我很幸福作文650小學(xué)四年級
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的我很幸福作文650小學(xué)四年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我很幸福作文650小學(xué)四年級1
有人說(shuō)：幸福就是平平淡淡的過(guò)完一生。其實(shí)，幸福，是一種毫無(wú)雜質(zhì)的情感。幸福，就是在寒冷時(shí)，有人為你增添一些溫暖。窗外的大雨還在嗚嗚咽咽地抽泣著(zhù)，玻璃上早已蒙上了一層水霧。仿佛有揮之不去的陰霾，從床上悠然醒來(lái)，卻莫名地感覺(jué)到一絲寒意�！皨�!”我試著(zhù)叫了一聲，昏暗的房間中卻聽(tīng)不見(jiàn)熟悉的回答。正在這時(shí)，我忽然發(fā)現床頭柜上放著(zhù)一杯熱氣騰騰的牛奶，顯然是幾分鐘前泡的。正打算端起來(lái)喝了，突然，一陣刺耳的鈴聲猛地襲來(lái)——手機響了�！皨寢層惺鲁鲩T(mén)了，今天雖然放假，下那么大的雨，也要多穿點(diǎn)衣服，當心著(zhù)涼，不要出門(mén)了�！本o接著(zhù)便“嘟”的一下急匆匆地掛掉，我握著(zhù)手機，似乎可以感覺(jué)到來(lái)自那邊傳達來(lái)的無(wú)限溫暖。幸福，原來(lái)只是一杯牛奶，一段通話(huà)。
幸福，就是在不經(jīng)意間，有人替你擔憂(yōu)。教室里的喧嘩還未散去，我和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，不肯放過(guò)正在興頭上的話(huà)題，津津樂(lè )道。直到那扇沉重的大鐵門(mén)有了關(guān)閉的征兆，才慢吞吞的收拾好東西，愜意地踏上回家的歸途。路上，看見(jiàn)什么有趣的東西，還時(shí)不時(shí)上前好奇地探頭探腦。磨蹭到家門(mén)前，卻感覺(jué)和往日平和的氣氛有點(diǎn)不同�！澳闳ツ牧�?我還擔心你會(huì )出事，幸好……”爸爸的語(yǔ)氣中夾雜著(zhù)一些焦急，似乎還來(lái)不及喘過(guò)氣。我愣住了，有些支吾地回答：“我……我只是玩得晚了些……”好在爸爸也沒(méi)有責怪我，只是更加鄭重地叮囑：以后要按時(shí)回家。我才發(fā)現，原來(lái)，幸福只是那擔憂(yōu)的話(huà)語(yǔ)，只是那小心的叮囑。
幸福，就是悲傷時(shí)，有人替你分擔。無(wú)端地受了老師的批評，我心中倍感委屈。走在路上，連那隨風(fēng)搖曳的花草也似乎在嘲笑我。這時(shí)，好友從后面追上來(lái)，看著(zhù)我的神情，好像明白了些什么�！皼](méi)事，你就當今天是受了老師的‘表?yè)P’，想開(kāi)點(diǎn)!”她滿(mǎn)不在乎的拍拍我的肩膀，用她直爽的性格安慰我。我驚奇似的望著(zhù)她，烏云密布的天一下子放晴了。幸福，原來(lái)只是好友的一個(gè)安慰，替你分擔憂(yōu)愁。其實(shí)，幸福不僅僅是平平淡淡的一生，在這一生中，還潛藏著(zhù)更多微妙的小幸福。
我很幸福作文650小學(xué)四年級2
有人說(shuō)，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。是的，幸福不一定多么宏偉驚人，幸福就像初春新雨后冒出的筍尖，稍一低頭或彎腰便能發(fā)現它遍布足下;抑或是在盛夏鄉野的天空中，偶爾抬頭便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悅，發(fā)現生活之美的單純的喜悅，只要伸手就能觸到。有一顆永遠不老的心，平和的態(tài)度，積極的心態(tài)，幸福便處處皆可撿拾。
幸�？梢允呛幸唤z溫暖。還記得小時(shí)候有一年冬天十分寒冷。那時(shí)單薄的身子抵御不了寒冷的侵襲，雙手凍得通紅。而身旁的媽媽發(fā)覺(jué)我的窘態(tài)，便用她溫柔而纖細的雙手握住我的手，同時(shí)把我另一只手放入她同樣溫暖的口袋中。這時(shí)的媽媽就像天使一樣，臉上泛著(zhù)微笑，而我的手被溫暖的母愛(ài)包裹著(zhù)，這溫暖滲透入我的皮膚，流向全身各處，比的羽絨服穿在身上還要溫暖。心頭上縈繞著(zhù)絲絲溫暖的我，在媽媽的口袋里撿拾到了幸福。
幸�？梢允乔宄康囊豢|陽(yáng)光。在暑假，上了一天的課后，將一整天的知識盡數吃進(jìn)腦子里的我帶著(zhù)一身的疲倦回到家倒頭便睡。第二天清晨，還在睡夢(mèng)中的我透過(guò)睡眼隱隱約約看見(jiàn)一縷陽(yáng)光。我頓時(shí)睡意全無(wú)，心中莫名升起一種喜悅。是為自己在這都市之中還能享受到真正的大自然的光輝而喜悅，也是為自己休整完畢，又即將度過(guò)充實(shí)的一天而喜悅。感謝大自然，讓我為今天而幸福，我從清晨的陽(yáng)光中撿拾到了大自然饋贈的幸福。
幸福還可以是平淡中的一次甘甜。放學(xué)回家之后，又見(jiàn)到久違的家人，心思從繁重的作業(yè)中抽出來(lái)，迎接家人溫馨的擁抱。一向嚴肅刻板的爺爺也露出了笑容，像往常一樣開(kāi)始認真地為我削一只蘋(píng)果。平平淡淡的一周學(xué)習中難得回家兩天，我細細咀嚼這只蘋(píng)果，只覺(jué)得無(wú)比甘甜。人的味覺(jué)就是這么容易被滿(mǎn)足，心理也如味覺(jué)一樣容易滿(mǎn)足。我從蘋(píng)果的甘甜中撿拾到了生活的美好的幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，是一絲溫暖，一縷陽(yáng)光或是一次甘甜，只要有一顆不老的心，有著(zhù)積極的態(tài)度，平和的心態(tài)，在平凡的生活中也能撿拾幸福!
我很幸福作文650小學(xué)四年級3
幸福，是一樣縹緲的事物!它碰不到，摸不著(zhù)，但往往卻是人們最常能感受到的東西。人們可以把它比喻成一種物體，一種才華，一種感觸�？偠灾�，言而總之，它是樣不可或缺的!太多太多的人對于它的`渴望猶如滔滔江水，連綿不絕。但，對于你來(lái)說(shuō)，它是什么?如何的要求對于你來(lái)說(shuō)是幸福?譬如才?財?權?無(wú)論大小，它是幸福!對于我來(lái)說(shuō)，幸福，它是一面鏡子!但此鏡非比‘鏡’!一說(shuō)到鏡，沖入腦海的就是鏡子吧!人們說(shuō)鏡子是正反兩面的，正的一面是現實(shí)，反的是鏡子的世界。也許在現實(shí)中我們是不如意的，而在鏡子里的我們卻是一帆風(fēng)順，有著(zhù)我們所渴望的絢爛人生。但也許是反過(guò)來(lái)的。我們不知道鏡中世界的我們如何，亦鏡中世界也不知道我們如何。所以我們不必在意它，羨慕它，只因你我在現實(shí)中。
而我所說(shuō)的‘鏡’，是‘攀比’。攀比在字典里的含義總讓人們所不喜。在現實(shí)中更讓人討厭，總想避開(kāi)它，但卻往往少不了它�，F今社會(huì )沒(méi)了‘攀比‘，何來(lái)的‘野心’?何來(lái)的成功?沒(méi)了‘攀比’，我們何來(lái)的動(dòng)力，怎么往更高的方向發(fā)展?當有了對比時(shí)，渴望的是超越。會(huì )不由自主的拿自己與她相比。在這有意識的對比中，慢慢的我們成功了，超過(guò)了她。再回頭一望，忽然發(fā)現，其實(shí)這并不困難。慢慢慢慢的我們學(xué)會(huì )了‘攀比’。至少在這里它并不是壞習慣。
我的幸福就是它。在這社會(huì )中總需要尋找適合自己的生存之道。我掙扎過(guò)，懊惱過(guò)，甚至迷惘過(guò)�？傉J為這社會(huì )是條鯊魚(yú)，如果你不是鯨魚(yú)，便是它決定你生存至何時(shí)，整天驚驚慌慌，不知道何時(shí)輪到你被吞食，而不是與之抗爭，與之搶奪。所以我在這之中尋找到了——我的生存之道。當你有與之抗衡的能力時(shí)，你就是大海里遨游的鯨魚(yú)，游魚(yú)得水，自由自在，所有的煩惱都不再是問(wèn)題。攀比讓我的生活有了動(dòng)力，有了希冀，有了夢(mèng)想。它讓我幸福的知道它是通往成功的道路�；蛟S你們看到這樣的輿論會(huì )覺(jué)得這是謬論，但對于我來(lái)說(shuō)它是我的幸福之道。
我很幸福作文650小學(xué)四年級4
幸福在哪里?也許有些人會(huì )認為它與我們相隔甚遠，但是他們都錯了，幸福是離我們最近的東西，它就在我們的身邊!記得一個(gè)星期天的早上，陽(yáng)光普照著(zhù)大地，暖暖的;微風(fēng)吹拂著(zhù)楊柳，花香撲鼻，這使得在窗邊賞景的我癡迷于這美景，仿佛身臨其境般�！皩氊�，換一下衣服我們要出去玩嘍!”媽媽對我喊道。而我卻還沉迷于這景色里。媽媽連喊了幾聲我都沒(méi)有回應，只好到我眼前來(lái)用手晃了一晃對我說(shuō)道：“怎么連叫你幾聲你都沒(méi)反應?”“啊?我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)呀!對不起，媽媽!”“沒(méi)關(guān)系，對了，剛才爸爸說(shuō)要帶我們一起去爬山，你去嗎?”“那當然要去了，呵呵”我開(kāi)心的跳了起來(lái)。
一路上我哼著(zhù)小曲，不知不覺(jué)中就到了山腳下。我開(kāi)心的向山上奔跑著(zhù)，媽媽在后面叮囑我：“一定要小心，別走丟了!”“嗯，知道了!”我應答道。于是我便和毛毛(我家的小狗)在前面奔跑嬉戲著(zhù)，十分快樂(lè )，而爸爸媽媽在后面緊追我們。開(kāi)始，我在爸爸媽媽前頭，可到了半山腰的時(shí)候，力氣已經(jīng)消耗的差不多了，就坐在臺階上休息�！斑�?怎么走不動(dòng)了，剛才不是挺厲害的嘛!你自己在這里休息吧，我們可要走嘍”媽媽用嘲笑的口吻激勵我。說(shuō)完便準備繼續向上爬。這時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有多少力氣了，正當我打算放棄與媽媽比賽的時(shí)候，后面有雙大手拍了我一下。一轉頭原來(lái)是爸爸：“加油，不要放棄，只有努力拼搏才能達到勝利的頂峰!”聽(tīng)了爸爸鼓勵的話(huà)，我便毫不畏懼向山頂奔去。這時(shí)，毛毛又朝著(zhù)媽媽叫，大概是口渴了，于是，媽媽只好暫時(shí)停下來(lái)倒水給它喝。最終，我們一家一起到達了山的頂峰，沐浴溫暖的陽(yáng)光，心里美滋滋的，享受著(zhù)一家人在一起的幸福!
有人說(shuō)：幸福是有了一大筆錢(qián)，可以隨心所欲;也有人會(huì )說(shuō)：幸福是成就一番大事業(yè)，可以回報父母，報效祖國�？伤麄兌煎e了，幸福是用金錢(qián)買(mǎi)不到的東西，它珍貴而又無(wú)價(jià)的寶貝。我認為：幸福就是與家人一起共同度過(guò)美好時(shí)光，共同分享快樂(lè )。其實(shí)，它距離我們很近很近，就在我們的身邊，等待著(zhù)我們去發(fā)掘。
我很幸福作文650小學(xué)四年級5
夕陽(yáng)逝去，帶來(lái)美麗的星夜;枯葉飄落，迎來(lái)晶瑩的飛雪。在青春的路口我在等待，我在思考，我在追尋，追尋那多年來(lái)縈繞我又逃避著(zhù)我的目光的感受——幸福。
我們有著(zhù)似水年華，有了它，便有了一分灑脫和風(fēng)流;有了它，便有了一份燦爛和輝煌。我們自知和幸福，可又中是抓不住它，我們沮喪，我們將他淡忘。在這里，我將踏上一葉雨舟。在這里，到時(shí)空中追尋它——幸福。
千山落葉，縱目遠眺，碧天寥廓，鎮江如練。在這仙境般人的地方，我似乎看到了幸福的足跡。孩子們在路地山嬉戲，晚風(fēng)拂過(guò)，遠處升起炊煙，是這幅畫(huà)更完美。幸福，原來(lái)你也在這里，我上了岸，享受這自然的默契。然而，這并不是幸福的所在，戰火很快將如畫(huà)的村莊點(diǎn)燃，馬蹄聲淹沒(méi)了歌聲，硝煙使天空變得冷漠。幸福，又走掉了，這里的祥和進(jìn)在傾刻間化為烏有。
獨立在雨舟上，繁星在空中閃爍。在這里，我困惑：難道人們從沒(méi)把幸福留住過(guò)?難道幸福是飛來(lái)飛去的蝶?風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)大漠的駝鈴聲，玄奘雜歷經(jīng)艱難后，取得佛經(jīng)的一剎那，幸福不正在他身邊歡呼嗎?雨落下，帶來(lái)易水的凄涼，荊柯的笑聲中，生命已升華，在孤注一擲之際，多少百姓在燕國等待他們的幸福?夜色涼如水，雨舟劃入一個(gè)我從沒(méi)度過(guò)的空間。我看到了過(guò)去，多少個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏，我咀嚼著(zhù)最后一縷陽(yáng)光?多少迷人的夜晚，我夢(mèng)中閃爍著(zhù)無(wú)數顆星?
我終于找到了幸福。幸福是鳥(niǎo)兒飛過(guò)柳梢時(shí)向母親的回眸;幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的顫動(dòng);幸福是比較，更是比較后的滿(mǎn)足;幸福是汗滴，更是鷥去汗滴后的愜意。有了幸福，大漠中也有江上明月，有了幸福，城市中也能感受到山間清風(fēng)。晨霧中，我帶著(zhù)一舟神秘的光歸來(lái)。這里有字典里沒(méi)有的蔥蕪，在天空中沒(méi)有的陰晴，有風(fēng)霜中沒(méi)有的心痛。我追尋到了幸福，幸福也追尋到了它的歸宿。
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