做一個(gè)幸福的人作文(合集15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的做一個(gè)幸福的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做一個(gè)幸福的人作文1
幸福的含義，在生活中極為廣泛，不同的人便有不同的見(jiàn)解。幸�？梢允且环N物質(zhì)獲取，也可以是一種精神享受。然而，隨著(zhù)社會(huì )變遷，“幸�！钡牡燃壱脖辉教嵩礁�，人們臉上的笑容愈發(fā)少見(jiàn)，陰霾愈發(fā)嚴重。
其實(shí)，做一個(gè)幸福的人很簡(jiǎn)單。
做一個(gè)幸福的人，就是做一個(gè)追求理想的人。幾千年前，陶潛棄官歸隱，過(guò)上了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活。許多人說(shuō)他懦弱，不思進(jìn)取。而實(shí)現理想的陶淵明感嘆：“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧�！比螒{你們打擊批判吧，我自逍遙快活去！陶淵明幸福嗎？他很幸福，因為他摒棄世俗觀(guān)念，遵從自己的信念，勇破障礙，從而實(shí)現了一直以來(lái)的“心之所屬”。
可縱觀(guān)歷史，有許多人認為，幸福來(lái)自于奉獻，來(lái)自于使他人幸福。如左拉所說(shuō)：“每一個(gè)可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現的最大幸福之中�！�
由此可見(jiàn)，做一個(gè)幸福的人，就是要做一個(gè)熱愛(ài)奉獻的人。依據這點(diǎn)，我們便看見(jiàn)了戰士馳騁沙場(chǎng)的英姿，文人墨客用血淚書(shū)寫(xiě)愛(ài)國情志的痕跡，科學(xué)家們不停穿梭在實(shí)驗室中的身影……他們幸福嗎？有人說(shuō)他們很苦很累，也有人說(shuō)這是無(wú)用之舉。然而，當敵人潰散百姓歡呼時(shí)，當火箭升空衛星上天時(shí)，他們變成了幸福的人。就好像魯迅先生說(shuō)：“革命家最大的幸福就是使全人類(lèi)幸福�！币虼�，幸福在于奉獻，在于堅守職責，從而幸福自己，造福他人。
做一個(gè)幸福的人，更可以是做一個(gè)樂(lè )于分享的人。馬克吐溫說(shuō)：“當我與別人分享一本好書(shū)時(shí)，我會(huì )感到幸福�！逼鋵�(shí)生活中，不只是好書(shū)，或許是喜悅洋溢時(shí)與他人分享的一個(gè)微笑，與親人、朋友分享自己的成功。當看到同樣幸福的微笑出現在他們臉上，你也會(huì )得到幸福。
由此可見(jiàn)，怎樣做一個(gè)幸福的人？就是做一個(gè)追求理想，熱愛(ài)奉獻，樂(lè )于分享的人。因為幸福存在于實(shí)現理想時(shí)的滿(mǎn)足感中，存在于完成責任奉獻他人的榮譽(yù)感中，存在于和親愛(ài)的人分享的愉悅感中。
幸福很多，做一個(gè)幸福的人很簡(jiǎn)單，我們要學(xué)會(huì )做一個(gè)幸福的人，這樣才能更好地體味生活的美好滋味。
做一個(gè)幸福的人作文2
人，在自己的哭聲中生下，在別人的悲泣中離開(kāi)，這中間的過(guò)程，就叫做幸福。
所以，每個(gè)人都是擁有幸福的，只是，有的人在幸福的船上站久了，就忘記了幸福的模樣。珍惜現在的每一刻，做一個(gè)幸福的人吧，幸福就在我們身邊。
做一個(gè)幸福的人吧！像陶淵明、王維那樣，去享受生命的一份恬靜，一份淡然�；蛟S，你有很多雄心壯志都沒(méi)能實(shí)現；或許，你依然馬不停蹄的追逐著(zhù)總在你前方的那個(gè)若即若離的目標；或許，在耗盡一生心血后，你一夢(mèng)想在望�？墒�，你可還記得你走過(guò)路上的美景？你可曾注意過(guò)那溪水潺潺，那紅花綠樹(shù)，那夕照入林的美艷？你可曾注意過(guò)家人的關(guān)懷，朋友的熱情，孩子的渴望？一路走來(lái)，除了即將到手的那顆一直讓你追逐的星星，你一無(wú)所有，不覺(jué)得可惜么？或許，你做不到“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，做不到“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的隨意，但在今后的旅途中，別忘了低頭看看腳下的茵茵綠草，別忘了回頭仰望山間的脈脈斜暉，享受一番人生的恬靜與淡然。
做一個(gè)幸福的人吧！像邰麗華、楊光那樣，去享受生命中不可抗拒的奮斗的艱辛�；蛟S，在人生的旅途中不斷跌倒的痛苦已經(jīng)讓你失去了爬起的勇氣；或許，從未遇到過(guò)坎坷的你因為懼怕而始終停滯在那道溝壑面前不再前行。是啊，跌倒了，會(huì )痛的�？墒�，你有想過(guò)他們嗎？她，有著(zhù)姣好的面容卻失去了享受音樂(lè )的權利，但她從未放棄，她以她的智慧和努力，為別人帶去了伴著(zhù)音樂(lè )的妙曼舞姿；他，雙目失明，也失去了陽(yáng)光，然而他終以自己不懈的奮斗為別人傳遞了陽(yáng)光，也讓自己成為了陽(yáng)光。你，有著(zhù)比他們更完整的身體，有著(zhù)比他們更優(yōu)越的條件，為什么還要害怕奮斗，還怕失敗呢？沒(méi)有奮斗的人生，縱使再完美，也是不完整的。所以，放下心中的不安，去享受屬于你的一番艱苦奮斗的歷程吧！
做一個(gè)幸福的人，不需要過(guò)多的言語(yǔ)，不需要富裕的生活，不需要優(yōu)越的物質(zhì)，需要的，只是充實(shí)的生命，只是完整的人生。
回首望去，身后若是布滿(mǎn)或深或淺的歪歪斜斜的腳印，那么，這就是幸福了。
做一個(gè)幸福的人吧！認真踏下每一步，緊緊握住每一刻，不要讓光陰空逝，不要讓年華虛度！
做一個(gè)幸福的人作文3
漫步在渠江邊，靜靜地享受著(zhù)微風(fēng)，任憑它輕撫著(zhù)我的面頰，任憑它吹散我蓬松的長(cháng)發(fā)，我感覺(jué)到了一股沁人心脾的涼爽。此刻，我似乎失去了自我，又似乎找回了真正的自我：生活中浮躁的我已逝去，褪去浮華，觸摸到心底深處那個(gè)熟悉而又陌生的我。
有時(shí)候，有些人，不得不為一些功名、權勢、地位，帶著(zhù)假面具茍活一世；有些事，不是心想就能隨隨便便事成，欲窮千里目，還需更上一層樓；有些東西，即便得到，若不是真心擁有，也只能是短暫的幸福。
不知不覺(jué)中，我已在這紛繁的世界里活了20個(gè)年頭。我由襁褓中的嬰兒變成了亭亭玉立的少女，由不懂規矩的黃毛丫頭變成了文靜的女生，由懵懂無(wú)知變得理性而睿智。
或許不再記得從我指縫間流逝的每一個(gè)歲月的分分秒秒，已逝的日子如劃過(guò)天際的流星，稍縱即逝，渾渾噩噩的我竟任由它的離開(kāi)，連抬頭看一眼它的勇氣都沒(méi)有，還假裝不知道；當流星劃過(guò)，只看見(jiàn)最后的星尾時(shí)，才感嘆道：“哦，原來(lái)有一顆流星曾經(jīng)來(lái)過(guò)……”
我也同其他凡夫俗子一樣，嘆息自己未曾擁有幸福，不夠快樂(lè )，不能享受自由。其實(shí)，我們總是在幸福的金馬車(chē)駛過(guò)后，撿起地上的金鬃毛才說(shuō)：原來(lái)幸福已路過(guò)�？鬃釉唬河信笞赃h方來(lái)，不亦樂(lè )乎？快樂(lè )，僅此而已。心有多大，夢(mèng)想就有多遠，自由在于心。
隨手撿起江邊的一株不知名的野草，靜靜地凝望，它是那么的綠。想到西晉陶淵明，他少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山，為誤落塵網(wǎng)，一去三十年，最后回歸自然，安貧樂(lè )道。陶淵明的歸隱，是一種悲哀的淡出，更是一種解脫的快樂(lè )。在田園中，他做回了真正的自我。
小時(shí)候，母親、老師讓我好好學(xué)習，我就一直努力著(zhù)成為他們心目中的好孩子；中學(xué)時(shí)，他們又繪制了一個(gè)美麗的大學(xué)，它時(shí)刻召喚著(zhù)我前進(jìn)；而今，我已是一名大學(xué)生，離開(kāi)了父母和老師的羽翼，有了自己的思想，有了獨立的思考，我想，我有能力編制我的夢(mèng)想了，也可以追求我所認為的快樂(lè )和幸福了。
從今天起，做一個(gè)幸福的人，跟過(guò)去的自己說(shuō)聲“再見(jiàn)”；做一個(gè)幸福的人，脫下鎧甲，不再偽裝，不要委屈了自己的心；做一個(gè)幸福的人，不容歲月陌生了自我……
此刻，暮色降臨，我知道，下一個(gè)黎明即將來(lái)臨。
做一個(gè)幸福的人作文4
做一個(gè)幸福的人，不一定要高貴的地位；做一個(gè)幸福的人，不一定要顯赫的名聲；做一個(gè)幸福的人，不一定要巨大的財富。有時(shí)候，在你幫助他人時(shí)，就會(huì )感到莫大的幸福。
“贈人玫瑰，手有余香”，一個(gè)燥熱的午后，我在街上無(wú)頭緒地亂走著(zhù)。被不計其數的作業(yè)“折磨”后，腦子一片混亂。本想走一走，出來(lái)放放風(fēng)，可在這驕陽(yáng)之下，我心中的怒火更加旺盛，我越發(fā)覺(jué)得自己不幸，簡(jiǎn)直就是這世界最不幸的人�？捎植恢撊绾问呛�，就只有在街上漫無(wú)邊際地行走。
“喂，小伙子！”一個(gè)極為蒼老的聲音傳來(lái)，我認為不是喊我，況且我也沒(méi)有心情管別人的事。走了幾步之后，后面又傳來(lái)了那蒼老的聲音，顯得焦急、無(wú)助。環(huán)顧四周，這大中午的街上也沒(méi)什么人，我想應該是叫我吧。老人肯定有什么需要我幫助的，把一個(gè)老年人扔在大街上不管不顧也不好吧，然后我又掉了頭回去。
“老爺爺，有什么事？”我極力克制住先前的怒氣，平靜地說(shuō)。
“哦，那個(gè)，我問(wèn)一下醫院怎么去��？”那個(gè)蒼老的聲音怯怯的，傳入我的耳中。
這時(shí)，我才仔細地打量他，一頭白發(fā)，但卻是非常濃密，雖然拄著(zhù)一根拐杖，但卻仍然挺直身板，面部卻充滿(mǎn)愁容，眼神中透著(zhù)一絲焦躁、一絲期盼。
“去醫院？”我看了看旁邊公交站，我平時(shí)也很少乘公交車(chē)。但老人站在這里，應該是要乘公交，我只好硬著(zhù)頭皮上了�？戳藥妆橹�，終于看明白。
“老爺爺，坐這路，再坐幾站就下車(chē)，就到了�！蔽艺f(shuō)。
可明顯，他沒(méi)聽(tīng)懂，一臉尷尬地看著(zhù)我。我心想：算了，好人做到底，送佛送到西。于是我說(shuō)：“老爺爺，等下我送你去，你就跟著(zhù)我就行了�！�
聽(tīng)到我這么說(shuō)，他的臉上綻放出慈祥的笑容，連聲說(shuō)；“那就麻煩你了，小伙子�！�
經(jīng)過(guò)一路停停走走，終于到了醫院旁邊。他非要給我付車(chē)費，雖然我極力推阻，見(jiàn)他如此堅持，我也就收下了。
下了車(chē)，就看見(jiàn)門(mén)口有人在向他招手，表情甚是著(zhù)急。這種場(chǎng)合我也不好多留，連忙就走了。
走在回家的路上，我感到心情好了許多，還一種美滋滋的感覺(jué)，這就是幸福吧。我忽然發(fā)現，做一個(gè)幸福的人，其實(shí)很簡(jiǎn)單。幫助需要幫助的人，做有意義的事，就是一種幸福啊。
做一個(gè)幸福的人作文5
記憶是一朵無(wú)花的薔薇，不會(huì )隨時(shí)消逝。
——題記
幸福其實(shí)很純，很純……
追尋幸福的痕跡，不同的人，給了我不同的答案：孩子說(shuō)幸福是快樂(lè )游戲；畫(huà)家說(shuō)幸福是指間跳躍的靈動(dòng)；老人說(shuō)幸福是兒女一家親……而我，卻要說(shuō)：“記憶是幸福的花骨朵，常開(kāi)不敗�！�
而我，大大世界中小小的我，要做記憶的管理員，保存那段青蔥歲月里的記憶原稿，繪描未來(lái)樂(lè )章，做一個(gè)幸福的人……
而我的記憶，也隨之開(kāi)啟……
當微微的涼風(fēng)吹過(guò)山間的竹林，淌過(guò)叢間的小溪。小時(shí)的我，總會(huì )拿出一條小板凳，一手托腮，一手緊攥著(zhù)竹絲，眼睛注視著(zhù)拿株桃樹(shù)，小小的心底總是期待著(zhù)吃到香甜的桃子。每當這時(shí)外婆總會(huì )站在我身旁，柔聲對我說(shuō)：“囡囡啊，再過(guò)不了多久就會(huì )由桃子了�！薄岸嗑檬嵌嗑冒�，外婆？”我用一種期待而又疑惑的眼神看向外婆。
外婆溫柔地笑了，那是一種猶如桃花般純潔的笑靨，而后，周?chē)萑胍魂嚦聊�，只有竹葉的嗖嗖在林間響起……
周而復始，每年這時(shí)，我總是生在樹(shù)下敲敲門(mén)等待桃子，可是……
當時(shí)間緩緩的從凝望中流過(guò)，我開(kāi)始懷疑……媽媽告訴我，這株大桃樹(shù)是外公與外婆小時(shí)候的樂(lè )園，在樹(shù)枝上原來(lái)有個(gè)秋千，可不知什么原因，現在沒(méi)有了。后來(lái)長(cháng)大了，外公每每在結滿(mǎn)桃子時(shí)，爬上樹(shù)摘桃子給外婆吃……這棵樹(shù)，承載了外公與外婆間濃濃的愛(ài)戀，可是，自從外公去世后，這顆便再也沒(méi)有結過(guò)桃子……
我轉而看向外婆，那布滿(mǎn)皺紋的滿(mǎn)頰上悄悄地爬上了紅暈，可是眼中布滿(mǎn)了深深的遺憾，不，這樹(shù)一定會(huì )結婚，一定會(huì )！
隨后，我便天天來(lái)給樹(shù)澆水，在父親的幫助下，掛上了秋千……
那年秋夏之交時(shí)，肥碩的桃子結滿(mǎn)了枝頭，當我捧著(zhù)桃子給外婆看時(shí)，她眼中溢滿(mǎn)了驚喜，便撂下手中的勞活，拉著(zhù)我去看桃樹(shù)，當她看到拿累累的果實(shí)時(shí)，眼中不禁噙滿(mǎn)了淚水，可嘴角已彎出了一個(gè)弧度。那笑，猶如一個(gè)稚氣的孩子得到了珍視的玩具，猶如久別的戀人重逢……在那一刻我終于明白了，逝去的記憶是可以保留的，幸福是可以堅守的。
從此外婆再也不會(huì )煢煢而立，因為有我，有桃樹(shù)，還有記憶中的外公。
做一個(gè)幸福的人吧，像外婆一樣，保留住純真笑顏，保守住記憶之花……其實(shí)幸福很純，很簡(jiǎn)單。
做一個(gè)幸福的人作文6
人人都想去做一個(gè)幸福的人，大多數人為了幸福不惜一切去追逐名利，而在追逐名利之中卻喪失了他們的本心。到頭來(lái)，即使你已經(jīng)“收獲滿(mǎn)滿(mǎn)”，卻仍不覺(jué)得幸福。
一個(gè)真正幸福的人，應該是一個(gè)原原本本的人。去堅持你自己的原則，去做你覺(jué)得該做的事，即使你的生活并不寬裕。大奸臣嚴嵩，曾是一個(gè)堅持原則的人，可為了自己的權勢，背棄了原則，在黨爭的路上越走越遠。極盛之時(shí)，家里白銀幾百萬(wàn)兩，黃金數十萬(wàn)，各種書(shū)法、名畫(huà)數不勝數。而他自己卻不幸福，自己當初的志向已經(jīng)不見(jiàn)了，如今為了自己的權勢已變成了一具行尸。而同一時(shí)期的海瑞，雖然家徒四壁，平常連肉也吃不起，卻堅持了自己的原則和志向，一直到死他也沒(méi)有違背過(guò)自己，卻是一個(gè)幸福的人。
一個(gè)幸福的人，也應該是一個(gè)淡泊名利的人。名利場(chǎng)上，各種流言蜚語(yǔ)，各種譏諷嘲笑，會(huì )讓人精神受到摧殘。一個(gè)人可以早上飛黃騰達，而晚上，就家破人亡，大起大落，會(huì )讓人感到惶恐不安，戰戰兢兢，更談不上幸福了。當一個(gè)人不再去關(guān)心自己所謂的名利之時(shí)，才是一個(gè)解脫的人，幸福的人。自古就有陶淵明的山水田園，楊慎的“自發(fā)漁樵江渚上，看慣秋日春風(fēng)”。三朝不倒的楊廷和在自己鼎盛之時(shí)卻選擇隱退，回家安享晚年。這是因為他看輕了名利。名利，對于一個(gè)人的幸福而言，是毫無(wú)意義的。只有不看重它，才能感到幸福。
一個(gè)幸福的人，還應該是一個(gè)做自己熱愛(ài)之事的人。假如讓一個(gè)人數十年如一日地去敲鍵盤(pán)，而他卻喜愛(ài)運動(dòng)。這個(gè)人一定會(huì )對生活感到疲倦，亦不會(huì )幸福；反之，若是去做自己喜愛(ài)的事情，即使這事情再令人疲勞，也會(huì )感到幸福。昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾會(huì )愿意為一種昆蟲(chóng)而爬行幾英里路，徐霞客會(huì )愿意為自己從未見(jiàn)過(guò)的一棵樹(shù)而跋山涉水千余里，跑遍大半個(gè)中國。有一個(gè)外國人，不惜花費自己三十余年的時(shí)光去將每一個(gè)漢字數字化。而當他人詢(xún)問(wèn)他為什么要這樣做時(shí)，他的回答卻令人十分驚訝：因為他喜歡中國字。然后他在眾人崇敬的目光中微笑的走下臺，十分得意地離開(kāi)。想必他也是個(gè)幸福的人。
做好本職，看淡名利，追求自己所熱愛(ài)的人世美好，你就是一個(gè)幸福的人。
做一個(gè)幸福的人作文7
海子在自己的詩(shī)作《面朝大海，春暖花開(kāi)》中寫(xiě)道：“從今天起，做一個(gè)幸福的人�！钡�，理想與現實(shí)的巨大落差使得敏感的詩(shī)人最終選擇了臥軌，結束了自己年輕的生命。不只是他，世界上有許多人，都掙扎在生活的矛盾中，糾纏于痛苦而遙望著(zhù)幸福。其實(shí)在我看來(lái)，我們完全可以做一個(gè)幸福的人！
每個(gè)人都會(huì )有自己的奮斗目標，并愿意終其一生做一個(gè)勇敢的逐夢(mèng)人。但是，由于時(shí)代發(fā)展的潮流，使我們那顆不安分的心被潛移默化地傾向了利欲的天平，太過(guò)追求榮耀和結果，在快節奏的`生活中不由自主地加速度，忽略了人生路上許多一閃即逝的美好，甚至不給自己留下喘息的機會(huì )。這樣的生活，幸福嗎？光環(huán)的背后，留在心底的，是否只有一陣陣苦澀的空虛？一個(gè)真正幸福的人，他享受的快樂(lè )并不全來(lái)自于所謂的成功，而是他在逐夢(mèng)過(guò)程中所獲得的人生百味，增加的人生厚度。即使夢(mèng)想如斷線(xiàn)風(fēng)箏般飄忽不定。但有它在前方作為人生的啟明星，內心依然充實(shí)，我們仍然能?chē)L到幸福的甜蜜！
做一個(gè)幸福的人，是能表達自己的意愿，在亂世中獨守自己的一方凈土，為饑渴的靈魂帶來(lái)精神上的瓊漿玉露，這樣，再苦再難的磨煉一樣能甘之如飴。被譽(yù)為“俄羅斯的良心”的文學(xué)大師索爾仁尼琴正是這樣的人。他以手中的筆為武器，吐出的句句真話(huà)刺中了時(shí)代與社會(huì )的弊端！他曾說(shuō)：“一句真話(huà)的分量重過(guò)一個(gè)世界�！睕](méi)錯，當他把自己的監獄生活寫(xiě)成《古拉格群島》一書(shū)并出版后，振聾發(fā)聵，他狠狠地鞭撻了現實(shí)的種種黑暗，讓全世界都對他肅然起敬！很羨慕像索爾仁尼琴這樣活得坦坦蕩蕩的人，他不懼怕苦難，他懼怕的是無(wú)法講真話(huà)！幸福，并不來(lái)源于客觀(guān)的物質(zhì)環(huán)境，真正影響我們幸福指數的，便是我們的自由思想與獨立精神！
曾經(jīng)有份知名雜志對世界上各個(gè)國家人民的幸福指數作過(guò)排名，排在首位的是個(gè)太平洋上一個(gè)不知名的小島國，而美國、日本、英國等國際金融樞鈕只能尷尬地排在幾十名。這樣的結果，不是說(shuō)明了在利益統治下的人們，即使物質(zhì)財富充足，仍不能獲得幸福嗎？而島國居民生活條件盡管相對落后，但簡(jiǎn)單的生活卻使他們活出了最幸福的日子！走出利益設下的圈套，淡泊明志，小品一杯茶，苦后回甘，重回自己人生原本的軌道，方懂得幸福的真諦。
從今天起，做一個(gè)幸福的人，堅守著(zhù)自己的心靈港灣，活出逐夢(mèng)過(guò)程中的豐富，活出思想旅途中的獨立，與平淡日子里的淡泊。
做一個(gè)幸福的人作文8
小溪的幸福是叮叮淙淙，匯入大海，去瞻仰大海的洶涌磅礴；雄鷹的幸福是展開(kāi)雙翅，搏擊九霄，去俯瞰大地的廣袤遼遠；竹子的幸福是委婉地做總結，不停地向上作伸展，把理想與天空暢談。
而有些人則不然，他們只是想到別人的幸福，而忽略了自己，但他們認為自己也是幸福之人。
有的人用自己的幸�；饕粋�(gè)時(shí)代的和平。
琴聲悠悠，馬兒慢行。昭君來(lái)到了這片略帶荒涼與絕望的境地。這里的風(fēng)沙狂舞不似長(cháng)安城內的滿(mǎn)城春色，這里的小草狂野而茂密不似宮闕中的細柳拂人。而她毅然選擇了出塞，她的明眸掃過(guò)多少冷寂與蕭索，她的浩腕撫過(guò)多少貧瘠與愚昧。她用一個(gè)少女的大度與溫柔，一個(gè)妻子的賢淑與明理，帶著(zhù)一個(gè)時(shí)代的睿智與和平，讓匈漢化干戈為玉帛。她用自己的孤寂換來(lái)村頭垂淚老母的兒子，閨中少婦的丈夫，呱呱而泣的孩童的父親。是的，那個(gè)時(shí)代的人是幸福的，而她亦不悔地道出：此生無(wú)憾，吾亦幸福。
有些人讓幸�；魅嗣竦陌簿訕�(lè )業(yè)。
“不是我選擇了此生，而是此生選擇了我”。這是貝·布托說(shuō)的。這位前巴基斯坦的總統，用自己的生命擔負起了這個(gè)使命，為了爭取民主，她堅持與軍國主義作斗爭，三番五次的入獄使她更加精神煥發(fā)，幾次的命懸一線(xiàn)，她都智慧地躲過(guò)。這位巾幗英雄不畏惡勢力，勇敢地戰斗。直到那一股殷紅的血從她身上汩汩流出，她并沒(méi)有一絲恐懼，反而面帶笑容，因為她知道，自己一直都在捍衛民主，堅守自己的準則，可以到天堂與犧牲的父親團聚。那一刻她笑得燦爛，因為她一直在做一個(gè)幸福的人。貝·布托，如果你的靈魂飄在天上，你便會(huì )知曉歷史銘記了什么，人民記住了什么。
有些人讓自己的痛苦化作親人的幸福。
湘西人是純樸善良的。沈從文先生筆下的天寶愛(ài)上了質(zhì)樸美麗的翠翠，但當得知翠翠愛(ài)的是他的弟弟儺送時(shí)，他便毅然遠走他鄉，希望弟弟能與自己的心愛(ài)的姑娘幸福一生。天寶的這咱愛(ài)是無(wú)聲的，他知道要做一個(gè)幸福的人，最好的選擇就是消然離開(kāi)。這個(gè)離開(kāi)造就了一段凄美的愛(ài)情與癡心的等待。
做一個(gè)幸福的人，用博大的胸懷去接受每一個(gè)人；做一個(gè)幸福的人，要不畏困難為理想打拼；做一個(gè)幸福的人，成全別人快樂(lè )自己。
做一個(gè)幸福的人作文9
暮然回首，我一直譜寫(xiě)著(zhù)傷心的篇章，在6月18日這和幸福的日子，我希望能和爸爸一起譜寫(xiě)我們溫馨的篇章……
也許，一提到這個(gè)節日，每一個(gè)人心里頓時(shí)想到自己的爸爸，腦海里浮現出自己爸爸的面容。然而，也許我不是這樣想的，我想到的是一位不是親人卻勝過(guò)親人的人——我的班主任——黃老師！他讓我明白了很多，改變了很多，學(xué)會(huì )了很多……
黃老師讓我懂得了眼淚改變不了什么，我應該樂(lè )觀(guān)、堅強地面對這個(gè)世界，這個(gè)世界不僅僅只有悲傷，也有屬于快樂(lè )的地方。也讓多愁傷感的我慢慢變得陽(yáng)光起來(lái)，他總能用自己的懷抱給予我溫暖，我心里已悄悄地把黃老師當作爸爸�；叵氲竭@里，心里隱隱約約感受到一種說(shuō)不出的幸福，讓我的心變得好甜好甜！
所以，在這個(gè)幸福的日子里，我要讓爸爸好好放松放松，讓我們在那一刻做一個(gè)幸福的人！在那一天我是這樣想的：把早已包裝得漂漂亮亮的鋼筆放在袋子里，然后再泡一杯又濃又甜的茶，再自己親手做一份美味的點(diǎn)心，最后把點(diǎn)心和茶放在袋子里帶到學(xué)校給爸爸。不管點(diǎn)心好不好吃，不管爸爸喜不喜歡這份禮物，我也希望爸爸能明白我的努力，感受到我這份愛(ài)！
想著(zhù)想著(zhù)，我不經(jīng)從柜子里拿出已經(jīng)包裝好的鋼筆，摸著(zhù)那光滑的表面，幻想著(zhù)那溫馨的畫(huà)面，我落淚了，那是幸福的象征�？墒窃陂_(kāi)心之余，我感到有些害怕：我害怕那幸福的時(shí)刻不能舉行成功；我害怕在那一天會(huì )有什么意外發(fā)生；我害怕爸爸在那天有什么事不能來(lái)；我害怕……
好了，別再想這些了，這種種壞事絕對不會(huì )發(fā)生，因為有幸福的力量，我堅信在6月18日這一天爸爸一定會(huì )幸福，愛(ài)會(huì )在這一天散發(fā)出它獨一無(wú)二、幸福的氣息。
猛然間，我發(fā)現只送禮物太單調了，嗯——還能加一點(diǎn)設么開(kāi)心的小插曲呢？在那一剎那我回想起了那幸福的時(shí)刻，在爸爸的懷里落淚、訴苦，跟爸爸撒嬌、玩耍，那一刻自己就像小朋友一樣，什么也不用想，在爸爸的懷里感受到爸爸的味道、爸爸的呼吸聲、爸爸獨一無(wú)二的溫度……現在的我不經(jīng)說(shuō)了一句“真的好幸福！”
不知不覺(jué)中，天已下起了雨，我伸出手讓雨滴在自己的手中，不一會(huì )兒，手上就滿(mǎn)是雨水，我輕輕地喝著(zhù)手中的雨水，在此時(shí)此刻，雨不再是苦澀的，而是甜入心里的。剎那間，我明白了這是太陽(yáng)那幸福的眼淚。
我要對著(zhù)天空，對著(zhù)白云，對著(zhù)花朵，對著(zhù)小草發(fā)誓：我要讓爸爸永遠幸福、快樂(lè )！
做一個(gè)幸福的人作文10
做一個(gè)幸福的人，是每個(gè)常人的愿望。
前兩天在電視上看到兩則意味深長(cháng)的報道，一個(gè)人因為家境窮困，無(wú)力再贍養兩個(gè)孩子，從樓上跳下來(lái)。一個(gè)是日本的一位年輕有為的人不堪精神壓力跳樓自殺。
之所以將兩則故事聯(lián)系起來(lái)，是因為我們通過(guò)比較很容易得到一些重要信息。從結果來(lái)看，都是一樣的；并且從方式的角度來(lái)看，也出奇的相似。原因也都是精神不堪。不同的是一個(gè)是貧困之人，一個(gè)是富有之人。
在我們現實(shí)生活中，我們經(jīng)常將幸福的人定義為“有錢(qián)、有權、有位”之人�？墒巧鲜龅氖吕龑⑦@個(gè)定義打破，告訴我們富有之人、高位之人并不一定是幸福之人。那么，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，幸福與物質(zhì)層面相聯(lián)系的較少，而的是與人的精神層次相聯(lián)系。幸福的是人們對現實(shí)中自己所處的地位與價(jià)值的一種肯定與滿(mǎn)足。缺少了這種肯定與滿(mǎn)足，必然會(huì )導致精神的痛苦。而當痛苦過(guò)多，積壓過(guò)重，人的幸福感就很快容易消失，取而代之是對生活的失望與沮喪。所以做一個(gè)幸福的人，應該更強調對自己現實(shí)的肯定。
物質(zhì)的過(guò)度貧困是不容易產(chǎn)生幸福感的，但物質(zhì)的過(guò)度充足也會(huì )產(chǎn)生幸福的危機感。經(jīng)常有彩票中大獎的現實(shí)事件產(chǎn)生，我們經(jīng)常容易被那些巨大的數字所吸引，進(jìn)而嘆息。但又有誰(shuí)去關(guān)注一個(gè)人突然暴富所帶來(lái)的幸福的失衡？我想一個(gè)人在突然得知自己獲取巨大財富興奮的同時(shí)，是不是會(huì )伴有惶恐、驚懼呢？如何不是這樣，也就不會(huì )出現獲取巨獎后舉家一夜搬遷之事。其實(shí)事情遠沒(méi)有停止，巨額財富恐怕將原先的家庭的一種幸福感打破，那么就需要花上很長(cháng)的一段時(shí)間重塑一種新的幸福感。
其實(shí)我們的幸福來(lái)源于我們對現實(shí)的認知，我們的不幸福感常來(lái)自于我們的缺失。我們常常放大我們的缺失，進(jìn)而產(chǎn)生自己不幸福的感覺(jué)，于是對自己所擁有的視而不見(jiàn)。街邊的乞丐照樣有迷人的微笑，陶淵明的自我認識對他的幸福感的產(chǎn)生就有很大的作用。如果我們將人的生死都能夠淡然地看成是一個(gè)必然的過(guò)程，學(xué)會(huì )真正勇敢地去面對，將人生的酸甜苦辣看成是豐富人生的必要成分，史鐵生地壇般的參透必不可少。那么，做一個(gè)幸福的人其實(shí)很容易。
就像我們現在，手捧一本書(shū)，沉浸于其中，享受古今中外文化知識的積淀，不就正在做著(zhù)幸福的人嗎？
做一個(gè)幸福的人作文11
幸福的生活，并不一定是物質(zhì)上的舒適生活，但一定會(huì )是精神上的完美生活。幸福是什么？我說(shuō)不清楚，但我明白，幸福不僅是一味地索取，幸福不僅是物質(zhì)生活的美好，幸福不僅是屬于某些人。幸福需要我們用心去發(fā)現，去追求，去呵護。
做一個(gè)幸福的人，不要總等著(zhù)幸福來(lái)到你身邊，而是努力尋找幸福。如果你努力去幫助他人，你也會(huì )獲得別人尊重；如果你努力去幫助他人，你也會(huì )得到別人的幫助；如果你努力投去自己的微笑，你也會(huì )得到他人的燦爛笑臉。你會(huì )發(fā)現，每個(gè)人都會(huì )尊重你，所有人都會(huì )幫助你，整個(gè)世界都會(huì )對你微笑。
做一個(gè)幸福的人�；貓蟾改傅酿B育之恩，感激老師的知遇之恩，珍惜朋友的幫助之恩。幸福不僅是一味索取，而是應當適當的給以回報，因為這樣，我們可以獲得更多的幸福。
做一個(gè)幸福的人，不是去追求物質(zhì)上的舒適生活。在星級賓館里山珍海味間觥籌交錯不是幸福；在高檔舞廳里動(dòng)人的旋律中翩翩起舞不是幸福；在密室里數著(zhù)成疊的百無(wú)大鈔不是幸福；在人流如潮的大街上端座奔馳、寶馬車(chē)招搖過(guò)市不是幸福。幸福是精神上的完美生活。
欣賞你的周?chē)�，你就�?huì )發(fā)現，原來(lái)幸福是無(wú)所不在的。
幸福是那教室里的莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)時(shí)的動(dòng)人笑臉。
幸福是從母親手中接過(guò)飯碗過(guò)后美滋滋地吃著(zhù)桌上的飯菜。
幸福是一對年邁的盛著(zhù)滿(mǎn)臉的笑容的老人在夕陽(yáng)的余輝下相互攙扶著(zhù)走在恬靜的花園里。
幸福是天真活潑的孩子拿著(zhù)獎狀笑盈盈地站在父母面前。
幸福是成了家的孩子在工作之余帶著(zhù)妻子兒女去看望已是兩鬢斑白的父母。
幸福是一對戀人伴著(zhù)婚禮進(jìn)行曲、邁著(zhù)輕盈的腳步進(jìn)入了新婚的禮堂。
幸福是果園里汗流浹背的農夫望著(zhù)那壓滿(mǎn)枝頭果實(shí)后露出的滿(mǎn)臉喜色。
幸福是那經(jīng)過(guò)一翻努力拼搏的運動(dòng)員在領(lǐng)獎臺上仰望國旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。
幸福是瞬間的美，是永恒的記憶。
做一個(gè)幸福的人，不光是索取和追求物質(zhì)生活的美好，還要懂得付出和追求精神上的完美生活、把握瞬間而又永恒的美。
做一個(gè)幸福的人作文12
當雄鷹選擇藍天時(shí)，它知道只有藍天的廣博才能給予它搏擊長(cháng)空的機會(huì )，當魚(yú)兒選擇流水時(shí)，它知道只有流水的澄澈才能展現它翱翔淺底的一瞬，當水選擇大山時(shí)，它知道只有山的雄偉才能裝扮出它的靈動(dòng)窈窕。
于是，雄鷹回報以雙翅；于是，魚(yú)兒回報以騰躍；于是，水回報以蒼翠雄渾。
悠悠乾坤，萬(wàn)物生靈，大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演和諧互動(dòng)的精彩演出。
物如此，人亦然，學(xué)會(huì )幫助別人，從明天起做一個(gè)幸福的人。學(xué)會(huì )幫助別人，你幫我，我幫你，我們攜手前進(jìn)，我們同舟共濟，我們的世界將永遠春光燦爛。
從明天起做一個(gè)幸福的人，將我們的幸福定格于愛(ài)，時(shí)時(shí)擁有春天般的心情，用我們年輕和無(wú)比高貴的心靈去幫助每一個(gè)人，用我們的熱情去點(diǎn)亮每一個(gè)愛(ài)的瞬間。
當別人摔倒時(shí)，伸出你溫暖的手；當別人失意時(shí)，送上你真摯的祝福；當別人感到寒冷時(shí)，(為他)送上一件厚厚的棉衣……
我們生活在愛(ài)的大家庭中，是愛(ài)，是溫暖的問(wèn)候，是真摯的祝福，是無(wú)私的幫助點(diǎn)燃我們的每一個(gè)希望，打撈出我們許多逐漸泯滅的念想。是愛(ài)，是有力的手，是無(wú)私的關(guān)懷撐起了一把永恒的傘，傘下，有我們遺落在青石上的語(yǔ)言，有我們奔跑在田野中的呼喊與笑事。
從明天起，做一個(gè)幸福的人，時(shí)時(shí)不忘幫助別人，你將是一個(gè)永遠幸福的人。
當你貧窮時(shí)，不忘幫助別人；當你富有時(shí)，更不要忘記幫助別人；當你年輕時(shí)，不忘幫助別人；當你高齡時(shí)，不忘幫助別人。在早晨，在傍晚，在春夏，在秋冬，時(shí)時(shí)刻刻不忘幫助別人。幫助別人，我們將永遠年輕；幫助別人，我們將青春永恒；幫助別人，是我們心中永恒的樂(lè )章。
學(xué)會(huì )幫助別人，記住別人的幫助，你才會(huì )在路上。在路上，腳無(wú)語(yǔ)，心勃發(fā)；在路上，路無(wú)涯，步不止，通向愛(ài)的輝煌大道。
學(xué)會(huì )幫助別人，記住別人的幫助，你才會(huì )有遠方，才會(huì )體會(huì )到黃河奔騰萬(wàn)狀的快感，才會(huì )領(lǐng)悟到長(cháng)江溫文爾雅的綿綿情意。
學(xué)會(huì )幫助別人，記住別人的幫助，即使千里冰封也會(huì )春暖花開(kāi)；即使山重水復也會(huì )柳暗花明。
從明天起做一個(gè)幸福的人。
專(zhuān)家點(diǎn)評
《從明天起做一個(gè)幸福的人》題目有新意，含哲理�？v觀(guān)全文，所謂“幸福的人”就是“時(shí)時(shí)不忘幫助別人”的人。
思維的哲理性和排比修辭相結合是這篇文章的一個(gè)特點(diǎn)。讀一讀這樣的句子：“幫助別人，我們將永遠年輕；幫助別人，我們將青春永恒；幫助別人，是我們心中永恒的樂(lè )章�！笨芍^氣韻流動(dòng)，一氣呵成，從而形成文章的“亮點(diǎn)”，博得閱卷教師的青睞。
做一個(gè)幸福的人作文13
打開(kāi)沉重而華美的紅樓之門(mén)，游走在無(wú)盡的繁華和奢侈之中。舞榭歌臺，輕歌曼舞，如吟如頌，如泣如訴，演繹著(zhù)多少扣人心扉的故事，闡述著(zhù)多少悲歡離合的場(chǎng)景。
是誰(shuí)？誰(shuí)在閨中哭泣？淚水將眼眶浸得通紅，兩滴水珠順著(zhù)臉頰，沾染了脂粉，變得渾濁，然后輕落在燭臺下，和蠟燭末冷卻的油混合在一起。那將盡的蠟燭閃著(zhù)微弱的火焰�；鸸廨p輕躍動(dòng)，明明已經(jīng)暗了下去，卻又騰地躥起來(lái)，像一個(gè)不屈的將死之人，亦如旁邊這嬌柔惹人憐的少女的心。無(wú)數次的心灰意冷將她折磨著(zhù)瘦弱不堪，她失去了笑靨，失去了歡笑，淚水是她最親近的朋友。
顰兒，不要再為誰(shuí)哭泣，堅強的人會(huì )在大風(fēng)浪里不屈地揚帆航行，去前行先明的彼岸，去尋找自己的幸福；顰兒，不要再為誰(shuí)哭泣，堅強的人會(huì )在跌倒的時(shí)候死死拽住幸福的衣角，無(wú)畏地站起身繼續跑；顰兒，不要在為誰(shuí)哭泣。堅強的人在生命中的最后一刻仍裝點(diǎn)著(zhù)別人的美麗世界。
幸福是自己才能給自己的�？v然母親早逝父親不久又棄你而去，仿佛你的小小世界瞬間坍塌了，一切都顯得那么無(wú)望了�？墒�，抬起頭，你會(huì )看見(jiàn)老祖宗正含笑望著(zhù)你，眼中的慈愛(ài)足以將寒冰融化，寶玉的眼中滿(mǎn)是憐愛(ài)，喃喃地囑咐你要照顧好自己，三春正迎上來(lái)，伸出手要將你臉上的淚拭去，寶釵伸出手要拉你，眼中滿(mǎn)是鼓勵……那么多人關(guān)心愛(ài)護著(zhù)你，難道你還能夜夜哭泣讓她們擔心掛念嗎？幸福明明離你那么近，明明只要一伸手便可將它攬在懷里，你為什么海選擇孤寂和凄苦呢？
顰兒，做一個(gè)幸福的人吧！無(wú)盡的淚，淹沒(méi)了快樂(lè )卻滋養著(zhù)痛苦，阻隔了幸福卻連接著(zhù)酸楚�？刹豢梢圆慌橙�，人生的意義在于堅貞不屈，可不可以不絕望，千百滴的眼淚也換不來(lái)一刻的幸福。
那么，將眼淚生生地忍下去，任由幸福蔓延，讓生活被愛(ài)所充斥，你會(huì )看見(jiàn)夕陽(yáng)西下也是美不勝收的場(chǎng)景，你會(huì )發(fā)現一場(chǎng)場(chǎng)離別才是相聚的開(kāi)始，你會(huì )懂得紅樓之夢(mèng)原是這般甜蜜與幸福。
顰兒，此生有人那樣愛(ài)過(guò)你，你便已是一個(gè)幸福的人，愿你，讓自己做一個(gè)幸福的人。
做一個(gè)幸福的人作文14
獨自漫步在林陰道上，我低著(zhù)頭，慢慢地走著(zhù)。一片黃葉孤零零地從樹(shù)上飄下來(lái)，晃悠悠，晃悠悠，飄到了我眼前。我恍然大悟：秋天來(lái)了。
日歷一張張地飄落，除了父母偶爾從遙遠的異地打來(lái)電話(huà)外，我仍是寂寞地生活著(zhù)。
又是一個(gè)周末，我照例來(lái)到街上，并不是想買(mǎi)什么東西，只是想暫時(shí)遠離那個(gè)冷冷清清的屋子（我一直不叫它為“家”），感受一下周末的熱鬧。我隨意地逛著(zhù)，忽然，我停住了，視線(xiàn)越過(guò)熱鬧的人群，投向一家小店。
一個(gè)很可愛(ài)的小女孩，扎著(zhù)一對羊角辮，拍著(zhù)櫥窗中的玩具歡叫著(zhù)。她的媽媽站在一旁，認真地看著(zhù)女兒歡欣鼓舞的樣子，臉上蕩漾著(zhù)幸福。
驀地，我周身的血液沸騰起來(lái)，默默地站著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)。在某年某月某日，我的母親是否也帶我出來(lái)度周末？我是否也同那個(gè)小女孩一樣，指著(zhù)玩具歡叫？我無(wú)從知道。在我的印象中，父母總是忙碌，最近幾年又在異地工作，別說(shuō)一同度周末，就是每年在一起的時(shí)間也屈指可數。
母親來(lái)電話(huà)了，說(shuō)不久就可以回來(lái)，我卻沒(méi)有一絲激動(dòng)，只是隨意地在電話(huà)里“嗯”“啊”了幾聲。母親遲疑了一會(huì )，才掛了電話(huà)。
又是一個(gè)周末，母親已經(jīng)和我在一起了，我們只是默默地坐著(zhù)，誰(shuí)也不吭聲。我撇開(kāi)書(shū)本，抬頭望著(zhù)她。母親正在織毛衣，不用問(wèn)，一定是為我織的。她一臉安詳，認真地織著(zhù)。剎那間，一種異樣的感覺(jué)包圍著(zhù)我，突然意識到，正是在我毫無(wú)準備的情況下，盼望了好久的幸福就這樣來(lái)了。它并沒(méi)有我希求的那樣轟轟烈烈，只是樸素而安靜地來(lái)了；也沒(méi)有我盼望的那般復雜與難求，只是簡(jiǎn)單地悄然來(lái)臨。我低下頭：原來(lái)我一直認為的一生都不會(huì )再遇到的幸福，卻已降臨了許多次……
其實(shí)，以前的那么多電話(huà)，每一個(gè)電話(huà)就是一種幸福，我卻在不經(jīng)意間讓它們輕易溜走，然后在以后的日子里品嘗寂寞的苦果。我終于了悟：做一個(gè)幸福的人一點(diǎn)也不難，用心感受父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，就會(huì )擁有了莫大的幸福。
我靜靜地坐著(zhù)，母親在我身邊認真地為我織毛衣，一切都是那么祥和，那么安寧，連家里的花草也沉浸在這一刻，它們似乎也在分享這種難得的幸福。
雖然時(shí)間會(huì )一分一秒地過(guò)去，幸福也可能從我試圖抓緊的手指間溜走，但我已滿(mǎn)足了，我知道幸福的小鳥(niǎo)已在我心中筑了巢�，F在，我不再為生活而嘆息，因為我明白了如何做個(gè)幸福的人。我要把這些生活中的細微感受珍藏起來(lái)，讓它們在以后的日子里像花兒一樣慢慢綻放，陪伴我幸福地度過(guò)每一天。
做一個(gè)幸福的人作文15
幸福是花，好多個(gè)花瓣組成一個(gè)家，做一個(gè)幸福的人，成為一朵花。
做一個(gè)幸福的人，幸福是花，那種香香的感受。初三快畢業(yè)的那段時(shí)間，由于擔心外面的食品安全問(wèn)題，所以媽媽叫我中午回家吃飯。每當第四節快下課的時(shí)候，我都頻繁地看手表，還有５分鐘、３分鐘、１分鐘、１０秒……下課！走在回家的路上，總能“感覺(jué)”到媽媽今天燒了什么菜，回家一看，還真是呢。于是趁媽媽還在廚房忙碌的時(shí)候，不管三七二十一連鞋子也不脫，就直奔客廳，抓起菜就吃，郁悶的是媽媽老在這個(gè)時(shí)候出現�！澳憧茨阌殖粤�，手臟不臟！每天都和筆啊書(shū)啊打交道的臟手還亂碰，吃了也不覺(jué)得惡心的�！薄皼](méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系的啦，才不惡心呢，那么好吃的菜呢！嘿嘿，我就去�！蹦懵�，那香香的菜，那香香的味道，做一個(gè)幸福的人多好呵。
做一個(gè)幸福的人，幸福是花，那種甜甜的味道。小時(shí)候的我老淘氣呢，每天都要“護理”一下爸爸的頭發(fā)。如果爸爸能夠坐下來(lái)，那簡(jiǎn)直是我天大的榮幸��！這時(shí)候我一定拿一把梳子，有時(shí)候還拿皮筋或發(fā)夾也行，脫掉鞋子，手抓住那椅子的后背，腳踩在那椅子的杠上，再借用膝撐在椅面上，另只腳就這樣站在椅子上了。這時(shí)候我開(kāi)始行動(dòng)了，先用梳子把爸爸的頭發(fā)梳好，有時(shí)候竟然會(huì )出現“五五分”，媽媽每次看到這個(gè)就笑啊笑，還說(shuō)：“哎，你女兒把你梳得……在以前也許還把你當個(gè)漢奸抓起來(lái)呢！”然后又狂笑，我也笑。于是，狡猾的我又給換了發(fā)型，用皮筋給爸爸豎起了一撮頭發(fā)……其實(shí)有時(shí)候回憶起來(lái)還真幸福。
做一個(gè)幸福的人，幸福是花，那種美美的享受。每到除夕夜，全家四個(gè)人都會(huì )很早地吃完晚飯，然后一起去外面溜達一圈（那天晚上，誰(shuí)都不和別人出去玩，出去吃），回來(lái)就看電視，四個(gè)人齊刷刷地坐在一張床上，用被子遮著(zhù)腳，然后開(kāi)個(gè)電熱毯。邊看邊聊春晚的節目，有時(shí)還會(huì )把現在的和過(guò)去的春晚作個(gè)比較。雖然有時(shí)達不成一致的想法，但是那討論的過(guò)程實(shí)在甜美。有時(shí)也會(huì )為幾個(gè)小品笑得樂(lè )翻天。你看，那美美的享受是多么幸福。
幸福是花，香香的感覺(jué)，甜甜的滋味，美美的享受。做一個(gè)幸福的人，真好！
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