幸福時(shí)刻作文集合15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的幸福時(shí)刻作文,希望能夠幫助到大家。
幸福時(shí)刻作文1
“幸!笔鞘裁茨?是愛(ài)籠罩了心的時(shí)候產(chǎn)生的感覺(jué).回想著(zhù)以前的往事,一幕幕幸福的畫(huà)接踵不斷的浮現在我的眼前.
時(shí)間凝固在了某個(gè)點(diǎn),而我的記憶也停在那里.那是星期五的下午,是激動(dòng)人心的時(shí)刻.我要回家了……上班會(huì )了,真快呀,可我卻等不及了,多想回家呀.可是天公不作美,剛才還是晴空萬(wàn)里,不經(jīng)意間,雨悄然降臨大地.窗外,雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),拍打著(zhù)窗外的一切,是在提醒我,沒(méi)有帶傘嗎?
“叮!狈艑W(xué)鈴響了,同學(xué)們陸續走出了教室,可我慢吞吞的邁著(zhù)艱難的步子走出教室,來(lái)到大門(mén)口,天空烏云密布,不見(jiàn)一絲光亮,烏云籠罩了整個(gè)天空,也籠罩著(zhù)我的心,雨中夾雜著(zhù)風(fēng),毫不吝嗇的吹著(zhù)我,讓我無(wú)法躲避這欺負.
兩分,三分,十分……我等了三十多分鐘,爸爸沒(méi)有來(lái),媽媽也沒(méi)有來(lái),我要怎么辦?我蹲在那里,默默的哭泣著(zhù),就像一個(gè)路邊被拋棄的小狗……
忽然一個(gè)高大的身影向我走來(lái),雨迷蒙了我的眼,濕了我的睫毛,等我定睛一看,是爸爸,沒(méi)錯,是爸爸來(lái)接我呢!爸爸用他粗糙的大手撫摸我的頭,親切地說(shuō):“怎么呆在這兒?不冷嗎?”我默不作聲,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨吹打的我緩慢站起來(lái),可能是呆的時(shí)間太長(cháng)了,我的腿和腳都僵硬了。于是爸爸讓我上他的背,我就伸出手,抱著(zhù)爸爸的脖子,俯在他的背上。那是多么寬大的肩膀,承載著(zhù)我們一家的重量,剎那間,一股暖流輕易植進(jìn)我的心里,撫平我的不安。俯在爸爸的背上,溫暖、舒服、無(wú)憂(yōu)地慮。雖然滿(mǎn)眼都是淚水,但我的心卻是暖暖的。
雨依然下著(zhù),風(fēng)依然刮著(zhù),烏云依舊密布著(zhù)?晌也辉俸ε履呛诎,因為爸爸就像那一盞永不熄滅的燈,永遠在我前面保護著(zhù)我,讓我做那雨中的鏗鏘玫瑰吧,在無(wú)所顧忌的風(fēng)里,享受著(zhù)愛(ài)的浸潤。
幸福時(shí)刻作文2
生活在當今時(shí)代的我們,身邊到處都是幸福,這短暫而又難得的時(shí)刻卻容易被我們淡忘。但是,只要我們稍微回憶,許多美好的片段還是一如既往地令人向往。
小時(shí)候,爸爸很?chē)绤。在我的記憶中,他從?lái)不曾很衷心地表?yè)P過(guò)我,無(wú)論我做的有多好。也是從那個(gè)時(shí)候起,我們的關(guān)系就不怎么親近。我叫的那一聲“爸爸”和他叫我的那一聲乳名,也似乎只是個(gè)冷冰冰的代號。
忘了從什么時(shí)候開(kāi)始,我也變得非常迫切地渴望擁有父愛(ài)。每次看見(jiàn)最要好的同學(xué)放學(xué)之后撲在父親懷里撒嬌,我的眼神總是充滿(mǎn)無(wú)限的羨慕嫉妒恨。天冷了,看見(jiàn)同學(xué)的父親頂著(zhù)嚴寒從家里送來(lái)厚厚的外套,我的心里更是空落落的。
有一天,我小心翼翼地告訴媽媽?zhuān)骸捌鋵?shí)我挺希望爸爸來(lái)接我!眿寢屜仁且汇,繼而笑了::“現在你爸爸工作特別忙,等過(guò)了這一陣,他會(huì )去接你的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,卻仍然固執地認為,媽媽那所謂的“工作忙”只是個(gè)借口,我又何必放在心上!
周五下午放學(xué),我一如既往地坐在樓下花壇邊等待媽媽來(lái)接我。猛抬頭,一個(gè)高大的身影朝我走來(lái),仔細看看,竟然是爸爸!我習慣性地伸出手,爸爸眼睛里閃出一絲異樣的光芒,迅速地把他那結實(shí)的大手伸過(guò)來(lái)。好澀!又是那么溫暖。當兩只手觸碰的一瞬間,我的心像是被什么牢牢地包裹住。我不由朝爸爸手上看去,手背上青筋暴起,被風(fēng)雨烈日摧殘得黝黑又粗糙。爸爸握地很緊,好似什么珍寶,唯恐丟失。此刻,溫暖在我全身洶涌著(zhù)。爸爸微笑著(zhù)摸摸我的頭,說(shuō):“走,我們回家!”我第一次覺(jué)得他前所未有的溫柔,心里也是前所未有的滿(mǎn)足。
一路上,我們就這樣走著(zhù),兩人都沒(méi)有說(shuō)話(huà),但我感覺(jué)就像擁有了全世界。那種滿(mǎn)滿(mǎn)而又輕松的感覺(jué),應該就是幸福吧。
從那一刻起,我和爸爸的關(guān)系就有了微妙的變化。"老爸”和“女兒”也多了一絲溫暖味道。
時(shí)至今日,那個(gè)幸福的時(shí)刻始終都在影響著(zhù)我。
幸福時(shí)刻作文3
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們迎來(lái)了20xx年的春天。在這春天里,總有一“碗”愛(ài)溫暖著(zhù)我,讓我感到無(wú)比的幸福!
新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們在中考的軌道上馬不停蹄地奔跑著(zhù),每天的學(xué)業(yè)總忙碌不完。我每個(gè)周末回家見(jiàn)父母一次,即使這樣,也因學(xué)業(yè)繁忙而不能好好陪伴父母。
母親對我的牽掛是沉甸甸的。我在學(xué)校的時(shí)候,她牽掛著(zhù)我的寒暖,牽掛著(zhù)我的飲食,牽掛著(zhù)我的學(xué)習。而每次我背著(zhù)學(xué)校里的疲倦,拉著(zhù)自己的行李回到家里時(shí),母親的牽掛便又化作滿(mǎn)臉的笑容和關(guān)切的問(wèn)候迎接我。她總把我當作遠道而來(lái)的“客人”般細心照顧,待幫我安放好行旅后,她總會(huì )給我端來(lái)一碗早已準備好的熱乎乎的糖水,慈愛(ài)地對我說(shuō):“兒子,來(lái),先喝碗糖水吧!等一下再去換衣服!倍慨斶@個(gè)時(shí)刻,一股幸福感便在我的心底油然而生!爸x謝母親!”我感激地說(shuō),小心翼翼地接過(guò)母親遞來(lái)的糖水。糖水冒著(zhù)裊裊的熱霧,那濃濃的香味爭先恐后地鉆進(jìn)我的鼻子,沁入我的肺腑。
每次,母親都望著(zhù)我一口一口地把糖水喝完,目光里飽含著(zhù)欣慰和滿(mǎn)足。這碗糖水不僅溫暖著(zhù)我的手,更溫暖著(zhù)我的心田,讓我感到無(wú)比的幸福!同時(shí),它也融化了我學(xué)業(yè)的煩惱、內心的擔憂(yōu),撫慰了我疲倦的心靈,讓我沐浴在母愛(ài)的海洋里,感受著(zhù)母愛(ài)的無(wú)邊與偉大!
上個(gè)周末,待我喝完糖水,母親和往常一樣,又轉身為我準備可口的飯菜去了。望著(zhù)母親辛勞的背影,我忽然發(fā)現,母親的身影不再年輕了,那黑發(fā)里夾雜著(zhù)的絲絲白發(fā),是那么的刺人眼目,讓我不禁潸然淚下……啊,母親,歲月的風(fēng)霜在您身上留下了無(wú)情的痕跡,但您對我的那份關(guān)愛(ài)卻一直沒(méi)有改變!
20xx年的春天,那碗飄溢著(zhù)母愛(ài)的糖水,讓我溫暖如春;那喝糖水的幸福時(shí)刻,讓我永生難忘!
幸福時(shí)刻作文4
談起校園生活,真像一個(gè)調味瓶,酸甜苦辣,五味俱全;又如萬(wàn)花筒,展現出一個(gè)五彩繽紛的世界……而留給我印象最深的則是那一次的數學(xué)文化節。
為了顯示自己班長(cháng)的風(fēng)采,我特地報了“算二十四點(diǎn)”。從那以后,飯后半個(gè)小時(shí)的算二十四點(diǎn)成了我每天的必修課。經(jīng)過(guò)苦練,我滿(mǎn)懷信心。
“算二十四點(diǎn)的同學(xué)到操場(chǎng)集中!辈賵(chǎng)上的孫老師正拿著(zhù)喇叭大喊著(zhù)。我的心不知為什么跳得飛快,我鼓勵自己:“經(jīng)過(guò)這么多天的努力,一定能取得好成績(jì)的!”
管理老師分好組,與我一組的是丁瑩妙與四年級的劉宇耀和葉若雨。我看了四年級的這兩個(gè)小孩,一看就是經(jīng)驗不足,不必放在心上,我還是專(zhuān)心對付丁瑩妙吧!比賽開(kāi)始了!發(fā)牌人員發(fā)下了四張牌:3、3、3、3。我一看簡(jiǎn)單!剛想說(shuō)出口,旁邊就有一個(gè)聲音搶先了:“3×3=9,9×3=27,27-3=24!边@副牌就被收走了。經(jīng)過(guò)15分鐘的激烈戰斗,我的名次竟是最后!我開(kāi)始慌了,這么辦?頓時(shí)腦子里一片空白,一副牌也算不出來(lái)!距離隨之擴大,一開(kāi)始的信心與勇氣像空氣一樣溜走了,我有點(diǎn)絕望了,看著(zhù)如此大的比分差距,我心想:完了,我沒(méi)有希望了,我不可能晉級了,當初我就不應該報這個(gè)名,逞能,現在……我像一朵蔫了的花,再也提不起勁了。 “劉思捷,別慌,放輕松!努力追上他們!我們相信你,你可是我們班所有的希望呀!”聽(tīng)著(zhù)這些話(huà),我的眼前浮現出了一張張信任的面孔,不行,同學(xué)們都這么相信我 ,我怎么可以就此放棄?我不能辜負同學(xué)們的期望呀!瞬間,那丟失的信心和勇氣又漸漸回到了我的心里。之后的每一副,我都對答如流。一副牌發(fā)完了!“我第一!”我大喊著(zhù),手舞足蹈,心想:功夫不負有心人,這么多天的努力沒(méi)有白費,我獲勝了!我沒(méi)有辜負同學(xué)對我的希望。
當第一名的獎狀發(fā)到我手里時(shí),我感動(dòng)得一塌糊涂,所有的辛苦在此都化為了喜悅和幸福,更重要的是同學(xué)們的鼓勵與信任。
幸福時(shí)刻作文5
沒(méi)記錯,今天是三月二十五日,怪不得操場(chǎng)上彩旗飄飄像千軍萬(wàn)馬非常熱鬧,同學(xué)們都穿上了紅色校服,戴上了紅色的帽子,坐無(wú)缺席,一片紅彤彤的,像杜鵑花開(kāi)滿(mǎn)校園。原來(lái)是江西教育電視臺來(lái)我校舉行“我愛(ài)老師”大型文藝活動(dòng)。舞臺上一塊大彩布上面有“我愛(ài)老師”四個(gè)蒼勁有力的大字,同學(xué)們歌聲嘹亮、坐得整整齊齊,等待著(zhù)開(kāi)始。
教育電視臺的主持人封禎、王穎麗和我校的兩位小主持人上臺。當四位主持人走上舞臺宣布開(kāi)始時(shí),臺下雷鳴般的掌聲、歌聲、匯聚成一片歡樂(lè )的海洋,直沖云霄。
首先是表演舞蹈,同學(xué)們在舞臺上活潑自如翩翩起舞,接著(zhù)是一年級一位小嘉賓上臺推選他心中的好老師。就這樣周而復始,一個(gè)節目一個(gè)推選,有的推選數學(xué)老師,有的推選英語(yǔ)教師。最后是我走上舞臺,推選了我心目中的好老師,電視臺主持人問(wèn)我:“你推選的老師是誰(shuí)呢?”我十分興奮的回答:“是教我語(yǔ)文的劉老師!敝鞒秩私又(zhù)問(wèn)我:“你為什么推選劉老師呢?”我說(shuō):“因為劉老師工作認真負責,一絲不茍。我愛(ài)好寫(xiě)作,劉老師便利用休息的時(shí)間指導我。我寫(xiě)的十多篇文章在國家、省、市級獲獎,我的成長(cháng)中凝聚了劉老師的心血,所以我推選劉師!倍,我向劉老師獻了鮮花和寫(xiě)的書(shū)法,表示對老師的感謝,老師擁抱了我。當時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶。這幸福時(shí)刻,我永遠也不會(huì )忘記,同時(shí)同學(xué)們也發(fā)出雷鳴般的掌聲,響徹云霄。我和劉老師手牽手落落大方的走下了舞臺。
今天的時(shí)間過(guò)得真快,瞬間就結束了,但我的心情久久不能平靜,因為全國人民能在電視上看見(jiàn)我的風(fēng)采,而且主持人姐姐還和我簽名留念,這次活動(dòng)是我感到最快樂(lè )、最幸福的。
我會(huì )更加珍惜,努力學(xué)習就是我回報老師最好的禮物。
幸福時(shí)刻作文6
星期二的下午,我差不多6點(diǎn)才回到家。進(jìn)家后看見(jiàn)一個(gè)角落里有爸爸的工作服,我就想到我一定要洗這些衣服了。這些臟又難洗的.衣服讓我仿佛看到了爸爸的艱辛,所以決定把它們洗得干干凈凈。
直到6:15時(shí),爸爸回來(lái)了,這時(shí)我燒的水已經(jīng)熱了,可以洗澡了!芭畠,今晚你辛苦了!彼f(shuō)!拔抑,有工作服要洗嘛!”我高興地說(shuō)。洗完澡后,我就開(kāi)始工作了。爸爸是一個(gè)水泥工。衣服上沾了許多石灰、水泥。我用刷子來(lái)回對著(zhù)石灰、水泥拼命的刷著(zhù)。沒(méi)刷多久,手就開(kāi)始累了,整只手感覺(jué)麻了,頑固的水泥還是刷不干凈。我的手已經(jīng)沒(méi)力氣了,我就用指甲刮,刮一點(diǎn),少一點(diǎn)。這時(shí)我又看見(jiàn)另一塊大而厚的水泥塊粘到衣服的袖口上。我繼續帶勁地用指甲刮,一直刮,指甲里塞滿(mǎn)水泥粒,塞著(zhù)水泥粒的指甲再去刮衣服上的水泥積累得越來(lái)越多指甲就會(huì )越痛。由于長(cháng)時(shí)間泡水,指甲發(fā)軟了,一不小心把手指甲從后面翻了過(guò)去,我的心一顫,隨即想到了爸爸說(shuō)的那句話(huà)“不必洗的太干凈,把汗洗干凈就行了”心想:算了吧,何必太認真,反正爸爸是個(gè)大老粗。但隨即,爸爸的辛苦的工作場(chǎng)景又浮現在我的腦海里,我這點(diǎn)辛苦算什么?
這時(shí)爸爸又拿了幾件衣服。不是吧!還有啊,心里這樣想,但是我還是認認真真地按順序一件接一件洗下去。這件衣服比剛才的幾件衣服難洗多了,水泥多的是。衣袖、衣領(lǐng)都是?蛇@時(shí)我已經(jīng)沒(méi)力再洗下去了。我就拿起一塊似磚的石頭對著(zhù)難洗的水泥磨,磨掉那些難搞的水泥后,就用刷子來(lái)回刷。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的洗刷,終于洗好了。桶里的水黑的跟下水道的水似得。地上也有許多泡泡,我用旁邊桶里的水沖到下水道去。有些地方?jīng)_不到,我就用掃把掃出去,再用水沖干凈,這些廁所看起來(lái)干凈多了。我把剛洗好的衣服裝到桶里再用清水洗了幾趟。我的工作終于做完了。
這就是我最幸福的時(shí)刻了,因為我能為爸爸做事了。
幸福時(shí)刻作文7
幸福,是一種甜甜的感覺(jué);幸福,是一份從未有過(guò)的快樂(lè );幸福,是一次美好的體驗;幸福,是一筆天大的財富。如果你擁有幸福,那就等于你得到了世界上的愛(ài),那種滋味很甜很甜……
一天,我參加了南峰小學(xué)的“比酷杯”演講比賽,微風(fēng)輕輕地吹拂,我們在陽(yáng)光的照耀下,顯得更有朝氣,更有活力。天更藍了,小鳥(niǎo)唱得更歡了,演講比賽在掌聲中開(kāi)始,又隨著(zhù)掌聲結束。在我的記憶里,那是一個(gè)幸福的時(shí)刻,我成功了!幾天來(lái),我每天都不停地背誦,我心里十分清楚:這次比賽老師寄予了我很大的希望,所以我下定決心,一定要好好努力,這樣才不會(huì )辜負老師的一片苦心。每天我對著(zhù)鏡子,一遍又一遍地練習,很快把稿子背熟了,看著(zhù)鏡子里的自己,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。俗話(huà)說(shuō)得好:“自信是成功的一半!蔽揖驼埌职謰寢屄(tīng),既當評委又當觀(guān)眾,我的演講得到他們的鼓勵和支持,我的心里樂(lè )滋滋的。我成功了!終于我獲得了一等獎!這一刻,對于我來(lái)說(shuō),是幸福的時(shí)刻,老師看著(zhù)我笑了,她笑得多么燦爛,我知道這是支持的微笑,鼓勵的微笑;氐郊,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円残α,那笑仿佛在說(shuō):“我的女兒真棒!”這是幸福嗎?是的,這是幸福。并且我讓我的老師同學(xué)和爸爸媽媽也分享了我的幸福和快樂(lè )!
通過(guò)這件事,我加深了對幸福的理解,幸福是靠自己的努力換來(lái)的,有努力就有回報。每個(gè)人的一生都是為了一個(gè)夢(mèng),只要實(shí)現了那個(gè)夢(mèng),你的人生就有了價(jià)值。
同學(xué)們,讓我們全力以赴,去爭取我們的幸福吧!并且讓周?chē)P(guān)心幫助我們的人跟我們一起來(lái)分享我們的幸福和快樂(lè )!
幸福時(shí)刻作文8
當第一抹霞光在東方綻放,日出了,預示著(zhù)人們新的一天開(kāi)始了。
——題記
我喜歡看日出,看日出的美麗舞姿,看日出的絢麗多彩。
課余的閑暇時(shí)光——也可以說(shuō)是人們還在酣睡中的“閑暇時(shí)光”。在這美妙的黎明時(shí)刻,我從被窩里鉆出,趴在窗臺上,靜靜地等待著(zhù)太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起,從遙遠的東方緩緩上升、上升……
第一抹霞光終于在天邊綻放,這是多么令人激動(dòng)的時(shí)刻呀!
云霧籠罩著(zhù)天空,魚(yú)鱗般的朝霞透過(guò)云霧隱隱約約,卻仿佛又很清楚明了。又仿佛是夢(mèng)幻的天空……
近了近了,愈來(lái)愈近了,太陽(yáng)像一個(gè)嬌羞的姑娘,悄悄地紅著(zhù)臉出來(lái)了。她散發(fā)出了白色、橙色,還有一些說(shuō)不出來(lái)的顏色,它們交叉在一起,像一條彩色的絲帶,躲在大山后面遲遲不肯出來(lái),還是這位“姑娘”硬是把它們推了出來(lái)呢!
終于,太陽(yáng)高高地掛在天空中,像燈籠,喜慶歡樂(lè );像火球,熾熱豪放;像青春,燦爛美好……
陽(yáng)光照射在我的身上,暖暖的,柔柔的。沉睡的小村子被喚醒了,公雞用他洪亮雄渾的男高音叫醒人們,告訴他們要開(kāi)始勞動(dòng)啦;路邊的柳條長(cháng)出了幾片可愛(ài)的新芽,嫩綠嫩綠的;幾只撲閃著(zhù)翅膀的藍蜻蜓在金黃的田野上掠過(guò),仿佛在訴說(shuō)著(zhù)什么;瞧,那淘氣的麻雀,嘰嘰喳喳地在相互追逐著(zhù),嬉戲著(zhù),好不快活!
大榕樹(shù)下,稀稀疏疏地來(lái)了幾個(gè)人,他們坐在樹(shù)下的木板凳上,閑談著(zhù)那些瑣事。孩子們呢,則在陽(yáng)光的照耀下,充滿(mǎn)活力,玩摔跤、跳皮筋,快樂(lè )不已。
太陽(yáng)在天上笑嘻嘻地看著(zhù)地面上的一切,很幸福,很滿(mǎn)足。
幸福時(shí)刻作文9
這個(gè)星期,我去看望了奶奶。
記得上次來(lái)的時(shí)候,柳條還垂在河邊,剛發(fā)出嫩綠的芽,而這次,火紅的楓葉已經(jīng)鋪滿(mǎn)了大地。我帶著(zhù)思念和期盼,愉悅地向外婆家走去,穿過(guò)熙熙攘攘的人群,心想今天是中秋,月兒圓了,家人們的思念也該回家了。
到家按門(mén)鈴時(shí),我等了許久也不見(jiàn)門(mén)開(kāi),心中還在疑惑時(shí),門(mén)開(kāi)了,看著(zhù)門(mén)內的奶奶,門(mén)外的我似乎明白了什么,原來(lái)是奶奶老了。奶奶看到我來(lái)了,驚訝而激動(dòng)地說(shuō):“小X,你可回來(lái)了,我可真想你,怎么樣?身……體好嗎?吃……了嗎?”我強笑說(shuō):“我很好,奶奶你也要注意身體!闭f(shuō)罷,我便在家里四處轉悠,發(fā)現家里冷冷清清的,房子里面光線(xiàn)昏暗,像是蒙了一層紗,窗臺上也積了一層灰,看來(lái)是許久沒(méi)有打掃了?吹竭@情景,我有些愧疚,因為自己也很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有回來(lái)看奶奶了,平時(shí)也不太打電話(huà)問(wèn)候,而家里其他人也因為忙,很少回來(lái)吧!
突然門(mén)鈴響了,奶奶慢悠悠地去開(kāi)門(mén),一開(kāi)門(mén),發(fā)現家人們都來(lái)了,大家雖然都沒(méi)說(shuō)什么,但奶奶的嘴角卻微微上揚,心里樂(lè )開(kāi)了花。一家人終于在這團圓的日子里團圓了!相聚后的我們,有的去做飯,有的去打掃房間,有的則和奶奶坐在一起叨叨家常。我驚訝地發(fā)現,一向不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的奶奶也坐那說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù),家里像是突然明亮了許多。吃飯時(shí),奶奶看著(zhù)大家笑得合不攏嘴,還一直讓我們吃這個(gè)、吃那個(gè)。也許是因為有家人的陪伴,所以孤獨便有眼色地從房間溜走了吧?粗(zhù)房中之景,再加上窗外高懸于空的月亮,不禁讓我想起了蘇軾的一句詩(shī),“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”。 時(shí)間雖然過(guò)得飛快,但是對于我仿佛只是一瞬,溫馨、享受、難忘……
幸福有時(shí)就是那么簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到一次陪伴、一頓飯、一句話(huà),而這就需要我們的細心發(fā)現了。
幸福時(shí)刻作文10
那天晚上是周日例會(huì ),臨近下課時(shí)我去辦公室拿會(huì )議記錄,剛趕上我們班站隊回寢室。因為流行性感冒,上周班上一半同學(xué)都請假回家,如今又聚在一起,見(jiàn)到我都一擁而上,紛紛抱著(zhù)我,擁著(zhù)我,嘴里不停地喊著(zhù):“老師好!”“老師好!”看著(zhù)健健康康的同學(xué),我心里也格外高興,那一刻我覺(jué)得當這群孩子的老師真好!
第二天是作息時(shí)間調整的第一天,原本擔心我們班學(xué)生吃飯慢而耽誤早讀,沒(méi)想到當我八點(diǎn)二十進(jìn)教室時(shí),大家竟齊刷刷地坐在教室里。與上周冷冷清清的教室相比,今天再尋常不過(guò)的班級竟讓人覺(jué)得充滿(mǎn)朝氣和活力,而我也為此精神一振。再看看這群孩子,他們臉上也洋溢著(zhù)興奮、期待的表情,我知道此時(shí)他們特別想最回學(xué)生,而我也迫切需要轉入教師這一角色,于是我在簡(jiǎn)單傳達過(guò)對他們的思念之情后開(kāi)始上課。一節課在我沒(méi)有過(guò)多維持課堂紀律的情況下,效果出奇的好。孩子們個(gè)個(gè)生龍活虎,有條不紊地進(jìn)行著(zhù)各個(gè)環(huán)節,書(shū)聲、笑聲時(shí)時(shí)在教室回蕩,整個(gè)教學(xué)反映出學(xué)生樂(lè )學(xué),老師樂(lè )教的場(chǎng)面。那一刻身為老師我感到最為幸福,我相信孩子們也最為快樂(lè )。
課下我在回味著(zhù)被孩子們需要的幸福,能愉快工作的幸福,同時(shí)我也在問(wèn)自己:“同樣的學(xué)生,同樣的語(yǔ)文課,這種幸福的感覺(jué)我以前怎么沒(méi)覺(jué)得如此強烈呢?孩子們的表現也怎么如此不一樣呢?思來(lái)想去,我懂了,我與學(xué)生之所以有不同的感觸和表現是因為通過(guò)上星期半數人請假這件事,讓我們懂得了珍惜,珍惜這寶貴的時(shí)間和健康的身體,珍惜這難能可貴的全班團聚和能共同上課的機會(huì )。明白了這些,我笑了,原來(lái)自己一直被幸福包圍著(zhù),只是曾經(jīng)的我被幸福沖昏了頭,對幸福視而不見(jiàn)罷了。下節課我一定要對那群孩子說(shuō):“讓我們因彼此的存在,因彼此的需要而時(shí)刻感到幸福!”
幸福時(shí)刻作文11
夜,悄悄地來(lái)臨,只見(jiàn)那如潑了墨一般的天空鑲著(zhù)一輪明月,散發(fā)著(zhù)迷人的光芒,點(diǎn)點(diǎn)繁星散落在旁。朦朧的月色籠罩著(zhù)大地,籠罩著(zhù)屋里傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。
透過(guò)窗戶(hù),幾道身影忙碌著(zhù)!皨?zhuān)趺窗?”看?zhù)那一盆色彩鮮艷的餡料我腦海里早已翻滾著(zhù)美味的餃子了!案(zhù)我一步步來(lái)吧!眿寢?xiě)?粗?zhù)容易走起來(lái)難。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子左手拿起一塊餃子皮,右手勺了一大塊餡料放在中間,然后把餃子皮對折起來(lái)。但無(wú)論怎樣用力捏,兩片餃子皮就是粘不住。媽媽看我齜牙咧嘴地用勁,不禁笑了,“你要在上面沾點(diǎn)水啊!痹瓉(lái)如此,看我這個(gè)馬大哈,眼睜睜看著(zhù),都會(huì )漏掉這樣一個(gè)細微而又重要的環(huán)節?磥(lái)平時(shí)說(shuō)的“細節決定成敗”一點(diǎn)不假啊。
我重新開(kāi)始,用手指蘸了水小心翼翼地涂抹上去,兩片餃子皮對折用力一捏,心想,這下可以了吧。誰(shuí)知道這次餡料放得太多了,又用力過(guò)猛,“撲”的一聲餃子皮漲破了。我一陣錯愕,“這包餃子怎么那么麻煩啊,不包了!”我氣鼓鼓把手上的東西扔到餡料盆里。媽媽看著(zhù)眼淚在眶里打轉的我,撿起那“廢品”一面輕輕地說(shuō)“不要灰心,什么事情都要多做幾遍,熟能生巧嘛”一面“手上生花”。不一會(huì )就修復了。
看著(zhù)媽媽的微笑,眼角的魚(yú)尾紋微微地上翹,好像在鼓勵我。我下定決心似得點(diǎn)了點(diǎn)頭。我振作起來(lái)再一次地拿起了一塊餃子皮,放餡料,對折,再把它像縫針一般細致地把邊緣捏成漂亮的花邊……終于,這次成功了。這時(shí),不知什么時(shí)候站在旁邊的爸爸對我豎起了大拇指。笑容在我臉上慢慢蕩漾開(kāi)來(lái)。
融融月色下,一家人吃著(zhù)美味的餃子,幸福溢滿(mǎn)了心頭。
幸福時(shí)刻作文12
夜深了,我獨自站在花園里,頂著(zhù)那點(diǎn)點(diǎn)繁星。注視著(zhù)那朵花,那朵含苞欲放的花,那朵純潔的花——曇花。
記得是上幾周。我與朋友去買(mǎi)花,那朵芬芳的曇花吸引了我。朋友說(shuō):“那東西開(kāi)花很快的!蔽也宦(tīng)勸,執意要買(mǎi)。
前幾天,我注意到她的花苞已有些漲滿(mǎn)。我有種預感:她,就要開(kāi)了。
有風(fēng)吹過(guò),寂寞無(wú)聲,沒(méi)有那皎潔月光的傾瀉,也沒(méi)有蜂圍蝶陣,只有她獨自與命運搏斗。她似乎在對世界吶喊:“我要綻放!”
夜,越來(lái)越深了……
突然,一小朵花突然綻開(kāi),我驚奇不已。揉了揉眼,那朵小花又不見(jiàn)了。也許是幻覺(jué),也許是花——真的很小。
我又懷著(zhù)幾許盼望,等待著(zhù)。
不知又過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,一只螢火蟲(chóng)飛到了她的身邊,那點(diǎn)點(diǎn)光亮,陪伴著(zhù)她,指引著(zhù)她。
不久,星星褪去,月亮已至,那皎潔的月光撒在皎潔的她的身上,竟如此迷人!皎潔的光,皎潔的她,還有那只小小的螢火蟲(chóng)。
她,終于綻放了!
沒(méi)有以前我所看見(jiàn)的小花,取而代之的則是一片一片綻放的純潔的花!
那花瓣,為何如此皎潔?我想:那是她與命運頑強搏斗后所留下的,那是命運的饋贈!
她開(kāi)得如此燦爛,一朵謝過(guò),又有朵綻放,她燦爛了月亮,燦爛了星星,燦爛了清風(fēng),燦爛了百草,燦爛了那一水游魚(yú),也燦爛了我的心,燦爛了,燦爛了,燦爛了世界!
我吃了驚,竟然忘記了拍照。似乎這花園里的一切也吃驚了,都在注視著(zhù)她。
我知道,她馬上就要凋零,她似乎也知道,所以拼了命地開(kāi)放。
終于,她謝了。
柔弱的風(fēng),柔弱的她,似乎在空中要合為一體。這花開(kāi)花落之間,卻儼然成為了生命的奇跡,唯有斑斑湘妃竹,在清風(fēng)中訴說(shuō)著(zhù)她生命的芬芳……
曇花一現,逝者如斯。芬芳剎那,唯有她!天地獨尊!
我想:她是幸福的,拼搏過(guò),奮斗過(guò),展現過(guò)……我也是幸福的,領(lǐng)略了她的芬芳!
幸福時(shí)刻作文13
在我成長(cháng)的過(guò)程中,有過(guò)無(wú)數次的感動(dòng)和幸福。它們滋潤著(zhù)我的生命,我的心田。
悶熱的夏天到了,難免會(huì )滋生一些害蟲(chóng),蚊子是我最討厭的害蟲(chóng)之一。因為被它叮咬了之后,會(huì )又痛又癢。即使家里安好了紗窗,來(lái)回走動(dòng)關(guān)門(mén)的時(shí)候蚊子也會(huì )乘機而入。有一天,晚上我剛剛入睡的時(shí)候,就聽(tīng)到有蚊子圍著(zhù)我嗡嗡的叫著(zhù)。我知道一會(huì )白胖的我將會(huì )被蚊子攻擊,所以我輕輕地推醒了媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)形米!眿寢屆Υ蜷_(kāi)燈,為我輕輕地扇著(zhù)風(fēng),驅趕蚊子。一邊眼睛環(huán)顧著(zhù)四周尋找著(zhù)文字的落腳處。不知過(guò)了多久,我迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)了“啪”的一聲,知道蚊子被拍死了,媽媽輕聲地說(shuō):“安心睡吧!”繼續臥在我身邊搖動(dòng)著(zhù)手里的扇子。微風(fēng)徐徐,我睡得香甜極了。我早上醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)媽媽斜臥在我身旁,手中還拿著(zhù)那把扇子……這時(shí)我能想到媽媽疲憊地閉上眼睛,但手中小扇依然輕輕地搖動(dòng)。母愛(ài)的那一剎那讓我感到無(wú)比幸福,我比感動(dòng)。
每次“六一”兒童節都是爸爸媽媽一起陪我,可是這一次媽媽生病住院不能回家,所以只有爸爸從繁忙的工作中抽出時(shí)間回家陪我過(guò)兒童節。老爸笑咪咪地說(shuō):“走,爸爸帶你逛商場(chǎng)去!”一進(jìn)商場(chǎng)的大門(mén),爸爸帶我吃了必勝客,又帶我精心選了一件又漂亮又合身的連衣裙。爸爸用他溫暖的大手牽著(zhù)我的小手一路走著(zhù),我們歡聲笑語(yǔ),還偷偷講媽媽的“小壞話(huà)”“暴脾氣”。這是我和爸爸單獨行動(dòng)最長(cháng)的一次,也是我從小到大最幸福,最感動(dòng)的一個(gè)節日。
我有細膩如水的母愛(ài),有厚重如山的父愛(ài)。這溫暖的愛(ài)令我無(wú)比幸福。
幸福時(shí)刻作文14
幸?傇诓唤(jīng)意間來(lái)到身邊,讓你感到甜美無(wú)比,那個(gè)幸福時(shí)刻至今還珍藏在我的記憶里。
那段時(shí)間,爺爺患病身體虛弱,爺爺說(shuō)想吃魚(yú)。爸爸知道這件事后,便對我說(shuō):“我們去釣魚(yú)吧!”我很高興,因為我也很久沒(méi)去釣魚(yú)了。
我們帶上魚(yú)具就下山了,走在鄉間的小路上,路邊樹(shù)木茂盛,青草碧綠,山花爛漫,鳥(niǎo)兒唱著(zhù)婉轉的歌,我呼吸著(zhù)清新的空氣,感到神清氣爽。
走了近一個(gè)小時(shí),來(lái)到了小河邊。我和爸爸各自把魚(yú)桿拿出來(lái),掛上魚(yú)餌,開(kāi)始釣魚(yú)比賽,看誰(shuí)釣得多。
不知是我缺乏技術(shù)還是太著(zhù)急了,怎么釣也釣不上來(lái),我越來(lái)越急了,怎么還釣不上來(lái)呀!我怒氣沖沖地說(shuō):“爸爸,我不釣了,魚(yú)兒都在欺負我,太氣人!蹦切『铀畤W嘩直流,好像在說(shuō):“真沒(méi)用,連條小魚(yú)都釣不上來(lái)!蹦切▲B(niǎo)仿佛也在嘲笑我。
“女兒,快過(guò)來(lái),你看我釣了幾條,快在我這來(lái),這兒魚(yú)多,我們在這兒一起釣,回到家,爺爺就能吃到你釣的魚(yú),說(shuō)不定爺爺一高興病就好了!卑职譁睾偷卣f(shuō)。這兒的魚(yú)果真多。這時(shí),魚(yú)兒一條一條地被我和爸爸釣了上來(lái)。
太陽(yáng)落山了,我們踏著(zhù)夕陽(yáng)滿(mǎn)載而歸。
我們回到家,用清水把魚(yú)洗凈,拌上作料,媽媽把那些魚(yú)放進(jìn)油鍋里炸,不一會(huì )兒,香氣四溢,令人垂涎三尺。我盛了一盤(pán)金黃的油炸魚(yú),坐在爺爺身邊,和爺爺一起吃。爺爺張開(kāi)嘴,我?jiàn)A起一個(gè)魚(yú)放進(jìn)爺爺嘴里,爺爺津津有味地吃起來(lái),“嗯,好吃,好吃!”在爺爺生病的那段時(shí)間里,從未見(jiàn)爺爺笑過(guò),但在今天這個(gè)夜晚,爺爺開(kāi)心得眼睛瞇成了一條縫,精神也好多了。我坐在一旁,看著(zhù)爺爺吃著(zhù)魚(yú),頓時(shí)感到有一股暖流涌上心頭。
那一刻,藍色的天幕上升起一彎新月,我依偎在爺爺懷里,幸福無(wú)比!
幸福時(shí)刻作文15
周六,我們家來(lái)了一位客人——我的好朋友周希希。
看到她來(lái)了,我很是高興,連忙約了我另外一個(gè)朋友曾詩(shī)語(yǔ)去惠友書(shū)店看書(shū),打算讓她也認識認識我的好朋友。
路上,剛好遇見(jiàn)曾詩(shī)語(yǔ)。我們仨人一起走進(jìn)惠友書(shū)店。一進(jìn)門(mén),周希希的眼睛直發(fā)亮,盯著(zhù)前面的東西再也移不開(kāi)。那些不是書(shū),而是一些筆呀、風(fēng)扇呀、文具盒呀等物品。周希希這看看那看看,引來(lái)了曾詩(shī)語(yǔ)的不滿(mǎn):“你到底看不看書(shū)呀?”她這才依依不舍地移開(kāi)目光,跟我們一起去看書(shū)。
我們各自選好位置,曾詩(shī)語(yǔ)忙著(zhù)去拿書(shū)看。周希希徑直走到了曾詩(shī)語(yǔ)的位置坐下來(lái)。一場(chǎng)好戲即將開(kāi)始。
果不其然,曾詩(shī)語(yǔ)拿著(zhù)書(shū)過(guò)來(lái),剛好看見(jiàn)了周希希。只聽(tīng)她“切”的一聲,又找了個(gè)位置坐下。別以為曾詩(shī)語(yǔ)那么輕易就原諒周希希了,曾詩(shī)語(yǔ)只是在等待報仇的機會(huì )而已。
周希希起身去拿書(shū),曾詩(shī)語(yǔ)馬上把座位搶了過(guò)去。這回輪到周希希等待機會(huì )了。一會(huì )兒,曾詩(shī)語(yǔ)起身上廁所,林走之前指著(zhù)自己的座位說(shuō)了一句:“誰(shuí)坐誰(shuí)是豬!
這次,她的座位完好無(wú)損地空在那里等她。她回來(lái)后又喜滋滋地坐回了原來(lái)的位置。
“還說(shuō)誰(shuí)坐誰(shuí)是豬呢,你坐你就是豬!
“怎么?我自己說(shuō)的當然不算!
“說(shuō)別人就是說(shuō)自已!
“這個(gè)沒(méi)依據,蠢子!
“有的,你說(shuō)別人,別人不接,所以這句話(huà)還是你自己的,是有依據的!敝芟OS幸烙袚卣f(shuō)著(zhù)。
“不坐這里了,看著(zhù)都煩!痹(shī)語(yǔ)氣沖沖地離開(kāi)了座位。
我說(shuō)了句:“算了,不看書(shū)了,出去吧!边@回,她們意見(jiàn)總算統一了一次,估計是她們都不想再多待一秒鐘。
“我們和好吧!弊叱龌萦褧(shū)店,周希希主動(dòng)跟曾詩(shī)語(yǔ)說(shuō)。
“好吧!
兩只手握到了一起。這兩人真是不打不相識。不過(guò),看著(zhù)她們終于和好了,這一刻,我感覺(jué)好幸福。
【幸福時(shí)刻作文】相關(guān)文章:
幸福的時(shí)刻的作文03-10
幸福時(shí)刻的作文10-16
幸福的時(shí)刻03-20
幸福時(shí)刻02-01
幸福時(shí)刻的初中作文06-15
初中作文:幸福的時(shí)刻12-05
幸福時(shí)刻作文09-07
幸福時(shí)刻小學(xué)作文09-04
幸福的時(shí)刻作文11-05
幸福時(shí)刻作文12-31