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幸福的作文

時(shí)間:2022-06-21 16:30:26 幸福 我要投稿

有關(guān)幸福的作文(通用56篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)幸福的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)幸福的作文(通用56篇)

  幸福的作文 篇1

  雄鷹的幸福是搏擊天空的湛藍,鮮花的幸福是裝扮美麗的花園……而我的幸福是什么呢?眼前出現了這樣的一場(chǎng)畫(huà)面。

  那是一場(chǎng)期中考試后。當考試成績(jì)出來(lái)后,那試卷上鮮紅的分數壓得我喘不過(guò)氣來(lái),看到那大大的叉我的心里又有說(shuō)不盡的澀,于是我垂頭喪氣,整天把自己悶在自己的屋子里。

  不知媽媽是聽(tīng)同學(xué)講的還是看到了我的試卷,當我躺在床上想事情的時(shí)候,媽媽輕輕的敲門(mén)進(jìn)來(lái)了,她看到我的樣子,慢慢的坐到床邊,她什么也沒(méi)有多說(shuō),只是為我講了一個(gè)故事,那個(gè)故事便是:“在過(guò)去時(shí),很窮,一戶(hù)人家生活困難,他們有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒,女兒大,已經(jīng)上中學(xué)了,兒子并沒(méi)有上學(xué),他們的父親在外地打工,微薄的收入在女兒的學(xué)費支出下所剩無(wú)幾,生活十分困難。但是不幸的一天到來(lái)了,父親在外地受了傷,已經(jīng)不能行走了,便回到家,家中的收入沒(méi)有了,母親想不讓女兒上學(xué)了,讓她在家照顧家,但那個(gè)女孩學(xué)習很好,也很熱愛(ài)學(xué)習,她不同意,可母親說(shuō)讓她在家照顧父親和弟弟,母親出去打工,終于在母親的長(cháng)期勸說(shuō)下,女兒下學(xué)了,但是她并沒(méi)有放棄自己的學(xué)業(yè),因為她的心中總有一個(gè)夢(mèng)想—就是考上大學(xué)。她每一天干好農活,照顧好家,晚上便去借同學(xué)的筆記來(lái)學(xué)習,終于,功夫不負有心人,她考上了高中。她的母親在一家富人家干活,那家人在女孩所在的地方開(kāi)了一家超市,女孩的母親在那里干活,有了錢(qián),于是,女孩又重新上學(xué)了,她在高中不放過(guò)一點(diǎn)時(shí)間,勤奮的學(xué)習,每天只要在教室就能看到她,最后她考上了大學(xué),在大學(xué)四年里她并沒(méi)有松懈而是更努力地學(xué)習,在四年里她勤工儉學(xué),沒(méi)有向家里伸手要過(guò)一分錢(qián),都是靠自己的努力來(lái)完成自己的夢(mèng)想!惫适轮v完了,媽媽便離開(kāi)了。

  聽(tīng)完這個(gè)故事,我的心里就像打翻了五味瓶一樣,那故事中的女孩面對一次次的困難,沒(méi)有屈服,而是用事實(shí)證明自己,她不放棄自己的夢(mèng)想,堅信要用學(xué)習改變自己的一生。而我現在呢,因為一次小小的考試失利就無(wú)法走出來(lái),無(wú)法面對,又怎么能夠實(shí)現夢(mèng)想呢?我重新振作起來(lái),認真分析自己的錯誤,下決心要努力學(xué)習。

  這個(gè)故事對我啟發(fā)很大,我永遠不會(huì )忘記它,因為這是母親對我的愛(ài)。我為有這樣的母親而感到驕傲與自豪!

  幸福是什么?是當我遇到絆腳石時(shí),對我伸出的一雙手,那便是母親對我的愛(ài)。

  幸福的作文 篇2

  陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,對于我們每個(gè)人都是公平給予,歡樂(lè )憂(yōu)傷卻為我們每個(gè)人私有。生命總是美的,不要有太多的苦惱,只要我們懂得生活,學(xué)會(huì )把握美好時(shí)光,就會(huì )擁有很多的幸福。

  人并非要得到很多。一抹淡淡的微笑,一聲同情的惋惜,一束關(guān)切的目光,一滴真誠的淚水,一句親切的問(wèn)候,對于每個(gè)人都是可貴的,珍惜擁有便是得到幸福。

  但是在現實(shí)生活中,人們往往以為幸福離我們很遙遠,把幸福當做是一種滿(mǎn)足,整日為幸福奔波。令人可嘆的是真正的幸福因為自己的怠倦而消失,擁有時(shí)不懂得珍惜,不知這是幸福,失去才知自己的愚昧無(wú)知。對于一些失眠的人,黑暗讓他們更加珍惜光明,寂寞將讓他們失去歡樂(lè )的美好,可事與愿違。因而我們不必去奢求太多,而忽略了擁有的幸福。

  幸福并不是如一些人所想的——有錢(qián)就有幸福。要知道,我們是為生活而掙錢(qián),不是為掙錢(qián)而生活。幸福無(wú)處不有,幸福存在于家庭之中,每當父母安慰你的時(shí)候,你是否感覺(jué)到了幸福。幸福存在于學(xué)校之內,當你坐在明亮的教室內,老師為你輔導課程時(shí),你是否體會(huì )到了幸福;幸福存在于社會(huì )之間,當你遇到困難,身邊的人伸出手幫助你時(shí),你是否領(lǐng)悟到了幸福;可見(jiàn)幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨在你身邊。

  我們明知生活在世上難免會(huì )遇到困難和挫折,為何又抱之怨恨,自尋煩惱呢?古人說(shuō):“世上本無(wú)事,庸人自擾之”。一切要用心去對待,把挫折當做擁有的幸福,要理性的面對。認識幸福,它讓我們理解“失敗是成功之母”的真正含義,這樣你會(huì )嘗到生活中另類(lèi)幸福,給你一種新的感覺(jué)。

  時(shí)移事遷,歲月流逝,不要一旦失去了幸福,才知道擁有的可貴。手中擁有的幸福就是上帝給我們的最好的禮物,也是最公平的待遇。女作家喬治桑說(shuō)過(guò):“幸福在于自知便是幸福!迸c那家庭破裂的孩子相比,我們有一個(gè)溫馨的家,這是幸福;與那些住在喧嘩城市讀書(shū)的孩子相比,我們有一個(gè)幽靜的學(xué)習環(huán)境,這是幸!

  “恩愛(ài)仇怨兩面刃,榮辱成敗都為名,春夏秋冬誰(shuí)能定,風(fēng)風(fēng)雨雨總是情”,人生旅程是輕松而快樂(lè )的,也是坦然而和善的,懂得珍惜擁有便是幸福。

  幸福的作文 篇3

  不知不覺(jué)又到了秋天,火紅的楓葉似乎也很不情愿,但最終還是打著(zhù)旋兒往下落,夕陽(yáng)也散發(fā)不了屬于夏季的那份悶熱。

  我一個(gè)人從家里出來(lái),獨自走在孤零零的大街上,鳥(niǎo)兒也都躲進(jìn)了各自的巢,不肯出來(lái)。大街上很安靜,可能是汽車(chē)和行人都很少的緣故吧,我買(mǎi)了一瓶飲料,很早就喝光了,剛想坐下,可就在這時(shí),有人突然從背后叫住了我:“同學(xué)!”

  我停住,回頭,一個(gè)大概三十歲的農村女人叫住了我。她年齡可能不是很大,可眼角的皺紋卻過(guò)早地抹去了她的青春,她的鼻子像是被世界上技術(shù)最差的木匠隨便找了一塊木頭安上去的,嘴唇也是泛白的,臉卻很黑,披頭散發(fā)的,衣服也很破,像是被縫補了很多次,個(gè)子也不高,整個(gè)人看起來(lái)是不干凈的。她后面跟著(zhù)一個(gè)大概八九歲的小女孩,嘟著(zhù)嘴,一只小手搭拉著(zhù)那個(gè)女人的衣角,眼睛四處張望著(zhù),手里還拿著(zhù)一本很破舊的書(shū),可能是太舊了,書(shū)角都卷了邊,可還是可以模糊的看到上面寫(xiě)著(zhù)“語(yǔ)文二年級”。哦,我知道了,這是一對拾荒母女!巴瑢W(xué),你的飲料瓶還要嗎?”她笑著(zhù)說(shuō)。

  “哦?是這個(gè)嗎?”我回過(guò)神來(lái),又搖了搖手上的空飲料瓶。

  “是的”,她似乎很希望。

  “你要,就拿去吧”。我邊說(shuō)邊遞給她。

  “謝謝”她顯得很滿(mǎn)足。

  就在她伸手的一瞬間,我清晰地看到了她那雙滄桑布滿(mǎn)繭子的手。

  她們轉身走了,可我卻對這對拾荒母女產(chǎn)生了極大的興趣。

  我注視著(zhù)她們,夕陽(yáng)把她們的背影拉得很長(cháng)。

  她們提著(zhù)袋子來(lái)到一個(gè)骯臟的垃圾桶旁,翻弄起來(lái),我覺(jué)得很臟,而她卻像是發(fā)現了寶藏,當她們走向另一個(gè)垃圾車(chē)時(shí),我發(fā)現他們原本空空如也的袋子,也慢慢變得充實(shí)了起來(lái)?尚∨⒃谒赣H撿拾垃圾時(shí),她卻像個(gè)沒(méi)事人,坐在一旁認真地看那本語(yǔ)文讀物。

  我被小女孩那種認真學(xué)習的鉆勁兒所震撼到了!

  他們拖著(zhù)袋子來(lái)到另一個(gè)垃圾車(chē)旁,繼續翻找。

  突然,拾荒女人似乎翻到了什么,開(kāi)心的喚道:“婷婷,你看媽媽給你找到了什么?”那個(gè)叫婷婷的小女孩放下書(shū)本,急忙來(lái)到她母親的身邊,哦,原來(lái)是一個(gè)米老鼠的書(shū)包,應該還沒(méi)用到半個(gè)學(xué)期,可書(shū)包帶有了一些破損,書(shū)包底也有好幾個(gè)小洞,已經(jīng)很臟了,大概不能用了吧。但小女孩卻很滿(mǎn)足:“謝謝媽媽?zhuān)丶蚁匆幌淳透蓛袅,開(kāi)學(xué)就能用新書(shū)包了!

  看到這一幕,我真的被震撼到了,眼眶也終于濕潤了。

  拾荒母親所表現出的偉大母愛(ài)和小女孩對學(xué)習的渴望真的讓我對她們肅然起敬,他們不是在拾荒,而是在撿拾幸福!

  幸福的作文 篇4

  “鼻子人人有,唯‘我’大得兇;直懸一寶塔,倒掛兩煙囪!庇眠@首打油詩(shī)來(lái)描述我呀,可真是恰恰好。從小,我就有一個(gè)很挺的鼻子,兩個(gè)大大的鼻孔──別以為它們中看不中用──我的嗅覺(jué)神精元可是比正常人還強上數千倍的呢!

  鼻子,留下了那細微但卻美好的香氣,也留下了那溫暖而且幸福的記憶。然而,在我心中最美好、最溫暖、也最幸福的氣味,便是那抹恬淡、甘醇的茶葉香。

  尋根,尋著(zhù)這股香氣,我找到一個(gè)外表樸素的枕頭,深藏在里頭的茶葉,正散發(fā)著(zhù)一股恬淡的茶葉香。那茶葉香,清淡,但沉淀下來(lái)的是濃郁的幸福;那茶葉香,足以讓人醒腦,足以讓人滌凈煩憂(yōu),那是一種隔絕了俗世的氣味,那是煩惱和悲傷的絕緣體,那是快樂(lè )與幸福的催化劑;那茶葉香,毫不掩飾,從鼻孔傾瀉而下,彷如一股清泉,潺潺的流入我心。

  品茗,我隨著(zhù)飄逸的茶香,跌入了封塵已久的回憶之中……年幼的我,總喜歡在午后,與奶奶一同在村子里的大街小巷散步,有說(shuō)有笑的,又長(cháng)又寬的街,是我們祖孫倆的快樂(lè )天堂。還記得我六歲生日前,奶奶答應我要送我一個(gè)“神秘禮物”,生日當天,我看著(zhù)奶奶將茶葉一把一把的塞進(jìn)枕頭中,也將一把一把綻放著(zhù)碧綠色光芒的“愛(ài)”裝入枕頭中。我的眼睛頓時(shí)灼然發(fā)亮,伸出雙手迫不急待想拿到這份“神秘禮物”。還記得那時(shí),奶奶用溫柔的嗓音跟我說(shuō):“來(lái)!乖孫,這送給你!晚上枕著(zhù)它睡會(huì )變聰明喔!”

  每當我聞到這股恬淡、甘醇的茶葉香,我總是會(huì )想起那段與奶奶一同散步的時(shí)光!叭袎(mèng)‘茶’當枕,‘茶香’四溢好傳家!边@是奶奶給我的“傳家之寶”,我一定會(huì )好好保存,并珍惜這份溫暖的親情,F在,奶奶的身體已不如過(guò)去硬朗,我也因為課業(yè)繁重,而壓縮了我們祖孫倆談天、話(huà)家常的時(shí)間,從那次之后,我便再也沒(méi)有與奶奶一同散步了。但這段祖孫情,卻不曾因為時(shí)間的流逝而被沖淡;那段與奶奶一同散步的時(shí)光,歷久彌新。

  “香氣,不只是從鼻子到神精的短暫電流,而是從鼻孔到心底的長(cháng)久記憶!睂ξ襾(lái)說(shuō),茶葉香有著(zhù)非凡的意義,茶葉香代表著(zhù)奶奶對我的愛(ài),茶葉香是我終生難以忘懷的香氣!澳棠,我永遠愛(ài)您!”

  幸福的作文 篇5

  中秋節,本是送月餅的日子。這幾天,平靜多日的中國圖書(shū)市場(chǎng)卻給讀者送去了兩個(gè)別樣的“月餅”。大陸著(zhù)名主持人白巖松和臺灣著(zhù)名主持人吳淡如分別拿著(zhù)自己的幸福大作,作為中秋大禮,以饗國人。

  一上市就瘋狂銷(xiāo)售,可以看出時(shí)代對于“幸!钡酿嚳。我們告別了饑餓,卻沒(méi)有告別貧窮;告別了商品經(jīng)濟短缺,卻沒(méi)有過(guò)上幸福的生活。原因似乎是不言自明的。

  我們怎樣爭取幸福,我們怎樣擁抱明天,這是一個(gè)亟需打開(kāi)的鎖,卻這個(gè)時(shí)代不受待見(jiàn)。高企的房?jì)r(jià),教育的不公平、醫療的商業(yè)化,早就讓普通百姓充滿(mǎn)抱怨不已,而利益集團卻為一己之私,用各種荒謬的理論為高房?jì)r(jià)、看病貴進(jìn)行辯護,從而真正阻撓了社會(huì )的公平和進(jìn)步。

  這個(gè)時(shí)代呼喚幸福,更呼喚著(zhù)實(shí)現幸福的方法和路徑。令狐沖說(shuō),如果你不能改變世界,就只能改變自己。社會(huì )作為一個(gè)龐大的系統,整體幸福感的推進(jìn)當然需要一個(gè)緩慢的過(guò)程,而公民個(gè)人,卻可以通過(guò)自己的智慧和努力,實(shí)現部分的和諧與幸福。

  白巖松的幸福與男人有關(guān),《幸福了嗎》這本書(shū)是不惑之年的白巖松又一次對人生的思考。除了回顧自己十年來(lái)在CCTV、名利場(chǎng)的起伏,還發(fā)表了自己對近年社會(huì )大事件的看法。一貫犀利的風(fēng)格,用自己獨特的視角對光怪陸離的社會(huì )發(fā)出質(zhì)問(wèn),同時(shí)也在呼喚一種為幸福和信仰而奮斗的心靈。

  吳淡如的幸福跟女人有關(guān),來(lái)自臺灣的主持人和暢銷(xiāo)書(shū)天后吳淡如,同樣步入了不惑之年。時(shí)間總是個(gè)讓人愛(ài)恨交加的東西,它讓人成熟,也讓人老去,它讓人老去的時(shí)候,卻又把智慧留給了你。

  吳淡如是個(gè)跟幸福有緣的女作家,而這次,他卻對之前所謂的幸福人生來(lái)了一次大反思。時(shí)間變了,理解更深了,答案也就不大一樣了。在《幸福沒(méi)有密碼》這本書(shū)里,吳淡如對愛(ài)情與婚姻、事業(yè)與家庭、金錢(qián)與人生、成長(cháng)與成功進(jìn)行了重新解釋。還是一貫知性的風(fēng)格,不變的是情懷,變化的是理解。

  把幸福分為兩半,一半屬于男人,一半屬于女人。別在怨天尤人了,世界的改變總是太慢,你真正需要的是改變自己。如果你是男人,想擁有一個(gè)男人應該擁有的幸福生活,白巖松是個(gè)不錯的老師。如果你是女人,想擁有一個(gè)女人應該擁有的幸福生活,吳淡如是個(gè)優(yōu)秀的模范。

  中秋,我們一起去尋找幸福。

  幸福的作文 篇6

  你幸福嗎?有人問(wèn)過(guò)你,或者自己?jiǎn)?wèn)過(guò)自己這句話(huà)嗎?或是自己有沒(méi)有好好的想過(guò)這句話(huà)。無(wú)論有沒(méi)有問(wèn)過(guò)或者想過(guò),在問(wèn)是不是幸福之前,首先要討論的問(wèn)題那是:幸福是什么!幸福是什么?很難回答的一個(gè)問(wèn)題,因為幸福對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)或許都會(huì )是不同的理解與感受。曾看到過(guò)一句話(huà),說(shuō):幸福是小狗狗身后的那條尾巴,追不著(zhù),卻一直跟在你身后?磥(lái),幸福不是追的,是感受的。

  什么是幸福?問(wèn)過(guò)很多次,想了想,自古以來(lái)幸福兩個(gè)字都會(huì )和美滿(mǎn)或快樂(lè )搭配在一起,那么美滿(mǎn)了,快樂(lè )了,就是幸福。怎樣的生活才算是美滿(mǎn)和快樂(lè ),古人指的是美滿(mǎn)是不是家庭成員無(wú)缺,物質(zhì)生活充足了,會(huì )讓人感到一種滿(mǎn)足感,那就是幸福?或許是或許不是,但無(wú)可置疑,幸福與快樂(lè )是連體,只有快樂(lè )了才會(huì )感到幸福,幸福了就是快樂(lè )。

  和愛(ài)自己的人一起生活,還是和自己愛(ài)的人一起生活快樂(lè )些,真的不好說(shuō),因為人和人不一樣,自然感覺(jué)會(huì )不同。不過(guò),找一個(gè)愛(ài)自己的人比找一個(gè)自己愛(ài)的容易些,因為喜歡自己的總比自己喜歡的多,而自己喜歡的人不一定會(huì )要你。當然,要是找到自己喜歡的對方也喜歡你的,那是最好的結局,最快樂(lè )了。只是,無(wú)論是屬于那一種,只要是和諧的生活,是快樂(lè )的,就是幸福。

  賺很多錢(qián),在物質(zhì)上獲得一種滿(mǎn)足會(huì )很快樂(lè ),或者周?chē)娜撕茏鹬啬,很在意你?huì )快樂(lè ),在事業(yè)上的成功也會(huì )讓你快樂(lè ),可見(jiàn)快樂(lè )和你周?chē)沫h(huán)境有關(guān)系,那么這些快樂(lè )因素也是構成幸福的基石。

  好了,現在問(wèn)問(wèn)你幸福嗎?那么前提是你快樂(lè )嗎?如果你不快樂(lè ),那么幸福離你還有些距離,如果你是快樂(lè )的,那么你已經(jīng)擁有幸福。但很多時(shí)候,很多人就是感覺(jué)不怎么快樂(lè ),也會(huì )說(shuō)自己是幸福的,很簡(jiǎn)單,人的心理作怪,不愿意讓別人覺(jué)察自己是不幸福的,怕被人笑話(huà),所以會(huì )曬曬假幸福。

  每個(gè)人都會(huì )希望自己和身邊的人都很幸福,也希望自己能給家人帶來(lái)幸福,卻很少問(wèn)過(guò)自己是否幸福,所以,能否好好的問(wèn)問(wèn)自己,你幸福嗎?

  今晚,我也好好的問(wèn)問(wèn)自己,你幸福嗎?

  幸福的作文 篇7

  幽幽小徑,有花零落,惜之,掃起,葬花,余香尚存。

  ――題記

  人生路長(cháng),思想天廣,幸福海闊。把幸福裝進(jìn)思想的背囊,背起它,走在人生的路上。你一定會(huì )感覺(jué)到散在路上的溫暖與芬芳。

  總有人在哭訴:“我怎么這么不幸?一無(wú)所有,歷經(jīng)挫折,卻仍得不到自己想要的一切,難道我注定不會(huì )幸福?”

  這種人其實(shí)就像那個(gè)抑郁癥晚期的國王,明明已經(jīng)擁有了想要的一切,卻始終感覺(jué)不到幸福。他走遍天下,想要尋找一個(gè)幸福的人,那種始終覺(jué)得自己的生活很美好的人。

  答案在一個(gè)草坡上,國王最終找到了那個(gè)人。

  國王問(wèn):“你幸福嗎?”

  那人笑容燦爛:“當然!

  國王看到了希望:“你為什么會(huì )感覺(jué)到幸福呢?你明明就一無(wú)所有!

  那人很吃驚地看著(zhù)國王:“我尊敬的陛下,天地日月星辰始終與你同在,花草樹(shù)木在與你一同呼吸,風(fēng)雨霜雪與你共同經(jīng)歷,怎么會(huì )一無(wú)所有?”

  那個(gè)人貧窮嗎?可能是的。他只能睡在草坡上,也許沒(méi)有一所房屋供他住宿。那個(gè)人富有嗎?似乎也是的,他有陽(yáng)光風(fēng)雨,花木相伴,有偌大的天地作為他的房屋,當然富有,所以他才幸福。

  國王明明擁有的比他多,但就是感覺(jué)不到幸福,因為他少了一個(gè)常識,那就是,當幸福丟失的時(shí)候,需要俯身?yè)焓啊?/p>

  幸福始終存在于一個(gè)人的心靈與思想之中,每個(gè)人生來(lái)都會(huì )有思想的背囊與心靈的天地。幸福始終與思想和心靈同在,當幸福被丟掉的時(shí)候,它并不會(huì )離你太遠,除非你已經(jīng)成為了沒(méi)有意識的木偶。

  當幸福掉落的時(shí)候,它并不會(huì )完好無(wú)損,所以需要耐心好好拼湊。思想與心靈伴隨人的一生,幸福在隨著(zhù)它們的時(shí)候,只要掉落,自然也會(huì )散落一路。

  幸福是易碎的玻璃制品,摔在地上,可能會(huì )支離破碎,但只要稍加用心,便可拼湊得完好如初。

  人生的路太長(cháng),許多人草草地看了一眼來(lái)路,就去張望去路,卻從未看看當下?吹锰h了,反卻遺忘了來(lái)路,一路上有幸福的碎片閃亮,卻也被他們忽視遺忘。

  撿拾起思想的背囊,重塑心靈的天地,也就是在撿拾自我,重塑自己的靈魂,牢牢握住幸福的碎片,細心拼湊。

  葬花,花瓣也不愿被拆成零碎,請務(wù)必保它完整,如此,才算完滿(mǎn)。

  ――后記

  幸福的作文 篇8

  生命,是脆弱的,是短暫的。你熱愛(ài)生命。珍惜生命嗎?那么就應該珍惜時(shí)間!因為有時(shí)間才會(huì )有生命!《孝經(jīng)》有云:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢損傷,孝之始也!眾W斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次!鄙,是那么的寶貴,所以,我們更應該好好珍惜生命!

  記憶中的生命是那么的渺小……從小學(xué)一年級開(kāi)始,在電視里。電影里就看到過(guò)生命的脆弱和殘酷。從那時(shí)起,就有些對生命的懼怕。電視里那一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的人,就因為不珍惜生命,所以,那惡毒的病魔把他們一個(gè)個(gè)帶走!這些不珍惜生命的例子,使我產(chǎn)生了對生命的害怕!那種對生命的“怕”,使那時(shí)年幼的我,無(wú)法承受,F在,長(cháng)大了,才漸漸明白了那種怕,懂得了珍惜生命!

  我們年少,對許多東西還不完全明白。但正因為如此,我們更應該珍惜每一天,加緊學(xué)習,才會(huì )明白“生命”。珍惜生命,珍惜時(shí)間,珍惜分分秒秒的時(shí)候,我們在成長(cháng)。成長(cháng)是快樂(lè )的,會(huì )發(fā)生許多趣事!只有熱愛(ài)生命,才能快樂(lè )成長(cháng)!

  回想自己的每一次生病,親人的每一次生病,才發(fā)現生命是一次痛苦。如何不讓生命痛苦。不讓自己痛苦?就要熱愛(ài)生命,讓生命充實(shí),快樂(lè )。我們沒(méi)有權利讓別人承接痛苦,然自己不受到痛苦。所以要學(xué)會(huì )愛(ài)自己,包容別人,善待生命。

  生命是偉大的,我們不可以輕言放棄生命,不可以利用極端的行為結束生命。張海迪也許正在床塌上吃力地揮寫(xiě)她生命的渴望;當我們駐足樹(shù)林,望著(zhù)那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時(shí),史鐵生也許正在沉浸在對生的遐想中。當你面對死亡時(shí),你會(huì )后悔放棄了生命!在這時(shí)候說(shuō)后悔已經(jīng)沒(méi)有意義了,人生不售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復返。所以請記住生命可貴!

  沒(méi)寫(xiě)作業(yè)可以補寫(xiě);被公司開(kāi)除了可以再找工作;衣服破了可以再買(mǎi)……人的一生事事都有機會(huì )!唯有一個(gè)例外——那就是生命!生命僅有一次機會(huì ),我們要把握和珍惜這僅有一次的機會(huì )。蒙田說(shuō)過(guò):“我們的生命受到大自然的厚賜,它是優(yōu)越無(wú)比的!被ㄩ_(kāi)了,不是為了凋謝,而是為了結果,結果不是為了終結,而是為了更生。生命亦是如此!生命如玻璃般的脆弱,所以我們更應該珍惜生命,熱愛(ài)生命,快樂(lè )成長(cháng)!

  幸福的作文 篇9

  生命如歌,歲月如花,人生旅途中一個(gè)滿(mǎn)足的笑容,一句溫情的話(huà)語(yǔ),一個(gè)理解的眼神,都足以讓生命之花綻放,讓幸福彌漫心間。

  傍晚時(shí)分,漫步在公園里。太陽(yáng)溫柔成一枚果子掛在天邊,灑下的光照在身上,暖融融的。走著(zhù)走著(zhù),池塘邊一個(gè)微曲的身影吸引了我的目光,是一個(gè)垂釣的老人。老人的背佝僂著(zhù),眼神專(zhuān)注的盯著(zhù)水里的浮標,身旁的紅色魚(yú)桶里已有了不少魚(yú)!昂,看來(lái)今天晚上能煮一頓大餐了”我在心底輕嗤了一聲,轉過(guò)身往回走!皳渫ā獡渫ā币魂囁曌屛胰滩蛔』仡^看去,我頓時(shí)傻眼了,老人竟然把魚(yú)統統倒回了池塘里,可他眼角分明掩藏不住的笑意,催開(kāi)了嘴角的滿(mǎn)足的笑容。淡淡的陽(yáng)光包裹著(zhù)他的全身,整個(gè)人看起來(lái)很柔和,周身散發(fā)著(zhù)幸福的氣息。我也不禁被感染了,心里仿佛有什么破土而出。

  步入初三,學(xué)習壓力意料之外又情理之中地加重了。紛至沓來(lái)的試卷讓人如同沙漠里的魚(yú)一樣,忘記了呼吸的本能。又要考試了,我坐在窗前,任寒風(fēng)吹亂思緒。忽然,以雙手輕輕關(guān)上了窗戶(hù),我轉頭一看,是朋友。她捏了捏我的手心,微笑著(zhù)說(shuō):別擔心,我相信你一定可以的。"淡淡的陽(yáng)光斜射進(jìn)窗戶(hù),照在朋友的臉上,看著(zhù)她堅定的眼神,感受著(zhù)她的溫情的話(huà)語(yǔ),我似乎就真的覺(jué)得什么困難都不怕了,一絲細微的幸福感縈繞在心頭,心中破土而出的芽?jì)阂菜坪跏艿搅斯奈,搖曳著(zhù)身姿。

  夏季,空氣中膨脹著(zhù)炎熱與焦躁。我坐在散發(fā)著(zhù)塑料膠味道的候車(chē)大廳里等車(chē)。耳旁的知了聒噪個(gè)不停,這個(gè)世界就像被一張無(wú)形的巨網(wǎng)籠罩著(zhù),密不透風(fēng)。行人來(lái)往匆匆,“喇啦—喇啦—”的行李箱聲挑戰的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),不是又傳來(lái)誰(shuí)家的孩子的“哇哇”大哭聲,整個(gè)大廳混亂一片。我按了按鼓脹的太陽(yáng)穴,盼望著(zhù)車(chē)趕快到!暗选币宦暺崖曇梦乙魂嚉g喜,連忙探頭出去張望,卻發(fā)現并不是我要乘的那輛車(chē)。我失望地收回目光,卻對上了另外一雙目光,眼眸里寫(xiě)著(zhù)跟我一樣的失望與煩躁。不知怎的,我倆很有默契地相視一笑,頃刻,心中所有的愁云都煙消云散了,仿佛有一泓清涼的泉水注入心間,滋潤心田,聒噪的知了聲也成了悠揚動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲,濃濃的幸福感溢滿(mǎn)心間,心中的花兒也在那一刻悄無(wú)聲息的綻放,絢麗奪目,攝人魂魄。

  走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,感受別人的幸福是一種幸福,享受別人帶來(lái)的幸福是一種幸福,給予他人幸福更是一種幸福,用愛(ài)的澆灌將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴的香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,感受花開(kāi)的幸福。

  幸福的作文 篇10

  “天空的幸福,是穿一身藍;森林的幸福,是披一身綠;陽(yáng)光的幸福,如鉆石般耀眼;落日的幸福,留下最后的美麗;我的幸福,要和友一起去采擷——每一份友情,每一絲快樂(lè ),每一片希望,每一線(xiàn)陽(yáng)光” 這是記在我日記本上的一段話(huà)。每天翻開(kāi)日記本,看見(jiàn)它,心情總會(huì )變得很藍、很透明,沖走了沉淀在心底的失落和煩憂(yōu),那是一種幸福的感覺(jué)。

  時(shí)光匆匆,流年似水。不知不覺(jué)中,我長(cháng)大了.童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹(shù)上悄然飄落,便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍的晴空,想融入那片藍;總愛(ài)和小伙伴們鉆在“小房子”里,看調皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍,那時(shí)的草很青,那時(shí)的我真的很幸福。

  現在,我依然愛(ài)藍藍的天,愛(ài)藍天下美好的一切,卻鮮有時(shí)間和精力細細欣賞,偶爾抬頭望望,覺(jué)得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,平添了幾許憂(yōu)煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:人生本來(lái)就是充滿(mǎn)荊棘和坎坷的,在這漫漫長(cháng)途,要給自己信心,給自己希望,給自己的勇氣,給自己點(diǎn)一盞燈,去尋找屬于自己的幸福。

  在我眼里,幸福不是一疊厚厚的鈔票,一件華麗無(wú)比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,貪圖片刻歡娛的美酒。幸福,應該是心靈深處微妙的感受,是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無(wú)助時(shí),路人的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候都會(huì )帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床;幸福是你孤寂時(shí)一封遠方的素箋;幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對自己說(shuō):我不怕失敗,因為我的目標在前方,因為我有再爬起來(lái)的勇氣,因為失敗是一種幸福!

  又是一片澈然晴空,絲絲陽(yáng)光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好,其實(shí)世界究竟怎樣,答案就在你眼里,就在你心中。

  采擷幸福,給自己一份愉悅的心境;采擷幸福,離幸福近些吧。

  幸福的作文 篇11

  我嘗到了幸福的滋味

  幸福是一杯茶,能使人心曠神怡;幸福是一絲晚風(fēng),能吹走夏日的炎熱;幸福是一縷火焰,能溫暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋潤幼小的心田;幸福是一種感覺(jué),帶給我無(wú)限美好的回憶。

  幸福在媽媽手上。寒冷的冬天清晨,屋外寒風(fēng)呼嘯,媽媽披衣起床,把一杯鮮純的牛奶放進(jìn)爐里。不一會(huì )兒,牛奶變得熱騰騰,香氣沁人心脾。媽媽顧不上自己又冷又餓,用她那溫暖的手把一杯濃香的牛奶小心翼翼地遞到我的手上。我大口大口地喝,媽媽的臉出現一絲微笑。而那盛滿(mǎn)幸福從我的舌頭觸到了我的內心,讓我嘗到了幸福的滋味。

  幸福在爸爸的眉頭上。溫暖的春天,容易生病,爸爸遞給我一袋普通的板藍根藥劑,我輕聲請求爸幫我沖一下,爸爸仔細地沖好了一杯,我慢慢地喝了一小口,呀,真苦!鞍职,太苦,我不想喝了”。而爸爸嚴肅地皺了皺眉頭,“春天最容易生病,快喝下去,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,快喝了”。那一皺眉,一剎那們時(shí)間,但是飽含了無(wú)聲的父愛(ài)。此刻,藥劑似乎變甜了,像果汁一樣甜。我想,這就是幸福的滋味。

  幸福在爺爺的臉上?釤岬南娜,我整天只能待在空調屋里,既無(wú)聊,又煩躁,爺爺見(jiàn)了,很是心疼,就獨自冒著(zhù)熾熱的太陽(yáng)到書(shū)店里給我買(mǎi)了幾本故事書(shū)。當他回家時(shí),汗水已浸透了衣衫,臉被曬得通紅通紅,額頭上出現豆大的汗珠。輕輕地把書(shū)遞給我,我激動(dòng)不已,從此不再孤單。爺爺臉上也出現了燦爛的笑容,那笑容好像比他自己獲得了新書(shū)還高興。

  幸福在奶奶的脖子上。金秋時(shí)節,天氣特別潮濕。奶奶的風(fēng)濕脊椎痛又犯了,每天只要一活動(dòng),就痛的不得了。放學(xué)回家,我的肚子太餓,就抓起一個(gè)涼包子往嘴里塞,奶奶見(jiàn)了,連忙奪下!耙,也得先熱熱再吃,走,我給你熱去”!翱赡棠棠牟 。還沒(méi)等我話(huà)說(shuō)完,奶奶就已經(jīng)把煤氣爐打開(kāi)了。在旁邊等候時(shí),我清清楚楚的看見(jiàn)奶奶的臉上呈現那痛苦的表情。包子熱好了,我雖然一直在咬,可怎么也咽不下去,淚水已積滿(mǎn)了我的嗓子眼。講述幸福的《青鳥(niǎo)》曾說(shuō)過(guò),“幸福就在身邊”,F在,我已經(jīng)嘗到了幸福,就是生活中的一個(gè)觸動(dòng),一種感受,一個(gè)素好夷美的愿望。

  幸福的作文 篇12

  對于如今14歲的我,幸福不再是媽媽手中的熱湯,幸福不再是爸爸送給我的玩具,幸福也不再是老爺手中的故事書(shū),而是妹妹給我帶來(lái)的微小的幸福。

  在冬天的清晨沒(méi)有大公雞的叫聲了,也不知道這是為什么,可能干了這么多年了,也該換個(gè)職業(yè)了吧。睡不著(zhù)啊,在心中默念道。阿嚏有點(diǎn)冷啊,把老媽的棉襖蓋到我的身上,沒(méi)覺(jué)得很暖和反而覺(jué)得更冷了。阿嚏我抑制我打噴嚏的聲音太大打擾到我身邊熟睡的妹妹。別看她白天的時(shí)候像個(gè)瘋子一樣,我總愛(ài)叫她討厭鬼。但是現在她像一個(gè)公主一樣,靜悄悄的,很淑女。

  冷色調的白光照到妹妹的臉上,看的我更冷了,阿嚏妹妹打了一個(gè)滾,但還在夢(mèng)鄉里,嚇了我一跳,這要是把她吵醒了,我自己都不會(huì )原諒自己。

  我在被窩里縮成一團,真希望天趕緊亮,遠離這個(gè)讓人毛骨悚然的黑夜,讓人打寒戰的黑夜。我慢慢靠近妹妹,在她的身上找到暖源。我還是怕把她嚇醒,算了吧。我轉過(guò)身去,搓著(zhù)手,這樣還是暖和一點(diǎn)。

  有一個(gè)影子慢慢的晃動(dòng),媽呀不會(huì )是鬼來(lái)了吧,雖然我是一個(gè)看鬼故事有經(jīng)驗的的文化人,一條修長(cháng)的腿從我的身上跨過(guò),原來(lái)是妹妹,這把我可暖和多了,都嚇出汗了。

  廁所的門(mén)的聲音響了,原來(lái)是上廁所,我偷偷地把我的腳放進(jìn)她的被窩,哇!這個(gè)小丫頭的被窩挺暖和呀!開(kāi)門(mén)聲響起,我把腳趕緊縮回,我繼續假裝睡覺(jué),也不知道她要干什么,滿(mǎn)滿(mǎn)湊近我她可能在看我的眼睛,真想睜開(kāi)眼睛嚇唬他一下,但是怕把她嚇出毛病,還得我養著(zhù)她。

  她慢慢上床去,她沒(méi)有進(jìn)入她的被窩而是在慢慢拉我的被子,她冰涼的身體貼到我的身體上,阿嚏給她嚇得一下子鉆進(jìn)她自己的被窩。哎有其姐必有其妹呀。這點(diǎn)竟然還遺傳。

  我小聲的說(shuō)一句:你冷嗎?妹妹也小心的回答說(shuō):不冷。

  她的手深入到我的被窩,她的小手握住我的手,邊搓還把手拿到她的嘴邊,她說(shuō):姐,你的手好涼啊,我給你捂捂。我說(shuō):恩,謝謝。她時(shí)不時(shí)的把手貼到她的臉上。

  這種場(chǎng)面雖說(shuō)不是很壯大,不是很華麗,不是很奢侈,但是很幸福。這次的幸福不是大手握小手的溫暖,而是小手握大手的幸福。

  在冰冷的月光下,我說(shuō)了一句話(huà):討厭鬼,我現在很幸福呀!討厭鬼說(shuō):老巫婆,只要你給我畫(huà)畫(huà)我就很幸福。

  14歲的第一次幸福是你帶給我的,謝謝你給我的這份別樣的幸福。

  幸福的作文 篇13

  “濃濃的餃香,歡愉的時(shí)光……”大年三十的這一天里,我們熱熱鬧鬧的過(guò)了一個(gè)和諧愉快的除夕之夜。

  每個(gè)人都喜歡過(guò)新年,歡歡喜喜的,紅紅火火的。大約下午2點(diǎn)多的時(shí)候,人都到齊了?偞┧笤谶^(guò)道里卻一刻兒也沒(méi)有停下來(lái)的奶奶,在廚房里包餃子。從來(lái)也不關(guān)注廚房里的這些事的我,突然就對奶奶手中的餃子皮、餃子餡、面團、搟面杖產(chǎn)生了好奇。被奶奶“玩弄于鼓掌之間”的這些小玩意兒,一會(huì )兒就都變的很聽(tīng)話(huà)似的。都擺好了造型,展現自己別具一格的魅力?粗(zhù)那些可愛(ài)調皮的餃子小精靈們,我的口水都垂垂涎三尺了。

  我也趕緊來(lái)幫忙,說(shuō)干就干。卷起袖子,戴上圍裙。我老老實(shí)實(shí)的坐在那里,學(xué)著(zhù)奶奶包餃子的樣子。首先是切面團,把一塊面團切成三角形,再把它們一個(gè)個(gè)團成“小球棉花糖”。接下來(lái)就該搟皮了,怎么弄呢?記得奶奶以前告訴我,先把餃子皮壓平,然后轉著(zhù)圈搟面皮。不一會(huì )兒我就搟好了我的“第一個(gè)個(gè)大作”。用勺子挖一小塊餃子餡放在皮上,接下來(lái)也就是最重要的一步了。先把兩邊捏緊然后在上面捏出幾個(gè)凸起的形狀,把皮柄立起來(lái)?!大功告成了!連續包了好幾個(gè)餃子,擺在板子上?粗(zhù)我包的餃子不禁哈哈大笑起來(lái)。有的像一個(gè)骨瘦如柴的老人,餡少得可憐;有的像一個(gè)肚皮鼓鼓的大胖子,肚皮都快撐破了;還有的像一個(gè)亭亭玉立的少女,擺了個(gè)造型供別人欣賞她那美麗的容貌。

  最后一步,煮餃子。我耐心的等待著(zhù)餃子的出鍋……二十分鐘過(guò)去了,大老遠就聞到了濃濃的餃香,一路飄來(lái)。大家都蜂擁而至,去搶著(zhù)吃餃子。傍晚時(shí)候,一大家人圍在餐桌上,吃個(gè)熱鬧的團圓飯。從電視機里傳來(lái)一陣美妙的音樂(lè ),費了九牛二虎之力才從鍋里找到我的作品!鞍∴,真香!辈焕⑹恰疤煜碌谝淮笞!

  頓時(shí),家人們都聊起來(lái)家常話(huà),孩子們呆呆的坐在電視機前看春晚,歡聲笑語(yǔ)無(wú)處不在?粗(zhù)電視,吃著(zhù)香嫩可口的團圓飯,真是一種享受!“家和萬(wàn)事興,”真希望家人們每天都能和和睦睦直到永遠。

  “時(shí)間都去哪兒啦……”全家都坐在沙發(fā)上,觀(guān)看春晚?粗(zhù)電視機前的全家福照片,我不禁回憶起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受到了幸福,家的幸福。那一幕幕的場(chǎng)景,童年、少年出現在我的腦海里。

  “濃濃的餃香,歡愉的時(shí)光,愛(ài)的溫暖,家的團圓。我知道,幸福伴我一路走來(lái)……

  幸福的作文 篇14

  今天的第一個(gè)幸福是早上媽媽給我梳頭,梳了我最喜歡的發(fā)型——雙馬尾。媽媽還用水晶球小兔子發(fā)飾給我做裝飾。媽媽給我梳頭發(fā)的時(shí)光,是最幸福的時(shí)光。

  第二個(gè)幸福是終于可以到姥姥家吃飯了。姥姥最會(huì )做飯了,有些飯菜是姥姥自創(chuàng )的。今天中午就做了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的菜,我嘗了一口,幸福的說(shuō):“太好吃了,真的沒(méi)有比這個(gè)更好吃的菜了!”

  第三個(gè)幸福是英語(yǔ)課一結束,我就看見(jiàn)了媽媽。她笑容滿(mǎn)面來(lái)到我身旁,對我說(shuō):“寶寶,今天上英語(yǔ)課學(xué)了什么?有沒(méi)有被老師批評?學(xué)得怎么樣?”我一聽(tīng)見(jiàn)媽媽關(guān)心我的話(huà),我就覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。

  第四個(gè)幸福是今天終于可以穿漂亮衣服了。平時(shí)都要穿校服,周末可以穿好看的衣服了。一想到這個(gè),我就高興地從床上蹦起來(lái),都快碰到我的洋娃娃燈了。我穿著(zhù)白色風(fēng)衣、紅底白色心形圖案的連衣裙去早市,早市上的人都目不轉睛的盯著(zhù)我,我特別高興。

  第五個(gè)幸福是晚上媽媽給我做烤雞翅,真好吃啊,我一口氣吃了一大盤(pán)子,吃完都打嗝了。

  幸福的作文 篇15

  在教室里,沈老師說(shuō):“這次第四組是優(yōu)秀組!”發(fā)表了。我們第四組高興得發(fā)狂,大家都站起來(lái)歡呼。瞬間我們沉浸在幸福中。

  今天下午沈老師說(shuō)!暗谒慕M是優(yōu)秀組,出來(lái)拍照吧!”我們隊六個(gè)人蹦蹦跳跳地來(lái)到走廊。沈老師說(shuō):“大家都站成兩行,女學(xué)生蹲下來(lái)擺花姿勢,男人站在后面!眲⑵孀藙莺芨阈,雙手叉腰,看著(zhù)就要笑。道允吉擺出奧特曼的姿勢,但他和奧特曼完全不同,好像在灑水。王熙昌的姿勢有點(diǎn)奇怪。他似乎一動(dòng)也不動(dòng)地睡著(zhù)了。老師站著(zhù)說(shuō):“看我的照相機!闭f(shuō)。大家臉上都露出燦爛的微笑。咔嗒的聲音!芭!不!不行,黛露的笑容不自然。請再給我一張!庇峙牧说诙䦶堈掌!芭!黛露還是不自然地笑,干脆別露齒了。大家都準備好!”咔嗒一聲,又拍了第三張照片。這次老師向左看,向右看,點(diǎn)了點(diǎn)頭!班!這次很好!大家都可以進(jìn)去!

  我們獲得了優(yōu)秀的球隊,大家都很幸福!我想起了大家的合作,大家都很努力。要感謝我們隊里的所有人。是我們團結一致共同努力的結果。我們要繼續堅持下去!

  幸福的作文 篇16

  幸福是一種美好的滿(mǎn)足感,從健康,親情,成功等那里可以得到。,

  我們知道,幸福是健康。病人恢復健康是幸福,把病人治好的成功更是醫生的幸福。

  幸福是友情,是朋友之間相互的關(guān)心,擁有友情就是幸福。

  親情,許多人不知道親情該怎么表達。其實(shí),我們只要在父母下班回家,在他們覺(jué)得累的時(shí)候,給他們端上一杯水,說(shuō)一句:您們辛苦了。就行了。只要子女有真誠的孝心,爸爸媽媽隨時(shí)可以感受到親情的幸福。

  親情的幸福是最可貴的。記得我們班上有一位同學(xué)性格剛強、大方,可是,有時(shí)他又顯得很脆弱。后來(lái)去那同學(xué)家玩才知道,原來(lái)他的爸爸和他媽媽離婚了,他跟爸爸生活。他爸爸又找了后媽?zhuān)生了個(gè)小妹妹。后媽對他非常不好。而且現在他爸也不管他。他覺(jué)得自己很不幸福。他是多么想念他的親生媽媽啊。

  希望他能見(jiàn)到了他媽媽。母子相聚一定很幸福。那種幸福是溫暖的,讓心發(fā)熱。

  過(guò)年的時(shí)候,我們回老家過(guò)春節。爺爺奶奶非常高興。因為看到子孫滿(mǎn)堂,歡聚一起。老人家感到很幸福!

  幸福真是美好。

  讓我祝福全世界的人:幸?鞓(lè )!

  幸福的作文 篇17

  除夕之夜,我和爸爸,媽媽?zhuān)绺缱谏嘲l(fā)上,一邊看著(zhù)聯(lián)歡晚會(huì ),一邊嘮家常。一種幸福的暖流,融入我的心田,讓我仿佛進(jìn)入美麗的花園,這片花園叫幸!慨敻械叫腋r(shí),我就會(huì )回憶起童年。

  在幼年的記憶中,有一幕幕幸福的.畫(huà)面。兒時(shí)的我,只是個(gè)愛(ài)笑的小女孩兒。上幼兒園的第一天,我沒(méi)有同別的孩子那樣大哭大鬧,只是笑個(gè)不停。無(wú)論做游戲,吃午餐,睡午覺(jué)都發(fā)出“咯咯”地笑聲。也許是因為認識了新朋友,也許是因為老師的關(guān)愛(ài)與呵護。那時(shí),我覺(jué)得笑聲表達我的幸福感!隨著(zhù)我一天一天的成長(cháng),我對幸福又有了新的感悟。

  幸福是與知心好友交往的過(guò)程;幸福是和父母共同吃飯時(shí)的交談;幸福是接到在遠處讀書(shū)的哥哥來(lái)電的喜悅……幸福有許多種不同的理解。不過(guò),有一點(diǎn)是不變的,是幸福就在我們身邊。幸福是我們共同的追求。每一個(gè)人都希望自己的身邊充滿(mǎn)幸福。只是幸福是從一件件小事中領(lǐng)悟道的。只要你留意自己的周?chē),你一定?huì )發(fā)現幸福觸手可及。仔細觀(guān)察自己四周的幸福,在領(lǐng)會(huì )到幸福的同時(shí),你也在慢慢地成長(cháng)。幸福是平淡的,幸福是簡(jiǎn)單的,幸福是甜蜜的,幸福是珍貴的,讓我們在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中品味幸福吧!

  幸福的作文 篇18

  只要我們有一顆知足感恩的心,我們就擁有了幸福,就懂得了幸福的注解。

  在別人的詞典中,幸福是什么呢?醫生說(shuō):“幸福就是看著(zhù)被自己治療的病人日漸康復!蹦窘痴f(shuō):“幸福就是大多數人能使用我親手做的家具!庇巫诱f(shuō):“幸福就是回到自己日夜思念的家鄉和看到離別多年的親人!崩蠋熣f(shuō):“幸福就是看到自己的學(xué)生能學(xué)到有用的知識,并考出好的成績(jì)!薄磥(lái),幸福在每個(gè)人的心中都有不同的定義,好像很難注解。但我不甘心。

  翻開(kāi)過(guò)去的生活詞典,我再去尋找幸福的注釋。小時(shí)候,我依偎在媽媽的懷里盡情撒嬌時(shí),便感到了幸福的存在;后來(lái),我背起了書(shū)包,還認識了許多新伙伴,大家一起玩耍時(shí)又感到了幸福的暖流;現在,終于把一道超級難的數學(xué)題解出來(lái)時(shí),內心的豁然開(kāi)朗就是幸福在歡呼!還有我被別人幫助時(shí)和別人需要我幫助時(shí),幸福便會(huì )從各自的眼光中流露出來(lái)……可見(jiàn),幸福不是遙不可及的漫漫星空或虛無(wú)縹渺的水中月影,幸福是洋溢在我周?chē)軐?shí)在、很溫暖的空氣,每時(shí)每刻都被我享用著(zhù)。幸福的答案被我找到了。

  幸福的作文 篇19

  在暑假,每當走進(jìn)我家附近的早餐店里時(shí),常常會(huì )看見(jiàn)一個(gè)極為熟悉的身影。她就是家住江西,特地趕來(lái)幫助十分辛勞的爸爸。媽媽干活的小女孩。雖然每天我7點(diǎn)就去吃飯,可她卻已經(jīng)早早等在店門(mén)口,面帶微笑的迎接著(zhù)客人的到來(lái)。當我們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)意而歸時(shí),那位小女孩又跑上前去,用敏捷熟練的動(dòng)作收拾起大家吃剩的飯菜。這樣的動(dòng)作,她一天要做多少次!

  當烈日當頭,小女孩依然在沒(méi)有空調的餐館里跑來(lái)跑去,直到大汗淋漓,也只是匆忙擦了擦汗,然后忙碌的身影出現在人群當中……可在想想現在的我們成天享受著(zhù)空調,吃喝不愁無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的什么事也不過(guò)問(wèn),連家務(wù)也只懶洋洋地干幾件。直到當家了,才開(kāi)始為父母洗衣做飯,想想小女孩可真應該向他學(xué)學(xué):不怕苦,不怕累,起早貪黑的精神呀!所以,大家也應該珍惜這來(lái)之不易的美好幸福,為爸爸媽媽多分擔一點(diǎn),讓他們少操心減少勞累的壓力,為他們捶背捏腿,自己做一些力所能及的事情,也讓他們享受享受家中幸福的快樂(lè )。

  每個(gè)人都有享受幸福的權力,讓我們以小見(jiàn)大,獻出自己的一份力,讓更多人享受到這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福吧!

  幸福的作文 篇20

  不必選擇憂(yōu)傷的風(fēng),不必選擇多情的雨,不必選擇絢爛的黃昏,不必選擇淡淡的新月……面對人生,我們不能只看里面的酸甜苦辣,人生有百味,我們要從各種味道中尋找幸福,找到人生的航道!

  你看,滿(mǎn)街的人他們滿(mǎn)臉充滿(mǎn)了快樂(lè )和憧憬!露出知足的神情,在他們的眼里,葉兒在招手,草兒在點(diǎn)頭,花兒在微笑。這是人們心中的滿(mǎn)足!也表達了社會(huì )的一種和諧的風(fēng)氣,在這種氛圍中,人與人多了理解與寬容,少了勾心斗角!在這個(gè)氛圍中可以感覺(jué)到每一個(gè)人對生活的希冀和對未來(lái)的憧憬,雖然人的一生少不了挫折坎坷,但坎坷過(guò)后必將雨過(guò)天晴!我們從忙碌。充實(shí)。也感受著(zhù)幸福!

  我們常常抱怨生活中有太多的煩惱和不幸,其實(shí)幸福就在地上,就是你每天經(jīng)過(guò)的地上,就在酸甜苦辣的每個(gè)細節里,跟在一點(diǎn)一滴的歡愉中。

  路過(guò)幸福,讓我感到生命的可貴,路過(guò)幸福,讓我感到生活得充實(shí),路過(guò)幸福,讓我感到人生的快樂(lè )。朋友,請放緩你的腳步,睜大你的眼睛,敞開(kāi)你的胸懷……

  幸福的作文 篇21

  幸福代表人生最美好的事,我向往幸福,我把幸福傳遞給大家。

  那一天的六一兒童節上,我沒(méi)想到我是第一個(gè)上臺表演的,以前我都很膽小,但那一次卻出人意料。我把在家練習很久的兩個(gè)魔術(shù)表演給大家。這兩個(gè)魔術(shù)都是用繩子表演的,我把繩子打結成兩個(gè)圓,一上一下,像數字“8”,我把左邊一根繩子放在第一次打的圓里,再放在右手一個(gè)半圈里,最后一邊拉,一邊輕吹,“啪”一下變直了。第二個(gè)魔術(shù)也是非常簡(jiǎn)單的,還是用繩子。

  我把繩子一圈一圈綁在大拇指上,留兩小段在下面,左短右長(cháng),我把第一根折一下,夾在大拇指和食指之間,把第二根穿進(jìn)去,我穿,我穿,我穿穿穿,一下子就被我給穿進(jìn)去了,我再打得小一點(diǎn),再穿,我又神不知,鬼不覺(jué)地穿了進(jìn)去。我說(shuō):“我的表演完了!迸_下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,那是我從未感受到的,而且還是我第一次在同學(xué)面前表演,還是有點(diǎn)緊張的,不管我表演得是好是壞,但我認為這已是我一大進(jìn)步。我的表演結束后,還有很多同學(xué)在表演,給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè ),我在那一天很快樂(lè ),感受到了幸福的滋味。

  幸福的作文 篇22

  幸福是什么?

  這個(gè)問(wèn)題,看似容易,確又似困難。

  為什么這么說(shuō)呢?因為幸福,真的是蠻簡(jiǎn)單的。清晨的時(shí)候,聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)悅耳的叫聲,踏著(zhù)第一縷陽(yáng)光出門(mén),這樣不是幸福么?夜晚的時(shí)候,搬張小凳子,坐在陽(yáng)臺上,一抬頭就能看見(jiàn)滿(mǎn)天的星光,偶爾,還會(huì )吹來(lái)一陣風(fēng),也許還夾雜著(zhù)些許花草的香味,這樣不是幸福么?

  但是,幸福說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。有多少人在追尋著(zhù)幸福,卻一輩子也沒(méi)找到?有人說(shuō):“仰望摩天輪的人,就是在仰望幸福!笔堑,他們信奉著(zhù)這句話(huà),一直在仰望著(zhù)幸福,可是幸福呢?卻越來(lái)越遠了......

  經(jīng)?吹接欣先顺呻p成對地散步,臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,心里不禁感嘆:是否要等到若干年經(jīng)過(guò)歲月的滌蕩之后,才能擁有幸福?看到小區里蹣跚學(xué)步的小孩子,搖搖晃晃地向前走著(zhù),突然,一塊石頭絆倒了他。小孩痛得哭了起來(lái),他的媽媽跑過(guò)來(lái),把他抱起來(lái),小孩得到了溫暖,又咧開(kāi)嘴笑了。也許,我們只有在純真得不諳世事的時(shí)候,才有資格擁有幸福。

  幸福到底是什么?你知道么?

  幸福的作文 篇23

  幸福像春日微風(fēng),輕柔不張揚;幸福像夏日小雨,絲絲添涼爽;幸福像秋日楓葉,紅火滿(mǎn)心房;幸福像冬日暖陽(yáng),溫暖撒光芒。

  幸福是什么?貓吃魚(yú),狗吃肉。對!幸福是享受美食,享受那獨特的感受。

  幸?梢允丘囸I時(shí)的溫飽。辛苦的民工,吮吸著(zhù)一碗熱乞騰騰的方便面,這是一種幸福;窮苦的災民,喝上一碗稀薄的白粥,這更是一種幸福!

  幸?梢允瞧肺秷F圓時(shí)的佳肴。外出打工的家人,尋找幸福,所以享受自己母親做的餃子;出差歸來(lái)的父親,尋找幸福,所以狼吞虎咽著(zhù)久別的家常菜。

  幸?梢允窍硎苓^(guò)節時(shí)的美食。對于年邁的老人,在中秋節時(shí)嘴里磨著(zhù)一小塊月餅就是幸福;對于小孩來(lái)說(shuō),元宵節品嘗自己親手做的湯圓就是幸福;對于我們來(lái)說(shuō),暑假開(kāi)著(zhù)空調,嘴中含著(zhù)一根冰棍,就是幸福。

  幸?梢允侨魏螘r(shí)間,任何地點(diǎn)的任何舉動(dòng),對于我們來(lái)說(shuō),不是缺少幸福,而是缺少體驗幸福的心。幸福無(wú)處不在,幸福并不陌生,幸福也不遙遠。

  幸福是一種仿佛在藍天里自由翱翔,在樹(shù)林里歡快歌唱的感覺(jué)。那么,就讓我們追隨幸福,享受幸福吧!

  幸福的作文 篇24

  古人云:水滿(mǎn)則溢,人滿(mǎn)則損。一句話(huà),道出了世人為人處事的尺度,更詮釋了人在看待圓滿(mǎn)幸福時(shí)的一種態(tài)度。

  痛苦與幸福在人生中就象潮起潮落的浪花,當一朵浪花打過(guò)來(lái)的時(shí)候,我常常會(huì )很驚恐,痛苦其到來(lái)的慘烈,而當浪花退卻,海面平靜的時(shí)候,很美,我會(huì )感覺(jué)到很幸福,而在享受這樣的幸福時(shí),又常常很驚恐下一個(gè)浪花的到來(lái),所以只有打折幸福,誠惶誠恐的享受每一次到來(lái)的幸福,這樣的感覺(jué)自我能意識到自身存在的時(shí)候便是如此。

  做一名學(xué)生時(shí),希望自己通過(guò)不懈的艱苦努力,達成自己多年希望的大學(xué)夢(mèng),當夢(mèng)想實(shí)現時(shí),卻因種種原因而無(wú)法完成最終的心愿,那時(shí)的幸福感覺(jué)痛并快樂(lè )。如果當自己走入社會(huì )時(shí),又希望自己的社會(huì )價(jià)值得到認可,家庭圓滿(mǎn)幸福,而這些愿望都實(shí)現時(shí),身體卻又疾病纏身,這時(shí)的感覺(jué)同樣是痛并快樂(lè ),也許是我們生活中的痛苦太多,才會(huì )這樣如此謹慎的享受幸福,這常常讓我非常壓抑。

  縱使這樣,作為一個(gè)高中生的我對幸福的追求還是如癡如醉,畢竟,缺少它,人就猶如行走在臨淵的山崖上絕望而痛苦。終了,才明白,也許幸福本來(lái)就是有缺憾的,不然,老祖宗為何告誡后人,物極必反,滿(mǎn)則招損呢!這也許就是維持世間平衡的自然法則吧。

  幸福的作文 篇25

  日子,如劃過(guò)街邊樹(shù)的風(fēng),幻化這不一樣的季節。雪也比平時(shí)來(lái)的早了,11月的天已經(jīng)很冷了。玻璃窗在清晨結著(zhù)不同景的冰。

  不語(yǔ)的他,悄然離去。有很多些許的不知,是沒(méi)了愛(ài)情?還是他又找到了新的激情的燃點(diǎn)。孩子沒(méi)了父親,少了最最的親情。少了雙大手的撫慰,少了暖暖微笑的呵護,少了嘰嘰喳喳的話(huà)語(yǔ),多了的卻是黯然傷神時(shí)偷擦的眼淚。母親和九歲的孩子,帶著(zhù)一分對生活的執著(zhù),堅守著(zhù)這個(gè)寒而冷的季節。

  好凄冷而有多是的冬天,孩子病了,很?chē)乐氐娜扁,小診所的醫生誤診為感冒,使病病情加重。走路也不能了,更別說(shuō)上樓和下樓了。

  每天母親都背著(zhù)他,他孱弱的生體去打點(diǎn)滴,同樣背負著(zhù)異樣的目光,還有漫天飛飛揚揚的雪。艱難的走在封冰的路面,肩負著(zhù)她所能于不能的。

  孩子的淚水順了母親的耳跡斑斑落下彌留于他美好的童年

  放棄與堅守是平淡人生軌跡中不同的幸福概念。人因該這樣取舍

  其實(shí),孤寂時(shí),能找到慰寂心靈的東西,是寄托,安慰……

  也許是一種獨獨守候的幸福。

  幸福的作文 篇26

  在這個(gè)平凡的世界,我們只是一個(gè)平凡的人,要問(wèn)幸福是什么?我想幸福應該就是母親的一聲叮嚀囑咐,幸福就是父親的嚴厲教導,你說(shuō)到底幸福就是家人團聚。

  每個(gè)人都希望自己是幸福的,我們想要每天都過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心,沒(méi)有任何煩惱,我們每天上學(xué)放學(xué)回到家,看到桌子上熱氣騰騰的飯菜,就會(huì )感覺(jué)特別的幸福。

  但是,總會(huì )有不幸福的人,突如其來(lái)的災難就會(huì )給一個(gè)幸福的開(kāi)庭沉重的打擊,不管是天災還是人禍,都不可避免,例如每年發(fā)生的地震、水災、臺風(fēng)等等都是無(wú)法避免的災難,除此之外,還有大大小小的交通事故,也是層出不窮,我們應該謹慎開(kāi)車(chē),絕對不酒后開(kāi)車(chē)疲勞駕駛,珍愛(ài)生命,也是愛(ài)護家人。

  天災人禍不可避免,所以我們不必過(guò)分憂(yōu)愁,不必要每天擔驚受怕,我們需要正確的面對生活,災難來(lái)臨也不可怕,我們團結一致,共同抵御災難。

  當你感覺(jué)不幸的時(shí)候,千萬(wàn)不要一個(gè)人默默承受,要學(xué)會(huì )積極的與人溝通,分散自己的注意力,讓身邊的親人朋友一起開(kāi)導,不要做出令自己后悔,家人傷心的事情。

  幸福很簡(jiǎn)單,我們向往幸福,我們希望幸福,珍惜生命,讓未來(lái)的明天更加美好。

  幸福的作文 篇27

  人們常說(shuō):“贈人玫瑰,手留余香”。意思是一件很平凡微小的事情,如同贈人一支玫瑰般微不足道,但它卻帶來(lái)的溫馨會(huì )彌漫在贈花人和愛(ài)花人的心間。

  這天,晴空萬(wàn)里,是舉行義賣(mài)的好日子,同學(xué)們坐在教室里,靜靜地等待著(zhù)老師的安排。在老師的指揮下,同學(xué)們搬著(zhù)凳子,在自己班級的區域坐了下來(lái)。

  作為工作人員的我,趕緊跑去幫忙準備,我用力一扯毯子,然后向上一提,再讓毯子慢慢落下來(lái),鋪在了平坦的地上。隨后我把義賣(mài)的物品井然有序地擺在了毯子上,一切準備就序,義賣(mài)會(huì )正式開(kāi)始了。

  “走一走,看一看啦!有錢(qián)的捧個(gè)錢(qián)場(chǎng),沒(méi)錢(qián)的捧個(gè)人場(chǎng)!”一瞬間,各式各樣的吆喝聲此起彼伏。在同學(xué)們集思廣益下,我們班還舉行了套圈游戲,不少同學(xué)都來(lái)我們的攤位上進(jìn)行游戲。有的同學(xué)在為我們拉回頭客;有的同學(xué)多付了錢(qián),卻不愿拿回找零的錢(qián),還有的同學(xué)維持秩序確保環(huán)境衛生。每個(gè)人都在為此次義賣(mài)會(huì )成功舉行,為了能給貴州山區的孩子們多捐一點(diǎn)錢(qián)而貢獻出自己的一份力量。

  很快,一天過(guò)去了,在同學(xué)們的努力下,我們?yōu)橘F州山區的孩子們捐了兩仟多塊錢(qián)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅為貴州山區的孩子們貢獻出了自己的力量,也收獲了無(wú)法言表的快樂(lè )。

  幸福的作文 篇28

  什么是幸福?在每個(gè)人的眼中,幸福有不同的定義。我想,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,包容萬(wàn)千。

  幸福無(wú)非就是人與人之間的關(guān)懷與交往。幸福并不僅僅在于物質(zhì)上的享受,有時(shí)更體現于精神上的滿(mǎn)足。

  有個(gè)孩子問(wèn)爺爺:“您有皮球嗎?”“沒(méi)有!睜敔敾卮。孩子繼續問(wèn)道:“您有皮球嗎?”在連續問(wèn)答四次后,爺爺十分納悶,反問(wèn):“孩子,你為什么總是問(wèn)這個(gè)問(wèn)題呢?”“因為我喜歡您說(shuō)沒(méi)有!薄盀槭裁茨?”“因為您說(shuō)沒(méi)有時(shí),胡子一翹一翹的,特別好看!睜敔斅(tīng)后,樂(lè )了,笑成了花。不為別的,就為了孩子的這個(gè)“喜歡”。

  幸福,有時(shí)是天倫之樂(lè )吧。

  幸福就像一杯水,平淡時(shí),滋潤你的心田;幸福又像一粒種子,在你心中生根發(fā)芽,成為你生活中的一部分,不可缺少的一部分。雖不華麗,卻又充實(shí);雖不庸貴,卻又樸素。

  幸福不一定要驚天動(dòng)地。無(wú)微的關(guān)懷,親切的問(wèn)候,善意的微笑,語(yǔ)重心長(cháng)的開(kāi)導。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成愛(ài)。生活中的愛(ài),讓我們內心洋溢著(zhù)無(wú)盡的幸福。

  何為幸福?說(shuō)不清,道不明。擁有它,世界更為明媚;擁有它,生活更為充實(shí)。幸福,平凡卻又不平凡,無(wú)跡可尋又近在眼前。

  何為幸福?你能告訴我嗎?

  幸福的作文 篇29

  幸福,這是兩個(gè)普通的字眼,聽(tīng)不見(jiàn)也摸不著(zhù)。何為幸福?在我眼里,幸福就是生活中發(fā)生的事,不管是悲傷的,快樂(lè )的,憂(yōu)郁的,還是難過(guò)的,這些事情中都有可能包含著(zhù)濃濃的甜蜜。

  我五歲的那幾年,是跟著(zhù)奶奶過(guò)的。那時(shí)的我,不懂事。不是跟姐姐逛街,就是陪哥哥去爬山。奶奶見(jiàn)不著(zhù)很是著(zhù)急,所以日夜不眠不休挨家挨戶(hù)地找我,結果差點(diǎn)急得進(jìn)了醫院。

  八歲了,現在的我跟著(zhù)爸媽過(guò)。早上,媽媽不但要做早餐給我吃,還要趕工作。有一次,早餐做了十幾次我都不滿(mǎn)意,最后還打翻了倒進(jìn)垃圾桶。晚上八點(diǎn),爸爸下班了。無(wú)知的我忽略了爸爸臉上的疲憊,拉著(zhù)爸爸去逛街。

  如今,長(cháng)大了。五年級時(shí)學(xué)了篇名叫《凡卡》的課文。主人公的悲慘遭遇使我想起了自己富裕的生活條件:好吃的,好玩的,柜子里還有一件件至今未拆過(guò)牌子的新衣服,為什么還不能滿(mǎn)足呢?

  現在,我醒悟了。我要的不是山珍海味,也不是名牌衣服,而是一家人聚在一起聊天,吃團圓飯,每天看見(jiàn)全家人臉上的笑容,爸爸工作順利,全家人幸福安康。這才是我想要的幸福。

  幸福的作文 篇30

  月牙兒彎彎的,今夜靜得和諧又美麗,幽幽燭光,風(fēng)兒輕拂過(guò),柳條微微搖擺,就如十四年前的夜晚一樣,一切都很平靜,突然一聲“哇”打破了這死一般的寂靜。望著(zhù)母親憔悴的臉,我心微微一振,她輕輕撫摸著(zhù)我的頭,我想這就是幸福。

  春天,花兒綻放笑言,迎接春天這大概就是它與生俱來(lái)的責任?粗(zhù)那思緒萬(wàn)千的女子,便隨著(zhù)風(fēng),把芬芳贈與給她。這,也許就是花朵的幸福。

  空氣是個(gè)天使,它把歡樂(lè )與生命傳與給其他人,你還記得嗎?清晨那濕濕的夾雜著(zhù)淡淡的花香嗎?就是空氣把這全新的血液輸送進(jìn)你的身體。對它來(lái)說(shuō),這就是幸福。

  昨日,家里買(mǎi)了快玻璃,卸下那包裝盒,透明的,還剩下什么?從這頭到那頭,我可以看得一清二楚。黑夜和白天相隔只有一瞬間,玻璃的這頭到那頭也不足幾厘米,這就是它的唯一。其余的都是為了我們生活的便利,而壯烈犧牲,玻璃的幸福莫過(guò)于此。

  每個(gè)人的幸福都不一樣,我們熱衷于繁華熱鬧的大城市,而陶淵明的幸福就是“清晨理荒穢,帶月荷鋤歸!

  從古至今,幸福就像河水一樣源源不斷。我的身邊有著(zhù)如此幸福,讓我不覺(jué)得學(xué)會(huì )了愛(ài)別人,給與每一個(gè)人幸福,就像這花兒,空氣,玻璃……。

  夜,深邃,迷人。

  幸福的作文 篇31

  走進(jìn)幸福,你會(huì )感受到幸福的溫暖;走進(jìn)幸福,你會(huì )感受到幸福洋溢的歡笑。幸福的生活原來(lái)是那么的多姿多彩。

  很多人不理解幸福的含義,總是認為有錢(qián)就可以幸福了,所以總是拼命工作掙錢(qián)。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,它不需要一個(gè)人孤單的住在別墅里,只需要一家人和諧地住在一起,哪怕很擠;它不需要一個(gè)人沒(méi)意思地吃著(zhù)大餐,只需要一家人開(kāi)心地一起吃飯,哪怕是粗茶淡飯。幸福的人會(huì )感覺(jué)自己過(guò)得很充實(shí),因為有家人陪伴。幸福,是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,哪怕你有再多的錢(qián),陪伴你的只是孤獨。有人得不到幸福,有人卻身在福中不知福。那種人,他總是認為家人太嘮叨,學(xué)習太困難,上班不順心,朋友沒(méi)義氣,其實(shí),家人的嘮叨是關(guān)心,學(xué)習的困難是成功的墊腳石,工作的不順心是個(gè)人的心理作用,朋友的沒(méi)義氣是因為他們有事。是自己感到生活沒(méi)希望,未來(lái)沒(méi)幸福。幸福很簡(jiǎn)單,這需要自己去創(chuàng )造,創(chuàng )造屬于自己的幸福。

  幸福,一種淡淡的,甜甜的味道,幸福的感覺(jué)是那么的溫暖,那么的甜蜜。它會(huì )令人感到生活的希望,未來(lái)的曙光。

  幸福的作文 篇32

  學(xué)校2號教學(xué)樓后的空地“開(kāi)放”了,留給五、六年級同學(xué)種瓜果蔬菜和花卉,聽(tīng)到這個(gè)消息我興奮地手舞足蹈。

  第二天,我興致勃勃地把奶奶細心照料的黃瓜苗拿了過(guò)來(lái),興高采烈地走向菜地。老師分好“責任田”后,我便迫不及待地想在地上挖了個(gè)坑,我本以為這坑很好挖,沒(méi)想到上面全是小石子,這不禁讓我對菜地的興趣驟降?粗(zhù)其他同學(xué)干得熱火朝天時(shí),我只好硬著(zhù)頭皮開(kāi)挖。正干得起勁,不知是誰(shuí)在旁邊大喊一聲:“快拿水來(lái)!”我頓時(shí)恍然大悟,操起地上的方便袋向水籠頭奔去,拿回來(lái)一股腦地就往坑里倒,一方便袋的水全倒了下去,結果,干土就全變成了稀土,怎么也挖不了,還被弄了一身泥……

  雖然我們那一組同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人會(huì )種菜,可能會(huì )種一棵死一棵,但是我卻樂(lè )在其中,感受到同學(xué)們齊心協(xié)力的快樂(lè )。大家會(huì )因為別人“施舍”一棵苗而傻樂(lè ),也可以因為苗兒焉了而擔心……

  在種菜的過(guò)程中,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)我們那組同學(xué)們爽朗的笑聲。當別的組的組員在“埋頭苦干”的時(shí)候,我們卻悠閑討論再去哪里找苗苗,當別的組已經(jīng)開(kāi)始澆水的時(shí)候,我們卻急著(zhù)找鋤頭……

  我相信總有一天,我們的菜苗會(huì )結出最好的果實(shí)的,這時(shí)我便會(huì )自豪地說(shuō)“這是我們組幸福的果實(shí)!”

  幸福的作文 篇33

  上周六,我做了一件非常有意義的事,把自己親手制作的月餅送給了福利院的孩子們。

  中秋節前夕,跟著(zhù)德州晚報小記者團,我來(lái)到澳德樂(lè )食品操作間。一進(jìn)門(mén),一股蛋糕的香味撲面而來(lái),只見(jiàn)屋里擺滿(mǎn)了制作好的半成品。叔叔阿姨給我們示范了一下制作月餅的方法。首先把揉好的面團做成餅狀,再把做好的餡放在餅的中心,像做包子一樣包嚴實(shí),然后放在專(zhuān)用的模具里用手使勁一壓,一個(gè)月餅就做好了,然后放在烤箱里烤一段時(shí)間,一個(gè)完美的月餅就可以食用了。

  在晚報老師的帶領(lǐng)下,我們拿著(zhù)親手制作好的月餅來(lái)到福利院。這里的孩子都是被家長(cháng)遺棄的兒童,他們大多有各種疾病,像腦癱、肢體不健全等?吹竭@些孩子,我突然感覺(jué)有一個(gè)健康的身體、一個(gè)健全的家庭是多么幸福的事情!他們雖然從小沒(méi)有得到親生父母的關(guān)愛(ài),但是他們得到了社會(huì )各界的關(guān)懷和幫助,我想他們也應該是幸福的吧!看到他們開(kāi)心地吃著(zhù)我們送來(lái)的月餅,我們也很開(kāi)心。

  我以后還會(huì )來(lái)看他們的,也希望能有更多的人們,盡自己的一點(diǎn)力量來(lái)關(guān)愛(ài)這些渴望溫暖、需要幫助的孩子們吧!

  幸福的作文 篇34

  日記一周周的寫(xiě),篇數一頁(yè)頁(yè)增多,思想一天天成熟,幸福一點(diǎn)點(diǎn)裝滿(mǎn),快樂(lè )一篇篇閃爍。細細回想,我寫(xiě)日記,堅持了大約兩年了,翻閱著(zhù)這一篇篇凝結著(zhù)汗水與智慧的結晶,再次體會(huì )著(zhù)這其中的酸甜苦辣,尋找著(zhù)成長(cháng)的思緒,內心的成熟感和愉悅是不可言喻的,我的心靈一次又一次蕩滌著(zhù),放飛著(zhù)。

  如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃陰里沙沙而過(guò)的微風(fēng),輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,成長(cháng)的時(shí)光在日記里一頁(yè)頁(yè)地翻著(zhù)……這小小的日記本,沒(méi)有驚天動(dòng)地的激情,沒(méi)有轟轟烈烈的壯語(yǔ),沒(méi)有可歌可泣的英雄事跡,卻有我成長(cháng)的足跡,它裝滿(mǎn)了幸福和快樂(lè ),它是我的萬(wàn)花筒,它是我的七色花,它是我搜集幸福的籃子。

  幸福是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,想得到更多更大的幸福,是需要付出更多的努力的。我想,我會(huì )堅持努力的,我會(huì )真實(shí)地記錄我的感受,記錄每一份快樂(lè ),記錄美好,讓我的生活永遠被幸;\罩著(zhù),讓幸福像星星一樣閃爍在我的夜空。

  每個(gè)人都渴望幸福的,幸福不會(huì )從天而降,幸福是存在的,不要再等待,行動(dòng)起來(lái)吧!尋找一個(gè)屬于自己幸福的籃子,裝滿(mǎn)它,愿每個(gè)人都能有屬于自己的一份幸福。

  幸福的作文 篇35

  我從來(lái)沒(méi)有刻意追求過(guò)幸福,也沒(méi)有苦苦思索過(guò)幸福的內涵是什么?

  我只知道在吹面不寒楊柳風(fēng)的春天,獨自跑到很遠的麥地中。躺在一塊被陽(yáng)光涂上金色的土地上,把手枕在腦后,任憑酸的、甜的、辣的感覺(jué)一股腦兒全部飄到天上變成自由自在,無(wú)拘無(wú)束的云朵,這就是幸福。

  我只知道,在大雁南飛,候鳥(niǎo)思歸,楓葉紅遍的秋天,帶著(zhù)一臉疲倦踏上歸途想象著(zhù)撲到母親懷中的時(shí)候,會(huì )有一只溫柔的大手輕輕地梳理著(zhù)自己額前的頭發(fā),如抹平心頭的創(chuàng )傷,這就是幸福。

  我只知道,在被懶懶的睡意包起來(lái)的冬午后,搬一把椅子,拿一本書(shū),坐在向陽(yáng)的地方,悠閑快樂(lè )地翻上幾頁(yè),然后用書(shū)蓋著(zhù)被冬陽(yáng)烘出了兩團粉紅色的溫情的臉頰靜靜地打個(gè)盹,這也是幸福。

  幸福到期底是什么呢?我也說(shuō)不清。我只知道,她是一種很美很美的意境,一種很淡很淡的情調,一種很雅很雅的氣氛。只要你不把她看得太神秘、太偉大,她就能悄悄走進(jìn)你的世界。

  讓我們伸出手,擁抱我們身邊觸手可及的幸福吧!

  幸福的作文 篇36

  幸福,是一件特別的東西。有時(shí)感到很近,有時(shí)感到很遠。

  記得那是一個(gè)上午,因為早上晚起,沒(méi)顧上吃早飯。一二節課時(shí),我已餓得頭暈眼花,體力不支。到了做課間操時(shí),音樂(lè )在響著(zhù),我的肚子也和著(zhù)音樂(lè )“咕咕,咕咕咕”地伴奏著(zhù)。

  做完了操,我已沒(méi)有力氣回教室了,“婷婷!武曉婷!”忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在叫我,我以為餓得太過(guò)分出幻覺(jué)了,“武曉婷!婷婷!甭曇暨在繼續,我一扭頭,順著(zhù)聲音望去是一個(gè)阿姨,站在學(xué)校圍欄外面,穿著(zhù)工作服,頭上冒著(zhù)汗珠,手里拿著(zhù)一個(gè)還冒著(zhù)熱氣的肉夾饃和一杯熱豆漿。

  這個(gè)女人不是別人,就是我的媽媽?zhuān)@然是特地提前從廠(chǎng)里出來(lái)為我送早餐,我歡呼著(zhù)跑了過(guò)去。當我狼吞虎咽地咬著(zhù)肉夾饃,大口地喝著(zhù)豆漿時(shí),覺(jué)得肉夾饃是香的、脆的、咸的,總之是世界上最好吃的東西了,因為嘴里還有一種味道,它是甜甜的、暖暖的、軟軟的。哦,這就是幸福的味道!幸福,就在身邊。

  幸福,有時(shí)很近,有時(shí)很遠。幸福,需要每個(gè)人用心體會(huì )。用心體會(huì ),你才會(huì )發(fā)現幸福原來(lái)離我們很近很近。

  幸福的作文 篇37

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》后使我明白了什么是幸福。

  幸福是陪伴。一路上因為有家人、朋友、愛(ài)人、知己的陪伴,我們才會(huì )覺(jué)得幸福,它使我們感受到了不同程度的親情、愛(ài)情,讓我們在疲憊時(shí)、難過(guò)時(shí)有一個(gè)溫暖的歸宿。正是陪伴,我們才會(huì )感受到愛(ài)和溫暖,才會(huì )幸福。

  幸福是感恩。還記得在《開(kāi)學(xué)第一課》中,有這樣一課,一位老師教700多名學(xué)生跳邁克爾。杰克遜的舞蹈,在學(xué)生們即將畢業(yè)時(shí),學(xué)生們都對老師很不舍,他們都哭了。這一幕讓多少人留下了感動(dòng)的淚!學(xué)生們懂得感恩,他們感謝老師的教導、關(guān)心、愛(ài)護。感恩也就成為了一種幸福。他們哭也可以說(shuō)是不舍這種幸福的感覺(jué),他們是幸福的,因為他們懂得感恩。

  幸福是無(wú)私的愛(ài)。在節目中的最后一課是一個(gè)女兒照顧母親十幾年的故事,他們即使沒(méi)有血緣關(guān)系以依然這么愛(ài)對方,這讓人驚嘆和感動(dòng),他們之間這種無(wú)私的愛(ài)滲出了幸福,遂讓有時(shí)會(huì )很累,但是他們感受到幸福后也就不累了。

  幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你有這樂(lè )觀(guān)的心態(tài),懂得分享善于發(fā)現快樂(lè ),你都能感到幸福。如果你在身邊找不到幸福那就努力去爭取,只要上進(jìn)、努力就一定能找到那份屬于自己的幸福。

  幸福的作文 篇38

  什么是幸福?有人認為吃飯穿暖是幸福,有人認為錢(qián)多是幸福,有人認為工作是幸!艺J為珍惜現在是幸福。

  你問(wèn)我為什么?讓我們一起了解過(guò)去的生活。

  我在抗日戰爭時(shí)期,解放軍經(jīng)常吃不飽穿不飽,經(jīng)常過(guò)著(zhù)受凍挨餓的生活,甚至冒著(zhù)受傷死亡的危險;如果當時(shí)生活的普通人被小鬼子抓住,有的會(huì )被他們一槍解決,有的會(huì )被拖去做細菌檢測,所以當時(shí)的生活很艱難。再想想,秦始皇統一天下后,逮捕了很多修建長(cháng)城的年輕人。當時(shí)沒(méi)有火車(chē),沒(méi)有汽車(chē),沒(méi)有起重機,但是勞動(dòng)人民把它們扛在肩上,用雙手把它們舉起來(lái),最后建成了長(cháng)城。然而,長(cháng)城下埋藏著(zhù)許多因修建長(cháng)城而耗盡的骨頭。

  看看我們現在,沒(méi)有戰爭,生活富裕,社會(huì )安寧,不用生活在恐懼中,F在物質(zhì)如此豐富,超市里應有盡有;現在科技發(fā)達了。我們可以通過(guò)撥打電話(huà)了解我們所愛(ài)的人。我們也可以在網(wǎng)上給親人發(fā)郵件,不像之前幾個(gè)月發(fā)一封信;現在交通發(fā)達。你可以乘汽車(chē)、火車(chē)或飛機出去。

  綜上所述,我們要珍惜現在的生活,懂得珍惜才能真正感受到幸福。

  幸福的作文 篇39

  照亮我們的不一定是同一束光,但肯定是同樣的溫暖,愿我們總在溫暖中醒來(lái)。

  醒了,該從無(wú)盡的迷茫中醒過(guò)來(lái)了。

  我為什么會(huì )喜歡《撒野》這本書(shū)?因為這本書(shū)里沒(méi)有神神鬼鬼,更沒(méi)有隨隨便便、輕輕松松就能考第一的學(xué)霸,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露這兩個(gè)字——真實(shí)。

  它僅僅是兩個(gè)男孩相互救贖的故事,就這么簡(jiǎn)單。

  蔣丞的出現給了顧飛生活的希望,顧飛也成為蔣丞在陌生城市里的唯一依靠。

  兩個(gè)少年像風(fēng)一樣撒野奔跑。

  透過(guò)蔣丞一開(kāi)始那悲慘的遭遇,我仿佛看見(jiàn)了自己的過(guò)往:在18線(xiàn)鄉村里渾渾噩噩地度日如年,望向前方,只看見(jiàn)一片白茫茫的迷霧,透不進(jìn)一點(diǎn)光亮。

  我不敢像蔣丞那樣勇敢地把前方的迷霧劈散,讓光灑落在自己的肩頭,我總是把自己困在一方天地里,始終不敢踏出半步。

  直到翻開(kāi)《撒野》,我的視線(xiàn)被陽(yáng)光暈染過(guò)的那行字深深吸引——滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡。

  每當我面臨繁重任務(wù)時(shí),總會(huì )想到這句話(huà),想到蔣丞每天學(xué)習到半夜才休息,想到身為“混混”的顧飛也在為未來(lái)拼命。

  是啊,我沒(méi)有資格去抱怨生活里的苦,我應該像他們一樣,成為一個(gè)所向披靡的人。

  眼前的迷霧漸漸消散,一道光悄然落地落在我的肩頭。

  《撒野》把我喚醒了。

  幸福的作文 篇40

  學(xué)校漸漸成了“夢(mèng)”開(kāi)始的地方,不管是夢(mèng)想還是夢(mèng)鄉,都是孩子真實(shí)的模樣。

  醒了,你終于醒了。

  學(xué)校應該是學(xué)習的地方,可在我看來(lái),學(xué)校是夢(mèng)開(kāi)始的地方。

  數學(xué)和英語(yǔ)課是夢(mèng)想最多的時(shí)候,老師講的數學(xué)公式、英語(yǔ)單詞如同催眠曲一般,將班上大部分同學(xué)拉入了夢(mèng)的世界。

  我的同桌在下課時(shí)是個(gè)少年,在上課時(shí)你可以叫他“睡人”。

  除了語(yǔ)文課和體育課,就沒(méi)有他不敢睡的課。

  英語(yǔ)課是他睡得最舒服的時(shí)候,當老師進(jìn)入教室時(shí),他就已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),眼睛半睜半閉,手撐著(zhù)下巴,腦袋似小雞啄米般。

  再過(guò)一會(huì )兒,他會(huì )徹底進(jìn)入夢(mèng)境,撐著(zhù)下巴的手因吃不消巨大的動(dòng)力而慢慢軟下去。

  當頭部碰到桌子的瞬間,一個(gè)龍抬頭,眼睛瞇著(zhù)似醒非醒,然后在桌上趴成一個(gè)舒服的姿勢,再次進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  這種情況下,普通的戳點(diǎn)已經(jīng)沒(méi)有用了,除非你不停地搖他,或者干脆等著(zhù)下課鈴聲響,他才會(huì )再次蘇醒過(guò)來(lái)。

  再或者,用暴力一點(diǎn)的方式狠狠撞他一下,他會(huì )瞬間驚醒,沒(méi)準還會(huì )抱怨你為啥不讓他好好睡覺(jué)。

  現在在課上保持清醒的狀態(tài),看來(lái)很難哪!

  幸福的作文 篇41

  醒了,終于清醒了。

  黑板上為什么突然多了這么多東西?

  小學(xué)的時(shí)候,總會(huì )在電視上看到許多上課時(shí)睡覺(jué)的片段。

  那時(shí)我總有一個(gè)疑問(wèn),為什么上課會(huì )睡覺(jué)呢?特別在數學(xué)課時(shí),總是有人如同被催眠了一般會(huì )睡著(zhù)。

  這個(gè)疑惑直到初中才得到了驗證。

  自從上了初中之后,隨著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始犯困,到我自己也開(kāi)始犯困,我才終于相信上課真的會(huì )犯困,甚至睡著(zhù)。

  在課堂上,困倦不知不覺(jué)便會(huì )侵入大腦,直到徹底擊垮你。

  當你意識到自己犯困時(shí),會(huì )不斷地打起精神,通過(guò)抖腿運動(dòng)使自己清醒,或者狠狠地掐自己的大腿,用疼痛喚醒自己。

  可只要你稍不注意,一會(huì )兒便會(huì )睡著(zhù)。

  當然,這時(shí)你不會(huì )完全睡著(zhù),還是會(huì )以為你在聽(tīng)課,你不會(huì )真正意識到自己睡著(zhù)。

  直到你聽(tīng)到老師的提醒或者下課鈴的聲音,猛地一抬頭,就會(huì )發(fā)現老師兇狠的目光和黑板上莫名多出的很多東西。

  瞌睡蟲(chóng)很容易占領(lǐng)我們的大腦,但我們需要努力克服它,不然可是會(huì )在不經(jīng)意間落下很多知識。

  幸福的作文 篇42

  醒了,睜開(kāi)雙眼,做完一些再平常不過(guò)的事情,便去上學(xué)了。

  在課堂上眼睛一閉一睜,又回到了家中。

  望著(zhù)頭頂熟悉的天花板,我這才明白,剛剛的那些不過(guò)是夢(mèng)境罷了。

  來(lái)不及多想,因為上學(xué)時(shí)間馬上就要到了,我只好快速穿好衣服,連早飯也來(lái)不及吃了。

  旁邊的同學(xué)突然推了我一把,我突然醒了過(guò)來(lái)。

  同桌小聲地對我說(shuō):“老師來(lái)了,還睡。

  哦,對了,昨天晚上干啥了,這么困?”我剛剛睡醒,迷迷糊糊的,聽(tīng)不進(jìn)同桌的問(wèn)題,索性就沒(méi)有作答。

  同桌看我不說(shuō)話(huà),于是也不再追問(wèn),繼續聽(tīng)講了。

  我以為只是做了個(gè)很奇怪的夢(mèng),想著(zhù)回去以后多休息一下。

  突然就是一陣搖晃,我被嚇醒了,發(fā)現我還在車(chē)上。

  媽媽在車(chē)旁叫我:“叫你平時(shí)睡那么晚,車(chē)上也能睡著(zhù)。

  到學(xué)校了,快下車(chē)!”原來(lái)剛剛一路都在做夢(mèng)。

  我在前往學(xué)校大門(mén)的路上,不斷地想著(zhù),如果剛剛是夢(mèng)境的話(huà),為什么會(huì )這么真實(shí)呢?還是說(shuō)這里其實(shí)也不是真實(shí)的世界,只不過(guò)是別人的夢(mèng)境罷了。

  或許從一開(kāi)始,我們就沒(méi)醒過(guò)。

  幸福的作文 篇43

  幸福?幸福就是沒(méi)有痛苦的時(shí)候。在我們一生中,要一直被提醒:兒時(shí)被父母提醒;長(cháng)大被妻子提醒;年老是要被孩子們提醒。一句句充滿(mǎn)善意的話(huà)語(yǔ)中,不乏還在暗中提醒幸福的逝去;苦難的來(lái)臨。

  早晚要走完一生的我們都在忙忙碌碌中生活,幸;蛟S早已被繁重的工作與精神上的壓抑所淹沒(méi),久而久之,我們忽略了幸福,忘記了幸福。相反,我們卻注重起了苦難,一絲一刻中都在緊張的狀態(tài)中;而使得幸福無(wú)法走進(jìn)來(lái)。

  畢淑敏先生也曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇類(lèi)似與此的一篇散文。他的文章中有這樣一段話(huà):如果把人生的苦難和幸福分置天平兩邊,苦難體積龐大,幸福體積龐大,幸?赡苤皇且粔K小小的礦石。但指針一定要向幸福這一邊傾斜,因為它有生命的黃金。

  很好的一段話(huà),讀了又讀,百讀不厭,反思良久,才發(fā)現幸福就在你的眼前,就看你是否會(huì )注意到它。

  朋友們,當幸福來(lái)臨時(shí),我們要記住那一刻!幸福便會(huì )伴隨我們。

  只要時(shí)時(shí)提醒幸福,注意幸福,心中便會(huì )陽(yáng)光起來(lái)!

  幸福的作文 篇44

  每次提起來(lái)表妹的婚姻生活,都是讓關(guān)心她的親人忍不住捏一把汗,大家也在心里祈禱著(zhù),好好的過(guò)日子吧。畢竟,就現在她的生活而言,確實(shí)挺不錯的。雖然說(shuō)拖著(zhù)個(gè)孩子,好在現在的老公不計較那么多,對她,對孩子都挺好的。

  因此,大家每次見(jiàn)面,也都囑咐她,一定要好好的過(guò)日子,好好的珍惜現在的幸福生活。

  如果是一個(gè)女孩子十七八歲的時(shí)候,不懂事,會(huì )為了愛(ài)情而走上一些人生的歧途。給別人當小三也好,多處幾個(gè)對象也罷,都可以視為年少無(wú)知。因為并不是每個(gè)女孩子都有著(zhù)很好的教育,對一些感情上可以處理的很好。

  過(guò)往的一些,只要老公不計較,都可以既往不咎。

  但是,如今,都二十七八歲的人了,去年臘月才新婚燕爾,如今日子也過(guò)的幸福美滿(mǎn),本該好好的珍惜才對。

  可是,一大早又聽(tīng)說(shuō),跟之前的那個(gè)情人聯(lián)系,跟現在的老公又開(kāi)始生氣,吵架。

  讓人聽(tīng)了很是無(wú)語(yǔ)。

  都說(shuō)人得知足,惜福才能夠過(guò)上真正的好日子。但一個(gè)人如果永不知足,沒(méi)完沒(méi)了的折騰的話(huà),那么,最后也肯定不會(huì )落下好下場(chǎng)。

  別人的事,也在告訴我們大家,一定要好好的珍惜自己擁有嗯幸福,才能夠獲得真正的幸福!

  幸福的作文 篇45

  有人說(shuō),幸福是一種感覺(jué),幸福是一種心境,幸福是一種體驗,幸福,更是一種品格。憂(yōu)傷時(shí),貼心好友的一個(gè)擁抱是幸福;思鄉時(shí),電話(huà)那頭響起的家人聲音是幸福;聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),啜著(zhù)咖啡,悠然自在地寫(xiě)點(diǎn)感想是幸!敲,朋友,你感受到了幸福了嗎?

  幸福,有些人看來(lái)很渺遠,有些人看來(lái)卻近在咫尺。其實(shí),世界并不缺少幸福,而是缺少發(fā)現幸福的眼睛!柏埑贼~(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸”各求所需,心滿(mǎn)意足,這,就是所謂的“幸!。

  年輕的父母在逗弄牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童;親密愛(ài)人在攜手漫步;父母端上熱騰騰的飯菜;孩子熟睡后嘴角的微笑……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴不都是幸福的剪影嗎?幸福無(wú)處不在……

  有一次,媽媽燒了紅燒魚(yú),剛要端上桌,我貪婪的目光就隨著(zhù)魚(yú)的移動(dòng)而移動(dòng)。媽媽忙把好吃的魚(yú)肚子夾給我,說(shuō):“來(lái),吃吧!”“咦?你不是最?lèi)?ài)吃這個(gè)嗎?”我反問(wèn)道!按丝滩粣(ài)吃了,你吃吧!”媽媽說(shuō)道。我拗可是媽媽?zhuān)缓贸粤。剎時(shí)間,幸福的感覺(jué)洋溢全身。僅有在菜里放入了愛(ài),才能讓人感受到幸福。平凡的紅燒魚(yú),不平凡的味道,不平凡的愛(ài)……

  幸福,往往是一個(gè)瞬間,僅有有愛(ài)的人,才能發(fā)現幸福,感受幸福。朋友,感受你身邊的幸福吧!幸福,無(wú)處不在……

  幸福的作文 篇46

  幸福是什么?幸福難道是一種與我們的生話(huà)有很大的關(guān)系,生活好,幸福就好。

  馬路的幸福就是讓人行走,車(chē)輛也會(huì )在馬路上快速的向前走。

  小花的幸福在于人們辛勤的給它們澆水施肥,也再于蜜蜂快活得采花里面的蜂蜜。

  森林的幸福在于辛勤的塞罕壩的三代人植樹(shù)造林,把沙漠變成了綠水青山。俗話(huà)說(shuō)得好,金山銀山不如綠水青山。只要鐵杵磨針,下的功夫自然就成了。

  汽車(chē)的幸福也許是讓人類(lèi)有了代步工具,有了代步工具,才能讓人類(lèi)有了近一步的發(fā)展。

  人的幸福在于認真學(xué)習,只有學(xué)習才是一個(gè)人的出入,人的一生干的事情可多了,可以買(mǎi)洗菜,可以燒飯,可以買(mǎi)零食吃,還可以自已掙錢(qián)花呢?因為自已要活很短的時(shí)間才能結束這一生,所以在這么短的時(shí)間內要好好珍惜這一生。

  上學(xué)的幸福,在上學(xué)的期間,我在上課的時(shí)候,不僅能跟老師學(xué)習一些知識和本領(lǐng),還可以跟同學(xué)們一起去做游戲或者我們的班級外面玩,我在學(xué)校玩得很開(kāi)心,因為我的身邊有一些朋友,所以,我在學(xué)校玩得很開(kāi)心。

  星期天的幸福,星期天的時(shí)候,媽媽帶我去淮安玩,我們在淮安看了一部非常精彩的電影《飛馳人生》。

  我覺(jué)得很幸福。

  幸福的作文 篇47

  主動(dòng)是一種幸福,被動(dòng)也是一種幸福。

  今天下午的一次吃餅,讓我感觸良多,當雙手拿著(zhù)餅,充當著(zhù)被動(dòng)的角色,卻讓我頭腦中浮現了許多的瞬間。其中夾雜著(zhù)感動(dòng),幸福,心酸和高興。長(cháng)這么大,還是頭一次喂別人吃東西,沒(méi)想到在高中三年中還有這么一段難忘的經(jīng)歷。

  原以為幸福是彼岸的花,遙不可及。身邊的人和事有許許多多,也正是因為這次,我收獲了友誼。收獲了幸福。

  用我們英語(yǔ)老師所追求的來(lái)講,首先是幸?鞓(lè ),其次為思想 ……

  記得從前的英語(yǔ)課我一上就感到吃力,現在上每一節課總有許多意想不到。剛開(kāi)始時(shí),每次背句子,隨機式的抽樣方式,瞬間激活了我全部的胸細胞,總動(dòng)員起來(lái),漸漸地我適應了這種模式,再后來(lái),我喜歡上英語(yǔ)課,雖然有被掛的可能,但還是掛了,也不會(huì )難過(guò),直至今天,我們班的英語(yǔ)都提高了。

  私底下,我們都說(shuō)英語(yǔ)老師這個(gè)人很幽默,脾氣好。不知他所說(shuō)的思想大概也如此吧。將高興,快樂(lè ),傳遞,將幸福進(jìn)行到底,正如吃餅一樣。

  主動(dòng)是一種幸福,被動(dòng)也是一種幸福,只有切身體驗過(guò),才懂得其內涵。

  幸福的作文 篇48

  幸福是一種芳馨,一般人在歡樂(lè )的時(shí)候,會(huì )感覺(jué)到幸福,因為歡樂(lè )的時(shí)候,心里會(huì )有一種快樂(lè )的感覺(jué)。

  用味覺(jué)來(lái)摹寫(xiě),我會(huì )用甜來(lái)形容幸福,因為爸爸會(huì )為我準備美味、可口又營(yíng)養的大餐。我在快樂(lè )的時(shí)候,會(huì )感到很幸福。當我幸福的時(shí)候,也會(huì )感到很歡樂(lè ),會(huì )開(kāi)心地大笑!因為幸福會(huì )從我們的心里長(cháng)出美好的種子,讓我們的心里打造出一個(gè)美好的世界。

  到今天,我都沒(méi)有發(fā)生難忘的事,我覺(jué)得歡樂(lè )才會(huì )感到幸福,有的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì )感到不幸福,因為有的時(shí)候,有的人會(huì )感到很失望,或感到很傷心,就會(huì )覺(jué)得很難過(guò),心里就會(huì )感到很痛苦和難受。

  幸福的滋味大概有幾百種,我已經(jīng)找到我的幸福滋味了!就是開(kāi)心、歡樂(lè )和高興,在我的心中,幸福就像一面鏡子,可以看到每個(gè)人的笑臉,而幸福呢,是很難找到的!所以我要好好地珍惜幸福,我喜歡幸福,可以讓我找到一面真的鏡子,就可以照到每個(gè)快樂(lè )的臉。

  我希望每個(gè)人都能和我一樣,找到真正的幸福,才可以真正找到反映幸福的鏡子,所以我好期待。

  幸福的作文 篇49

  龍膽花開(kāi),蝶兒飛來(lái),半畝花田既往芬芳……

  想你,最?lèi)?ài)的龍膽花,她的花語(yǔ)是愛(ài)看憂(yōu)傷的你,如你一般的憂(yōu)傷,然而,她堅強的綻放在懸崖上,數不清的龍膽你挨著(zhù)我,我擠著(zhù)你,爬滿(mǎn)了山坡上、草叢間、石巖縫中……把山崖染得格外漂亮。她遠離喧囂市鎮,永遠生長(cháng)在空氣清純的世界中,它那么高潔,一塵不染。那獨有的藍色,分明就是燃燒不熄的你,給人們帶來(lái)一股淡淡的暖意;分明就是放蕩不羈的你的召喚,給人們送去一種啟迪,一種感悟。

  想你說(shuō),我愿意幸福,我只愿意幸福。我贊同,我贊同你所有任性的話(huà)。因為這任性里有不一般的執著(zhù)與純粹!昂煤蒙睢边@四個(gè)字并不慈悲。我知道,這樣四個(gè)字是這么艱難、深邃。讓人迷惑,讓人痛苦,甚至讓人絕望。你說(shuō),這是怎樣的一種生活。日子紛落,竟讓我無(wú)處躲藏。

  想你的日志:“如果可以,只讓我的右眼流淚吧。另一只眼,讓它擁有明媚與微笑!蔽覞u漸體會(huì )出在《花田半畝》的背后淺淡地流露出你略帶憂(yōu)傷的無(wú)可奈何,也感受得到你眼淚中浸潤的笑意……在死亡的悲泣里,我看到歡顏,看到龍膽花的堅強。

  “花田半畝”,一語(yǔ)成讖,一個(gè)仙子般的少女留下半畝花田,化蝶而去。

  花已落,芬芳依舊……

  幸福的作文 篇50

  幸福,是一點(diǎn)一點(diǎn)聚集而成的。進(jìn)門(mén)的一句問(wèn)候,飯間的一個(gè)微笑,失敗時(shí)鼓勵的眼神……

  ——題記

  你還記得嗎?去年冬天,我在家里準備著(zhù)期末考試。復習著(zhù),不知不覺(jué)中已進(jìn)入昏昏欲睡的狀態(tài),我快睡著(zhù)的時(shí)候,你推門(mén)而入,輕輕地將茶放在桌子上,生怕將我驚醒。

  我小憩了一會(huì )兒,就醒來(lái)了,抬頭便望見(jiàn)一杯冒著(zhù)熱氣的茶水。我輕輕地抿了一小口,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽,心中也不由得一暖,感到了幸!

  是啊,這就是幸福!

  你還記得嗎?我每次回家、返校的時(shí)候,你都會(huì )送來(lái)一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。

  小時(shí)候,我覺(jué)得這種問(wèn)候都是多余的。讓人非常厭煩。于是,久而久之,我便對這種“嘮叨”不理會(huì )。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我慢慢長(cháng)大了,明白了許多為人處世的道理,也漸漸明白了這種問(wèn)候不是長(cháng)輩的嘮叨,而是長(cháng)輩的關(guān)心。

  幸福就是這樣的:是冬天里一杯簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的熱茶;是進(jìn)門(mén)時(shí)一句溫暖的問(wèn)候;雨中的一把小傘。

  這幸福,是我一點(diǎn)點(diǎn)積聚而成的,多么的來(lái)之不易!

  所以我要累積幸福,珍惜幸福!

  幸福的作文 篇51

  我常常想:幸福是什么呢?有人說(shuō)幸福是一頓飯,有人說(shuō)幸福是一杯熱茶,還有人說(shuō)幸福是一件外套。

  以前,我是一個(gè)身在福中不知福的人,認為在自己的生活中沒(méi)有幸福,而現在我懂得了珍惜幸福,我發(fā)生了這么大的改變全是因為那件事。

  那是一個(gè)下午,我突然想嘗嘗媽媽的手藝如何,便開(kāi)始求媽媽。后來(lái)經(jīng)不住我的軟磨硬泡,媽媽終于去菜場(chǎng)買(mǎi)菜了。我等啊等,媽媽終于叫我上樓吃飯了。我迫不及待地來(lái)到餐桌前,拿起筷子就是猛吃起來(lái),許多食物都成了我的“肚中之物”。一大盆雞肉很快所剩無(wú)幾,只見(jiàn)媽媽挑出了剩下的雞肉,夾到我碗里,自己一粒都沒(méi)吃過(guò)。霎那間,我感受到了幸福的滋味,是那樣得使人感動(dòng)。

  吃完飯后媽媽要把我送去老師家里補習。由于剛吃完飯,我一點(diǎn)也不想走,媽媽卻說(shuō)要散步,我頂嘴道:“要散自己散!闭f(shuō)著(zhù),我背起沉重的書(shū)包自己一個(gè)人走了。走了很久,我感到書(shū)包越來(lái)越重,雙腳像灌了鉛似的。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳畔:“累了吧,讓我來(lái)背!眿寢屇闷鹞业臅(shū)包走了起來(lái),到老師家時(shí),我看到媽媽的肩膀是被書(shū)包拖得凹了進(jìn)去。我突然想哭,仰起頭盡量不讓淚水流下來(lái)。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你用心去感受,就能感受到的。

  幸福的作文 篇52

  星期一的下午爸爸帶著(zhù)我去樓下打羽毛球。不一會(huì )兒,姑姑給爸爸來(lái)電話(huà)說(shuō):“我等會(huì )去你們家看看雯雯啊!卑职终f(shuō):“嗯行,我們在大門(mén)口等你!闭f(shuō)完我們走了出去。

  到了大門(mén)口,我們發(fā)現天陰得厲害馬上就要下雨的樣子。馬路上的車(chē)一輛一輛開(kāi)過(guò)去,就是沒(méi)有姑姑的,我左盼右盼嘴邊還嘟囔著(zhù):“姑姑怎么還沒(méi)有來(lái)呀,說(shuō)好了馬上到的,再不來(lái)我們就淋雨啦!眲傉f(shuō)完,雨就下了起來(lái),我和爸爸只好躲在一個(gè)門(mén)洞下。

  嘩啦啦嘩啦啦,雨一會(huì )兒停一會(huì )下,越下越大。

  感覺(jué)等了很久很久,我才在漸漸小下來(lái)的雨中看到了姑姑的車(chē)!肮霉脕(lái)了!”我興奮地說(shuō)。爸爸和我一手遮著(zhù)頭頂,一手拿著(zhù)羽毛球拍跑了過(guò)去。姑姑打著(zhù)傘邊走邊說(shuō):“我想雯雯了,就給雯雯買(mǎi)了點(diǎn)好吃的,沒(méi)想到還下起了雨,下這么大,就來(lái)晚了。讓你們久等啦!

  聽(tīng)完姑姑說(shuō)的這些話(huà),我本來(lái)還有點(diǎn)不高興的的心情一下子變好了,心里暖暖的。姑姑走了,爸爸和我拿著(zhù)姑姑給我買(mǎi)的零食回家了。

  我感覺(jué)這場(chǎng)雨是我經(jīng)歷過(guò)最幸福的一場(chǎng)雨了!

  幸福的作文 篇53

  時(shí)光飛逝,風(fēng)起云涌,依舊是你留給我青春的背影。那鎖在眉頭的悲傷,還在那無(wú)風(fēng)的枝頭凱旋。擁抱自然,生活其實(shí)可以很美好。在有風(fēng)景的地方推開(kāi)窗,就可以看到色彩斑斕的迷人畫(huà)卷。在碧綠的田野里面,等待玫瑰綻放,在清晨的陽(yáng)光之下輪回。

  天空之中的鷹展開(kāi)翅膀,在高原春寒料峭的春天飛翔。當微風(fēng)徐徐吹來(lái)時(shí),我在深夜的風(fēng)之中望著(zhù)籬笆。天空之中尚未入睡的星星可能是你等待的心跳。在幸福的時(shí)光里面,在艱難的世界里面重溫生命中的溫情。即使心靈深處,訴說(shuō)著(zhù)淡淡的悲傷和怨恨,不經(jīng)意間,春天的可愛(ài)旋律也會(huì )在你嘴里哼唱,讓美妙的意境在你的腦海里面縈繞。

  一段深刻的回憶,一段哀傷的依戀,一段滋味的滄桑,伴隨著(zhù)我,一路陽(yáng)光,一路風(fēng)雨。我喜歡一個(gè)人在家鄉的河邊散步。解凍的河水潺潺作響,懸崖邊上無(wú)名的青草,密密麻麻地披上春裝,散落的野花在漸漸變暖的春天里面,含苞待放,白云和藍天在遠處映襯。

  我靜靜地蹲在河邊,聽(tīng)著(zhù)悅耳的水聲,看著(zhù)水流輕快地向遠處流淌,帶走了自己折起來(lái)的小紙船,當然還有長(cháng)大之后的苦惱和悲傷。

  幸福的作文 篇54

  幸福,隨處可見(jiàn)。比如,媽媽的嘮叨,那是媽媽的關(guān)愛(ài);下雨時(shí),父母把傘大部分傾向你,把自己的衣服給你披上,這也是對你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

  在一次放學(xué),下了一場(chǎng)傾盆大雨,因為是在上了半節課時(shí)下的,許多人都沒(méi)有帶傘,所以放學(xué)時(shí),家長(cháng)們都涌進(jìn)學(xué)校接孩子放學(xué)。我在教室里等啊等,終于見(jiàn)到了我媽?zhuān)鋈r(shí)媽媽把小傘都傾向了我,自己的胳膊露在外面淋著(zhù)雨。

  到了晚上,媽媽獨自一個(gè)人去拿藥,回到家,我見(jiàn)了問(wèn):“這是什么藥?你生病了嗎?”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)啥病,就是有點(diǎn)小感冒,應該是雨淋的!蔽倚睦镎媸歉袆(dòng)又內疚。

  還有一次,我做了一個(gè)小手術(shù),要住院吊水,防感染。扎針的時(shí)候,媽媽對我說(shuō):“沒(méi)事,不疼!薄拔視(huì )害怕嗎?NO,我不可能害怕!蔽曳潘傻卣f(shuō)。

  到了晚上,媽媽對我說(shuō):“睡覺(jué)吧!薄澳悄隳?”我問(wèn)道!暗饶闼(zhù)了,我再睡!蔽覌層纸又(zhù)回答。

  到了深夜,打的麻藥藥效退去,開(kāi)始疼了起來(lái)。這時(shí),我才發(fā)現,媽媽一直在我的床邊,此時(shí)她坐在椅上睡著(zhù)了,我的心不禁感動(dòng)了起來(lái),我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的人。

  我覺(jué)得幸福一直在我身邊。

  幸福的作文 篇55

  幸福似乎千變萬(wàn)化,讓人猜不透,摸不著(zhù)。

  它有時(shí)是一種擁有,有時(shí)是一種等待,有時(shí)是一種陪伴,有時(shí)是一種感動(dòng),它其實(shí)就在我們身邊,在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中……

  對我來(lái)說(shuō)幸福就是簡(jiǎn)單平凡。我是一個(gè)平凡的女孩,吃著(zhù)簡(jiǎn)單的食物,穿著(zhù)簡(jiǎn)單的衣服,長(cháng)著(zhù)平凡的模樣,出生在平凡的地方,父母平凡,家庭平凡,但我享受這種簡(jiǎn)單的幸福。

  對我來(lái)說(shuō)這就是最好的,因為世界萬(wàn)物并不復雜,如果你用復雜的眼光來(lái)看待,就會(huì )覺(jué)得復雜。

  有人不理解我這簡(jiǎn)單的幸福,因為別人認為的幸福和我的不一樣。

  對我來(lái)說(shuō),陪伴也是一種幸福。在你孤獨時(shí)有人陪,傷心時(shí)有人陪,快樂(lè )時(shí)也有人陪,這就是陪伴的幸福。

  對于我,淡泊寧靜也是一種幸福,我不求富裕,唯喜淡泊。我喜歡寧靜,我喜歡走在寧靜的竹林間,手拿一本書(shū),這讓我感到舒服,輕松,愉悅,我喜歡這種幸福的感覺(jué)。

  每個(gè)人對于幸福的理解都是不同的,而且都是時(shí)刻變化著(zhù)的。

  幸福就是我們成長(cháng)道路上的每一個(gè)腳印。

  你找到自己的幸福了嗎?

  幸福的作文 篇56

  什么是幸福?我不禁在心里想,人生不是一帆風(fēng)順的,而是跌宕起伏,就像大海,時(shí)而平靜,時(shí)而波濤洶涌。那么沒(méi)有平靜的生活怎么會(huì )有幸福呢?我突然意識到生活中沒(méi)有明確的幸福標準,但是不同的人有不同的標準。

  有時(shí)候,我會(huì )想到我的作業(yè),沉重的壓力,沒(méi)有更多的時(shí)間玩,或者抱怨我媽媽今天做的菜不好吃。我總是每天去上學(xué),總是背誦或記東西,不會(huì )玩電腦,考試不及格。但是我沒(méi)有想到我眼中的不快,但是在別人眼里,這是一個(gè)遙不可及的幻想。對他們來(lái)說(shuō),這些就是幸福!

  在那些山區孩子的眼里,學(xué)習是如此神圣和美麗,以至于他們沒(méi)有條件去學(xué)習,但是他們多么想獲得一些知識!每當我在電視上看到這樣的畫(huà)面,我都不禁感到有點(diǎn)抱歉。我眼中的煩惱是他們心中的一種幸福。當我看到他們不是每天都吃葷菜,他們只能在新年吃葷菜,每天的飯菜只有饅頭和幾個(gè)素菜時(shí),我不禁流下了同情的眼淚。要是他們和我們有同樣的生活就好了!

  山區的兒童為營(yíng)養而努力工作。他們沒(méi)有豐盛的飯菜和這么多的咨詢(xún)書(shū)。他們愛(ài)每一個(gè)州長(cháng)。他們也不去補習班,也沒(méi)有學(xué)習材料。他們能成功的原因是因為他們有良好的追求。他們都有一個(gè)小小的夢(mèng)想,靜靜地埋藏在心里。

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