以為老師會(huì )看不起我但她沒(méi)有反而鼓勵我說(shuō)：上課專(zhuān)心，沒(méi)理解的下課問(wèn)我或同學(xué)，不要急一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，成績(jì)會(huì )進(jìn)步的�！崩蠋煹脑�(huà)使我鼓起勇氣，學(xué)會(huì )了不懂就問(wèn)，成績(jì)有了明顯的進(jìn)步。我知道我是幸福的，有個(gè)好老師關(guān)心，鼓勵我。
請珍惜近在咫尺的幸福，不要在失去后才后悔莫及，因為世界上什么藥都有，就是沒(méi)有后悔藥。
原來(lái)我也很幸福作文5
老人渴望年輕;少年渴望快些長(cháng)大;失明的人渴望光明;殘疾的人渴望健全的生活……一百個(gè)人有一百個(gè)對幸福的詮釋。
———題記
我一直對我的生活有諸多抱怨：成績(jì)退步;不夠漂亮;父母對我不夠關(guān)心……但是為了讓自己不被這些不滿(mǎn)困擾，我常常這樣告訴自己：“這些又有什么了不起?只要自己相信自己是最棒的，去尋找真正的快樂(lè )就可以了�！�
可是，在心里深處，還是會(huì )失望，會(huì )惆悵。那個(gè)女孩不希望光彩照人，不希望擁有父母的疼愛(ài)?
一天晚上，我躲在被窩里哭泣，卻聽(tīng)到一聲開(kāi)門(mén)聲。我連忙閉上眼睛裝睡，無(wú)意中，被子滑到了地上。一陣寒意向我襲來(lái)。這時(shí)，一雙溫暖的手把被子蓋回了我的身上，又幫我拭去眼角的淚珠。是媽媽!正想叫出聲，媽媽已經(jīng)走出了房門(mén)。我忽然很想哭。在晚上我都有踢被子的習慣，難道媽媽每晚都來(lái)幫我蓋被子嗎?不然，這動(dòng)作怎么會(huì )這樣的嫻熟，這樣的溫暖?
“她怎么了?”是爸爸的聲音。我連忙豎起耳朵。
“又踢被子了，這孩子，睡覺(jué)也不老實(shí)!”
我微笑著(zhù)縮進(jìn)被子里，有這樣的溫暖陪伴，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
又是一個(gè)清晨，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喚我：“吃飯了�！蔽覒�(zhù)，走出了房門(mén)。餐桌上，爸爸媽媽的笑臉在朝陽(yáng)映襯下，顯得格外親切!
這，就是我一直在尋找的幸福!
原來(lái)我也很幸福作文6
幸福，并不是要生活的多好，在物質(zhì)上有多豐富，而是，有關(guān)心你的人，做為你好的事……
——題記
天空漸漸地被一層黑紗裹住，外面的大風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，不時(shí)的發(fā)出怒吼的聲音，人們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
我被開(kāi)門(mén)的聲音驚醒了，原來(lái)是媽媽要去上班了，我們家里媽媽上班的地方很遠，而且外面的風(fēng)太大了，我真的很擔心媽媽?zhuān)椴蛔越恼f(shuō)了句：“媽媽?zhuān)⌒狞c(diǎn)”媽媽?xiě)寺暰妥吡恕?/p>
聽(tīng)著(zhù)媽媽走后安靜下來(lái)的聲音，還是很擔心，一直在默默的祈禱著(zhù)，希望媽媽能夠平安，也許就是在祈禱中再次的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。不知過(guò)了多久，天漸漸的亮了，可是風(fēng)卻沒(méi)有因此減弱，反而咆哮的更加猖狂了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我連忙起來(lái)把屋子收拾了一下，希望能夠使媽媽回來(lái)后放松一點(diǎn)。
媽媽回來(lái)了，看著(zhù)媽媽那疲憊的樣子，心里很難過(guò)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄鄄焕?”媽媽說(shuō)：還好。我明白的媽媽只是在騙我，因為即使我知道了，也不能怎樣，只會(huì )干著(zhù)急，擔心。
我跟媽媽說(shuō)：“別在那里上班了，太累了，而且離家很遠�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，為了你們再苦再累也值得�！边@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，卻飽含著(zhù)媽媽對我們的愛(ài)，聽(tīng)了之后，淚水又在眼眶里打轉。
我不再奢望太多的東西，更多得幸福，媽媽對我來(lái)說(shuō)就是最大的幸福!
原來(lái)我也很幸福作文7
幸�？梢允嵌喾N多樣的，幸福的存在是讓人感到世界有溫暖，但幸福的含義不僅僅只有這樣，我們也能在挫折中找到反省的幸福；能在困難中找到希望的幸福......
每天回到家，媽媽總是嘮叨著(zhù)：“學(xué)習提高了沒(méi)？考試考了多少分......”本來(lái)上學(xué)就很累了，回家母親還一直嘮叨，頭都十分暈。唉，為什么上學(xué)這么苦？回到家還沒(méi)有輕松和自由。
有一次，我和父母一起出去散步，本以為是一個(gè)放松的機會(huì )，可父母談?wù)摰脑?huà)題還是關(guān)于我的學(xué)習，我實(shí)在聽(tīng)不下去了，一直在轉移話(huà)題，可父母像是有什么法力一樣，最后還是能將話(huà)題轉回到學(xué)習上。
就這樣一直走，父母也在一直交談著(zhù)如何教育我，我不敢插話(huà)，只能在旁邊靜靜地聽(tīng)著(zhù)。
就這么一直走著(zhù)。面前也迎來(lái)了一個(gè)家庭，那對父母走在前面，一人手里捧著(zhù)一部手機，那個(gè)孩子低著(zhù)頭，像是思考什么，又像是很傷心，孩子小跑著(zhù)，生怕跟不上父母。
看見(jiàn)這一個(gè)場(chǎng)景，我不知怎么了，停下了腳步，呆呆地站在了那。突然，父母回了頭，連忙往我這跑，爸爸敲了敲我的頭，問(wèn)道：“發(fā)什么愣呢？”媽媽也問(wèn)我：“怎么突然停下了？”
我沖父母笑了笑說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么，接著(zhù)走吧�！备改赣纸又�(zhù)談?wù)撐业膶W(xué)習，可這次我并沒(méi)有覺(jué)得父母嘮叨，心里還暖暖的，覺(jué)得自己是幸福的。
被父母關(guān)注是多么幸福呀！其實(shí)幸福就這么簡(jiǎn)單。
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